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范文素材

  • 讓辯論走進(jìn)語文課堂

    讓辯論走進(jìn)語文課堂孫寶華13851536669案例介紹前不久,我開了一堂校內(nèi)公開課《羚羊木雕》。因?yàn)楸菊n所寫的家庭故事比較貼近學(xué)生生活,容易引起學(xué)生的共鳴、激發(fā)學(xué)生的興趣。課文中充滿了是是非非的矛盾沖突,于是...

  • 中職學(xué)!半p師型”教師的培養(yǎng)

    中職學(xué)校“雙師型”教師的培養(yǎng)[摘要]社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對(duì)中職學(xué)校提出了更高要求,滿足社會(huì)需求培養(yǎng)一批優(yōu)秀的技術(shù)人才是對(duì)中職學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的挑戰(zhàn),學(xué)校的師資隊(duì)伍對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起著關(guān)鍵作用,然而中職學(xué)校...

  • 初中思品課培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的幾點(diǎn)嘗試

    初中思品課培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的幾點(diǎn)嘗試內(nèi)容提要:還學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)是當(dāng)前新課程改革的重要方面。筆者就在初中思品課教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提出了以下幾點(diǎn)...

  • 農(nóng)村小學(xué)生心理健康教育狀況的分析與思考

    農(nóng)村小學(xué)生心理健康教育狀況的分析與思考[論文關(guān)鍵詞]:心理健康教育心理健康心理問題  [論文摘要]:我在小城鎮(zhèn)的邊緣鄉(xiāng)下小學(xué)任教,我們學(xué)校和現(xiàn)在中國農(nóng)村的大多數(shù)學(xué)校一樣,留守兒童、雙親離異兒童、隔代教...

  • 信息技術(shù)在高中思想政治教學(xué)中的有效運(yùn)用

    信息技術(shù)在高中思想政治教學(xué)中的有效運(yùn)用摘要:高中思想教育課程作為素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。鑒于思想政治課程理論繁多,學(xué)習(xí)枯燥乏味的現(xiàn)實(shí),提高思想政治課堂教學(xué)的有效性就...

  • 淺談?dòng)蒙罱逃砟罡镄赂咧忻佬g(shù)教學(xué)

    淺談?dòng)蒙罱逃砟罡镄赂咧忻佬g(shù)教學(xué)摘要:本文對(duì)現(xiàn)行中學(xué)美術(shù)教學(xué)中存在的問題及問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行剖析,提出推行生活教育理念的主張,并通過個(gè)人實(shí)踐,總結(jié)出一些在新課程標(biāo)準(zhǔn)下推行生活教育理念的可行性方法...

  • 朗讀效能提高,形式創(chuàng)新是關(guān)鍵

    朗讀效能提高,形式創(chuàng)新是關(guān)鍵摘要:朗讀是我們學(xué)習(xí)語言,駕馭語言和運(yùn)用語言的重要方式,在語文課堂教學(xué)中,朗讀不應(yīng)當(dāng)只是一種點(diǎn)綴。新教材豐富多彩的題材和體裁,為朗讀提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。教師應(yīng)在“以人...

  • 思想品德課課堂互動(dòng)中存在的問題與應(yīng)對(duì)策略

    思想品德課課堂互動(dòng)中存在的問題與應(yīng)對(duì)策略【摘要】本文總結(jié)了在思想品德課課堂教學(xué)互動(dòng)中存在的互動(dòng)目的不明確、具有較大的隨意性,教師準(zhǔn)備不足、預(yù)計(jì)與生成處理不當(dāng),學(xué)生參與度不均衡、教師缺乏有效引領(lǐng)三個(gè)...

  • 將歷史教育植入學(xué)生心底——談提高歷史課堂實(shí)效性的策略

    將歷史教育植入學(xué)生心底——談提高歷史課堂實(shí)效性的策略陶行知先生說過:“真教育是心心相印的活動(dòng)。惟獨(dú)心里發(fā)出來,才能達(dá)到心靈的深處。”這句話一直深深地刻在我心里,成為我蹣跚學(xué)步的教育路上一盞不滅的燈...

  • 運(yùn)用“教學(xué)做合一”思想培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)探究能力

    運(yùn)用“教學(xué)做合一”思想培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)探究能力教育家陶行知先生提出了“教學(xué)做合一”思想,他認(rèn)為,教師教方法要根據(jù)學(xué)生學(xué)的方法來確定,教與學(xué)的方法,都要根據(jù)“做”的方法來確定,教法、學(xué)法、做法是應(yīng)當(dāng)三合...

  • 談?wù)勅绾翁岣吖k初級(jí)中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量

    談?wù)勅绾翁岣吖k初級(jí)中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量提要:本文首先就當(dāng)前公辦初級(jí)中學(xué)受到民辦學(xué)校的沖擊的現(xiàn)狀,以及公辦教育面臨的辦學(xué)、師資、生源等問題,提出公辦教育必須轉(zhuǎn)化思路,充分調(diào)動(dòng)所有的積極因素,勤練內(nèi)功,提...

  • 淺談如何調(diào)動(dòng)學(xué)生語文思維積極性

    做好三個(gè)“轉(zhuǎn)變”迸發(fā)思維活力——淺談如何調(diào)動(dòng)學(xué)生語文思維積極性汕頭市金山中學(xué)語文組劉曉丹【摘要】因?yàn)閭鹘y(tǒng)的基礎(chǔ)課型難以體現(xiàn)新課改的精神并容易不自覺地將學(xué)生置于被動(dòng)接收信息的位置,教師“包辦”文本解...

  • 如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣使初中歷史課堂活躍起來

    構(gòu)建舞臺(tái),穿越古今汕頭市豐華學(xué)校許君娣[摘要]本文主要就如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣使初中歷史課堂活躍起來的問題,提出了通過精選猜謎、影視、創(chuàng)設(shè)情境,抓住沖突等形式,激活歷史課堂,讓歷史課堂充滿生機(jī)活力,...

  • 通過教學(xué)改革 使初中歷史課堂成為趣味課堂、互動(dòng)課堂、和諧課堂、自主課堂

    活力課堂 快樂學(xué)史[摘要]本文主要闡述了如何通過教學(xué)改革,使初中歷史課堂成為趣味課堂、互動(dòng)課堂、和諧課堂、自主課堂,讓學(xué)生在充滿活力的課堂上快樂學(xué)史。[關(guān)鍵詞]學(xué)生 教師 初中課堂教學(xué)當(dāng)前新課標(biāo)的...

  • 語文課堂小組合作學(xué)習(xí)中的問題及策略

    語文課堂小組合作學(xué)習(xí)中的問題及策略[內(nèi)容提要]小組合作學(xué)習(xí)是當(dāng)今基礎(chǔ)教育改革所倡導(dǎo)的新的三大學(xué)習(xí)方式之一,其作用和意義毋庸置疑。但在實(shí)際教學(xué)中,小組合作學(xué)習(xí)卻存在這樣一些問題:分組不科學(xué),分工不明確...

  • 歷史活動(dòng)課的情境創(chuàng)設(shè)

    歷史活動(dòng)課的情境創(chuàng)設(shè)關(guān)鍵詞:情境創(chuàng)設(shè)手段音樂道具演示語言問題內(nèi)容提要:創(chuàng)設(shè)歷史活動(dòng)課的情境激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣和創(chuàng)造意識(shí),使學(xué)生逐步達(dá)到活動(dòng)的最佳狀態(tài)。歷史活動(dòng)課可利用音樂、道具、演示、語言、問題等...

  • 加強(qiáng)高等數(shù)學(xué)中的概念教學(xué) 師范學(xué)院高等數(shù)學(xué)教研部

    加強(qiáng)高等數(shù)學(xué)中的概念教學(xué)師范學(xué)院高等數(shù)學(xué)教研部陳志惠摘要:為了讓大一新生盡快適應(yīng)高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),本人認(rèn)為加強(qiáng)高等數(shù)學(xué)中的概念教學(xué)是一個(gè)起關(guān)鍵作用的環(huán)節(jié)。對(duì)于剛邁進(jìn)大學(xué)的理工科的學(xué)生來說,高等數(shù)學(xué)是首...

  • 德育論文 淺談農(nóng)村留守兒童的教育

    德育論文淺談農(nóng)村留守兒童的教育論文摘要:隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,城市空間不斷拓展,城市為農(nóng)村閑置的勞動(dòng)力提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此,有越來越多的農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工,實(shí)現(xiàn)他們的淘金夢(mèng)。我國農(nóng)村地區(qū),大量留守...

  • 語文教學(xué)中運(yùn)用多媒體的利弊及對(duì)策

    語文教學(xué)中運(yùn)用多媒體的利弊及對(duì)策[摘要]:多媒體作為高中語文課堂的輔助手段,相比傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)勢(shì)十分明顯:可以激發(fā)學(xué)生想象力和學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)理想的課堂教學(xué)情境;有效解決課堂重難點(diǎn),并提高課堂容量,突出學(xué)...

  • 讓現(xiàn)代信息技術(shù)走進(jìn)文言文課堂

    讓現(xiàn)代信息技術(shù)走進(jìn)文言文課堂摘要:學(xué)習(xí)文言文,應(yīng)該是十分愉悅的過程,但往往在學(xué)習(xí)實(shí)際上存在教與學(xué)脫節(jié)的怪現(xiàn)象。如果我們能在課堂中恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),把像易中天這樣的教學(xué)效果請(qǐng)進(jìn)我們的文言課堂,那學(xué)...

  • 縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀和對(duì)策

    課題名稱:縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀和對(duì)策一、調(diào)研目的、意義“教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)”。教育工作涉及每一個(gè)家庭,關(guān)系著廣大人民群眾的根本利益。在建設(shè)全面小康社會(huì)的進(jìn)程中,...

  • 中職學(xué)校班級(jí)管理淺析

    中職學(xué)校班級(jí)管理淺析摘要:班主任是學(xué)校班級(jí)工作的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校目標(biāo)管理的具體落實(shí)者,是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁和紐帶。一個(gè)班的學(xué)生能否健康地成長,在很大的程度上取決于班主任工作...

  • 利用多媒體營造精彩高效的品德課堂

    利用多媒體營造精彩高效的品德課堂摘要:電教媒體在品德教學(xué)中起著重要的作用,它的運(yùn)用,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣,促進(jìn)學(xué)生開放性思維;有利于激發(fā)學(xué)生情感,培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì);有利于培養(yǎng)學(xué)生...

  • 小學(xué)作文存在的問題及對(duì)策

    我從事語文教學(xué)已有十五年了,孩子們的作文普遍存在的問題有:一是學(xué)生不愛寫作文,提起寫作文就頭痛、心煩,個(gè)個(gè)耷拉著小腦袋。二是為了完成任務(wù)就抄作文書。每個(gè)人手中往往有好幾本作文選、作文大全,對(duì)號(hào)入座...

  • 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造能力的新探索

    培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造能力的新探索***鄉(xiāng)龍灘小學(xué)朱建華摘要:在素質(zhì)教育的今天我們面臨的重任是如何培養(yǎng)的學(xué)習(xí)興趣和如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的持久興趣是小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本保障。...

  • 淺談徐志摩是散文家

    淺談徐志摩是散文家摘要:“愛”是徐志摩詩作的動(dòng)因和基本主題,他的詩作集中反映了他的羅曼蒂克的思想情調(diào)和創(chuàng)作風(fēng)格,他作為中國現(xiàn)代文學(xué)史上著名的資產(chǎn)階級(jí)詩人、作家。他的一生是短暫的,文學(xué)生涯也是短暫的...

  • 淺析英語教師專業(yè)化發(fā)展的必要性及策略論文

    淺析英語教師專業(yè)化發(fā)展的必要性及策略英語組21世紀(jì)是科技和人才的競(jìng)爭(zhēng),而一流的教育才能造就優(yōu)秀的人才。隨著中國逐漸走向國際化,英語受到越來越多的重視,英語交際能力已成為優(yōu)秀人才的重要指標(biāo)。然而,我們...

  • 小議如何有效利用教材確定教學(xué)目標(biāo)

    小議如何有效利用教材確定教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容提要:教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),教材是教學(xué)的主要憑借,正確地理解教材是教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),讀透文本內(nèi)容、結(jié)合單元提示、利用書下注釋、用好研討與練習(xí),是教師...

  • 黑水縣紅巖寄小《淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)方法》教育論文

    淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)方法新課標(biāo)倡導(dǎo)“要構(gòu)建自主、開放、探究的學(xué)習(xí)方式”,“教學(xué)是學(xué)生、教師之間的對(duì)話的過程”等這些富有時(shí)代特征、與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念。這就要求當(dāng)代的小學(xué)語文教師不應(yīng)是“授之與魚”的塾...

  • 汽車音響系統(tǒng)臺(tái)架的整改-申報(bào)書

    江西科技學(xué)院教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)書項(xiàng)目名稱:汽車音響系統(tǒng)臺(tái)架的整改項(xiàng)目類型:實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容整合與創(chuàng)新研究課題設(shè)計(jì)論證1.本課題的界定隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,電子產(chǎn)品成為了現(xiàn)代人生活中不可缺少的重...

  • 淺談校園廉政文化建設(shè)工作現(xiàn)狀

    淺談校園廉政文化建設(shè)工作現(xiàn)狀加強(qiáng)廉政文化建設(shè)具有非常重要而深遠(yuǎn)的意義,也是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)。文化是一個(gè)人對(duì)待社會(huì)和人生的態(tài)度。是一個(gè)民族在發(fā)展中,對(duì)世界、對(duì)生命的歷史認(rèn)知和現(xiàn)實(shí)感受。一種文化...

  • 淺談中學(xué)政治的情感教學(xué)

    淺談中學(xué)政治的情感教學(xué)摘要:思想政治教學(xué)是是一項(xiàng)充滿著人與人之間情感關(guān)系的重大工程,這需要中學(xué)政治教師要在教學(xué)中進(jìn)行合理與有效的情感教學(xué),這是素質(zhì)教育與把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的接班人的必然要求。關(guān)鍵...

  • 建立面向市場(chǎng)的職業(yè)學(xué)校管理體制

    建立面向市場(chǎng)的職業(yè)學(xué)校管理體制職業(yè)教育與成人教育科 郭毓麟今年7月,有幸能夠與同事們一起走進(jìn)仰慕已久的北京大學(xué)參加“株洲市教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升高級(jí)研修班”,時(shí)間雖短,受益匪淺。未名湖畔的風(fēng)景讓人記憶...

  • 學(xué)生主體活動(dòng)課的案例和思考

    學(xué)生主體活動(dòng)課的案例和思考新課改使地理教學(xué)接觸了一些新的理念,要求“教師成為行動(dòng)的研究者”,“指導(dǎo)學(xué)生自行探究和應(yīng)用知識(shí)”,即是說教師課前要策劃好課堂行為的鋪陳,教師的作用是“指導(dǎo)”,主要依靠學(xué)生“...

  • 無限風(fēng)光窺小園——中學(xué)語文課外閱讀淺探

    無限風(fēng)光窺小園——中學(xué)語文課外閱讀淺探東光三中陳玉芬郵編061600電話13930712793閱讀是人類社會(huì)生活中不可缺少的活動(dòng),它具有獲取信息、積累知識(shí)、開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、陶冶性情、塑造品格的價(jià)值。正是基于這一...

  • 欽州學(xué)院辦學(xué)特色研究

    轉(zhuǎn)變觀念突出特色強(qiáng)調(diào)應(yīng)用服務(wù)地方——欽州學(xué)院辦學(xué)特色研究李尚平(欽州學(xué)院,廣西欽州535000)內(nèi)容摘要:地方院校要實(shí)現(xiàn)快速健康發(fā)展,首先要轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,突出辦學(xué)特色,地方院校的辦學(xué)特色應(yīng)該體現(xiàn)服務(wù)于區(qū)...

  • 淺議新教育理念下信息技術(shù)與語文教學(xué)的整合

    淺議新教育理念下信息技術(shù)與語文教學(xué)的整合[摘要]新教育技術(shù)要求教師在教學(xué)中加強(qiáng)將信息技術(shù)與課程整合的能力。恰當(dāng)?shù)氖褂眯畔⒓夹g(shù)對(duì)語文教學(xué)會(huì)產(chǎn)生推動(dòng)作用,但不適當(dāng)?shù)氖褂镁蜁?huì)對(duì)語文教學(xué)產(chǎn)生負(fù)面影響,造成資源...

  • 淺談條件概率教學(xué)過程的設(shè)計(jì)

    從狄青的100枚銅幣談起­——淺談條件概率教學(xué)過程的設(shè)計(jì)汕頭市金山中學(xué)林琪條件概率是人教A版選修2-3第二章2 2 1的內(nèi)容,是學(xué)生在已學(xué)習(xí)古典概型與幾何概型的基礎(chǔ)上又一類型的概率問題。條件概率是概率論中...

  • 賞識(shí)——學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力(陳蘇杭)

    賞識(shí)——學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力[摘要]:賞識(shí)不僅僅是表揚(yáng)和鼓勵(lì),也不僅僅是語言的范疇。它是藏在心里的,是一種由內(nèi)而外的愛。賞識(shí)教育就是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和優(yōu)點(diǎn),為學(xué)生創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件,使學(xué)...

  • 范管理 體教結(jié)合 構(gòu)建體育后備人才培養(yǎng)新模式

    規(guī)范管理體教結(jié)合構(gòu)建體育后備人才培養(yǎng)新模式市體育局***市青少年體育俱樂部協(xié)會(huì)共有青少年體育俱樂部12個(gè)(國家級(jí)青少年體育俱樂部10個(gè),市級(jí)青少年體育俱樂部2個(gè)),團(tuán)體會(huì)員單位7個(gè),會(huì)員人數(shù)達(dá)到16000余名。...

  • 文本解讀中的自主體驗(yàn)——《我的母親》教學(xué)案例

    文本解讀中的自主體驗(yàn)——《我的母親》教學(xué)案例背景:隨著新課標(biāo)的施行,課程目標(biāo)及理念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,語文課堂出現(xiàn)了前所未有的特點(diǎn)。教學(xué)中除了繼續(xù)追求以往所注重的知識(shí)與能力外,還特別強(qiáng)調(diào)對(duì)情感態(tài)度與價(jià)值觀...

  • 淺談“生活化情景”的創(chuàng)設(shè)

    淺談“生活化情景”的創(chuàng)設(shè)摘要:英國著名語言學(xué)家和教育家亞歷山大指出:最終判別一個(gè)學(xué)生掌握一種語言的水準(zhǔn)不是看他懂多少,而是決定于他能用多少。小學(xué)英語教學(xué)的目的就在于要使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué),充分利...

  • 中學(xué)生物學(xué)科教師專業(yè)化發(fā)展初探(曾素)

    中學(xué)生物學(xué)科教師專業(yè)化發(fā)展初探摘要:中學(xué)生物教師專業(yè)化發(fā)展,是生物教師職業(yè)專業(yè)化的基礎(chǔ),是培養(yǎng)優(yōu)秀中學(xué)生物學(xué)科教師的目標(biāo),發(fā)展途徑是應(yīng)用生物學(xué)基本觀點(diǎn),指導(dǎo)教育實(shí)踐和生活;增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,能通過...

  • 以“趣”激學(xué),提高課堂教學(xué)效率

    以“趣”激學(xué),提高課堂教學(xué)效率現(xiàn)代教學(xué)思想認(rèn)為:“只有給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、融洽、寬松的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需要,才能使他們生動(dòng)活潑、主動(dòng)有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),把教學(xué)活動(dòng)視為他們自己樂意的生活”。...

  • 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題淺析

    后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題淺析內(nèi)容摘要:在全面實(shí)施素質(zhì)教育、大面積地提高教學(xué)質(zhì)量的今天,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,使之成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的有用人才,是擺在我們每位教師面前的新課題。由于遺傳因素、家庭原因、社會(huì)原因...

  • 構(gòu)造函數(shù)在導(dǎo)數(shù)解證不等式中的應(yīng)用

    構(gòu)造函數(shù)在導(dǎo)數(shù)解證不等式中的應(yīng)用汕頭市潮南區(qū)臚溪中學(xué)胡小霞解決不等式問題是中學(xué)數(shù)學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn),有些不等式問題采用常規(guī)方法難以解決,若能巧妙地構(gòu)造函數(shù)將不等式問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)問題,使問題獲得較好解決...

  • 學(xué)案引導(dǎo)下授導(dǎo)課教學(xué)案例分析

    學(xué)案引導(dǎo)下授導(dǎo)課教學(xué)案例分析——北師大版§4 1線段、射線、直線現(xiàn)代建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,知識(shí)并不能簡(jiǎn)單地由教師或其他人傳授給學(xué)生,而只能由每個(gè)學(xué)生依據(jù)自身已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)地加以建構(gòu);同時(shí),讓...

  • 淺談學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)

    淺談學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)在這一階段重視培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能提高學(xué)習(xí)效率,收到事半功倍的效果;有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)...

  • 淺談信息技術(shù)在品德與社會(huì)課堂教學(xué)中的運(yùn)用

    品德與社會(huì)是小學(xué)中高年級(jí)開設(shè)的一門以學(xué)生生活為基礎(chǔ),以學(xué)生良好品德形成為核心,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)性發(fā)展的綜合課程。品德與社會(huì)教學(xué)強(qiáng)調(diào)必須從學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和可能出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生價(jià)值觀和社會(huì)道德...

  • 農(nóng)村幼兒園幼兒膳食營養(yǎng)供給問題及策略

    論文內(nèi)容摘要(200字左右)3--6歲是人一生中身體生長發(fā)育的關(guān)鍵期,科學(xué)的膳食營養(yǎng)是兒童智力身體發(fā)育的保障。是提高幼兒身體免疫力,防止疾病的重要保障。均衡膳食,科學(xué)合理搭配,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。隨著我國經(jīng)...

  • 在語文課中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力

    在語文課中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力在語文教學(xué)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新教育的重要目標(biāo)。在創(chuàng)新教育改革中,發(fā)展創(chuàng)造性思維是教學(xué)改革的核心。一、培養(yǎng)創(chuàng)新想象力,激活思維(一)借助語言文字,激...

  • 讓寫話教學(xué)“樂”起來

    讓寫話教學(xué)“樂”起來[摘要]語文課程標(biāo)準(zhǔn)在作文方面一改過去的提法,低年級(jí)叫寫話,中高年級(jí)叫習(xí)作。低年級(jí)不提具體要求,只提“對(duì)于寫話有興趣,樂于把自己想說的話寫下來”。如果說有要求,只有一點(diǎn)就是讓學(xué)生...

  • 困擾初中學(xué)生學(xué)習(xí)成績因素的調(diào)查分析

    困擾初中學(xué)生學(xué)習(xí)成績因素的調(diào)查分析師宗縣彩云中學(xué)陳海平摘要:目的探討影響初中學(xué)生學(xué)習(xí)成績的因素。方法設(shè)計(jì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績因素的調(diào)查問卷。以問卷調(diào)查為主,以訪談、個(gè)體跟蹤調(diào)查以及學(xué)生反思討論為輔助,...

  • 補(bǔ)白藝術(shù)——放飛思維的空間

    補(bǔ)白藝術(shù)——放飛思維的空間[摘要]畫家畫畫總要留點(diǎn)空白,叫“虛實(shí)相生”,如畫魚不必畫水,目的是留給欣賞者遐想的余地,擴(kuò)大意境;就像音樂家演奏,也要留點(diǎn)“空白”,叫“無聲勝有聲”,目的是讓聽眾于無聲處...

  • 淺談現(xiàn)代幼兒園的情感管理

    內(nèi)容摘要:真情做人,做教師的表率;真情管人,讓老師們感受家的溫暖;真情育人,彰顯園所本色;真情感人,改變自己方能影響別人。“用心來管理幼兒園”,更要“用感情來管理幼兒園”,以達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的境...

  • 如何運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體讓思品課更具引力、更具活力

    用教育媒體之肥沃思品課堂之土如何運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體讓思品課更具引力、更具活力摘要:《小學(xué)品德與社會(huì)(生活)》是一門培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),最終服務(wù)社會(huì)的綜合性學(xué)科,是新型的綜合性的人文...

  • 卡通文化與小學(xué)生審美教育

    卡通文化與小學(xué)生審美教育【摘要】文本在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,初步了解目前學(xué)校中流行的卡通文化的特點(diǎn),并通過對(duì)產(chǎn)生此現(xiàn)象的學(xué)生心理的把握,分析校園卡通文化流行的原因。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我國教育改革中對(duì)小學(xué)...

  • “大班”環(huán)境中培養(yǎng)“差”生讀圖能力的思考

    “大班”環(huán)境中培養(yǎng)“差”生讀圖能力的思考【內(nèi)容摘要】在初中地理大班化教學(xué)中,存在很多讀圖能力薄弱的學(xué)生,造成讀圖能力差異的因素很多,主要是身心發(fā)展、小學(xué)階段學(xué)校教育、學(xué)生家庭教育、學(xué)生社會(huì)教育環(huán)境...

  • 幼兒園課程的建設(shè)與發(fā)展

    幼兒園課程的建設(shè)與發(fā)展課程建設(shè)是幼兒園工作的核心,也是幼兒教育工作成果重要、直接的體現(xiàn),幼兒園課程不是靜態(tài)的文本,而是動(dòng)態(tài)的過程,這是幼兒園課程的一個(gè)特質(zhì)。一、幼兒園課程的實(shí)質(zhì)幼兒園課程是什么?是一...

  • 欽州學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用性改造的思考

    欽州學(xué)院中層干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得欽州學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用性改造的思考校友辦何波一、漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用性改造的重要性和緊迫性(一)漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用性改造是漢語言文學(xué)專業(yè)自身發(fā)展的需要...

  • 古代選官制度及高考改革的啟示

    古代選官制度及高考改革的啟示----教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升高級(jí)研修班學(xué)習(xí)心得7月17-21日,參加了局機(jī)關(guān)組織的“教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升高級(jí)研修班”學(xué)習(xí),感受了百年名校的氛圍,聆聽了大師的教誨,深受啟發(fā),收獲很...

  • 中青班畢業(yè)論文 論海洋漁業(yè)在藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用

    題目:論海洋漁業(yè)在藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用二O一一年十月二十七日海洋漁業(yè)作為山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中的一項(xiàng)支柱產(chǎn)業(yè),由于其具有極為廣闊的發(fā)展前景,并且一直保持著旺盛的活力而被譽(yù)為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,其快速發(fā)展...

  • 初一英語有效課堂教學(xué)的思考

    初一英語有效課堂教學(xué)的思考文章摘要:初一階段的英語學(xué)習(xí)有著舉足輕重的作用。這一階段是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣并為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,要切實(shí)抓住這一時(shí)機(jī),不能忽視。學(xué)生既是認(rèn)知的主體,又是發(fā)展的...

  • 幼兒自我服務(wù)能力的調(diào)查與分析

    幼兒自我服務(wù)能力的調(diào)查與分析摘要:幼兒自我服務(wù)能力是孩子通過參加各種力所能及的活動(dòng),如自己吃飯、洗臉、穿衣服、大小便、整理文具等,增強(qiáng)自理、自立能力,培養(yǎng)愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。通過采取適當(dāng)?shù)慕逃侄危?..

  • 生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的幾個(gè)問題及應(yīng)對(duì)策略

    生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的幾個(gè)問題及應(yīng)對(duì)策略摘要:生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為主的基礎(chǔ)學(xué)科,它的許多概念、原理和規(guī)律都是在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)的,所以中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)在生物教學(xué)中占極其重要的地位。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,加強(qiáng)...

  • 化動(dòng)為靜—解圓錐曲線中的定值問題

    化動(dòng)為靜—解圓錐曲線中的定值問題摘要:探索性問題中的定值問題,主要考查學(xué)生解決非傳統(tǒng)完備問題的能力,以函數(shù)為藍(lán)本,將數(shù)學(xué)知識(shí)有機(jī)融合,并賦予新的情景創(chuàng)設(shè)而成的。在圓錐曲線中,某些幾何量在特定的關(guān)系結(jié)...

  • 淺論體育游戲在中學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用

    淺論體育游戲在中學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用山東省嘉祥縣馬村鎮(zhèn)中學(xué)(272400)胡朝英摘要:體育游戲是體育教學(xué)重要的組成部分,也是幫助完成其它體育訓(xùn)練任務(wù)的一條有效途徑。多年的教學(xué)實(shí)踐告訴我,體育游戲不僅能活躍課堂...

  • 新課改背景下開展數(shù)字化教學(xué)校本研究的實(shí)踐與思考

    信息技術(shù)搭臺(tái),教育科研唱戲----新課改背景下開展數(shù)字化教學(xué)校本研究的實(shí)踐與思考摘要:目前校本教研的種種錯(cuò)區(qū),阻礙著它的順利開展。學(xué)校不能搞故作高深脫離教學(xué)實(shí)際的純理論研究,應(yīng)為教育科研搭建平臺(tái),提供強(qiáng)...

  • 淺談班主任威信的樹立

    淺談班主任威信的樹立班主任工作是一項(xiàng)平凡甚或是繁瑣的工作,但在平凡和繁瑣之下,卻蘊(yùn)含著其重大意義:傳播人類思想文化、造就社會(huì)有用人才、培養(yǎng)社會(huì)新生一代等等。班主任負(fù)有如此重?fù)?dān),怎樣才能圓滿完成呢?...

  • “微課”教育技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用現(xiàn)狀分析

    隨著傳媒技術(shù)的發(fā)展,我們已經(jīng)迎來了“微時(shí)代”——微博、微信、微電影等,手機(jī)也成了現(xiàn)代人生活中密不可分的工具,4G互聯(lián)網(wǎng)大大加快了知識(shí)傳播的速度,知識(shí)量也成爆炸的速度在增長,傳統(tǒng)教學(xué)受到嚴(yán)重沖擊,因此...

  • 改進(jìn)水的沸騰實(shí)驗(yàn),提高課堂教學(xué)效益

    改進(jìn)水的沸騰實(shí)驗(yàn),提高課堂教學(xué)效益南京市六合區(qū)勵(lì)志學(xué)校柏立寬論文提要:物理實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚣ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì),是一種實(shí)用的教學(xué)手段,它的作用是任何其它教學(xué)方式都無法替代的。但它...

  • 影響“少教多學(xué)”教學(xué)模式的潛在因素及一些建議

    影響“少教多學(xué)”教學(xué)模式的潛在因素及一些建議摘要:如今關(guān)于“少教多學(xué)”這一教學(xué)模式的呼聲越來越高,許多學(xué)校一開始著手實(shí)踐,同時(shí)也暴露出了許多的問題,為了避免類似這些問題的再次發(fā)生,保證“少教多學(xué)”...

  • 數(shù)學(xué)課堂科學(xué)高效學(xué)習(xí)方式

    數(shù)學(xué)課堂是實(shí)現(xiàn)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方式的主陣地,只有課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)都實(shí)現(xiàn)科學(xué)高效,才能產(chǎn)生1+1>2的效應(yīng)。以下是我在平時(shí)的教學(xué)中從課堂的導(dǎo)入、新授、練習(xí)、結(jié)課各環(huán)節(jié)嘗試,總結(jié)了一套扎實(shí)、細(xì)致且行之有效的做...

  • 培養(yǎng)學(xué)生在語文課中的創(chuàng)新能力

    新課程改革要求我們培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),幫助廣大少年兒童“學(xué)會(huì)創(chuàng)造,追求真知,為成為二十一世紀(jì)的生力軍打下良好的基礎(chǔ)”,那么,我們?nèi)绾纬浞掷谜Z文課堂教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力呢?一、提高認(rèn)識(shí),更新觀...

  • “慕課”對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響

    “慕課”(MOOC,MassiveOpenOnlineCourse的縮寫)[1],是新興的一種大規(guī)模在線課程開發(fā)模式,它是一種將學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)與開放網(wǎng)絡(luò)資源綜合起來的新型課程開發(fā)模式。MOOC可以追溯到二十世紀(jì)六十年代。慕課與傳統(tǒng)課程...

  • 農(nóng)村初中物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)開展的現(xiàn)狀及對(duì)策

    農(nóng)村初中物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)開展的現(xiàn)狀及對(duì)策摘要:實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的開展是物理教學(xué)的前提和重要保證,是學(xué)生能力培養(yǎng)和科學(xué)態(tài)度形成的重要陣地。本文就農(nóng)村初中物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的開展現(xiàn)狀做出分析,找出存在的問題,針對(duì)農(nóng)村學(xué)...

  • 用中考的魔棒點(diǎn)化地域文化在語文教學(xué)中的滲透技巧

    從中考試題“背起行囊走襄陽”得到的啟示——用中考的魔棒點(diǎn)化地域文化在語文教學(xué)中的滲透技巧湖北省襄陽市米芾中學(xué)王新華關(guān)鍵詞:民俗地域文化、課堂滲透、實(shí)踐滲透、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)內(nèi)容摘要:民俗地域文化就是具有地...

  • 語文閱讀教學(xué)誤區(qū)及對(duì)策探析

    語文教師上得最多的課是閱讀課,因?yàn)殚喿x訓(xùn)練在語文教學(xué)中最為基本。新課程的實(shí)施,要求教師用新觀念審視反思原有教學(xué)行為,構(gòu)建新的教學(xué)模式和策略,這是可喜的。但令人擔(dān)憂的是有些教師走入另一種極端,陷入了...

  • 關(guān)于初中學(xué)生物理信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的研究

    關(guān)于初中學(xué)生物理信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的研究摘要:物理對(duì)當(dāng)今人們的生活來說是意義重大且不可或缺的,但是人們對(duì)于物理的認(rèn)識(shí)并不完整,甚至很多人認(rèn)為物理簡(jiǎn)單到就是計(jì)算工具。物理對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活來說也至關(guān)重要...

  • 創(chuàng)造教學(xué)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用芻議

    創(chuàng)造教學(xué)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用芻議摘要:本文就如何在初中物理課堂中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造教學(xué),以挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,造就富有創(chuàng)造力的優(yōu)質(zhì)人才,提出了對(duì)策性建議。關(guān)鍵詞:初中物理課堂教學(xué)創(chuàng)造教學(xué)前言隨著初中物理學(xué)...

  • 遜克職業(yè)技術(shù)學(xué)校 作文教學(xué)中的發(fā)散思維訓(xùn)練 論文

    作文教學(xué)中的發(fā)散思維訓(xùn)練**職業(yè)技術(shù)學(xué)校韓雪梅寫作是以語言符號(hào)為手段創(chuàng)造精神產(chǎn)品的勞動(dòng)。寫作能力既是一種文學(xué)表達(dá)能力,更是一種借助于文學(xué)進(jìn)行思維的能力。新課標(biāo)指出,在發(fā)展學(xué)生語言能力的同時(shí),要發(fā)展學(xué)...

  • 如何寫好教學(xué)論文

    如何寫好教學(xué)論文教學(xué)論文主要是指對(duì)教學(xué)原理、方法、心得等進(jìn)行論述的文章。不少從事教育教學(xué)工作的同志,平時(shí)工作可謂是勤勤懇懇、任勞任怨;學(xué)生成績也是名列前茅、出類拔萃;談起教學(xué)方面的體會(huì),更是如魚得...

  • 大學(xué)日語教學(xué)中學(xué)習(xí)者自律性的培養(yǎng)和教師的作用

    摘要:近年來,隨著日語學(xué)習(xí)者多樣化趨勢(shì)的發(fā)展,重視學(xué)習(xí)者自律性的研究也逐漸發(fā)展。所謂“自律學(xué)習(xí)”(autonomouslearning)是指學(xué)習(xí)者自身是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,有效地利用教師、教材和教育機(jī)關(guān)等資源的學(xué)習(xí)。學(xué)...

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)探究式教學(xué)模式論文

    小學(xué)數(shù)學(xué)探究式教學(xué)模式的構(gòu)建【摘要】探究式教學(xué)是在貫徹落實(shí)“新課標(biāo)”的基本理念時(shí)提出的一種教學(xué)方法,積極構(gòu)建科學(xué)合理的小學(xué)數(shù)學(xué)探究式教學(xué)模式對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)具有十分重要的意義。探究式教學(xué)的過程是提出...

  • 談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的自信心

    談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的自信心摘要:自信心是一個(gè)人成才所必備的良好心理素質(zhì)和健康的個(gè)性的品質(zhì),也是一種重要的非智力因素?茖W(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生,肯定學(xué)生的努力和進(jìn)步;面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓每個(gè)孩子都...

  • 淺談?dòng)⒄Z翻譯技巧分離A Brief Talk about the Translation Technique of Separation

    淺談?dòng)⒄Z翻譯技術(shù)分離Comment:ABriefTalkabouttheTranslationTechniqueofSeparationTheauthor’smainpurposeofwww bsmz netoustranslator:faithfulness,expressivenes

  • 淺談小學(xué)英語教學(xué)中的動(dòng)態(tài)生成

    淺談小學(xué)英語課堂動(dòng)態(tài)生成教學(xué)淺談小學(xué)英語課堂動(dòng)態(tài)生成教學(xué)展茅中心小學(xué)沈姍姍可能你也有過這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你得意洋洋地揣摩著自己的課堂構(gòu)思走進(jìn)教室,卻被教室突發(fā)的一切打亂了你課前精心的設(shè)計(jì);當(dāng)你們師生正...

  • 對(duì)優(yōu)化英語課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的幾點(diǎn)建議

    對(duì)優(yōu)化英語課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的幾點(diǎn)建議【內(nèi)容提要】:教學(xué)模式的改革,特別是在農(nóng)村初中各方面條件尚不能盡如人意情況下,教育模式的改革更有現(xiàn)實(shí)意義。我結(jié)合自己十幾年的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主要闡述如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)...

  • 新時(shí)期紅河州民族民間舞蹈的維系與開掘初探

    新時(shí)期紅河州民族民間舞蹈的維系與開掘初探摘要:民族民間舞是民族文化的重要組成部分,其價(jià)值發(fā)掘,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞:流失,維系,開掘,民族民間舞蹈價(jià)值民族舞則是從地域、民族性角度來界定,指具...

  • 淺談中國各地飲食差異

    摘要中國地大物博,人口眾多,各個(gè)民族和地區(qū)都有自己對(duì)餐飲的獨(dú)特愛好與講究,有“南甜北咸,東辣西酸”之說。這種飲食差異的形成,受不同的地理氣候環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、生產(chǎn)生活條件等原因影響。同時(shí),各地飲食...

  • 高家花園小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)

    摘要居住小區(qū)是城市的基本構(gòu)成,與千家萬戶息息相關(guān),它涉及到每個(gè)居民的切身利益。小區(qū)建設(shè)水平的好壞直接影響著居民居住環(huán)境的優(yōu)劣,而小區(qū)規(guī)劃又是小區(qū)建設(shè)的先行,是影響小區(qū)建設(shè)水平的重要環(huán)節(jié),因此,住宅...

  • 中國鐵路貨物運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究

    中國鐵路貨物運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究摘要:鐵路是國家重要的基礎(chǔ)設(shè)施,是國民經(jīng)濟(jì)的大動(dòng)脈;谌、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展觀,人們從資源和生態(tài)等角度,重新審視各種交通運(yùn)輸方式的發(fā)展前景。鐵路占地面積少、...

  • 畢業(yè)論文格式(多篇論文格式)

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