如何寫(xiě)舉報(bào)信?通過(guò)信函的形式揭發(fā)檢舉違反黨紀(jì)政紀(jì)和刑事犯罪分子并要求有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查處理，這是人民群眾參與黨風(fēng)廉政建設(shè)，同腐敗行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的重要手段，也是公民行使民主權(quán)利，依法參與管理國(guó)家事務(wù)的一種...

怎樣閱讀寫(xiě)人文章一、抓住人物的特點(diǎn)，體會(huì)人物的個(gè)性和品質(zhì)。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，人也一樣。每個(gè)人的外貌特征，言行舉止都不盡相同，所以在閱讀時(shí)，認(rèn)真分析人物的外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等內(nèi)...

個(gè)人簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。個(gè)人簡(jiǎn)歷一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：(1)個(gè)人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛(ài)好、性格等等；(2)學(xué)業(yè)有...

詞·清平樂(lè)禁庭春晝，鶯羽披新繡。百草巧求花下斗，只賭珠璣滿(mǎn)斗。日晚卻理殘妝，御前閑舞霓裳。誰(shuí)道腰肢窈窕，折旋笑得君王。怎樣寫(xiě)思想?yún)R報(bào)？(一)寫(xiě)思想?yún)R報(bào)的目的和意義要求入黨的同志為了使黨組織更好地了解...

寫(xiě)作是一個(gè)新的東西，是升入小學(xué)后必須要掌握的一項(xiàng)學(xué)習(xí)技能。大家都覺(jué)得，要提高寫(xiě)作的能力是一件很不容易的事，尤其是小學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)于幫孩子提高寫(xiě)作技巧方面，是很盲目的。提高孩子的寫(xiě)作技巧，這好象是一個(gè)...

透析201*國(guó)家公務(wù)員考試《申論》練習(xí)五大方法1、反復(fù)練習(xí)這里的反復(fù)練習(xí)，就是一道題寫(xiě)一遍，改一遍，再改一遍……一直修改到自己滿(mǎn)意為止。在寫(xiě)之前不要去對(duì)什么參考答案，許多參考答案本身就有很多問(wèn)題，這并不...

你規(guī)劃這一生要實(shí)現(xiàn)的事情有：爬乞力馬扎羅山（非洲最高峰），雙飛一對(duì)雙胞胎，在一場(chǎng)爛架中打贏，且創(chuàng)作出一部電影劇本。這是最經(jīng)典的列表，不是嗎？好，你很幸運(yùn)因?yàn)槲覀兛梢詭椭�你�?shí)現(xiàn)其中之一，即創(chuàng)作你的第...

怎樣寫(xiě)入黨志愿(1)入黨志愿的基本寫(xiě)法入黨志愿是入黨志愿書(shū)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要根據(jù)自己的思想認(rèn)識(shí)及其演變過(guò)程，實(shí)事求是地把自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、態(tài)度、入黨動(dòng)機(jī)、優(yōu)缺點(diǎn)及入黨后的決心等寫(xiě)清楚。入黨志愿的基本書(shū)寫(xiě)...

怎樣寫(xiě)繪景的記敘文1、怎樣描寫(xiě)景物同學(xué)們?cè)诹?xí)作中經(jīng)常要描寫(xiě)景物，有的片斷練習(xí)要寫(xiě)景物；春游、秋游等各種游記要寫(xiě)景物；有的命題習(xí)作也要求描寫(xiě)景物。但有的同學(xué)在平時(shí)的習(xí)作中，遇到景物描寫(xiě)時(shí)，往往一寫(xiě)到春...

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寫(xiě)人記敘文當(dāng)前問(wèn)題一、故事老套陳舊。寫(xiě)老師，一定是挑燈批改作業(yè)，雨天送我們回家；寫(xiě)父母，總是冒著風(fēng)雪背著我們?nèi)タ瘁t(yī)生；寫(xiě)朋友，總是最初要好，然后有了誤解，最后又好起來(lái)了。親愛(ài)的同學(xué)們，這是一個(gè)現(xiàn)代...

DissertationProposalOutline1、研究緣起、目的、意義：1）、研究的問(wèn)題:我的研究問(wèn)題是什么?包括什么主要問(wèn)題和子問(wèn)題?研究問(wèn)題中的主要概念是如何定義的?研究問(wèn)題包括什么內(nèi)容？?jī)?nèi)容相互之間是什么關(guān)系?2）、研...

介紹信［概念解說(shuō)］介紹信是用來(lái)介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體。它具有介紹、證明的雙重作用。介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專(zhuān)用介紹信。[格式內(nèi)容]普通介紹信一般不帶存根，正中寫(xiě)介紹信。內(nèi)容包括:稱(chēng)呼...

為什么開(kāi)建員工博客?一是可以發(fā)揮員工的積極性，二是通過(guò)展示員工的風(fēng)采會(huì)更容易獲得認(rèn)可和信賴(lài)，其實(shí)我們也可以想象，用現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量一家企業(yè)，員工利益越大化就越能被認(rèn)可，所以我們可以讓員工們參加完...

怎樣寫(xiě)英文電子郵件？一、文法上1、切忌主客不分或模糊例子:Decidingtorescindtheearlierestimate,ourreportwww bsmz nets-Quinn。3 有人有自己頭銜就要跟緊,例如有人有榮譽(yù)學(xué)位就不喜歡用一般的頭銜啊~有時(shí)大...

如何寫(xiě)小論文對(duì)于工程碩士來(lái)說(shuō)，寫(xiě)小論文基本上也屬于比較陌生。但是寫(xiě)小論文和寫(xiě)答辯論文是完全兩個(gè)概念。幾點(diǎn)需要注意的地方（1）小論文，切忌寫(xiě)的泛泛，太泛泛了的東西讓人看不出你到底在說(shuō)什么？（2）小論文...

寫(xiě)作與發(fā)表——何芳良老師談生態(tài)科學(xué)寫(xiě)作與發(fā)表(臺(tái)灣福山植植物園,August,2007)1 學(xué)員問(wèn)：以老師的經(jīng)驗(yàn)，如果您收到的稿件您一看就會(huì)退稿，通常這些稿件會(huì)有什么錯(cuò)誤?何老師答：看不同的雜志，例如EcologyLette...

如何將教育經(jīng)驗(yàn)變?yōu)榻逃�論文一、教育論文也叫教育科研論文，�?jiǎn)稱(chēng)教育論文。它是用來(lái)進(jìn)行教育科學(xué)研究，描述教育科研成果的文章。教育論文是學(xué)術(shù)研究的結(jié)晶，那些既無(wú)明確的研究目標(biāo)，又無(wú)新的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)，只停留...

如何來(lái)寫(xiě)家譜?中華兒女、炎黃子孫，都有濃濃的尋根情結(jié)：我從哪里來(lái)？我的根在哪里？要回答這個(gè)問(wèn)題，只有依據(jù)一種特殊的歷史文獻(xiàn)，這就是家譜。家譜，又稱(chēng)族譜、宗譜、家乘、房譜、世譜等，是同宗共祖的男姓血親...

格式：標(biāo)題正文附文大部分企業(yè)投放報(bào)紙媒體，長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是為了做品牌，但當(dāng)前最緊要目的是為了促進(jìn)產(chǎn)品的銷(xiāo)售，也就是說(shuō)，是為了賣(mài)貨才做報(bào)紙廣告。但在實(shí)際操作過(guò)程中，90%以上的報(bào)紙廣告火候不夠，存在5大缺陷...

第五部分人物描寫(xiě)訓(xùn)練寫(xiě)人訓(xùn)練一怎樣描寫(xiě)人物心理什么叫心理描寫(xiě)呢？就是把人物的思想感情、心理活動(dòng)通過(guò)文字描繪出來(lái)，這就叫心理描寫(xiě)。心理描寫(xiě)能充分展示人物的思想、品質(zhì)、性格和作風(fēng)，突出文章的中心思想。...

怎樣寫(xiě)自傳（一）什么是自傳？自傳是自述生平的文章。這里是特指入黨申請(qǐng)人向黨組織全面匯報(bào)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、生活道路、思想演變過(guò)程的一種書(shū)面文書(shū)形式。自傳是組織上全面地、歷史地、系統(tǒng)地了解申請(qǐng)入黨青年學(xué)...

怎樣描寫(xiě)人物的外貌一、指導(dǎo)：人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的容貌（面容長(zhǎng)相，如五官等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣著（穿著打扮）和表情（喜、怒、哀、樂(lè)）。1、抓住特點(diǎn)，描寫(xiě)人物的外貌。①、認(rèn)真觀...

以下內(nèi)容是根據(jù)許國(guó)慶先生在1999年5月22日中智99外企人才招聘會(huì)上的講座整理而成。簡(jiǎn)歷種類(lèi)1．中式如果中英文簡(jiǎn)歷一起遞交，建議中文不寫(xiě)政治面貌，因?yàn)槿绻�去外企工作，背景中的政治色彩越少越好，起碼沒(méi)必要讓...

十一月九日晚上七點(diǎn)，這次做客起點(diǎn)三江訪談的嘉賓不是作者，而是起點(diǎn)編輯部的主編碧落黃泉，這是人氣爆棚的一次訪談，許多作者甚至其它站的作者都是蜂擁而來(lái)，向黃泉主編提出各種各樣寫(xiě)作，經(jīng)營(yíng)作品，當(dāng)前題材趨...

如何寫(xiě)好寫(xiě)人作文寫(xiě)人的作文，就是通過(guò)記敘人物的具體活動(dòng)，來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情。要想寫(xiě)好寫(xiě)人的作文,必須學(xué)會(huì)以下幾個(gè)方面的技巧、方法。一、抓住特點(diǎn)。有的同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)、有的同...

描寫(xiě)文寫(xiě)作技巧這里所說(shuō)的描寫(xiě)，是指對(duì)自然景物、社會(huì)環(huán)境和動(dòng)植物的描寫(xiě)。描寫(xiě)，是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把景物的形體、特征、性質(zhì)等具體地描繪出來(lái)，使人產(chǎn)生如臨其境、如睹其物的感受。它是用富有表現(xiàn)力的文字描...

小學(xué)作文寫(xiě)作技巧指導(dǎo)“作文難”這幾乎成了大多數(shù)小學(xué)中年級(jí)教學(xué)的通病。每當(dāng)語(yǔ)文教師把作文題目寫(xiě)在黑板上時(shí)，大多數(shù)學(xué)生都免不了抓耳撓腮，過(guò)了半節(jié)課還在“望題興嘆”。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？我想：主要是...

怎樣寫(xiě)信息信息稿件篇幅短小、內(nèi)容集中、文字簡(jiǎn)潔。這既是信息文體的特點(diǎn)，也是寫(xiě)作的基本要求。在寫(xiě)法上，信息文體是靈活的，不像通用公文那樣有固定的格式，但也不是無(wú)規(guī)律可循。一篇質(zhì)量好的信息稿件，應(yīng)合乎...

信息文稿的寫(xiě)作技巧——根據(jù)中國(guó)高職高專(zhuān)網(wǎng)相關(guān)內(nèi)容整理一、標(biāo)題的寫(xiě)作技巧信息標(biāo)題就像眼睛對(duì)于人的作用一樣，一則信息是否吸引人，標(biāo)題好壞，關(guān)系重大。因此，信息標(biāo)題的擬定就顯得十分重要：其一，它要以信息...

公文寫(xiě)作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題對(duì)于經(jīng)常與文字打交道的文秘人員而言，掌握文章寫(xiě)作的一般規(guī)律，具備各種常用文體寫(xiě)作的基本能力，把握公文寫(xiě)作的具體細(xì)節(jié)，是我們必備的素質(zhì)。下面簡(jiǎn)單談一談公文寫(xiě)作中的一些基本常識(shí)和需...

如何編寫(xiě)軟文找視野傳媒網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)典軟文范例找視野傳媒網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)典軟文案例找視野傳媒網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)典廣告軟文找視野傳媒網(wǎng)絡(luò)推廣產(chǎn)品推廣軟文找視野傳媒網(wǎng)絡(luò)推廣報(bào)紙軟文應(yīng)該怎么寫(xiě)找視野傳媒網(wǎng)絡(luò)推廣低價(jià)發(fā)布軟...

1 腦子里想好中文的意思，再把它翻譯成英文，這樣的思路對(duì)嗎？汪老師：很多同學(xué)都是想好中文再翻譯成英文。嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，即使對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)多年的人來(lái)說(shuō)，在寫(xiě)作時(shí)想做到完全用英文思考都是極難達(dá)到的一種近乎神話(huà)的理...

從往屆閱卷情況看，考生對(duì)加點(diǎn)詞的解釋、內(nèi)容的理解，只要認(rèn)真審題，明確題旨，一般不會(huì)失分。易失分的是句子解釋和課外文言文閱讀中那兩個(gè)加點(diǎn)詞的解釋及句子解釋?zhuān)�這兩道題也是最能拉開(kāi)差距的。要在這道題上勝...

新版第一貼——寫(xiě)SCI論文的技巧★★★kimhb(金幣+3):不錯(cuò)，只是轉(zhuǎn)貼支持新開(kāi)的版面，特發(fā)第一貼原文出自浙江大學(xué)BBS發(fā)信人:cnsdyq(草庵居士),信區(qū):Doctor標(biāo)題:寫(xiě)SCI論文的技巧(轉(zhuǎn)載)發(fā)信站:飄渺水云間(SatMar130...

漢字書(shū)寫(xiě)技巧指導(dǎo)教師：年級(jí)：班級(jí)：組長(zhǎng)：組員：漢字書(shū)寫(xiě)技巧【內(nèi)容摘要】試論硬筆書(shū)法的章法美：章法,即整幅作品的布局,是按照美學(xué)的原則。對(duì)字的點(diǎn)畫(huà)結(jié)構(gòu)和字、行之間關(guān)系做通篇安排的技法。一幅較為成功的書(shū)...

敘事作文寫(xiě)作指導(dǎo)八講敘事作文是我們最常使用文體之一，怎樣寫(xiě)好敘事作文呢？下面分八講進(jìn)行講解：敘事作文指導(dǎo)——寫(xiě)清事情的“六要素”敘事作文指導(dǎo)——把事情經(jīng)過(guò)分步寫(xiě)具體敘事作文指導(dǎo)——中心要明確敘事作...

軟文寫(xiě)作技巧：如何寫(xiě)出對(duì)用戶(hù)有價(jià)值的軟文一篇對(duì)用戶(hù)有價(jià)值的軟文可以瞬間讓其帶來(lái)最大化的轉(zhuǎn)化效果。利用軟文推廣成功最經(jīng)典的例子就是腦白金了，一句看似廣告而又非廣告的經(jīng)典句子正式拉開(kāi)了軟文的推廣之道。...

寫(xiě)人篇作文指導(dǎo)【習(xí)作要求】寫(xiě)自己身邊最熟悉的人的一件事�！緦�(xiě)作指導(dǎo)】一、寫(xiě)什么1、熟悉的人很多，比如：爸爸媽媽、兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨等家里的親人；街坊鄰居；小店的營(yíng)業(yè)員；班級(jí)同學(xué)；校長(zhǎng)老師；...

應(yīng)用文寫(xiě)作方法指導(dǎo)：高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試寫(xiě)作部分除了翻譯（英譯漢、漢譯英）以外，主要考察考生套寫(xiě)應(yīng)用性短文的能力。應(yīng)用文的寫(xiě)作包括書(shū)信、公函、契約、合同、通知、海報(bào)、請(qǐng)柬、備忘錄、電子郵件、便...

寫(xiě)好記敘文——寫(xiě)人篇（上）我們從小學(xué)接觸作文開(kāi)始，最早寫(xiě)的就是記敘文，一直到初中，我們還是不斷地在寫(xiě)記敘文，記敘文可以分為寫(xiě)人記敘文和敘事記敘文，怎樣寫(xiě)好一篇寫(xiě)人記敘文呢？我們平時(shí)的寫(xiě)人記敘文中有...

閱讀下面這段文字，按要求完成作文。“風(fēng)采”指人美好的儀表舉止和精神風(fēng)貌。寬容謙遜、善良．．．友愛(ài)、積極向上 都是動(dòng)人的風(fēng)采。個(gè)人有個(gè)人的風(fēng)采，群體也有群體的風(fēng)采，家庭、學(xué)校、社會(huì)都是展示...

201*高考作文寫(xiě)作指導(dǎo)：寫(xiě)作中舉例六大忌一、忌知識(shí)錯(cuò)誤知識(shí)錯(cuò)誤，指舉例時(shí)在時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、籍貫等細(xì)節(jié)方面的錯(cuò)誤。我們知道文章的生命力在于真實(shí)，憑借張冠李戴、添枝加葉的論據(jù)，道聽(tīng)途說(shuō)或“想當(dāng)然...

畢業(yè)論文撰寫(xiě)指導(dǎo)畢業(yè)論文是大學(xué)本科教學(xué)計(jì)劃的最后環(huán)節(jié),也是實(shí)現(xiàn)本科科培養(yǎng)目標(biāo)要求的重要培養(yǎng)階段 在這一重要過(guò)程中,將對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)效果進(jìn)行全面檢驗(yàn),也是學(xué)生畢業(yè)的重要依據(jù) 一、畢業(yè)論...

PEST3寫(xiě)作指導(dǎo)庫(kù)2009-07-2908:54:27作者：51pigai來(lái)源：51pigai瀏覽次數(shù)：294網(wǎng)友評(píng)論0條PETS3寫(xiě)作快速入門(mén)、如何審題、如何布局謀篇、如何分配時(shí)間、常用的論證方法以及寫(xiě)作最簡(jiǎn)化大綱。PETS3寫(xiě)作快速入門(mén)小作文...

話(huà)題作文寫(xiě)作指導(dǎo)及例文1 寫(xiě)好話(huà)題作文，首先要善于“化大為小”2 寫(xiě)好話(huà)題作文，其次要善于“以小見(jiàn)大”3 “獨(dú)辟蹊徑、表現(xiàn)個(gè)性”是寫(xiě)好話(huà)題作文的關(guān)鍵 話(huà)題作文試題有三個(gè)主要特點(diǎn)：第一，題目只提供寫(xiě)作內(nèi)...

記敘文寫(xiě)作指導(dǎo)?一篇好的記敘文必須：?緊扣題眼?注重選材?突出中心?完整敘事?環(huán)境渲染?生動(dòng)描寫(xiě)?詳略得當(dāng)?注重選材?①選熟悉的點(diǎn)滴生活小事，注意事例的典型性。?②從看似平常的事件中挖掘出“新”意，但千萬(wàn)別過(guò)...

半命題作文寫(xiě)作指導(dǎo)一般地說(shuō)，半命題作文要求補(bǔ)填的內(nèi)容往往是寫(xiě)作的中心內(nèi)容。在完成補(bǔ)題的同時(shí)實(shí)際上也就是確定了寫(xiě)作的素材或明確了寫(xiě)作的中心。在擬題時(shí)，首先必須進(jìn)行選材上的思考，然后根據(jù)所選材料再去擬...

寫(xiě)作指導(dǎo)-----作文要有目的性一個(gè)人，一個(gè)生活在社會(huì)群體中思維正常的人，即使他沒(méi)念過(guò)書(shū)，大字不識(shí)一個(gè)，也不妨礙他正常的人際溝通與交往。因?yàn)樗�總能夠比較清楚地表達(dá)自己的所需所想，也就是說(shuō)，他的說(shuō)話(huà)是有目...

以愛(ài)為話(huà)題寫(xiě)作指導(dǎo)寫(xiě)作目標(biāo)：學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá)。寫(xiě)作設(shè)想：沒(méi)有愛(ài)的世界是死寂的，失去了生機(jī)與活力，沒(méi)有了親情與友情，缺少了真誠(chéng)與傾心。當(dāng)代中學(xué)生，多是獨(dú)生子，多自私自利，對(duì)周?chē)�的人與世界漠不關(guān)...

議論文寫(xiě)作指導(dǎo)教案一、寫(xiě)作訓(xùn)練目標(biāo)：（一）明確議論文的寫(xiě)作三要素；（二）了解論點(diǎn)出現(xiàn)的方式；（三）熟悉議論文常見(jiàn)模式的寫(xiě)法；（四）進(jìn)行考場(chǎng)作文升格訓(xùn)練。二、指導(dǎo)過(guò)程：（一）導(dǎo)入議論文須言之有理，言...

博客寫(xiě)作技巧一，標(biāo)題的寫(xiě)作技巧。網(wǎng)絡(luò)閱讀很大一個(gè)特征之一，就是標(biāo)題式閱讀。一個(gè)很大一部分讀者，尤其是新讀者，它很可能只是先看下你的標(biāo)題，然后才決定看不看內(nèi)容。可想而知，一個(gè)好的標(biāo)題，能夠給你帶來(lái)多...

新聞消息和通訊寫(xiě)作技巧講座各位同仁大家下午好今天我很榮幸坐在這里同大家一起學(xué)習(xí)探討有關(guān)新聞的寫(xiě)作技巧但愿我講的內(nèi)容對(duì)各位有點(diǎn)啟發(fā)。分兩部分一是消息二是通訊。天下文章總體來(lái)說(shuō)都是一個(gè)寫(xiě)什么、怎么寫(xiě)的...

伊迎六級(jí)輔導(dǎo)課程之寫(xiě)作技巧yiying@www bsmz net,somemeasuresshouldbetaken 寫(xiě)作絕招寫(xiě)作的“七項(xiàng)基本原則”：一、長(zhǎng)短句原則工作還得一張一馳呢，老讓讀者讀長(zhǎng)句，累死人！寫(xiě)一個(gè)短小精辟的句子，相反，卻可...

策劃書(shū)撰寫(xiě)培訓(xùn)策劃書(shū)西北工業(yè)大學(xué)機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部活動(dòng)名稱(chēng)：策劃書(shū)撰寫(xiě)培訓(xùn)主辦單位：西北工業(yè)大學(xué)機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：年月日一、活動(dòng)背景當(dāng)下在一個(gè)團(tuán)體中，一個(gè)活動(dòng)中，策劃書(shū)必不...

陶澍撰寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián)紅薯、包谷、蔸根火，這點(diǎn)福老夫所享；齊家、治國(guó)、平天下，那些事小子為之。這是清代后期頗有政績(jī)的陶澍13歲時(shí)以其父口氣題寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。上聯(lián)寫(xiě)了陶父的糟糠不厭。陶澍的幼年是苦難的，其父為一...

營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的撰寫(xiě)123456（一）分析營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)（二）明確營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略（三）制定營(yíng)銷(xiāo)方案（四）營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程管理（五）策劃書(shū)版面設(shè)計(jì)（六）策劃書(shū)的重點(diǎn)和技巧1、管理營(yíng)銷(xiāo)信息與衡量市場(chǎng)需求（1）、營(yíng)銷(xiāo)情報(bào)與調(diào)研（2）、預(yù)...

文獻(xiàn)綜述格式及寫(xiě)作技巧文獻(xiàn)綜述是在對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、選擇、比較、分類(lèi)、分析和綜合的基礎(chǔ)上，研究者用自己的語(yǔ)言對(duì)某一問(wèn)題的研究狀況進(jìn)行綜合敘述的情報(bào)研究成果。文獻(xiàn)的搜集、整理、分析都為文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě)奠...

房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃提案書(shū)的撰寫(xiě)在接受代理樓盤(pán)時(shí)，發(fā)展商往往會(huì)要求其寫(xiě)出“提案報(bào)告書(shū)”。根據(jù)“提案報(bào)告書(shū)”的好壞，發(fā)展商決定由哪一家營(yíng)銷(xiāo)公司來(lái)代理其樓盤(pán)，所以，“提案報(bào)告書(shū)”制作的好壞，基本上決定了營(yíng)銷(xiāo)...

網(wǎng)站軟文的寫(xiě)作技巧——東莞市普林網(wǎng)絡(luò)科技有限公司：http: 軟文廣告是廣告目標(biāo)軟文化的具體表現(xiàn)，而廣告又是品牌目標(biāo)和銷(xiāo)售目標(biāo)廣告化的產(chǎn)物，最終要達(dá)到的是建設(shè)形象與獲取利潤(rùn)的目的，因此，軟文廣告也應(yīng)遵...

公文寫(xiě)作知識(shí)第一章公文的基礎(chǔ)知識(shí)一、什么是公文？公文是法人之間為處理各種事務(wù)而形成的具有特定格式的書(shū)面文字材料。公文就是公務(wù)活動(dòng)中使用和形成的一切文字材料。二、公文的種類(lèi)？1《國(guó)家機(jī)關(guān)公文處理辦法》...

話(huà)題作文寫(xiě)作指導(dǎo)專(zhuān)家認(rèn)為，“材料話(huà)題式命題作文開(kāi)創(chuàng)了高考命題新時(shí)代，是高考作文命題創(chuàng)新的成果，它更強(qiáng)調(diào)考生思維的廣闊性、開(kāi)放性、靈活性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)。為什么你無(wú)話(huà)可說(shuō)因?yàn)槭窃?huà)題作文，它最大的好處就...

自主招生自薦信寫(xiě)作技巧與實(shí)例很多學(xué)生對(duì)于自主招生自薦信不是很了解，不知道以何種格式、從何寫(xiě)起，主要闡述哪些內(nèi)容。其實(shí)，每個(gè)自主招生高校網(wǎng)站都在自主招生簡(jiǎn)章中寫(xiě)明了對(duì)自薦信和推薦信的要求，而我們撰寫(xiě)...

標(biāo)題：“科技論文寫(xiě)作及SCI投稿技巧”講座為提高我�？蒲姓撐牡臄�(shù)量與質(zhì)量，促進(jìn)科研創(chuàng)新，科研院與圖書(shū)館共同邀請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金委雜志社編審、《中國(guó)科學(xué)》雜志社副總編輯任勝利博士來(lái)我校做“科技論文寫(xiě)作及...

10級(jí)交大成人教育論文撰寫(xiě)指導(dǎo)意見(jiàn)參考一、選題畢業(yè)生撰寫(xiě)論文首先要選題，題目的選擇可以是指導(dǎo)老師出的題目，也可以自選與老師指導(dǎo)題目相關(guān)的題目，亦可另擬題目，但要要求：1、必須符合本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的基本要...

上論文寫(xiě)作指導(dǎo)課有感進(jìn)入大學(xué)后，我們開(kāi)始接觸了較為陌生的論文，我們大致了解到這種文體與以往所接觸的文章相比有更為嚴(yán)格和規(guī)范的寫(xiě)作方法。雖然經(jīng)過(guò)短短兩年多的摸索，在一次次課程論文的演練中學(xué)習(xí)到了不少...

商城建設(shè)中軟文寫(xiě)作與發(fā)布之技巧在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中軟文營(yíng)銷(xiāo)也是重要的營(yíng)銷(xiāo)模式之一，何為軟文呢？軟文是企業(yè)通過(guò)策劃在報(bào)紙、雜志或網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體上刊登的可以提升企業(yè)品牌形象和知名度，或可以促進(jìn)企業(yè)銷(xiāo)售的宣傳性...

畢業(yè)論文要求一、學(xué)術(shù)論文的種類(lèi)：1、論著類(lèi)：實(shí)驗(yàn)研究、調(diào)查研究、臨床研究；2、綜述、講座類(lèi)；3、短篇報(bào)道：臨床經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；4、病例報(bào)道類(lèi)同學(xué)可選擇撰寫(xiě)論著類(lèi)或臨床經(jīng)驗(yàn)類(lèi)論文二、學(xué)術(shù)論文的基本結(jié)構(gòu)包...

寫(xiě)作指導(dǎo)：以事明理一、綜述李世民說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”李世民的話(huà)反映了人們從他人他事上認(rèn)識(shí)事理的心理感悟過(guò)程。揣摩他人他事，吸取其成功的經(jīng)驗(yàn)和...

深度講解網(wǎng)絡(luò)軟文的寫(xiě)作技巧及投放技巧目前很多企業(yè)都開(kāi)始關(guān)注網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，而不管采用何種營(yíng)銷(xiāo)手法，都離不開(kāi)文章的撰寫(xiě)，那么如何才能寫(xiě)出一篇好的軟文呢?今天筆者就跟大家分享一些關(guān)于軟文撰寫(xiě)的基本技巧及投放技...

中文學(xué)科論文寫(xiě)作輔導(dǎo)（中央電大）胡正偉：大家好！新學(xué)期，新氣象，歡迎大家參加今天的教學(xué)輔導(dǎo)。學(xué)術(shù)論文的基本特征從總體上說(shuō)，獨(dú)創(chuàng)性、科學(xué)性和理論性，是學(xué)術(shù)論文所應(yīng)具備的基本特征。所謂獨(dú)創(chuàng)性，嚴(yán)格地說(shuō)...

小學(xué)生寫(xiě)作文：一、提高認(rèn)識(shí)事物和表達(dá)事物的能力。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生指出：“寫(xiě)任何東西決定于認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，有什么樣的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能寫(xiě)出什么樣的東西來(lái)。反之，沒(méi)有表達(dá)認(rèn)識(shí)的能力，同樣也寫(xiě)不出好作...

現(xiàn)對(duì)本科學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作基本規(guī)范做出如下說(shuō)明與規(guī)定：一、文獻(xiàn)綜述的概念文獻(xiàn)綜述是針對(duì)某一研究領(lǐng)域或?qū)ｎ}搜集大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，就國(guó)內(nèi)外在該領(lǐng)域或?qū)ｎ}的主要研究成果、最新進(jìn)展、研...

小學(xué)生寫(xiě)人作文指導(dǎo)的方法和要求寫(xiě)人，是小學(xué)作文訓(xùn)練的基本功之一。在記敘文中，人和事是不可分的，關(guān)鍵是看題目如何要求。要求寫(xiě)事的題目，文中的人要為事服務(wù)；要求寫(xiě)人的題目，文中的事必須為人服務(wù)。寫(xiě)人為...

閱讀與寫(xiě)作指導(dǎo)一、朗讀（一）句讀一定要把每句話(huà)的完整意思領(lǐng)會(huì)清楚，按照詞語(yǔ)間的意義關(guān)系把相關(guān)的詞連在一起讀出，中間不能隨意停頓。（二）停頓這里著重介紹標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓長(zhǎng)短句號(hào)、嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)的停頓稍大于...

寫(xiě)童話(huà)寫(xiě)作指導(dǎo)1、審清題意不迷路從上面的寫(xiě)作要求可以看出，這類(lèi)寫(xiě)作是屬于想象類(lèi)的文章。無(wú)論你選定哪一組內(nèi)容，寫(xiě)出來(lái)的文章都是一篇有趣的童話(huà)故事。童話(huà)是運(yùn)用想象、幻想和夸張的手法寫(xiě)出來(lái)的，反映生活的文...

營(yíng)丘鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文備課設(shè)計(jì)者：陳安建話(huà)題作文的審題教學(xué)目標(biāo)：了解話(huà)題作文的基本特點(diǎn)，學(xué)會(huì)審題，有效地提高作文的質(zhì)量。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)語(yǔ)話(huà)題作文是一種新的作文命題形式，它也有材料，但話(huà)題作文所給的...

撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述的技巧與方法張麗華王娟蘇源德摘要：闡述了文獻(xiàn)綜述的目的與作用，給讀者提供了一個(gè)如何撰寫(xiě)好文獻(xiàn)綜述的概念、框架以及步驟，指出了寫(xiě)作文獻(xiàn)綜述一般常犯的錯(cuò)誤，并推薦介紹了文獻(xiàn)綜述的四個(gè)基本步...

法學(xué)院學(xué)年論文寫(xiě)作規(guī)范一、學(xué)年論文寫(xiě)作目的學(xué)年論文是一種初級(jí)形態(tài)的學(xué)術(shù)論文，每屆學(xué)生的學(xué)年論文撰寫(xiě)安排在第五、六學(xué)期進(jìn)行。其目的在于對(duì)學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行初步學(xué)術(shù)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生的科研能力，為將...

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)位論文寫(xiě)作指南(社會(huì)科學(xué)類(lèi))1998年7月，校學(xué)位委員會(huì)研究決定：對(duì)博士研究生學(xué)位論文實(shí)行先答辯后裝訂的規(guī)范管理，以提高博士學(xué)位論文的學(xué)術(shù)水平和印制質(zhì)量。具體做法是：在博士研究生進(jìn)行學(xué)...

關(guān)于10級(jí)專(zhuān)銜本（園區(qū)）本科段學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）寫(xiě)作的通知信息學(xué)院、工商學(xué)院、機(jī)電學(xué)院：學(xué)生完成論文申請(qǐng)報(bào)名工作后，就可正式啟動(dòng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）寫(xiě)作�，F(xiàn)將相關(guān)要求通知如下：一、成立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）...

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧輔導(dǎo)規(guī)范性教育教學(xué)論文的框架結(jié)構(gòu)，一般由標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)論和建議、參考文獻(xiàn)等部分組成。一、標(biāo)題標(biāo)題是論文內(nèi)容的高度概括，主要向讀者說(shuō)明研究的問(wèn)...

會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文寫(xiě)作指南畢業(yè)論文是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是高等學(xué)校畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，去研究和探討實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉。是綜合考察學(xué)生運(yùn)...

哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫(xiě)作規(guī)范及指導(dǎo)要求一、做畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)生資格要求凡修完本專(zhuān)業(yè)全部必修課程，已修課程全部完成的學(xué)生方可參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)踐教學(xué)。201*屆所有...

【應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷寫(xiě)作指導(dǎo)】簡(jiǎn)歷寫(xiě)作目標(biāo)：贏得面試機(jī)會(huì)簡(jiǎn)歷寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)：不了解你的人在看你的簡(jiǎn)歷時(shí)，第一眼對(duì)你有好感（簡(jiǎn)歷整體形象與關(guān)鍵信息呈現(xiàn)），15秒內(nèi)明確你的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（緊扣求職目標(biāo)，重點(diǎn)突出），1分鐘內(nèi)認(rèn)...

會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)系畢業(yè)論文寫(xiě)作要求畢業(yè)論文是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后階段，是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及動(dòng)手操作能力的一個(gè)重要手段。是學(xué)生提高職業(yè)技術(shù)能力，適應(yīng)就業(yè)崗位的重要過(guò)程。撰寫(xiě)畢業(yè)論文...

本科畢業(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)模式研究---（Q1548927986）近年來(lái)，本科畢業(yè)論文的寫(xiě)作普遍出現(xiàn)選題不合理、內(nèi)容大而空、論點(diǎn)不新穎和抄襲嚴(yán)重、格式不合格等等問(wèn)題，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，從根源上來(lái)分析，與高校的寫(xiě)作指導(dǎo)模...

關(guān)于開(kāi)展2009級(jí)學(xué)生研究性作業(yè)寫(xiě)作指導(dǎo)工作的通知各位老師：為了提高學(xué)生基本科研能力，根據(jù)2009級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案，要求學(xué)生于201*年寒假撰寫(xiě)一篇研究性作業(yè)。研究性作業(yè)是培養(yǎng)方案中規(guī)定的實(shí)踐任務(wù)，旨在培養(yǎng)...

畢業(yè)論文選題范圍一、總體要求1、題目要求明確、精煉，語(yǔ)句通順且相對(duì)完整，選題不要太泛、過(guò)廣。2、內(nèi)容體系層次分明，邏輯性強(qiáng)。不管具體體系如何，基本上應(yīng)按如下層次和邏輯關(guān)系展開(kāi)：1）提出問(wèn)題（立題的背景...

濱州電大開(kāi)放教育集中實(shí)踐環(huán)節(jié)寫(xiě)作指導(dǎo)注意事項(xiàng)省電大于2009年對(duì)電大開(kāi)放教育集中實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行了修訂，并出臺(tái)了新的教育實(shí)施方案，我市電大也對(duì)《集中實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施手冊(cè)》作出了相應(yīng)的修改、補(bǔ)充和調(diào)整�，F(xiàn)將相關(guān)...

課程設(shè)計(jì)要求課程設(shè)計(jì)是對(duì)課程內(nèi)容的應(yīng)用性訓(xùn)練環(huán)節(jié)，是學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行階段性的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練過(guò)程，也是對(duì)理論教學(xué)效果的檢驗(yàn)。通過(guò)這一環(huán)節(jié)使學(xué)生在查閱資料、理論計(jì)算、數(shù)據(jù)處理等方面得到基本訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生...

描寫(xiě)方法有哪些？【語(yǔ)文描寫(xiě)手法有哪些】描寫(xiě)的對(duì)象：人物描寫(xiě)、景物描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)描寫(xiě)角度：正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)人物描寫(xiě)的方法：外貌（含神態(tài)）、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理環(huán)境描寫(xiě)（景物描寫(xiě)）分為：自然環(huán)...

什么是描寫(xiě)方法、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、寫(xiě)作手法（張招林老師）描寫(xiě)方法：是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把人物或景物具體描繪出來(lái)的一種手法。按內(nèi)容來(lái)分，描寫(xiě)有人物描寫(xiě)和景物描寫(xiě)兩種。人物描寫(xiě)的方法主要有六種，即概括...

描寫(xiě)的方法和作用描寫(xiě)的含義及其分類(lèi)一、什么是描寫(xiě)？描是描繪，寫(xiě)是摹寫(xiě)。描寫(xiě)就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。這是一般記敘文和文學(xué)寫(xiě)作常用的表達(dá)方法。二、描寫(xiě)的分類(lèi)及其作用描寫(xiě)...

財(cái)經(jīng)系畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作指導(dǎo)書(shū)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)，完成實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成了校內(nèi)專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。組織學(xué)生完...

通知類(lèi)公文是申論式公文測(cè)試考查的另一主要類(lèi)型。通知包括會(huì)議通知、指示性通知、批轉(zhuǎn)性通知、轉(zhuǎn)發(fā)性通知、任免通知、發(fā)布性通知等多種類(lèi)型。通知的寫(xiě)作形式多樣、方法靈活，不同類(lèi)型的通知使用不同的寫(xiě)作方法。...

2008級(jí)同等學(xué)力研究生班畢業(yè)論文撰寫(xiě)和答辯日程安排201*年11月16日前指導(dǎo)教師將開(kāi)題報(bào)告簽名稿上交研究生學(xué)位部201*年2月15日前學(xué)院將初稿論文交指導(dǎo)教師201*年2月16日至3月16日在教師指導(dǎo)下學(xué)員修改初稿201*年3...

呼和浩特職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)系關(guān)于07屆畢業(yè)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文的要求一、撰寫(xiě)論文的重要性畢業(yè)論文，是大學(xué)教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是對(duì)整個(gè)大學(xué)階段學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié)，是學(xué)生綜合能力的體現(xiàn)，也是對(duì)學(xué)生的一次語(yǔ)言及相關(guān)科學(xué)...

201*年公務(wù)員申論備考輔導(dǎo)：申論寫(xiě)作構(gòu)思的四大實(shí)用方法歷時(shí)九年的公務(wù)員錄用考試申論考試告訴我們：公務(wù)員錄用考試申論測(cè)試是一種通過(guò)寫(xiě)作來(lái)展示考生綜合素質(zhì)和能力的活動(dòng)。在寫(xiě)作訓(xùn)練中，科學(xué)地認(rèn)識(shí)構(gòu)思，機(jī)智...

應(yīng)用寫(xiě)作(漢語(yǔ))期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)(含部分答案)說(shuō)明:本復(fù)習(xí)范圍只使用于選修應(yīng)用寫(xiě)作(漢語(yǔ))的同學(xué),必修課的同學(xué)使用中央電大復(fù)習(xí)指導(dǎo) 一、選擇或判斷題例題：考查基礎(chǔ)知識(shí)1 例文《××市國(guó)家稅務(wù)局關(guān)于印發(fā)的通知》正...