《雪山飛狐》讀后感作者周昀葑《雪山飛狐》是我在金庸所寫(xiě)的著名的十五篇小說(shuō)中最喜歡的一篇。這篇武俠小說(shuō)雖然只有短短的十個(gè)章節(jié)，但卻是精益求精，使我看得根本停不下來(lái)�！堆┥斤w狐》這部小說(shuō)的真正情節(jié)就是...

因?yàn)檫@樣一句我翻開(kāi)了《幻城》作者：朱芷瑩因?yàn)檫@樣的一句我翻開(kāi)了《幻城》“一段蕩氣回腸的思念，隨風(fēng)而逝；一場(chǎng)超越生死的輪回，宿命的牽掛；一個(gè)叫做幻城的故事，終成為過(guò)往的云煙。”當(dāng)我合上它時(shí)發(fā)現(xiàn)這句話...

淺談《浮士德》十八世紀(jì)啟蒙文學(xué)中，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀作品，如《格列佛游記》《論法的精神》《陰謀與愛(ài)情》《少年維特之煩惱》《浮士德》。其中，《浮士德》的探索象征著從文藝復(fù)興到十九世紀(jì)初這三百年間歐洲資產(chǎn)...

芙蓉鎮(zhèn)讀后感古華的中篇小說(shuō)《芙蓉鎮(zhèn)》描寫(xiě)了1963年到1979年中國(guó)南方農(nóng)村的風(fēng)土人情，給我們敘述了那個(gè)動(dòng)蕩年代的故事。小說(shuō)開(kāi)篇就介紹了芙蓉鎮(zhèn)的地理方位，坐落于湘、粵、桂三省交界的峽谷平壩里，是個(gè)四通八達(dá)...

孫佳彤海一望無(wú)際，清澈明亮，如翡翠一般，令人心動(dòng)。浪花一浪接著一浪地涌來(lái)，仿佛一朵朵潔白如雪的花兒，歡迎人們的到來(lái)。海真是一幅璀璨明媚的圖畫(huà)，蔚為壯觀。這讓我情不自禁地想起冰心奶奶的《海戀》。冰心...

“人不是生來(lái)就會(huì)被打敗的，人可以毀滅，卻不能挫敗。”這是《老人與�！返淖髡呙绹�(guó)的海明威在描寫(xiě)主人公老漁夫桑提亞哥在和大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的搏斗中他不甘失敗的名言，贊美了老人堅(jiān)強(qiáng)不屈永不言敗的硬漢子精神。...

亨德?tīng)柕膹?fù)活一一信仰的救贖初二（1）班陳慕青亨德?tīng)栍米约簣?jiān)強(qiáng)的信念，將自己從病魔的手掌中解救出來(lái)。不知為何，讀到這里，我總能聯(lián)想到紅軍，因?yàn)橐郧暗奈也�無(wú)法理解：到底怎樣根深蒂固的信仰才能使一個(gè)人如此...

那個(gè)女子——讀張愛(ài)玲小說(shuō)有感高二（14班）劉蓉不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，最遙遠(yuǎn)的，不是十年之后，而是今天以前。張愛(ài)玲生活在今天以前的很久，是一個(gè)遙遠(yuǎn)而又綽約的夢(mèng)境，讓人借氤氳的塵世走近。最初，我不愛(ài)她，她敏感，...

讀《魯濱遜漂流記》有感書(shū)的世界，是何其的豐富多彩，在這廣袤的知識(shí)海洋中我盡情地遨游，享受著寶貴知識(shí)帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣。閱讀了《魯濱遜漂流記》，我掩卷深思，不禁感慨萬(wàn)千�！　『靡粋�(gè)了不起的魯濱遜·克羅...

《詹天佑》讀后感我過(guò)第一條完全由自己的工程人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線是哪條？是“京張鐵路”！在惡劣環(huán)境中修筑鐵路的人是誰(shuí)？是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑！讀完這篇課文，我哭了。我被詹天佑的高貴品質(zhì)感動(dòng)地...

《擺渡人》讀后感高二十五班宇文子妍“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�我�?rdquo;一個(gè)有愛(ài)和充滿溫情的故事從這開(kāi)始:迪倫只身一人踏上尋找父親的列車(chē)，不幸的是火車(chē)遇難。她以為她是唯一的幸存者，但其實(shí)是唯一的犧牲...

《別在該吃苦的年紀(jì)選擇安逸》讀后感有人說(shuō)，人的生命很漫長(zhǎng)，對(duì)未來(lái)?yè)碛兄鵁o(wú)限憧憬。也有人說(shuō)，人的生命很短暫，與其奮斗，還不如選擇安逸度過(guò)。小小年紀(jì)的我很迷惘，對(duì)未來(lái)很期待，卻又害怕辛苦。這時(shí)，我讀了...

朗誦平凡的世界有感劉慧芳剛蒙蒙亮，兒子的一個(gè)翻身驚醒了我。揉了揉惺忪的眼睛，挺了一下酸痛的腰，決定起床去讀書(shū)。我一直很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。從小處著眼，刻畫(huà)出一個(gè)個(gè)普通人物的一生，襯托日...

《我的叔叔于勒》：在恐怖與絕望之間梁衛(wèi)星“我”的叔叔于勒是個(gè)什么人呢？他曾經(jīng)是菲利普家庭的恐怖災(zāi)難。年青荒唐的他不知世事艱難，不知天高地厚地追求玩樂(lè)，他的享樂(lè)超過(guò)了他的階層與所有，他甚至把個(gè)人享樂(lè)...

龐金連這本書(shū)從圖書(shū)館里借來(lái)好久了，總算是花了幾天的時(shí)間把它讀完了。盡管我已經(jīng)看過(guò)了它改編的電影，知道了故事里主人公的命運(yùn)，但是在看完這本書(shū)的時(shí)候還是很唏噓。為這書(shū)中的人未能和相愛(ài)之人相守、因死亡而...

《悲傷逆流成河》讀后感作者：朱芷瑩夜晚，我一口氣將的《悲》讀完。坐在靠背椅上，我雙手撫摸著書(shū)，內(nèi)心久久都沒(méi)法平靜下來(lái)，眼角的淚還沒(méi)有完全干。我發(fā)現(xiàn)郭敬明很愛(ài)賺取我們的眼淚，從夢(mèng)里花落到夏至未至再到...

李欣悅在四大名著中，我最喜歡的便是《三國(guó)演義》了。這本書(shū)描繪出了一個(gè)精彩絕倫的世界，塑造了近兩百個(gè)栩栩如生的人物形象：義薄云天的關(guān)羽，愛(ài)民如子的劉備，狡黠奸詐的曹操……在這些叱咤風(fēng)云的人物中我最欣...

拜占庭的隕落初二2班張博為讀完這一章，我對(duì)“皇權(quán)”以及“皇”的意義有了更深的理解。從傳記的一開(kāi)始，穆罕默德奪取皇位時(shí)便可以看出，他是一個(gè)十分有志向，有野心，并且做事不擇手段的人。他為了繼承皇位，下令...

讀《孤獨(dú)是生命的禮物》有感作者：李鑫雨“人生就是一輛開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊?chē)，路途上有很多車(chē)站，很難有人可以自始至終個(gè)陪著你走完。當(dāng)陪你的人要下車(chē)時(shí)，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別。”從豆蔻到古稀，我們...

在冷冽的湖水中女孩為自己舉辦了一場(chǎng)葬禮，將清白無(wú)暇的自己獻(xiàn)給骯臟的深淵。鳴鳳是家中最先退場(chǎng)的演員，在碧玉年華生命便戛然而止。關(guān)于她這短暫的一生書(shū)中內(nèi)容的并不多。鳴鳳的一生我想大概可以這樣概括，無(wú)盡...

張騰藤波拿巴·拿破侖，法國(guó)歷史上富有傳奇色彩的偉大政治家軍事家�？上е灰蝈e(cuò)用了一個(gè)人，在離勝利只有一步之遙時(shí)，失去了自己畢生為之奮斗的一切。格魯特-滑鐵盧事件的主人公，一個(gè)氣度中庸，老實(shí)可靠，兢兢業(yè)...

讀《虛無(wú)的十字架》有感在開(kāi)始這個(gè)故事之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們面對(duì)一個(gè)殺人犯，會(huì)想要怎么處置他？我想很多人肯定都會(huì)毫不猶豫地回答“肯定要判刑��！”。這是法制社會(huì)成長(zhǎng)下的我們必然會(huì)說(shuō)出口的話。如...

王梓洋這幾天我一直在看《笑貓日記》。我瘋狂地喜歡上了這一套書(shū)，每次我都看得廢寢忘食。這套書(shū)中我最喜歡看的是《一頭靈魂出竅的豬》。書(shū)中寫(xiě)的是有一頭豬叫黑旋風(fēng)，他每天早出晚歸，去做其他豬不敢嘗試的事情...

讀完《一句頂一萬(wàn)句》后，我久久沉浸在其中無(wú)法自拔，心里有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知如何表達(dá)，若是讓我寫(xiě)一篇文藝評(píng)論，我才疏學(xué)淺，萬(wàn)萬(wàn)寫(xiě)不出一篇配得上這本書(shū)的文藝批評(píng)，但是前面的同學(xué)各個(gè)都認(rèn)真地完成了作業(yè)，我只...

讀《緣緣堂隨筆》有感　“最喜小中能見(jiàn)大，還求弦外有余音。”這句話言簡(jiǎn)意賅的道出了豐子愷先生的美學(xué)追求，這不僅是對(duì)先生漫畫(huà)的概括，也同樣適合于對(duì)先生散文隨筆的理解�！毒壘壧秒S筆》就是這樣一本以小見(jiàn)大...

今天，我讀了一篇文章《楊綠野：深度耳聾，卻會(huì)說(shuō)一口流利的普通話》，讀完之后，感觸頗深�！　∵@篇文章主要講了：楊綠野2歲時(shí)被檢查出深度耳聾，只能聽(tīng)見(jiàn)90分貝以上的聲音她的媽媽只好教她通過(guò)看人嘴型，摸人喉...

《壯麗的瞬間》讀后感初二（1）班劉一藩我走過(guò)黑夜，走過(guò)刑場(chǎng)，走過(guò)人間。黑夜，軍刀拽起夢(mèng)中的我，隨著馬車(chē)的顛簸，我到了人生的盡頭，昏暗的世界凝望著我，帶著混沌的目光。“死刑”粗糙的聲音在殿中回蕩，又什...

美麗的期待——讀《中國(guó)教師報(bào)》有感　　　　送走一批畢業(yè)生，又帶一年級(jí)新生了，我有幾分期待又有幾分無(wú)奈。想到他們傻乎乎的樣子，我覺(jué)得可愛(ài)，可看到他們懵懂無(wú)知的眼神，我感到無(wú)助。帶著復(fù)雜的心情，開(kāi)始了...

天才在左瘋子在右第一次讀到這段話的時(shí)候，我就想到了《天才在左，瘋子在右》這本2010年由高銘所寫(xiě)的訪談錄。這本書(shū)記載了生活在社會(huì)另一個(gè)角落的人群（精神病患者、心理障礙者等邊緣人）深刻又獨(dú)特的所思所想，...

讀《別在盛怒時(shí)做事》有感唐靜如在盛怒時(shí)，我們往往會(huì)在沒(méi)有找到原因之前就責(zé)怪他人，做出一些難以挽救的事情�！　∮浀糜幸淮�，我在家做作業(yè)。有一道題怎么也解不出來(lái)。天一點(diǎn)點(diǎn)兒黑了下來(lái)，我心里越來(lái)越急，逐...

讀《別餓壞了那匹馬》有感一

小人物，惹人愛(ài)——讀紅樓，看齡官高二（15）班閆莉在讀《紅樓夢(mèng)》的過(guò)程當(dāng)中，有一個(gè)小人物讓我非常感興趣，那就是齡官。齡官是賈府買(mǎi)來(lái)的戲子，身份卑微。為了博取主子的歡笑而終日學(xué)藝。但她并未在這種環(huán)境中...

中國(guó)，一個(gè)擁有上下五千年歷史的古老國(guó)度。在如河的歲月中，涌出無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)英雄，我讀的文章《董存瑞》文中主人公董存瑞就是其中的一個(gè)，他的故事深令我感動(dòng)。文章講述了董存瑞所在連隊(duì)負(fù)責(zé)攻打防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的...

我想給你卡西莫多的禮物“丑在美的旁邊，畸形靠近優(yōu)美，丑怪藏在崇高身后，美與丑并存，光明與黑暗相共。”這是初識(shí)雨果時(shí)烙在我心頭的紅砂痣。每每讀雨果的書(shū)，都不經(jīng)感嘆，他總能三言兩語(yǔ)便撩撥我的心弦。《巴...

每每拿起《第56號(hào)教室的奇跡》這本書(shū)，不禁被其封面所吸引：一群天真爛漫的孩子圍著面帶笑容的雷夫老師，這情景真是讓人心生愜意，情有所觸。從教數(shù)年的我們是否擁有過(guò)這樣的曾經(jīng)，是否總以信任取代恐懼，是否足...

一念之間天堂與地獄的距離，不過(guò)一線之間；美麗與丑陋的距離，不過(guò)一念之間。美麗是什么？美存于內(nèi)而顯與外，春天的花紅柳綠是美，夏天的傾盆大雨是美，秋天的碩果累累是美，冬天的暗香紅梅也是美。好有各好，美...

美與丑，極致演繹我相信人性偉大之處，無(wú)論在何種境遇下都可以坦然面對(duì)。我也懂得，善惡之間糾纏，終究在整個(gè)人世皆是這般，難以抉擇，且又必須抉擇。沒(méi)人體會(huì)他，沒(méi)人了解他，愛(ài)一個(gè)不愛(ài)自己的人，他最愛(ài)她，也...

讀《讓青少年學(xué)會(huì)感恩友情的138個(gè)故事》有感一當(dāng)我讀完從圖書(shū)館借來(lái)的《讓青少年學(xué)會(huì)感恩友情的138個(gè)故事》時(shí)，我想問(wèn)問(wèn)你們，有沒(méi)有一段真誠(chéng)的友誼呢？有沒(méi)有為這段友誼而付出呢？有沒(méi)有覺(jué)得友誼是可以給你帶來(lái)...

《星星離我們有多遠(yuǎn)》讀后感一郭佳鑫大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎?上個(gè)星期我讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》這本書(shū),書(shū)里面講了許多天文方面的知識(shí),通過(guò)閱讀我了解了不少的東西,《星星離我們有多遠(yuǎn)》讀后感。我認(rèn)識(shí)了許...

光暗交接，冷暖自知在黑暗的社會(huì)背景下出生的人，對(duì)于光明幸福的生活有著比任何人都執(zhí)著而不可割棄的向往。他們就像在黑夜中四處飛行、到處碰壁的鳥(niǎo)群，奢望著黎明的到來(lái)，卻又不得不忍受黑夜的侵?jǐn)_。于是他沉默...

書(shū)，是我們的良師益友，讀一本好書(shū)，要從自己的開(kāi)始選擇一本好書(shū)，這樣才能幫助自己，我讀過(guò)一本書(shū)《爸媽太過(guò)分》這本書(shū)說(shuō)了孩子對(duì)爸媽一些做過(guò)的事情而感到過(guò)分，父母的很多行為，都想讓孩子想大喊：“真的是太...

讀《震驚世界的奇景奇觀》有感尹鑫雨這本書(shū)是有科學(xué)證明事實(shí)的一本書(shū)。非常有趣，但也非�？植�。可是，我的好奇心帶領(lǐng)我來(lái)到了這本書(shū)中，并且它優(yōu)美的語(yǔ)言深深地吸引了我這是一本介紹地球上自然形成或人工造求得...

讀《最后的姿勢(shì)》有感2008年5月12日，是每個(gè)中國(guó)人都銘記的日子——四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震。地震中法身了許多可悲可泣的事情，讓我們刻骨銘心。譚千秋，一位平凡的老師有他那年僅51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與...

讀《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》有感為什么農(nóng)村孩子天生比城市孩子差一截，農(nóng)村孩子真的一定比城市孩子差嗎？從前我不明白，但自從看了這本書(shū)——《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》之后，我懂了！這本書(shū)主要說(shuō)的是城市女孩小米遇...

這個(gè)寒假媽媽給我買(mǎi)了很多本書(shū)，其中有一本叫《紅豺》的書(shū)又名《火燒云》。它是著名作家沈石溪的作品之一，書(shū)中主要講了狼和豺的關(guān)系，通過(guò)它們之間發(fā)生的許多個(gè)故事當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)最終作者是通過(guò)動(dòng)物的故事表達(dá)天...

《童年的秘密》讀后感從生命個(gè)體來(lái)看，每個(gè)人的道德觀和價(jià)值取向各不相同，每個(gè)人能支配生活的質(zhì)量也參差不齊。當(dāng)然，大多數(shù)人都想活的有意義，可是這意義到底是什么，是埋頭苦干贏得自己想要的社會(huì)地位，還是能...

《城南舊事》讀后感一黃鶯出幽谷，羊城盡書(shū)香。老師推薦一本書(shū)——《城南舊事》。我懷著好奇心認(rèn)真拜讀。閱讀完畢，掩卷沉思，感觸頗深。本書(shū)是臺(tái)灣作家林海音所著，講述了在老北京城的胡同里發(fā)生的一系列故事，...

讀《窗邊的小豆豆》有感《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人...

我為祖國(guó)驕傲——讀《黃果樹(shù)瀑布》有感文 朱思誠(chéng)讀了《黃果樹(shù)瀑布》這篇課文，我感到無(wú)比的驕傲。黃果樹(shù)瀑布是中國(guó)最大的瀑布，也是亞洲最大的瀑布。瀑布激起的水花，如雨般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，滿天浮游，高達(dá)...

《笑貓日記又見(jiàn)小可憐》讀后感李冠東在這漫長(zhǎng)的寒假里，我讀了楊紅櫻系列小說(shuō)，《又見(jiàn)小可憐》，它一共有20多個(gè)故事。其中有，《又見(jiàn)小可憐》《春游奇遇記》《買(mǎi)票敲鐘》《鐘樓槍聲》……我最喜歡的是《貓有九條...

無(wú)用之“火”——讀《莫高窟》有感文 陳子謙讀了《莫高窟》這篇課文，我心中燃起莫名的“怒火”。莫高窟是我國(guó)著名的佛教圣地。莫高窟是歷經(jīng)很多朝代的建設(shè)，花費(fèi)了幾百年才慢慢建成的，但是因?yàn)樗固挂虻牡絹?lái)，...

讀《濫竽充數(shù)》有感文 李飛揚(yáng)讀了《濫竽充數(shù)》這篇課文，我又氣又笑，氣的是南郭先生吹竽地樣子混了過(guò)去，竟然沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，笑的是他最后狼狽地逃走了。這是為什么呢？讓我慢慢地講給你聽(tīng)。故事的大意是這樣的：...

做事的態(tài)度最重要——讀《女兒的故事》有感文 周恒希《女兒的故事》是兒童文學(xué)作家梅子涵爺爺?shù)淖髌�。讀它時(shí)，我心頭熱乎乎的。讀完了它，我才真正懂得一個(gè)父親教育孩子以及一個(gè)孩子陪伴父親的正確方式。對(duì)此我...

智慧光環(huán)中的父愛(ài)——傅雷的教子之道文 楊浩民“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累，真正的解脫。只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢...

傅雷的教子之道文 李旭陽(yáng)《傅雷家書(shū)》是傅雷和兒子之間的書(shū)信編纂而成的一本集子，在這本書(shū)中到處都洋溢著傅雷對(duì)兒子的教育及愛(ài)。從這本書(shū)中我看到了一位偉大的父親形象，他不斷用自己的經(jīng)驗(yàn)教育著、激勵(lì)著兒子...

傅雷的教子之道文 楊奕菲傅雷是我國(guó)近代著名的翻譯家，傅聰是世界頂級(jí)的鋼琴家，《傅雷家書(shū)》摘編的是傅雷及夫人在其長(zhǎng)子傅聰留學(xué)波蘭后相互之間的通信。通過(guò)閱讀這一封封飽含深情的家書(shū)，我們可以慢慢了解傅雷...

保爾 柯察金的成長(zhǎng)史文 于雯璐苦難對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是不可數(shù)的，然而，有些人將苦難埋藏在心底，依然堅(jiān)持高飛，這樣的靈魂是任何事物所不能取代的。------題記保爾不算一個(gè)幸運(yùn)的孩子，父親早逝，母親在別人家做...

在暴風(fēng)雨中誕生文 翟雨佳“人，最寶貴的是生命。這生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。”保爾·柯察金就是這樣一個(gè)人，一個(gè)在...

兩地書(shū)，父子情——讀《傅雷家書(shū)》有感文 王若蒙不經(jīng)意的筆墨，不為發(fā)表而創(chuàng)作，只為遠(yuǎn)在海外的兒子學(xué)業(yè)有成，健康快樂(lè)；只為年邁的雙親放下?tīng)繏�，安度晚年。每一封信都飽含著深深的父子之情。兒子在鋼琴前輕敲...

良好的自理能力----讀《烏塔》有感實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)踐行班王思宇烏塔，一個(gè)多有趣的名字啊!《烏塔》這篇課文，我一讀題目，我就覺(jué)得新鮮。“烏塔”是不是一座黑的塔?是不是停著許多烏鴉的塔呢？各種奇思妙想涌入腦...

樓家輝冒險(xiǎn)的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，它讓我們?nèi)ネ诰蚋�深的道路。《金銀島》中那種精神讓我不禁歡呼。整本書(shū)主要講了一個(gè)叫吉姆的男孩，他來(lái)到了老海員的宿舍，發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，乘著“希斯帕諾拉”號(hào)去金銀島上尋...

古今中外從事各種事業(yè)的成功人士都有一種共同點(diǎn)，那就是不管他們?cè)馐艽煺厶幱诘凸�，還是攀上了成功頂峰的時(shí)候，他們始終保持心態(tài)、得不喜、失不優(yōu)、成不驕、敗不餒、不偏不倚、不懈不滿的鎮(zhèn)定和正常的心理狀態(tài)。...

再讀《魯濱遜漂流記》，我更多感受著他承受著的痛苦，以及痛苦背后的那份堅(jiān)強(qiáng)。肉體上的一切問(wèn)題與需要，魯濱遜就地取材，都很好的想辦法解決了�？墒俏í�(dú)孤獨(dú)這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，他總是打敗不了。在探索荒島的三年...

《狼血》讀后感董熠輝人與人之間有溫情，動(dòng)物與動(dòng)物之間也有溫情，人與動(dòng)物之間也有溫情。讀完黑鶴的《狼血》，我了解了人與動(dòng)物間的溫情，同時(shí)也更深刻地了解了人間的溫情。這本書(shū)有三個(gè)故事，令我感觸最深的當(dāng)...

持之以恒，目標(biāo)專一——讀《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》有感文 楊家豪大家一定讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》吧，它是由法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的。今天，法布爾就出現(xiàn)在課本上，講他小時(shí)候的故事，同時(shí)也給我們很大的啟示。法布爾出生在法國(guó)圣...

贊嘆與驚奇——讀《滴水穿石的啟示》有感。文 曾楚皓讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我有了重大的啟發(fā)，更感到驚奇。在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊形如臥兔的石頭上方有一個(gè)小洞，表面光滑圓潤(rùn)。之所以有個(gè)小洞...

用犧牲換取的未來(lái)——讀《斑羚飛渡》有感作者：許康銳讀了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里感慨萬(wàn)分。斑羚用生命換取了下一代的生存，它們的故事使我明白，生命的意義在于給予，而不是在于接受。這篇文章講了一群...

《中國(guó)人的修養(yǎng)》讀后感一古人云：修身齊家治國(guó)平天下。也有說(shuō)一屋不掃何以掃天下。都從中可以看出，自古以來(lái)，修己，是為第一。在蔡元培先生的《中學(xué)修身教科書(shū)》中，開(kāi)篇第一章即為修己。其中提出“體育，知育...

讀《昆蟲(chóng)記》有感——蟲(chóng)亦有情讀這本巨著，如春風(fēng)拂面，感受法布爾的平易近人；閱這段巨史，像雨入心扉，欣賞小昆蟲(chóng)的別樣靈動(dòng)。蟲(chóng)亦有情，蟲(chóng)亦有情，昆蟲(chóng)如人，舉足之間飽含自然的溫情�！∵@本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性...

信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?——讀《珍珠鳥(niǎo)》后感文 張哲珍珠鳥(niǎo)，本是一種怕人的鳥(niǎo)類，可在作者馮驥才的無(wú)微不至地照顧下，對(duì)它的主人產(chǎn)生信賴，珍珠鳥(niǎo)不再怕人，反而與人們友好相處。這不就應(yīng)上了一句話：...

保爾·柯察金的小傳文 張煒煊保爾來(lái)自于尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)。保爾也是奧斯特洛夫斯基生活中真實(shí)的寫(xiě)照。保爾從小在苦難中長(zhǎng)大，五歲時(shí)死了父親，母親替人洗衣...

《克蘇魯神話》收錄的幾個(gè)短篇主人公不乏研究者和不被理解的怪咖，對(duì)于未知世界的證據(jù)，有高度敏銳性。然而，所謂的接觸卻并不徹底，不足以窺全貌。儲(chǔ)存在儀器中的大腦、游離出肉身的感官、海市蜃樓般的建筑群、...

孫悟空的交友之道文 苗智博孫悟空是唐僧的大弟子,他本領(lǐng)高強(qiáng),會(huì)七十二變。而且他還會(huì)筋斗云，一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里。這妖猴雖然無(wú)父無(wú)母，但卻有無(wú)數(shù)的朋友。他先在花果山結(jié)識(shí)了許多猴子，隨后他還結(jié)識(shí)了七十...

保爾·柯察金的成長(zhǎng)史文 楊奕菲鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)，主要圍繞保爾﹒柯察金的一生展開(kāi)敘述，保爾﹒柯察金的一生，命運(yùn)多舛，多次與死神擦肩而過(guò)，但他都以頑強(qiáng)的意志挺了過(guò)來(lái)，即使最后全身癱瘓、雙目失明，...

《昆蟲(chóng)記》讀后感一近日我讀了一本令我如癡如醉的書(shū)，它就是一個(gè)文學(xué)史上的奇跡——《昆蟲(chóng)記》，它的作者法布爾是法國(guó)的一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家。他在這三樣上面，樣樣都是出類拔萃。他還被世...

保爾·柯察金的成長(zhǎng)史――讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感文 杜昕雨出身于貧苦鐵路工人家庭的保爾·柯察金，早年喪父，全靠母親為人洗衣賺錢(qián)，將他養(yǎng)大。12歲那年，保爾·柯察金離開(kāi)了學(xué)校，因?yàn)檠a(bǔ)考的時(shí)候，他把煙...

論傅雷先生的教子之道文 王棣晶在傅雷先生寫(xiě)給孩子的家書(shū)中，我們看到的絕不僅是他對(duì)于兒子傅聰?shù)纳钌類?ài)意，更重要的是他獨(dú)特的教子之道。在生活細(xì)節(jié)方面，傅雷先生對(duì)于傅聰?shù)囊�求是極嚴(yán)格的。他在1954年8月16日...

《悟空傳》讀后感文 苗智博“我知道天會(huì)憤怒，如果人能犯了它的威嚴(yán)，但天是否知道他會(huì)憤怒？如果他已一無(wú)所有。當(dāng)我乞求時(shí)，你傲慢冷笑。當(dāng)我痛哭時(shí)，你無(wú)動(dòng)于衷�，F(xiàn)在我憤怒了。我要聽(tīng)到天的痛哭，我要聽(tīng)到神...

一書(shū)一信總關(guān)情文／曹正陽(yáng)傅雷是中國(guó)著名的翻譯家、作家、教育家、美術(shù)評(píng)論家。《傅雷家書(shū)》書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿著父愛(ài)的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩...

薛好母愛(ài)如水，父愛(ài)似山，父母?jìng)兘o予孩子的愛(ài)是人世間最偉大的。自從我讀了《穿越眾人目光的愛(ài)》這篇文章后，深深地體會(huì)到：老師所付出的那份愛(ài)，同樣讓人感動(dòng)！故事的主人公小晴，一個(gè)小兒麻痹癥患者。好不容易...

藝術(shù)與人生——傅雷教子觀文 楊若琳一封家書(shū)，可以承載的有太多。是藝術(shù)的魅力，是對(duì)兒子的訓(xùn)導(dǎo)，還有對(duì)人世間的思考。在傅聰成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洌�人格卓�?rdquo;的藝術(shù)家之前，傅雷的教育是最好的一面“鏡子”。出...

前幾天，媽媽給我講了一個(gè)故事《木蘭從軍》，聽(tīng)完故事后，我真正地體會(huì)到了這位女孩的孝順和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這個(gè)故事內(nèi)容講述的是，一位名叫木蘭的女英雄，她為了不讓年老多病的父親去打仗，于是她就女扮男裝，...

話“廉潔”——讀《廉潔教育讀本》有感洪璐琦不取一點(diǎn)一滴不義之財(cái)，不索一針一線的非法之物。這是一種美德，那就是“廉潔”。以前我一直以為“廉潔”只是大人們的事，是當(dāng)官者的事，與我們小學(xué)生相距甚遠(yuǎn)。讀了...

金婉琪今年暑假，我有幸捧起黃蓓佳寫(xiě)的《我要做好孩子》。主人公是金玲，她的臉圓圓的，肚子也圓圓的，可是退休特級(jí)教師孫奶奶卻這樣說(shuō)：“我喜歡你這樣的孩子！”因?yàn)�，孫奶奶看到了金玲那顆奔跑的心。金玲會(huì)收...

常夢(mèng)遠(yuǎn)本書(shū)講述了一位女狼王帶領(lǐng)狼群譜寫(xiě)歷史的傳奇故事。雄性為王是大自然的一個(gè)慣例，群體動(dòng)物，特別是哺乳類群體動(dòng)物，都是雄強(qiáng)雌弱，所以許多都是雄性稱王稱霸的。獅群、狼群都是典型的例子。靈長(zhǎng)類動(dòng)物，如...

盧恩茜今年暑假，我在家里看《地球脈動(dòng)》這部紀(jì)錄片，里面有一集故事讓我頗有感觸。一個(gè)大池塘，邊上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的植物，一片生機(jī)盎然。然而，在一片較大的樹(shù)葉上，正進(jìn)行著一場(chǎng)不為人知的斗爭(zhēng)。放眼望去，那...

上官雅溪《老人與�！愤@本書(shū)的作者是美國(guó)著名作家海明威，書(shū)中的主人公是桑提亞老人和一個(gè)叫曼諾林的男孩子。讀完這本書(shū)，我喜歡上了那位英勇無(wú)畏，熱愛(ài)生活，百折不撓，堅(jiān)強(qiáng)不屈的桑提亞哥老人！這本書(shū)講述了在...

《非暴力溝通》讀后感古人有云“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，一句善意的話會(huì)讓人在隆冬臘月感覺(jué)到溫暖，一句惡意的話即使在酷暑時(shí)節(jié)也會(huì)讓人如墮冰窖。前陣子發(fā)生了一件小事,晚上下班手機(jī)沒(méi)電關(guān)機(jī)了沒(méi)接到...

《許三觀賣(mài)血記》讀后感這是余華的另一本書(shū)，名字很直白，如果不是因?yàn)樗�是余華寫(xiě)的，如果不是余華的手法依然是在平緩中敘述跌宕不平的人生讓我們扼腕唏噓，這本書(shū)可能就因?yàn)槊�字錯(cuò)過(guò)了很多讀者。許三觀是紡織廠...

是誰(shuí)賦予我們生命？是誰(shuí)給予我們溫暖？是誰(shuí)帶給我們關(guān)懷？是父母！他們總是在我們有困難時(shí)伸出援手，在我們失敗時(shí)給予鼓勵(lì)，在我們無(wú)助時(shí)寬慰心靈……在讀了《雪域豹影》這本書(shū)后，我對(duì)父母之愛(ài)的偉大和無(wú)私有了...

《正能量》程文娟《正能量》是世界級(jí)心理學(xué)大師理查德·懷斯曼所著，書(shū)中介紹了一系列心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)，讓我們對(duì)于情緒、行為的研究歷程、論證過(guò)程有了很清晰的了解，也為正能量這一主題做了鋪墊。書(shū)中的內(nèi)容深入...

下雨的午后，總喜歡安靜的坐在某個(gè)角落，手捧一本自己喜歡的書(shū)，安安靜靜的品嘗書(shū)本的知識(shí)魅力。時(shí)間就這樣滴答滴答的響，自己也沉迷于自己的世界。幾經(jīng)朋友推薦，自己也拿起了《解憂雜貨店》這本書(shū)。每個(gè)看似孤...

今年暑假又從書(shū)架上去除了蘇霍姆林斯基先生的《給教師的100建議》這本書(shū)，雖然是第二次拜讀，依然是耳目一新。它言辭犀利，站在一線教師的立場(chǎng)上，敘說(shuō)著我們自己的工作和生活。讓我不斷反思我們教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和目...

《兄弟》付鑫《兄弟》這部作品是作家余華的代表作之一，講述了江南小鎮(zhèn)上一個(gè)重組家庭的兩兄弟李光頭與宋鋼在文革那個(gè)物資匱乏，動(dòng)蕩不堪的年代的血淚故事。宋鋼的父親宋凡平是一個(gè)善良勇敢有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥�，李光頭...

《戴小橋全傳》是梅子涵先生寫(xiě)的，他把戴小橋和他的哥們的童趣，樂(lè)趣描述得淋漓盡致，讀了《戴小橋全傳》，我仿佛想到了那無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)無(wú)比的日子。因?yàn)槔锩娉錆M調(diào)皮的氣息，讀后讓人忍俊不禁。“大香蕉”和他...

《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》讀后感一《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》講的是一個(gè)膽小自卑、喜歡洋娃娃，名叫約根的小男孩的故事。書(shū)中主人公約根自卑又膽小，夏天來(lái)了她卻不肯換下冬衣，生怕別人嘲笑他的胳膊和腿太細(xì)。他不喜歡手槍、...

兩地書(shū)信，父子情深——讀《傅雷家書(shū)》有感深圳亞迪學(xué)校805班白云翔這本《傅雷家書(shū)》對(duì)人們的道德、思想、情操以及文化修養(yǎng)起到了深遠(yuǎn)的作用。不但被譽(yù)為“嘔心瀝血的教子篇”，還被稱為“藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”。在...

寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本《長(zhǎng)大有點(diǎn)慢吞吞》的書(shū)。故事中人物比較多，有：班長(zhǎng)大人——許心靈，眼鏡小姐——劉慧，還有沈小妮、童星、周潔、杜盼……我最喜歡班長(zhǎng)大人——許心靈，她聰明機(jī)智，對(duì)人友好，為人善...

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感一每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，但是，她的夢(mèng)，卻不同于我們，她的夢(mèng)既讓人驚險(xiǎn)又讓人欣喜，我讀了一本英國(guó)作家劉易斯--卡羅爾寫(xiě)的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，書(shū)中的主人公愛(ài)麗絲，就是我說(shuō)的“她”。...

美好的心靈——讀《月光曲》有感603班黃慕秦“美好的心靈，的確能深深打動(dòng)我們的心靈。”這是我讀了第26課《月光曲》的第一印象。貝多芬到各地旅行演出。一天晚上，偶然聽(tīng)到一戶人家在練習(xí)他的曲子。因?yàn)槟菓羧思?..