學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料
“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”事跡材料
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我叫代慧玲,是08級體育系本科班學(xué)生。
三年快過去了,我的學(xué)業(yè)取得了進(jìn)步,能力得到了鍛煉,政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到了提高。老師們的肯定和同學(xué)們的贊許也從某種程度上證明了這一點(diǎn)。值此學(xué)院評選活動(dòng),我將申請“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,現(xiàn)將個(gè)人材料匯報(bào)如下:
在學(xué)習(xí)情況方面,我積極參加各學(xué)科的課余活動(dòng),不但拓寬了自己的知識面,而且對自己的學(xué)習(xí)有良好的幫助。因此,我在各科平衡發(fā)展,取得了不錯(cuò)的成績。在期末考試中,我的總分成績排名榮居班級前列,但是這已成為歷史,關(guān)鍵是在以后的日子里,我需要更加的努力。
在集體活動(dòng)方面,通過參加各種各樣的集體活動(dòng),我深深地感受到集體的溫暖,并提高了自己的集體意識。我們常說大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),我想我們只有在這個(gè)小社會(huì)中多經(jīng)歷些鍛煉,才有可能在今后真正步入社會(huì)時(shí)少些羈絆,而參加活動(dòng)就是鍛煉這些能力的一個(gè)非常好的途徑。
在學(xué)生工作方面,我從大一開始就擔(dān)任班干部,這期間我學(xué)到了很多東西,看到我的成長我覺得很開心。在工作中我得到了鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。
在思想操守方面,我謹(jǐn)遵學(xué)校的規(guī)章制度,服從老師的指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己:助人為樂,與人為善,積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應(yīng)該做的事。在大學(xué),最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,與人交往合作的能力,組織協(xié)調(diào)能力,表達(dá)能力等等。我想我們應(yīng)該爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,擁有更寬廣的眼界。當(dāng)今時(shí)代是人才素質(zhì)競爭的時(shí)代,要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就必須完善自己、營造自我,擺正自己的位置。學(xué)會(huì)自制、學(xué)會(huì)自律。
當(dāng)然,我們歸根到底還是學(xué)生。學(xué)習(xí),仍然是最重要的事情。我也時(shí)刻提醒自己,在參加活動(dòng)、忙于工作的同時(shí),絕對不能把學(xué)習(xí)落下,于是只能靠提高學(xué)習(xí)效率。擠時(shí)間來學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的評選,不僅僅激勵(lì)了我要好好對待自己的學(xué)習(xí),完成自己的學(xué)業(yè),掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識,以便畢業(yè)以后能順利的找到一份好的工作。同時(shí),它也是我自身的一個(gè)總結(jié),更是讓我認(rèn)識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。人的一生應(yīng)該是一個(gè)不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會(huì)有回報(bào)。
以上就是我的自我評價(jià),我希望老師和同學(xué)們能夠人同為,支持我。在以后的時(shí)間里,我會(huì)比現(xiàn)在更嚴(yán)格要求自己,爭取成為一名合格的標(biāo)兵,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣!
申請人:代慧玲201*年3月28日
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學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料
作為一名學(xué)生,我遵守紀(jì)律,時(shí)刻注意自己的言行,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深受老師和同學(xué)的好評。對待老師,我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天我所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是我奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
我性格開朗活潑,喜歡交朋友,有極強(qiáng)的責(zé)任心、集體榮辱感,自己絕對是一個(gè)愛國主義者,經(jīng)常因?yàn)橹袊承┓矫姹煌鈬圬?fù)而感到義憤填膺。
我很相信一句話:“勤能補(bǔ)拙”。知道自己不是IQ高的人,所以常用功讀書,一則是為了自己將來和好勝心。只有掌握了過硬的專業(yè)基礎(chǔ)知識,才會(huì)擁有開啟成功大門的鑰匙:我是個(gè)好勝心比較強(qiáng)的孩子,從小到大一直對自己要求嚴(yán)厲,我也一直是老師、同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生,各種榮譽(yù)伴隨著我長大。所以我要求自己在各個(gè)方面都不能弱于別人,尤其是在學(xué)習(xí)上!因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作嘛,本職工作鑰匙做不好何來全面發(fā)展的素質(zhì)教育。二則是為了寬慰父母。我一直是父母眼中的乖孩子、兄弟姐妹中的佼佼者,父母當(dāng)年沒有條件上大學(xué),我是承載著父母的殷切希望步入大學(xué),為了讓父母寬心,我就更當(dāng)努力學(xué)習(xí)!同時(shí)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)也是受大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍的感染,我知道只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己不會(huì)被社會(huì)拋棄。
我有好勝心,且很強(qiáng),總希望自己是所在組織中最優(yōu)秀的,且希望自己的事情能自己到最好,因此很少讓父母對我的事操心。誠實(shí),善良,有愛心,堅(jiān)韌是我不變的本質(zhì)。來到大學(xué)使我的各方面都有新的發(fā)展,特別是在班級學(xué)校組織活動(dòng)的時(shí)候,我體味到了很多,每次活動(dòng)成功結(jié)束后所帶來的喜悅是不可描述的,而且我也學(xué)到了很多的知識,積累了很多的經(jīng)驗(yàn),例如:如何幫助他人、如何與他人相互信任、知道了什么叫團(tuán)隊(duì)精神、什么是榮與共。大學(xué)給我提供了廣泛的學(xué)習(xí)空間,我尤如從溪流游入大海的魚兒,貪婪的吸取著知識的醇美,不斷的充實(shí)著自己,不斷豐滿著自己羽翼,希望自己飛的更高。平凡與坎坷我已走過,風(fēng)雨與彩虹正描繪著我的生活。成績肯定了我的過去,但時(shí)間還在前行,我將用我的汗水和智慧打造我的明天。相信我的明天會(huì)更好!我不怕失敗,因?yàn)槭]有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
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