進(jìn)修心得

進(jìn)修心得學(xué)會(huì)感恩

石瑞芳

首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我們外出進(jìn)修學(xué)校的機(jī)會(huì)。非常有幸在美麗的九月懷著對(duì)廣東省中醫(yī)院的向往來到廣東省中醫(yī)院大德路總院進(jìn)修學(xué)習(xí)。短短一月使我感觸頗豐。體會(huì)如下。一、傳統(tǒng)療法中心簡介

廣東省中醫(yī)院（下稱“中心”）是全國名老中醫(yī)鄧鐵濤教授親自題詞和積極倡導(dǎo)下創(chuàng)辦的，集醫(yī)療、教學(xué)、科研、康復(fù)和保健于一體，匯集全國名老中醫(yī)、各派名家和民間的多種傳統(tǒng)中醫(yī)外治法，是具有獨(dú)特的臨床療效和中醫(yī)特色的診療中心。擁有特診室2間，腹針門診1間，傳統(tǒng)治療室9間，灸療室3間，按摩室3間，砭石養(yǎng)生房2間，中藥熏蒸間8間，足療室4間，其中含中藥熏蒸床10張，中藥熏蒸椅1張，全身中藥蒸氣倉2臺(tái)，其中針灸治療床56張，按摩床11張，足療椅17張。配備有12名醫(yī)生，四名主管護(hù)師。中心享有青年文明號(hào)的榮譽(yù)稱號(hào)二、濃郁的中醫(yī)傳統(tǒng)特色

《黃帝內(nèi)經(jīng)》：“是故圣人不治已病治未病，不治已亂治未亂，此之謂也。夫病已成而后藥之，亂已成而后治之，譬猶渴而穿井、斗而鑄錐，不亦晚乎?”。等到疾病發(fā)生了才來治療不是晚了嗎？廣東省中醫(yī)院傳統(tǒng)療法中心告訴您不生病的辦法，幫助您活得更好！中心”開展如中藥熏蒸、中藥浴足、中藥面膜、平衡火罐、刺絡(luò)放血、刮痧、穴位埋線、熱敏灸、穴位注射、自血療法、蜂針、藥膳膏肓等各類特色療法，，針對(duì)各種慢性病及亞健康狀態(tài)進(jìn)行綜合調(diào)養(yǎng)和干預(yù)治療，體現(xiàn)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)“治未病”、“防重于治”、養(yǎng)生保健和健康調(diào)養(yǎng)的學(xué)術(shù)思想。尤其是治未病提出的人體十種體質(zhì)的辨識(shí)方法以及相對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)療法干預(yù)措施和調(diào)養(yǎng)機(jī)制和推崇深受病人的喜愛。

三、先進(jìn)一流的管理

在醫(yī)院管理方面，廣東省中醫(yī)院做得很精致入微，于無聲處聽驚雷，于細(xì)節(jié)處見精神，他們已經(jīng)把從制度管理上升到文化管理的高度。這兩者的差別是要職工怎么去做，變成職工自己要去做，變被動(dòng)為主動(dòng)。職工們把醫(yī)院的事當(dāng)成自己的事，盡心盡力地去做。這主要得益于廣東省中醫(yī)院大力推行、傳播醫(yī)院文化的結(jié)果。他們推行的兩線六制（以市場為導(dǎo)向的醫(yī)院內(nèi)部管理機(jī)制和以病人為中心的醫(yī)院文化建設(shè)；需求決策機(jī)制市場適應(yīng)優(yōu)勢；特色形成機(jī)制專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢；績效激勵(lì)機(jī)制效率優(yōu)勢；竟?fàn)幪蕴瓩C(jī)制人才優(yōu)勢；量化監(jiān)控機(jī)制管理優(yōu)勢；資金運(yùn)作優(yōu)勢信用優(yōu)勢）、優(yōu)勢戰(zhàn)略（技術(shù)療效優(yōu)勢＋服務(wù)優(yōu)勢＋信譽(yù)優(yōu)勢＝社會(huì)選擇你）、八力合一（適應(yīng)力＋規(guī)模力＋技術(shù)力＋服務(wù)力＋文化力＋領(lǐng)導(dǎo)力＋人才力＋學(xué)習(xí)力＝核心竟?fàn)幜Γ�、四個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)（努力成就一群名醫(yī)；為病人提供最佳醫(yī)療方案；培養(yǎng)一支高素質(zhì)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)；在群眾中建立自已的公信力），六心（愛心待人、誠心服務(wù)、細(xì)心診斷、精心治療、悉心護(hù)理、耐心答疑）、五個(gè)一（一名問候、一個(gè)微笑、一杯熱水、一張文明號(hào)連心卡、一份心靈雞湯）、倒三角形的組織結(jié)構(gòu)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把對(duì)讓給病人，提倡感動(dòng)服務(wù)。細(xì)致入微設(shè)身處地地為病人著想的思想體現(xiàn)在工作中的每一個(gè)行動(dòng)上、細(xì)節(jié)上，可見醫(yī)院文化的強(qiáng)大的生命力，他們已經(jīng)把患者對(duì)醫(yī)院服務(wù)的滿意度提升到患者對(duì)醫(yī)院的忠誠度和依賴度上，有的是一家?guī)状�人都選擇省中醫(yī)院。用一句廣告語來說，那就是：擁有中院，別無所求。

四、重視人才、重視帶教寧費(fèi)百萬金，不失一人才。人才是我們最寶貴的資源。表現(xiàn)出廣東省中醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)求賢如渴的氣魄和膽識(shí)，他們把成就一批名醫(yī)，建立一支高素質(zhì)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)作為醫(yī)院的努力方向之一，在人才梯隊(duì)的建設(shè)上花了大量的功夫。據(jù)說廣東省中醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中每年有二十多人取得護(hù)理碩士證書。每年有數(shù)名護(hù)士送往香港、新加坡進(jìn)修。她們不僅有嚴(yán)格的臨床教學(xué)管理制度、規(guī)范化的帶教培訓(xùn)、嚴(yán)密的臨床帶教評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，更重視實(shí)習(xí)生的操作技能的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)臨床實(shí)習(xí)生的近期培養(yǎng)和遠(yuǎn)期培養(yǎng)，從而全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和臨床實(shí)踐能力，培養(yǎng)和造就了一批德才兼?zhèn)�、綜合素質(zhì)高的中西醫(yī)結(jié)合復(fù)合型人才的護(hù)理工作者。。

五、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

她們本著“一切為了病人”。在為患者提供優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù)時(shí)的理念為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理和服務(wù)，象對(duì)待我們自己的母親一樣，而無需特別安排。

開展服務(wù)滿意工程活動(dòng)（簡稱“五四三二一”工程）：五比：比服務(wù)好、比形象美、比素質(zhì)高、比技術(shù)強(qiáng)、比貢獻(xiàn)大；

四心：對(duì)病人充滿愛心、治療細(xì)心、解釋耐心，工作要有責(zé)任心；

三及時(shí)：發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)、處理問題及時(shí)、搶救處理及時(shí)；

二滿意：病人滿意、社會(huì)滿意；一創(chuàng)優(yōu)秀：創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。倡導(dǎo)五心服務(wù)：

用我們的責(zé)任心，換來病人的信心；用我們的細(xì)心，換來病人的舒心；用我們的耐心，換來病人的安心；用我們的熱心，換來病人的寬心；用我們的愛心，換來病人的放心。

科學(xué)的發(fā)展觀+先進(jìn)的醫(yī)院文化＋團(tuán)隊(duì)+實(shí)干+愛心護(hù)理=醫(yī)院美好的未來六、感恩文化

感激病人，使我們意識(shí)到健康的可貴和重要。這是我在廣東省中醫(yī)院聽到的最讓我受到觸動(dòng)的一句話。醫(yī)院還組織員工到東莞參加感恩培訓(xùn)。發(fā)放感恩故事集，征集感恩心得等一系列活動(dòng)使感恩理念深植人心。

艱難曲折，擁有一顆感恩的心，任何時(shí)候，你會(huì)多一份別人沒有的快樂。每個(gè)人都應(yīng)該置心于大千世界，感激萬物，這樣你才能從中感受到自己的價(jià)值。感激別人，你會(huì)有一份收獲的喜悅；感激自己，你會(huì)有一份滿足的歡欣感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。

感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。

感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育

把別人對(duì)你的恩情刻在石頭上，把你對(duì)別人的恩情寫在沙灘上

感恩，是一種美德，是一種境界。。一個(gè)月的時(shí)間很短，但留在我腦海中的美好印記很深。我堅(jiān)信我們每個(gè)人只要懷抱良善感恩之心，學(xué)做自己和別人生命中的天使，那么我們就是真正的白衣天使。最后再次感謝我的家人和我的同事對(duì)我生活和工作上的支持。

擴(kuò)展閱讀：我的進(jìn)修個(gè)人工作總結(jié)

進(jìn)修個(gè)人工作總結(jié)

201*年8月到重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院門診彩超

室報(bào)到，開始了我為期半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活。

在這半年來，在超聲室各位老師的關(guān)懷與幫助下，本著發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏向上的精神，使得本人取得了較理想的成績�，F(xiàn)就進(jìn)修一年來的工作學(xué)習(xí)情況談一下自己的體會(huì)：

在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，得到了科內(nèi)各位老師的悉心指導(dǎo)，各位老師不僅具有精湛的醫(yī)術(shù)，而且具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，對(duì)工作一絲不茍，對(duì)學(xué)員嚴(yán)愛有加，邊做邊耐心講解，使我們及時(shí)了解疾病的影像學(xué)特點(diǎn)及診斷標(biāo)準(zhǔn)，既學(xué)到了本專業(yè)的知識(shí)技能，又學(xué)到了許多相關(guān)的理論知識(shí)�，F(xiàn)已掌握臨床常見疾病的超聲特點(diǎn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)心臟、甲狀腺、乳腺等小器官及腹部常見病、多發(fā)病能獨(dú)立作出診斷，并流利書寫報(bào)告單。對(duì)周圍血管疾病、腦血管疾病、食管超聲心動(dòng)圖、胎兒超聲心動(dòng)圖、復(fù)雜性心臟病如:法魯氏四聯(lián)征、右室雙出口、大動(dòng)脈轉(zhuǎn)位等有了初步的認(rèn)識(shí)。通過一年的理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了較大地提高，為今后的實(shí)際工作提供了有益的指導(dǎo)與幫助。尤其是各位老師的敬業(yè)鉆研精神、為人做事等方面都值得我借鑒，從她們身上我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)，也學(xué)會(huì)了怎樣做一名合格的醫(yī)生，我會(huì)將獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)運(yùn)用到今后的實(shí)際工作中，更好地為患者服務(wù)，為醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展盡全部力量。

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