河北省石家莊市礦區(qū)中學(十一年級) 王琨
指導教師:閻翠平
一絲芳菲,渲染一絲心動,在美麗的茉莉花叢,對著藍天,我早已許下一個愿望。期盼著更多的花瓣住進心靈的棲息地,來換取翅膀的靈動,能早一些飛到向往已久的圣地,用這些來編織一個美麗的夢,它的名字叫“我的中國夢”。
夢,是成功開始的地方,是祖國騰飛的地方,有夢就會有希望。揮著夢想的翅膀,我們可以展翅高飛。
我夢想著能有一天進入心怡的校園,接受著良好的文化熏陶,讓知識給我力量,讓智慧把我變得聰慧。
校園不僅是我們學習的地方,更是我們生活的地方,是我們走向社會、圓夢未來的純潔高貴的圣地。這里不光有先進的機器設備,還有如花園城市新加坡那如人間仙境般的優(yōu)雅、清新的空氣。優(yōu)美的環(huán)境,陶冶著情操,塑造著我們的性格,讓我們在這現(xiàn)代的繁華世界,求得一絲安寧,積蓄著力量,只待破繭成蝶的那一天。這也不正符合建設中國特色的和諧社會嗎?
“古之學者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”老師是學校里的主干力量,正因為有老師的悉心教導和培養(yǎng),我們才從幼稚的孩童走向富有朝氣與知識的活力少年,他們用無私的奉獻灌溉著我們這祖國的未來,讓我們有足夠的堅強與智慧,撐起共和國未來的民族復蘇的大業(yè)。
當我們迷茫、徘徊時,是老師給了我們勇氣,讓我們在暴風雨來臨時發(fā)出“讓暴風雨來得更猛烈些吧”的怒吼,更讓我們學會了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的人生態(tài)度。
這就是這個老師與先進設備、優(yōu)美環(huán)境并存的圣地。讓我們以大學校園做踏板,以拼搏努力做轉體翻身三周半,最后入水的精彩瞬間就是中國一流大學走向世界,成就了由中國跳水夢之隊走向世界一流高等學府的跨越式進步。
茉莉花叢旁,想起了《梁!返那{……聽,多么輕柔,這其中蘊含著我的中國夢。
教師評語:作者從自己談到中國夢,內(nèi)容比較切合實際;結構完整,層次明確;文筆流暢自然,展現(xiàn)出一定的文采。
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