山東省濟(jì)南市濟(jì)陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)(七年級(jí))　牛金娣

　　指導(dǎo)教師：宋青

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)探索宇宙的宇航員。有人想做教書育人的老師，而我的夢(mèng)，就是一名老師。

　　從小我們就擁有夢(mèng)，夢(mèng)是我們的開始。從古至今，多少人因?yàn)橛袎?mèng)而成就了一番偉大的事業(yè)。

　　從我上學(xué)的第一天起，當(dāng)我認(rèn)識(shí)老師的第一天起，我就堅(jiān)定了我的中國(guó)夢(mèng)。老師培育著一代又一代的花朵，為祖國(guó)，為世界做出巨大的貢獻(xiàn)。老師，一個(gè)悅耳的稱呼，一個(gè)美妙的稱呼。三尺講臺(tái)那是老師無怨無悔的選擇，而我也正同老師一樣選擇那三尺高的講臺(tái)。

　　古人在細(xì)細(xì)的闡述它，訴說它，懷揣著和我們一樣的中國(guó)夢(mèng)。古樹森林，芳草依依，圣潔而素樸的氛圍在這中國(guó)夢(mèng)上。千年后，多少滄海桑田的變化，多少龍騰虎躍的中華魂在我們面前展示出來。在我們的周圍匯聚，延續(xù)中華民族的血脈。風(fēng)霜雨雪，興衰沉浮，中華民族的光芒永遠(yuǎn)散發(fā)著。他們的夢(mèng)也是我們的青春夢(mèng)，也是我們的中國(guó)夢(mèng)。

　　我的夢(mèng)說平凡也平凡，說偉大也偉大，每個(gè)人都擁有夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)，兩個(gè)夢(mèng)，所有人的夢(mèng)匯集在一起譜寫著中國(guó)夢(mèng)的歌謠。

　　記得有首歌是這樣唱的：“落地生根中國(guó)娃，打小住在中國(guó)家，吃著中國(guó)菜長(zhǎng)大，出口成章中國(guó)話。”中國(guó)美，中國(guó)大，中國(guó)龍的騰飛，輝映秦磚漢瓦，中國(guó)路，通天下，中國(guó)夢(mèng)的長(zhǎng)征舞動(dòng)五千年神話，這不是我們那平凡而又偉大的中國(guó)夢(mèng)嗎?

　　夢(mèng)在前方，路在腳下，愿我們每一個(gè)人腳踏實(shí)地，奮勇拼搏，爭(zhēng)取成為浩瀚銀河中那一顆璀璨耀眼的明星。讓我們齊力同心，攜手奮進(jìn)，為早日實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)而努力，而奮斗。

　　夢(mèng)在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃，黑暗中一盞明燈，指引我們的去向。記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想奮斗。”我們從不懷疑。因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過奮斗，就可以變成現(xiàn)實(shí)。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不再是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù);不是暢銷書榜單上的大國(guó)崛起;不是外國(guó)媒體派送的花籃。它屬一個(gè)平凡的中國(guó)人。一個(gè)簡(jiǎn)單的中國(guó)夢(mèng)。

　　畢竟在今天來說還只是個(gè)夢(mèng)想，但明天在向我召喚，我一定好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起!

　　教師評(píng)語：本文借用名言名句來引入主題，本文給人一種力量。作者想當(dāng)一名老師，更需要付出艱苦的努力，祝愿小作者志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，美夢(mèng)成真。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/54427.html

• 上一篇：我的中國(guó)夢(mèng)
• 下一篇：我的中國(guó)夢(mèng)