第一篇：文秘專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)

文秘專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)

一個(gè)人的一生，很重要的一個(gè)方面就是他的職業(yè)。事業(yè)是人生的一種境界。事之成為事業(yè)，從客觀方面來(lái)說(shuō)，在于人認(rèn)識(shí)到了此事與一種更大的社會(huì)意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關(guān)聯(lián)，從主觀方面來(lái)說(shuō)，在于定事最適合一個(gè)人的個(gè)性、脾氣、愛(ài)好。每個(gè)人都會(huì)有自己的職業(yè)規(guī)劃，這是為了完成一個(gè)人的個(gè)體意義要做的�，F(xiàn)在，我將對(duì)我的大學(xué)四年生活作一系列的規(guī)劃，找到自己喜歡的事業(yè)，通過(guò)自己的努力和拼搏，將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè)。

（一）個(gè)人分析

心理學(xué)專家認(rèn)為，根據(jù)性格選擇職業(yè)，能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合，更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長(zhǎng)。從而得心應(yīng)手的駕馭本職工作。我是屬于堅(jiān)強(qiáng)有毅力型性格的人，行為目標(biāo)很明確，對(duì)自己的目標(biāo)理想有合理的實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，適應(yīng)于耐力性工作。性格較為開(kāi)朗活潑，做事認(rèn)真細(xì)心，喜歡寫作，但在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自控力，容易開(kāi)小差，邏輯思維差，不適宜做邏輯性很強(qiáng)的工作。

一、優(yōu)勢(shì)

（1）有很強(qiáng)的形象思維能力，善于用文字表達(dá)個(gè)人的思想和感情，對(duì)于文學(xué)寫作比較精通，并且取得了一定的成績(jī)。在學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真，有鉆勁，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。

（2）對(duì)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)十分贊同，并積極親身體驗(yàn)，如做各種兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)做好階段性的準(zhǔn)備。

（3）寫作能力較強(qiáng)，熱情投入寫作，對(duì)于自己所學(xué)的文秘專業(yè)也十分看重，努力嘗試文秘寫作，提高專業(yè)能力。

（4）愛(ài)好廣泛，接受知識(shí)和各種新事物的能力較強(qiáng)，喜歡閱讀看書(shū)，喜歡關(guān)于藝術(shù)的一切東西，如音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈和文學(xué)，這些有著深刻美麗的東西對(duì)我的思想性格有很大的影響。

（5）待人接物的能力較強(qiáng)，應(yīng)變能力和動(dòng)手能力也較強(qiáng)。喜歡細(xì)心觀察周邊事物的變化，注重自己對(duì)一些事物和現(xiàn)象的感悟和體認(rèn)。

（6）性格較溫和，比較容易與人相處，心胸開(kāi)闊，大度，對(duì)待生活學(xué)習(xí)積極樂(lè)觀。向往自己美好的理想，有堅(jiān)定的信念，并為之付出不懈的努力。

二、劣勢(shì)

（1）長(zhǎng)期生活在較封閉的學(xué)校，缺乏相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐能力較弱，不了解當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。

（2）在學(xué)習(xí)上，對(duì)知識(shí)的追求較被動(dòng)，缺乏表現(xiàn)自我的勇氣和信心，只注重寫的能力而忽視了說(shuō)講的能力，口才不好，演講能力不高。

（3）在學(xué)習(xí)上，容易受外界影響，自控能力不好，對(duì)一些事情缺乏一定的耐心，思想情緒上容易出現(xiàn)偏差，懶惰情緒滋生，從而喪失主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。

（4）不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動(dòng)，對(duì)于上臺(tái)展現(xiàn)自我風(fēng)采有一種懼怕感。在這方面走不出自我，不能超越自我。

三、機(jī)遇

（1）文秘這個(gè)行業(yè)在社會(huì)中的需求很大，大中小型企業(yè)、政府機(jī)關(guān)等地方需要大量?jī)?yōu)秀的文秘人才。

（2）學(xué)校比較重視文秘這個(gè)專業(yè)，從去年的擴(kuò)招可以看出這一點(diǎn)。重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，加大培養(yǎng)力度。積極調(diào)配相關(guān)的學(xué)習(xí)資源，展開(kāi)一系列相關(guān)的活動(dòng)，開(kāi)設(shè)了相關(guān)的課程，為我們提供較好的學(xué)習(xí)和鍛煉環(huán)境。

（3）從現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)來(lái)看，文秘人才十分需要，所以這個(gè)專業(yè)還是比較容易就業(yè)。

（4）教育對(duì)這個(gè)專業(yè)的重視。為了培養(yǎng)綜合型人才，加大投資力度，優(yōu)化教學(xué)資源。

（二）職業(yè)分析

從需求數(shù)量上看，被調(diào)查的民企百分之百需要文秘人才，百分之九十以上單位需要1-2個(gè)，100%的單位需要3-5個(gè)或更多；從需求層次上看，80%以上的單位選擇了大專（高職）畢業(yè)生，只有20%左右的單位需要本科生及本科生以上的畢業(yè)生，他們更看重的是文秘人才的專業(yè)素養(yǎng)；從需求的類型上看，65%的單位選了復(fù)合型秘書(shū)，15%的選用了應(yīng)用型秘書(shū)，10%的選用了創(chuàng)新型秘書(shū)，5%的單位選了操作型、技術(shù)型秘書(shū)。其次，企業(yè)等就業(yè)崗位注重文秘專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，從高至低依次為：思想和道德素質(zhì)（33%）、文化素質(zhì)（27%)、業(yè)務(wù)素質(zhì)（13%）、心理素質(zhì)（8%）、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通協(xié)調(diào)能力（5%)等。

文秘專業(yè)是一個(gè)傳統(tǒng)的人文類基礎(chǔ)性專業(yè)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，整個(gè)社會(huì)對(duì)文秘人才的需求狀況正在發(fā)生深刻的變化。目前，文秘人員的就業(yè)渠道已經(jīng)由原來(lái)的面向行政事業(yè)單位為主轉(zhuǎn)向企業(yè)單位，尤其是正在成長(zhǎng)發(fā)展的各類中小型企業(yè)單位。這類企業(yè)規(guī)模相對(duì)較小，工作分工細(xì)化程度不高，因而對(duì)文秘人員的綜合素質(zhì)提出了較高的要求。文秘人員往往身兼多職，集文秘工作、財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、人事、檔案管理等多種工作于一身，除了必須具備的文秘專業(yè)知識(shí)和能力之外，還要掌握其他非文秘專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)；不僅要具備辦文辦事、熟悉掌握現(xiàn)代辦公設(shè)備的能力，還要有熟悉駕馭語(yǔ)言的能力和較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力。他們既要為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)“門面”、當(dāng)“窗口”，搞接待、公關(guān)，還要為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策、輔助決策。

　日前各行各業(yè)對(duì)秘書(shū)的要求也在不斷提高，只會(huì)打雜的“聽(tīng)話”秘書(shū)已經(jīng)難以再滿足職場(chǎng)的需求，擁有高學(xué)歷的高級(jí)秘書(shū)證書(shū)正逐漸成為人才市場(chǎng)上的緊俏資源。

秘書(shū)分兩級(jí)，一般秘書(shū)的月收入在兩千元左右，如果有助理的角色大概在5000元，外企公司總裁辦公室的高級(jí)秘書(shū)在8000到1萬(wàn)元左右。

秘書(shū)職業(yè)以后的發(fā)展是做行政、人力資源或者后勤方面的經(jīng)理，或是負(fù)責(zé)自己熟悉的工作。因?yàn)樗麄兣c各個(gè)部門都打交道，對(duì)于公司的架構(gòu)和業(yè)務(wù)都比較了解，所以未來(lái)發(fā)展方向也是這些，

“對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，職業(yè)資格證書(shū)只是一塊敲門磚”，身為人事主管，依視路光學(xué)的李小姐認(rèn)為，“當(dāng)一種職業(yè)的社會(huì)需求十分旺盛，且從業(yè)人員的規(guī)模已達(dá)到相當(dāng)數(shù)量時(shí)，職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定和資格認(rèn)證的確顯得很有必要。

工作、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理行政事務(wù)及日常事務(wù)，并為領(lǐng)導(dǎo)決策及其實(shí)施提供服務(wù)的人員，包含了從企業(yè)基礎(chǔ)文書(shū)、專職文秘、到高級(jí)行政助理等一個(gè)完整的行政輔助人員體系，是實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)之一。具備較強(qiáng)的文字與語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)合作能力和邏輯思維與分析能力，富有專業(yè)知識(shí)與技能的秘書(shū)是各類企業(yè)、事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體急需的人才。該專業(yè)就業(yè)面廣，需求量大，發(fā)展前景極為可觀。

就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生不僅可從事秘書(shū)工作和行政管理工作，還可從事企業(yè)廣告、公共關(guān)系等文案創(chuàng)作,以及人力資源管理、信息處理和營(yíng)銷工作。

目前由于缺乏專業(yè)背景和正規(guī)培訓(xùn)，很多在職的秘書(shū)工作起來(lái)不夠自信，這時(shí)，他們就應(yīng)該選擇一個(gè)與秘書(shū)職業(yè)相關(guān)的專業(yè)，趕緊補(bǔ)補(bǔ)課，以補(bǔ)充自己的專業(yè)技能，從而盡快提升自己的價(jià)值，增加自身的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

秘書(shū)職業(yè)生涯本身就是一個(gè)不斷深造、不斷積累、不斷提升的過(guò)程。處在秘書(shū)這個(gè)職場(chǎng)中的任何一個(gè)人，要想在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求得發(fā)展，求得生存，就必須主動(dòng)來(lái)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握最新的技能、技術(shù)，給自己職業(yè)的發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液。

選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，然后擇機(jī)跳槽已成為職場(chǎng)發(fā)展的最新動(dòng)向。而面對(duì)名目繁多的秘書(shū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如何選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行充電，是個(gè)首要問(wèn)題。只有有效的培訓(xùn)才能為職場(chǎng)人士跳槽、提薪、升職增加籌碼而能達(dá)到這樣目的的培訓(xùn)才是值得投入的。

（三）職業(yè)規(guī)劃和大學(xué)四年的具體實(shí)施方案

第一學(xué)年：自我發(fā)現(xiàn)

“我是誰(shuí)？”

“我處于什么樣的位置？”

“我最擅長(zhǎng)做什么？”

“我應(yīng)該專攻哪個(gè)專業(yè)�！�

作為剛開(kāi)始大學(xué)生活的新生，你沒(méi)有必要過(guò)多地去考慮自己將來(lái)要做什么。你應(yīng)該盡可能多地積累知識(shí)和能力，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好等等。這些有助于你更好地定位自己，發(fā)現(xiàn)自己在哪一方面更有潛力。對(duì)于中國(guó)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于信息的不對(duì)稱，大多數(shù)高中生在選擇專業(yè)時(shí)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮和調(diào)研的�，F(xiàn)在你有足夠的時(shí)間和條件來(lái)重新考慮這個(gè)問(wèn)題，選擇一個(gè)你真正感興趣和適合的專業(yè)并潛心鉆研。

具體地，你應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來(lái)做準(zhǔn)備：

*在基礎(chǔ)課程、學(xué)生工作、體育運(yùn)動(dòng)、課余活動(dòng)等方面發(fā)展你的興趣和技能；

*學(xué)會(huì)熟練地在就業(yè)中心查詢相關(guān)信息，了解不同的職業(yè)和職位。

*跟你的父母、朋友、老師和已經(jīng)工作的前輩討論你對(duì)于職業(yè)的興趣。

*參加一些跟求職有關(guān)的小組討論、自我測(cè)試等。了解自己的優(yōu)勢(shì)和慣于使用的技巧等。

*努力學(xué)習(xí)，讓自己的成績(jī)?cè)礁咴胶谩?

第二學(xué)年：擴(kuò)展你的職業(yè)視野

“我專業(yè)學(xué)得很好，但我能拿它做什么呢？”

“我這個(gè)專業(yè)有些什么樣的職業(yè)選擇呢？”

“外面社會(huì)是什么樣的？”

“人文藝術(shù)類學(xué)位能做些什么？”

繼續(xù)考察職業(yè)領(lǐng)域并搜集信息。最好的來(lái)源是一些在你所工作的行業(yè)、企業(yè)中工作的人。暑期實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)等都可以為你提供第一手的信息。

具體地，你應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來(lái)做準(zhǔn)備：

*繼續(xù)在職業(yè)選擇方面擴(kuò)展你的知識(shí)。羅列那些聽(tīng)起來(lái)很吸引人的職業(yè)，并試著去了解。

*通過(guò)招聘網(wǎng)站、報(bào)紙等媒介來(lái)更多地了解人才市場(chǎng)。

*通過(guò)就業(yè)中心圖書(shū)館、internet等搜尋相關(guān)資料。

*同那些在你感興趣的領(lǐng)域工作的人面談，了解更多信息。參與對(duì)方一天的工作，建立對(duì)這些工作的直觀認(rèn)識(shí)。

*爭(zhēng)取暑期實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)等機(jī)會(huì)來(lái)積累工作經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)實(shí)地考察來(lái)確定自己的職業(yè)偏好。

*參加招聘會(huì)和其它與求職相關(guān)的活動(dòng)來(lái)擴(kuò)展對(duì)所有的行業(yè)、職業(yè)的認(rèn)識(shí)。

第三學(xué)年：縮小選擇范圍

“我有好幾個(gè)職業(yè)目標(biāo)，哪個(gè)才是最適合我的呢？”

“我應(yīng)該做些什么來(lái)為獲得這個(gè)職位作準(zhǔn)備呢？”

“從入學(xué)到現(xiàn)在，我的興趣發(fā)生了怎樣的變化，而這些變化又將怎樣地影響到我的現(xiàn)在呢？”

暑期實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐不僅能幫助你學(xué)到新的技巧，了解更多的行業(yè)知識(shí)，還能為你積累起一定的關(guān)系網(wǎng)。同時(shí)，你也應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，出色的成績(jī)是必要的。此外，你需要回過(guò)頭去，再問(wèn)自己：“我是誰(shuí)？”“我想做什么？”相信答案會(huì)讓你有所啟發(fā)。

具體地，你應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來(lái)做準(zhǔn)備：

*縮小你的職業(yè)選擇范圍，并與就業(yè)指導(dǎo)員等討論。你仍然對(duì)以前的決定滿意嗎？

*如果你選擇的職業(yè)需要更高的學(xué)位，那么開(kāi)始準(zhǔn)備讀研。

*考察你所向往的公司及其工作環(huán)境。鎖定那些能夠提供適合你職位的企業(yè)。

*開(kāi)始試著與企業(yè)聯(lián)系，擴(kuò)展自己的關(guān)系網(wǎng)，為接下來(lái)的求職作準(zhǔn)備。

*繼續(xù)積累與就業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷。

　

第二篇：文秘職業(yè)規(guī)劃書(shū)

我的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)

我是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，即將面臨就業(yè)的問(wèn)題。在撰寫規(guī)劃作品的同時(shí)，我認(rèn)真地審視了自己，分析了職業(yè)環(huán)境。我給自己確立了職業(yè)目標(biāo)——結(jié)合漢語(yǔ)言文學(xué)（文秘），做一個(gè)高級(jí)秘書(shū)！職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告與職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告顯示，我通常善于觀察，文思細(xì)膩，尤其適合做文職類輔助型工作。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

一 自我分析

1.職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)

分析了職業(yè)環(huán)境。我給自己確立了職業(yè)目標(biāo)——結(jié)合漢語(yǔ)言文學(xué)（文秘），做一個(gè)高級(jí)秘書(shū)！職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告與職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告顯示，職業(yè)類型屬于公關(guān)型，我的自我概念很明確，做事很認(rèn)真，態(tài)度端正，責(zé)任信強(qiáng)很適合做這一職業(yè)

2.360度評(píng)估

自我評(píng)價(jià) ：為人真誠(chéng)，善于和人交往很容易和別人溝通自我控制能力不錯(cuò)有一定的管理能力有韌性想完成的事情會(huì)一直堅(jiān)持下去。 做事有時(shí)容易沖動(dòng)，不考慮后果。對(duì)事物的興趣不能長(zhǎng)期保持。當(dāng)完成自己自定的目標(biāo)是往往會(huì)產(chǎn)生盲目的感覺(jué)會(huì)對(duì)追求的事物失去興趣

家人評(píng)價(jià)： 用我媽的話就是懂事。懂得謙讓，老實(shí)是那種一說(shuō)謊話就臉紅的那種。有孝心懂得體諒父母。 不會(huì)規(guī)劃自己的生活，做一些事情的時(shí)候總是喜歡拖著，等到了最后期限才匆匆完成。

老師評(píng)價(jià) 很有責(zé)任心，作為一個(gè)學(xué)生干部有一定的管理才能。學(xué)習(xí)刻苦，交際能力不錯(cuò)。工作迅速而干練。有自制力，耐受性高，對(duì)人對(duì)事能客觀評(píng)價(jià)。 魄力不夠，決定易受外力因素的影響，對(duì)某些事情總是猶豫不決，總之做事不夠果斷

親密朋友評(píng)價(jià)：交際能力很好，喜歡挑(本站向你推薦Wm.hmlawpc.com。擅長(zhǎng)交誼舞，能適當(dāng)飲酒。而這些對(duì)從事文秘的女生來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是有優(yōu)勢(shì)的！因?yàn)槲沂俏⑿Α⒆孕诺娜崛峤?

缺點(diǎn)：做事未夠細(xì)心，心情不好的時(shí)候會(huì)丟三落四，這對(duì)于從事文秘職業(yè)的人萬(wàn)萬(wàn)不可有，如果在整理重要文件的時(shí)候，一不小心弄錯(cuò)了個(gè)數(shù)據(jù)，那責(zé)任是要自己背的。

學(xué)歷目標(biāo)：取得高級(jí)英語(yǔ)筆譯證書(shū)，秘書(shū)會(huì)計(jì)證，高級(jí)國(guó)際商務(wù)秘書(shū)證

職業(yè)方向：高級(jí)外聯(lián)秘書(shū)（性格與職業(yè)的匹配：我有一定的社交能力，但是性格相對(duì)比較情緒化，所以我認(rèn)為我不適合在呆板枯燥的環(huán)境下工作，在開(kāi)放式的環(huán)境下我才能如魚(yú)得水。因此我為自己訂的目標(biāo)是技術(shù)性企業(yè)的外聯(lián)工作 ）

四、任務(wù)及策略

大學(xué)三年規(guī)劃:

一年級(jí):定向期。

目標(biāo)：（一）通過(guò)秘書(shū)資格的四級(jí)考試

（二）通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)

（三）通過(guò)英語(yǔ)一級(jí)

（四）拿到普通話二極甲等證書(shū)

（五）堅(jiān)持每天做運(yùn)動(dòng)

任務(wù)措施：抓緊時(shí)間晨讀，拓展英語(yǔ)詞匯，練習(xí)普通話。

向老師、同學(xué)請(qǐng)教

做英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)試題。睡前半小時(shí)閱讀人物傳記

主動(dòng)參加學(xué)院的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的交際能力。參加學(xué)院舉辦的與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)和就業(yè)講座，了解自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)狀態(tài)和就業(yè)前景。

健康的身體應(yīng)該是做好任何工作的一個(gè)重要前提。要有一個(gè)健康的體魄。身體狀況不佳的人是不能勝任秘書(shū)工作的。

二年級(jí):準(zhǔn)備期。

目標(biāo)：（一）通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)

（二）提升自己學(xué)識(shí)

（三）多拿證書(shū)，全面發(fā)展自己

（四）堅(jiān)持每天做運(yùn)動(dòng)

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕��?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。 積極的與外企打交道。

任務(wù)措施：上課前堅(jiān)持半小時(shí)英語(yǔ)的習(xí)慣，在床頭每天放著幾本書(shū)籍，睡覺(jué)前都要閱讀一些，一是=使自己保持終身呢感學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。積極參加文體活動(dòng)，調(diào)節(jié)心態(tài)，使自己時(shí)時(shí)充滿活力和激情。

健康的身體應(yīng)該是做好任何工作的一個(gè)重要前提。要有一個(gè)健康的體魄。身體狀況不佳的人是不能勝任秘書(shū)工作的。

（加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。） 三年級(jí):沖刺期。

目標(biāo)：

（一） 通過(guò)各種渠道找工作及完成畢業(yè)實(shí)習(xí)

（二）發(fā)展人脈

（三）繼續(xù)學(xué)習(xí)文秘的知識(shí)

（四）參加全國(guó)秘書(shū)資格的證書(shū)考試，取得高級(jí)秘書(shū)資格證書(shū)或者涉外高級(jí)秘書(shū)資格證書(shū)。

（五）堅(jiān)持每天做運(yùn)動(dòng)

任務(wù)措施：回到宿舍進(jìn)行網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷，閱讀求職技巧方面的電子書(shū)籍。充分開(kāi)發(fā)自己的能力。廣交朋友，維系一個(gè)廣闊的人際空間。積極參加課外實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，掌握職業(yè)技能。參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，利用節(jié)假日到企業(yè)兼職，加深自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己社會(huì)實(shí)踐能力。

健康的身體應(yīng)該是做好任何工作的一個(gè)重要前提。要有一個(gè)健康的體魄。身體狀況不佳的人是不能勝任秘書(shū)工作的。

（這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。）

四、結(jié)束語(yǔ)

職業(yè)生涯規(guī)劃是很重要的，也很不好制作，我的這份職業(yè)生涯規(guī)劃還有很多模糊的地方，期望能再以后的學(xué)習(xí)生活中，不斷改善它，完善它，讓它真正成為我將來(lái)就業(yè)的方向指導(dǎo)�；侍觳回�(fù)苦心人，我相信，通過(guò)自己的不懈努力，我的職業(yè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！就讓我在這個(gè)計(jì)劃的指引下，乘風(fēng)破浪吧。因?yàn)槲沂俏⑿�、自信，柔柔姐�?/p>

第四篇：職業(yè)規(guī)劃-文秘職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文

一、確立發(fā)展目標(biāo)：

1、總體目標(biāo)：成為一名高級(jí)秘書(shū)。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！比绻�人生沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有進(jìn)行合理的規(guī)劃，可想而知，這種人生將會(huì)一無(wú)所獲。我是一個(gè)外向開(kāi)朗的女孩，具有良好的溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，我愛(ài)好文秘方面的工作，希望通過(guò)不懈的努力成為一名高級(jí)秘書(shū)。按照老師的指導(dǎo)，我參與職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)，結(jié)果顯示，我屬于“高資料型”的人才，辦事高效率、嚴(yán)謹(jǐn)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，選擇秘書(shū)工作較適合我的個(gè)性和能力特點(diǎn)。因此，我的總體目標(biāo)是：成為一名高級(jí)秘書(shū)。

2、階段性目標(biāo)：

第一學(xué)年：努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，考取計(jì)算機(jī)辦公軟件初級(jí)操作證。參加學(xué)校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以及公軟件初級(jí)操作考證，獲得相關(guān)證書(shū)。

第二學(xué)年：積累專業(yè)素養(yǎng)，通過(guò)計(jì)算機(jī)辦公軟件高級(jí)操作資格考證和速記員資格考證。第三學(xué)期購(gòu)買計(jì)算機(jī)和速錄機(jī)，每天堅(jiān)持訓(xùn)練四小時(shí)。第四學(xué)期參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，獲得相關(guān)證書(shū)。

第三學(xué)年：參加全國(guó)秘書(shū)資格的證書(shū)考試，取得中級(jí)資格證書(shū)。積極參加課外實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，掌握職業(yè)技能。參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，利用節(jié)假日到企業(yè)兼職，加深自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己社會(huì)實(shí)踐能力。

第四學(xué)年，即畢業(yè)第三年，參加全國(guó)秘書(shū)資格等級(jí)證書(shū)考試，取得高級(jí)秘書(shū)資格證書(shū)或者涉外高級(jí)秘書(shū)資格證書(shū)。??

二、了解自己和環(huán)境

我是一個(gè)外向開(kāi)朗、責(zé)任心強(qiáng)、辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐�孩，我具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過(guò)兩年多時(shí)間的中技學(xué)習(xí)，我的計(jì)算機(jī)操作技能得到了提高，能夠獨(dú)立進(jìn)行文件處理等相關(guān)工作，能熟練運(yùn)用辦公軟件,如word。對(duì)照企業(yè)招聘秘書(shū)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，我基本上符合要求，這將更加堅(jiān)定我實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的信心。

自身?xiàng)l件分析從以上分析可以看到，我的職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力基本上可以達(dá)到一個(gè)初級(jí)秘書(shū)人員的資格，但我的職業(yè)素養(yǎng)距離高級(jí)秘書(shū)的要求還有一定的距離。尤其是我的英語(yǔ)水平還遠(yuǎn)不能達(dá)到涉外秘書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)，以目前學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)狀況看，我必須把提高英語(yǔ)文字表達(dá)和口語(yǔ)表達(dá)能力作為長(zhǎng)期的任務(wù)，通過(guò)參加英語(yǔ)等級(jí)考證，逐步完成這個(gè)任務(wù)。

三、職業(yè)發(fā)展階段目標(biāo)以及實(shí)施措施

三、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)修正方案

這是一份初步的規(guī)劃書(shū)。當(dāng)企業(yè)的目標(biāo)，或者我個(gè)人的能力與經(jīng)驗(yàn)等因素發(fā)生變化時(shí)，我需要調(diào)整個(gè)人的目標(biāo)和實(shí)施措施，及時(shí)修正以上的設(shè)計(jì)方案。我堅(jiān)信，將自己的理想與社會(huì)需要結(jié)合起來(lái)，腳踏實(shí)地、奮斗不息，我就一定會(huì)到達(dá)勝利彼岸。

第五篇：文秘職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，我體會(huì)到職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃對(duì)人生發(fā)展的重要意義。對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然 ，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能使自己占有一席之地?而職業(yè)生涯規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，發(fā)掘自我潛能，提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。還能按照自己的目標(biāo)循序漸進(jìn)地努力，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性，起到內(nèi)在的激勵(lì)作用，激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。

一、環(huán)境分析。

(一) 個(gè)人生活基本情況分析:

我是一個(gè)個(gè)性較為鮮明的女生，形象良好，具有雙重性格，懂得察言觀色，知道什么時(shí)候要沉默乖巧，什么時(shí)候要熱情大方，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。平時(shí)喜歡聽(tīng)音樂(lè)來(lái)緩解壓力、放松自己，也喜歡閑暇時(shí)間看看書(shū)，看看電腦，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。雖容易滿足，但也有些缺少進(jìn)取心，而且英語(yǔ)能力差，但是，我會(huì)努力改變現(xiàn)狀，為自己努力奮斗。因?yàn)槲蚁嘈攀郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。

（二) 家庭生活基本情況分析:

父母從小對(duì)我也是相當(dāng)重視的，不會(huì)有著重男輕女的思想，所以我自小就健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)。而去年父親的離世，讓我在痛苦中磨練了自己的毅力和性格，學(xué)會(huì)如何去調(diào)節(jié)自己的情緒，讓自己自己勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)和承擔(dān)責(zé)任。

(三) 學(xué)校生活基本情況分析:

而目前自己就讀于汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是一名中文秘書(shū)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種課程，認(rèn)真掌握了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、公務(wù)文書(shū)寫作、禮儀與形象設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)寫作等，并取得了相應(yīng)的專業(yè)證書(shū)，這為自己走上社會(huì)做好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不但如此，在校期間，通過(guò)參加各種課余活動(dòng)和人際交往，我大大提高了自己的溝通能力和社交能力，我相信，這對(duì)我以后的工作是非常有幫助的。而在暑假和寒假期間參加的假期打工生活，也磨礪了自己吃苦耐勞的精神，不僅體驗(yàn)了賺錢的不易，還增強(qiáng)了自己的體魄和提高自己的動(dòng)手能力。

二、職業(yè)機(jī)會(huì)分析。

在當(dāng)今時(shí)代，從各大人才服務(wù)機(jī)構(gòu)專家們的預(yù)測(cè)中不難發(fā)現(xiàn)，高科技人才和金融型人才仍將是未來(lái)的熱門，新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)保、物流則引領(lǐng)未來(lái)趨勢(shì)。而服務(wù)業(yè)、酒店旅游職業(yè)的發(fā)展空間也是很大的。

而我就讀的是中文秘書(shū)專業(yè)（行政管理），文秘是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，信息傳播急劇膨脹，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè)，文秘工作越來(lái)越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理、樹(shù)立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。文秘專業(yè)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展十大需求專業(yè)之一。而文秘專業(yè)畢業(yè)后，主要到各大工商企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門、從事文秘寫作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計(jì)、組織等實(shí)務(wù)管理工作。

因此，我所學(xué)的文秘專業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)是很多的。因?yàn)槲拿貙�業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)較多和普遍，就業(yè)并不難，而最重要的是自己如何結(jié)合自己的實(shí)際情況和發(fā)展趨勢(shì)，選擇在哪個(gè)行業(yè)做文秘工作與發(fā)展。我認(rèn)為我除了在企業(yè)中當(dāng)文秘以外，還可以嘗試在行政事業(yè)單位和酒店旅游企業(yè)等行業(yè)中謀求發(fā)展，當(dāng)然，我也不放棄各種可以創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。

三、各階段的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。

（一）嘗試積累階段（24~30歲）的規(guī)劃：

結(jié)合自己畢業(yè)后的實(shí)際情況和社會(huì)的就業(yè)情況，在家鄉(xiāng)附近，如潮州、汕頭等認(rèn)真選擇一份工作，可以在企業(yè)也可爭(zhēng)取在行政事業(yè)單位就業(yè)，為自己積累工作經(jīng)驗(yàn)和以后發(fā)展的物質(zhì)條件，為以后發(fā)展做好基礎(chǔ)。

（二）創(chuàng)業(yè)或就業(yè)發(fā)展階段（31~40歲）的規(guī)劃：

用自己籌備的資金，實(shí)現(xiàn)自己的小小夢(mèng)想開(kāi)一家特色飾品店，在自己的喜好和工作中尋到平衡點(diǎn)，或者如果所在企業(yè)有較大的發(fā)展空間，就努力在單位中發(fā)展，爭(zhēng)取當(dāng)上部門經(jīng)理，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。

（三）發(fā)展成熟階段（41~50歲）的規(guī)劃：

經(jīng)營(yíng)自己的特色飾品店，使其發(fā)展穩(wěn)定，在平凡而又忙碌的生活中尋找自己最大的滿足感或者在工作崗位上平穩(wěn)就職，避免失業(yè)。

（四）總結(jié)顧問(wèn)階段（51~60歲）的規(guī)劃：

把自己的特色店交予親朋好友經(jīng)營(yíng)，為飾品店發(fā)展規(guī)劃與意見(jiàn)參考或者退休。

只有付出了努力，青春才是無(wú)悔的，只有付出了行動(dòng)，青春才是完美的，我絕對(duì)不能將青春浪費(fèi)在頹廢與墮落中。我沒(méi)把握自己能做到多少，做得多完美，唯有努力去做，盡力去做，讓自己無(wú)悔于自己所過(guò)的生活就夠了吧，也許計(jì)劃或許趕不上變化吧，但是，只要有目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，勇敢去追，努力去爭(zhēng)取，我更相信，我的夢(mèng)想不是空談。

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