區(qū)教育督導(dǎo)室年度工作總結(jié)及年度工作要點(diǎn)

　　一、xxxx年教育督導(dǎo)工作完成情況

　�。ㄒ唬┒酱俾鋵�(shí)政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核的各項(xiàng)任務(wù)。

　　根據(jù)《關(guān)于做好xxxx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核的通知》，x月，實(shí)施了對三鎮(zhèn)一鄉(xiāng)一街道黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的督導(dǎo)考核。x月，牽頭做好xxxx年度黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)情況自查自評，形成自評報(bào)告及相關(guān)佐證材料，并做好現(xiàn)場考核迎檢準(zhǔn)備。x月x日，接受了市督評專家組對我區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)的實(shí)地復(fù)查。同時(shí)，接受市教體局對區(qū)教體局年度主要工作目標(biāo)管理考核。

　　為完成國務(wù)院督導(dǎo)委員會下發(fā)的《xxxx年重點(diǎn)交賬任務(wù)清單》，打好xxxx年省政府對市政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核的翻身仗，針對我區(qū)存在的xx個(gè)問題，x月份開始，督促相關(guān)單位、部門、責(zé)任科室按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成任務(wù)，有力促進(jìn)了政府對教育的投入，提升了公辦園占比，促進(jìn)了學(xué)生體檢、結(jié)核病、近視篩查等工作的常態(tài)開展，學(xué)校護(hù)學(xué)崗安裝、幼兒園互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶達(dá)xxx%。

　�。ǘ�）積極推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作。

　　年初，進(jìn)一步充實(shí)創(chuàng)建全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了區(qū)直有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（鎮(zhèn)街）政府責(zé)任、x月，制定了《xx區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實(shí)施方案（xxxx-xxxx）》，報(bào)送區(qū)委常委會、區(qū)政府常務(wù)會審議通過。x月，成立評估小組，入校進(jìn)行資源配置、政府保障程度、教育質(zhì)量摸底，逐校列出問題清單，制定“一校一案”。督導(dǎo)室將“創(chuàng)優(yōu)”工作同學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估、責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合，落實(shí)教育質(zhì)量提升工程。x月，對各校教學(xué)儀器進(jìn)行排查，結(jié)合學(xué)校智慧課堂建設(shè)契機(jī)，補(bǔ)齊電腦、班班通等短板，目前，xxxx余萬元資金已批復(fù)。同時(shí)，根據(jù)“一校一案”，督促學(xué)校加強(qiáng)校內(nèi)勞動(dòng)基地建設(shè)，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教育有師資、有課時(shí)、有場所。xxxx年暑期，結(jié)合“縣管校聘”的有效實(shí)施，再次調(diào)整全區(qū)藝體教師，基本解決藝體教師分布不均衡問題。xx月至xx月，根據(jù)各校年報(bào)數(shù)據(jù)，測算全區(qū)（包括經(jīng)開區(qū)學(xué)校及市屬學(xué)校）差異系數(shù)。xxxx年下半年，省教育總督學(xué)吳金輝及市督導(dǎo)專家組也三次深入我區(qū)現(xiàn)場調(diào)研，推動(dòng)瓶頸問題的解決。

　�。ㄈ�）切實(shí)做好責(zé)任督學(xué)掛牌隨訪督導(dǎo)工作。

　　一是推動(dòng)督學(xué)工作常態(tài)化、制度化，實(shí)行督學(xué)月培訓(xùn)制，組織責(zé)任督學(xué)到田區(qū)學(xué)習(xí)交流責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)與做法，切實(shí)提升督導(dǎo)質(zhì)量。二是扎實(shí)開展責(zé)任督學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)。根據(jù)《xx區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》要求，責(zé)任督學(xué)對學(xué)校進(jìn)行每月至少一次的經(jīng)常性督導(dǎo)，做到督導(dǎo)必有反饋、整改必有回訪、聽課必有記錄、咨詢必有回復(fù)。

　　xxxx年，我區(qū)公辦及民辦有證幼兒園急劇增長，依據(jù)《xx區(qū)督學(xué)管理辦法》，區(qū)教育督導(dǎo)室增加、調(diào)整幼兒園責(zé)任督學(xué)x名，報(bào)區(qū)政府教育督導(dǎo)委員會批準(zhǔn)。按照“一月一主題”的總體要求，幼兒園責(zé)任督學(xué)扎實(shí)開展工作，促進(jìn)幼兒園、尤其民辦幼兒園的辦園行為規(guī)范化。暑期，全區(qū)責(zé)任督學(xué)對校園項(xiàng)目實(shí)行包保督查，督促施工進(jìn)度，協(xié)調(diào)解決問題。xxxx年x月始，責(zé)任督學(xué)每月向省教育督導(dǎo)管理系統(tǒng)上傳資料。

　　（四）深入實(shí)施學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估工作。

　　xxxx年x月，完成區(qū)屬各級各類學(xué)校學(xué)校（幼兒園）督導(dǎo)評估基礎(chǔ)性指標(biāo)的重新修訂工作，將評估結(jié)果與一次性獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，占比xx%。xx月中旬至xx月底，各校（園）對照《發(fā)展性督導(dǎo)評估基礎(chǔ)性指標(biāo)》和學(xué)校（幼兒園）第三輪三年發(fā)展規(guī)劃開展自評，填寫《學(xué)校發(fā)展自評報(bào)告書》，并按照指標(biāo)體系整理、完善資料。xx月xx日至xx日，督評組深入學(xué)校（幼兒園）開展現(xiàn)場評估，通過查看校園環(huán)境、聽取學(xué)校匯報(bào)、推門聽評課、查閱資料、開展問卷調(diào)查、巡查功能室等形式，詳細(xì)了解和評估學(xué)校常規(guī)管理及教育教學(xué)等方面工作情況，并現(xiàn)場進(jìn)行反饋，督促落實(shí)整改。

　　（五）圓滿完成xxxx—xxxx幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。

　　x月中旬，區(qū)督導(dǎo)室組織督學(xué)和業(yè)務(wù)骨干組成評估組，對瀚城幼兒園進(jìn)行了辦園行為督導(dǎo)評估。瀚城幼兒園督導(dǎo)評估的順利開展標(biāo)志著我區(qū)xxxx—xxxx幼兒園辦園行為第一輪評估工作的圓滿完成。xxxx年xx月，我區(qū)洛河鎮(zhèn)中心幼兒園、港深童心幼兒園、錦程幼兒園接受了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估的市級復(fù)評。

　�。�六）扎實(shí)開展各類教育專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)工作。

　　為有效落實(shí)《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》精神，圍繞教育督導(dǎo)“長牙齒”，圍繞教育改革發(fā)展熱點(diǎn)難點(diǎn)問題以及國家、省、市、區(qū)教育督導(dǎo)委的工作部署，我區(qū)組織開展相關(guān)專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)工作：一是完成xxxx年秋季開學(xué)疫情防控工作專項(xiàng)督導(dǎo)；二是完成x所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的綜合督導(dǎo)；三是完成學(xué)校勞動(dòng)教育基地（場所）建設(shè)的專項(xiàng)督導(dǎo)；四是完成無證園治理綜合督導(dǎo)；五是完成教師工資收入落實(shí)專項(xiàng)督導(dǎo)；六是完成師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)。

　　（七）其他工作

　　除了完成以上主要工作之外，督導(dǎo)室還結(jié)合我區(qū)實(shí)際，完成了《xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校校（園）長、書記績效考核工作實(shí)施意見》的修訂、參與完成了《xx區(qū)教師管理辦法》的制定。同時(shí)，積極上報(bào)各類教育督導(dǎo)信息。

　　二、xxxx年工作要點(diǎn)

　　一是全面貫徹落實(shí)國家、省、市 《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施意見》，加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新督導(dǎo)方式方法，強(qiáng)化整改問責(zé)，發(fā)揮教育督導(dǎo)的“利劍”作用。

　　二是做好督政工作。做好黨政干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核、教育局目標(biāo)管理考核及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核工作，助推全區(qū)教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　三是推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。堅(jiān)持“即重硬件更重軟件、即重指標(biāo)合格更重群眾滿意，即重?cái)?shù)量更重質(zhì)量”的原則，根據(jù)時(shí)間表、路線圖，繼續(xù)整合教育資源，實(shí)施教育質(zhì)量提升工程，降低城鄉(xiāng)校際差異。

　　四是加強(qiáng)責(zé)任區(qū)以及督學(xué)隊(duì)伍的管理，做好學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估工作，強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。

　　五是抓好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作，推動(dòng)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展，為xxxx年接受國家評估驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

　　六是聚焦教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，認(rèn)真做好各類專項(xiàng)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)，維護(hù)良好教育生態(tài)。

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