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學(xué)校德育主任個(gè)人工作總結(jié)范文合集

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2022-07-22 11:27:13 | 移動(dòng)端:學(xué)校德育主任個(gè)人工作總結(jié)范文合集
  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,快快來寫一份總結(jié)吧。下面是由小編為大家整理的“學(xué)校德育主任個(gè)人工作總結(jié)范文合集”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校德育主任個(gè)人工作總結(jié)范文合集【一】

  歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過2011-201x學(xué)年度第二學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。

  一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)班集體建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)教育管理

 。ㄒ唬╅_展學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)

  組織開組織各班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過德育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在文明用語、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、間操,站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識(shí)增強(qiáng)了,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識(shí),文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。

  (二)定期召開班主任例會(huì)及班主任培訓(xùn)會(huì)

  政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì),側(cè)重加強(qiáng)了對(duì)班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會(huì),向班主任介紹新的班級(jí)管理理念及班級(jí)管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況開展工作,工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng),工作也各有特色。

 。ㄈ┱J(rèn)真開好主題班團(tuán)會(huì)

  主題班團(tuán)會(huì)可說是老生常談,但一直以來真正開好班團(tuán)會(huì),收到實(shí)效的班級(jí)卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會(huì)實(shí)施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團(tuán)會(huì)題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會(huì)突出一個(gè)主題。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,班團(tuán)會(huì)題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對(duì)性的制定。其中通過召開班會(huì)“以熱愛祖國(guó)為榮”,使同學(xué)們熱愛祖國(guó)的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會(huì)感受,抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報(bào)上,作為我校學(xué)生永久的文字記錄。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國(guó)旗工作。兩操、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的最好體現(xiàn)。

  1、升旗對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動(dòng)的,我們開展了《七個(gè)一》、《三有三為》征文活動(dòng),使學(xué)

  生懂得了升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一個(gè)很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

  2、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松, 先后組織了全校師生參加的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、紅五月藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),極大的豐富的師生的課間活動(dòng)。

  課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動(dòng)方案及檢查評(píng)比細(xì)則,檢查結(jié)果記入班級(jí)量化考核。

  下學(xué)期將繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,以建設(shè)綠色校園為主旨。狠抓課間紀(jì)律 ,重視安全教育,做好學(xué)困生、貧困生和單親生的幫扶工作 ,關(guān)心、關(guān)注問題學(xué)生,堅(jiān)持育人為本,切實(shí)把德育擺在學(xué)校教育工作的首位 ,不斷改進(jìn)德育方法,增強(qiáng)德育的吸引力和感染力,真正提升德育實(shí)效,動(dòng)員全社會(huì)力量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)三者的有機(jī)結(jié)合,共同營(yíng)造良好的德育氛圍

  德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn),我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,積極探索,不斷改進(jìn)和完善,切實(shí)提升德育實(shí)效,為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  工作要繼續(xù),努力更要繼續(xù)。我將以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中,把平凡的工作做實(shí)做細(xì)做久,我們相信,不久的將來,一個(gè)嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的朱校定會(huì)呈現(xiàn)在世人的眼前!

學(xué)校德育主任個(gè)人工作總結(jié)范文合集【二】

  時(shí)光如梭,一學(xué)期很快就過去了,回首這學(xué)期的工作,既忙碌辛苦,又快樂充實(shí)。

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任德育處主任一職,同時(shí)自身還承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù),但對(duì)落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,深入細(xì)致的做學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的一些事情。下面我就一學(xué)期來的工作匯報(bào)如下:

  一、政治思想

  1、思想上講大局,事事處處維護(hù)學(xué)校形象,本著做人要大氣,做事要精細(xì)為原則,高調(diào)做事,低調(diào)做人。

  2、工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。

  3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,自加壓力,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

  4、熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長(zhǎng)放心,讓領(lǐng)導(dǎo)、教師滿意。

  二、德育工作

  總結(jié)一學(xué)期來的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心。每月圍繞不同的主題,開展了系列主題教育活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展,不僅豐富了學(xué)生們的校園生活,給同學(xué)們搭建了展現(xiàn)自我的平臺(tái),更凸顯了學(xué)校“三自”、“三信”德育模式的內(nèi)涵。

  一學(xué)期以來,德育處始終把“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”放在工作首位。

  1、對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)和政訓(xùn)。

  請(qǐng)邊防武警對(duì)新生進(jìn)行為期三天的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練,七年級(jí)班主任要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及認(rèn)真解讀學(xué)校編寫的《外國(guó)語中學(xué)文明禮儀規(guī)范化要求》。

  2、加強(qiáng)跑操的訓(xùn)練和督查,打造學(xué)校品牌活動(dòng)。

  開學(xué)初,明確各班級(jí)跑操路線、要求、口號(hào),在一個(gè)月內(nèi)對(duì)跑操進(jìn)行評(píng)比,從而使這項(xiàng)工作走上正規(guī)。對(duì)于跑操,尤其要說的是我們的班主任和體育老師們也是蠻拼的。

  從上學(xué)年接到教育局安排的陽(yáng)光體育節(jié)跑操任務(wù),欣賞了xx中學(xué)的跑操視頻后,我們被深深的震撼和打擊了,當(dāng)時(shí)感到一種悲創(chuàng),覺得這是一件不可能逾越的高山和鴻溝。

  但是通過幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練,流淚流汗,最后在體育節(jié)開幕式的現(xiàn)場(chǎng),我們將在場(chǎng)的觀眾和領(lǐng)導(dǎo)深深的震撼和折服了。從被到將,一字之差,背后的艱難有誰能知會(huì),只有我們,參與的師生才最明了。謝謝了,使那一刻永久留存在記憶中的你們。

  3、積極營(yíng)造良好的學(xué)校班級(jí)文化氛圍,在一個(gè)月內(nèi)對(duì)班級(jí)文化布置提出要求并組織進(jìn)行評(píng)比。每一個(gè)月對(duì)班級(jí)黑板報(bào)有布置有檢查和評(píng)比。

  4、精心安排每周一升旗和國(guó)旗下講話,認(rèn)真準(zhǔn)備一周常規(guī)通報(bào)和下周工作布置,對(duì)每周二班會(huì)活動(dòng),明確主題,提出要求。

  5、督促班主任老師結(jié)合學(xué)校每周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況,開展好班級(jí)各項(xiàng)工作。

  6、重視學(xué)生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。

  利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì)、班主任例會(huì)、值日教師會(huì)議強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的安全教育。制定學(xué)生課間操上操安全活動(dòng)預(yù)案,以及學(xué)生用餐安全預(yù)案,落實(shí)好每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人。

  堅(jiān)持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓;做好乘車學(xué)生安全教育工作和管理工作,先后對(duì)學(xué)生上放學(xué)路線進(jìn)行三次統(tǒng)計(jì),利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生交通安全的認(rèn)識(shí),督促學(xué)生不坐沒有資質(zhì)的私家車,提醒學(xué)生乘坐公交車上下學(xué)。

  早晨和放學(xué)后都在校門口帶領(lǐng)值日教師做好護(hù)衛(wèi),嚴(yán)防外來不良青年對(duì)本校學(xué)生造成傷害。

  7、指導(dǎo)團(tuán)委做好校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,與體育組謀劃并開好體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期各項(xiàng)體育比賽取得優(yōu)異成績(jī),多項(xiàng)獲得都獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī).每次活動(dòng)都做到提前預(yù)案,認(rèn)真布置,力爭(zhēng)做到不留遺憾。

  8、開好班主任工作例會(huì),總結(jié)每月工作,并對(duì)下月工作作出要求。

  9、為了激發(fā)全校師生對(duì)文明美德的認(rèn)識(shí)和向往,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高道德修養(yǎng),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,德育處組織實(shí)施并召開“第七屆校園道德文化建設(shè)表彰大會(huì)”。

  10、積極謀劃成立家長(zhǎng)委員會(huì)和校務(wù)委員會(huì)。本學(xué)期每個(gè)年級(jí)都召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。

  11、本人分管八年級(jí)學(xué)生思想教育工作,經(jīng)常利用巡課機(jī)會(huì)與班主任和學(xué)生接觸,了解學(xué)生思想狀況,有的放矢開展各項(xiàng)工作。

  12、修訂新的《班主任考核方案》,召開班主任會(huì)議認(rèn)真解讀有關(guān)內(nèi)容,廣泛征求意見。

  13、做好貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,為學(xué)校幫扶政策提供依據(jù)。

  14、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的管理.一方面加強(qiáng)對(duì)班級(jí)和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅(jiān)持和督促。

  總之,從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間跑操等多方面規(guī)范學(xué)生行為,使學(xué)生形成良好習(xí)慣,校風(fēng)、校紀(jì)有了較大變化,學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。但是,學(xué)生素質(zhì)的這些點(diǎn)滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動(dòng)和汗水。在此,深表感謝。

  三、存在問題

  在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問題。我主要概括為以下幾個(gè)方面:

  1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。正因?yàn)槿绱,學(xué)校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。

  2、班主任隊(duì)伍和值日教師隊(duì)伍管理和考核方面有時(shí)有畏難情緒,力度不夠。

  3、學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。

  四、今后工作思路:

  1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。

  2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  3、集思廣益,想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校值日工作中存在的實(shí)際問題。

  4、在下學(xué)期,加強(qiáng)校園精細(xì)化管理,加強(qiáng)班主任工作考核和值日教師考核,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。

  總之,在學(xué)校校長(zhǎng)室和黨支部的關(guān)心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作。相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,外中的明天將會(huì)更加輝煌。

學(xué)校德育主任個(gè)人工作總結(jié)范文合集【三】

  歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。

  一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)班集體建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)教育管理

  (一)開展學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)

  組織開組織各班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過德育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在文明用語、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、間操,站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識(shí)增強(qiáng)了,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識(shí),文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。

 。ǘ┒ㄆ谡匍_班主任例會(huì)及班主任培訓(xùn)會(huì)

  政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì),側(cè)重加強(qiáng)了對(duì)班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會(huì),向班主任介紹新的班級(jí)管理理念及班級(jí)管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況開展工作,工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng),工作也各有特色。

 。ㄈ┱J(rèn)真開好主題班團(tuán)會(huì)

  主題班團(tuán)會(huì)可說是老生常談,但一直以來真正開好班團(tuán)會(huì),收到實(shí)效的班級(jí)卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會(huì)實(shí)施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團(tuán)會(huì)題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會(huì)突出一個(gè)主題。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,班團(tuán)會(huì)題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對(duì)性的制定。其中通過召開班會(huì)“以熱愛祖國(guó)為榮”,使同學(xué)們熱愛祖國(guó)的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會(huì)感受,抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報(bào)上,作為我校學(xué)生永久的文字記錄。

  (四)進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國(guó)旗工作。兩操、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的最好體現(xiàn)。

  1、升旗對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動(dòng)的,我們開展了《七個(gè)一》、《三有三為》征文活動(dòng),使學(xué)生懂得了升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一個(gè)很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

  2、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,先后組織了全校師生參加的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、紅五月藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),極大的豐富的師生的課間活動(dòng)。

  課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的'開展起來了,制定了課間操(跑步)活動(dòng)方案及檢查評(píng)比細(xì)則,檢查結(jié)果記入班級(jí)量化考核。

  下學(xué)期將繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,以建設(shè)綠色校園為主旨。狠抓課間紀(jì)律,重視安全教育,做好學(xué)困生、貧困生和單親生的幫扶工作,關(guān)心、關(guān)注問題學(xué)生,堅(jiān)持育人為本,切實(shí)把德育擺在學(xué)校教育工作的首位,不斷改進(jìn)德育方法,增強(qiáng)德育的吸引力和感染力,真正提升德育實(shí)效,動(dòng)員全社會(huì)力量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)三者的有機(jī)結(jié)合,共同營(yíng)造良好的德育氛圍。

  德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn),我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,積極探索,不斷改進(jìn)和完善,切實(shí)提升德育實(shí)效,為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  工作要繼續(xù),努力更要繼續(xù)。我將以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中,把平凡的工作做實(shí)做細(xì)做久,我們相信,不久的將來,一個(gè)嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的朱校定會(huì)呈現(xiàn)在世人的眼前!

學(xué)校德育主任個(gè)人工作總結(jié)范文合集【四】

  上年度的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧上一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。

  作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。

  1、配合班主任抓好班集體建設(shè)。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),完成班主任考核,深入年級(jí)組,多為班主任排憂解難,解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

  2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉行安全教育課,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評(píng)分,促使學(xué)生按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

  3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,

  整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。

  4、組織、開展各項(xiàng)大型活動(dòng)。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開學(xué)第一課”、學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒郭明義,文明班級(jí)的評(píng)選與表彰、開展了5.12防震演練等。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育、開展了留守兒童關(guān)愛活動(dòng),開展了弘揚(yáng)民族精神,構(gòu)建教師家園征文比賽。

  5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園,對(duì)留守兒童特別關(guān)愛,特別是對(duì)待特殊的學(xué)生,思想?yún)R報(bào)專題首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。

  6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。舉辦心理健康講座,隨著社會(huì)的發(fā)展,已成為小學(xué)生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時(shí)機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

  7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹立正氣。同時(shí),對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。

  缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向:

  1、工作時(shí)冷時(shí)熱,有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性。有時(shí)還有點(diǎn)懶。

  2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動(dòng)作,只是機(jī)械的重復(fù),應(yīng)根據(jù)教育局及中心校的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作。

  3、加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止造成損害。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊,真正形成三堂中心小學(xué)的特色。

  5、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清,抓住學(xué)校德育教育的根本,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。

  6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高工作實(shí)效。

  7、沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡,本學(xué)期請(qǐng)假較多,對(duì)工作影響較大。

  成績(jī)的取得,歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo),特別要感謝王校長(zhǎng)、李校長(zhǎng),在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對(duì)我的工作給予批評(píng)指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對(duì)我的大力支持和幫助。

  學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。在今后的工作中力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

學(xué)校德育主任個(gè)人工作總結(jié)范文合集【五】

  我于20xx年9月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,述職如下。

  一、完成的主要工作

  任職以來,自己始終明確職責(zé)、擺正位置。積極協(xié)助主管校長(zhǎng)搞好學(xué)校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩(wěn)妥有序地開展。本年度完成的主要工作:

  1.德育工作。由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理,使學(xué)校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)得以改進(jìn)和提高。

  學(xué)校主要開展了如下德育活動(dòng):迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)活動(dòng);教育無界、愛心無界捐資助學(xué)活動(dòng)和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng);9月份,民族精神教育月系列活動(dòng),召開了“歡樂金秋頌祖國(guó)”主題大隊(duì)會(huì)。

  “十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)和“十要十不要”中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng);繼續(xù)開展了感恩教育活動(dòng)。對(duì)德育校本教材進(jìn)行了增補(bǔ),由10課增加到16課,23000多字。文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng);童眼看遼寧征文活動(dòng);紀(jì)念沈陽(yáng)解放60周年征文活動(dòng);組織開展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng);完成了學(xué)生品德評(píng)定工作。進(jìn)行了安全教育和綜合治理工作。會(huì)同體衛(wèi)藝處進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。

  組織班主任培訓(xùn)16次。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

  完成了全鄉(xiāng)流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,貧困生的調(diào)查摸底和資料上報(bào)工作,使部分貧困學(xué)生得到了資助。

  2.教育科研工作。開展了中央教科所《和諧德育》實(shí)驗(yàn)課題的申報(bào)開題工作;繼續(xù)開展了省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究工作。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢。完成了學(xué)!20xx年教育年鑒》的編寫工作。

  3.對(duì)外宣傳工作。完成了__新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,共發(fā)表信息40余條,論文4篇,調(diào)查報(bào)告1篇,校本教材1篇,學(xué)生作品15篇。出版《德育月報(bào)》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,少先隊(duì)板報(bào)及時(shí)更換。為學(xué)校社會(huì)形象的改善做出了自己的貢獻(xiàn)。

  4.政務(wù)公開工作。及時(shí)上傳和更新了__新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容,達(dá)5萬字以上,130余條文件和信息。校務(wù)公開板報(bào)的內(nèi)容及時(shí)更新。

  5.領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。為德育科完成了《__新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建方案》的起草工作,長(zhǎng)達(dá)14000多字。完成了沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽(yáng)市文明學(xué)生名單的匯總上報(bào)工作和其它任務(wù)。

  完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。

  工作成績(jī)。學(xué)校榮獲全國(guó)青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎(jiǎng),區(qū)寒假工作先進(jìn)單位;本人被評(píng)為沈陽(yáng)市社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人;學(xué)生獲得省區(qū)市征文獎(jiǎng)勵(lì)10人次。

  二、存在的主要問題

  自到中心小學(xué)工作以來,自己對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。不足之外,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。

  由于自己的工作要面對(duì)教育局德育科、青教辦、行政辦(政務(wù)公開辦)、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會(huì),教師學(xué)校教育科研室、德育研究室、教育學(xué)會(huì)、教育志辦公室(校志辦)等9個(gè)部門,處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時(shí)較多,難免顧此失彼。今后要加強(qiáng)自身管理,協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系,繼續(xù)提高工作效率。

  克服學(xué)校在硬件方面的客觀困難,繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)以提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)為核心,強(qiáng)化德育特色,與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合,努力使我校成為學(xué)生文明、校園整潔、教師舒心、環(huán)境安全的農(nóng)村小學(xué)。

學(xué)校德育主任個(gè)人工作總結(jié)范文合集【六】

  根據(jù)XX年德育工作的要點(diǎn),結(jié)合我校的實(shí)際情況,工作中確立了一種意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體;抓牢兩條線:養(yǎng)成教育,班級(jí)常規(guī)管理。確立與新時(shí)期新形式要求相適應(yīng)的德育理念,堅(jiān)定不移地推進(jìn)每一位德育工作者的育人方法的改進(jìn)。

  一、明確職責(zé),保障各項(xiàng)德育工作有效開展。

  學(xué)校確立了以陶校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育主任和輔導(dǎo)員老師為組員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,大隊(duì)委組織大隊(duì)委員開展競(jìng)爭(zhēng)上崗。同時(shí)進(jìn)一步完善了德育工作檔案制度,學(xué)校重大事件快報(bào)制,完善德育先進(jìn)班集體,個(gè)人評(píng)比制度,使德育工作制度化、規(guī)范化。

  二、抓班主任建設(shè),促師德師風(fēng)建設(shè)

  根據(jù)學(xué)校工作安排,重視班主任工作的指導(dǎo)與管理,班級(jí)配置了配班老師,并為新教師開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),進(jìn)一步明確班主任:職責(zé)填好《班主任工作手冊(cè)》、通過每周的常規(guī)訓(xùn)練,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過中隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)課教育,強(qiáng)化班集體建設(shè)。注重特殊學(xué)生的幫扶,作好成長(zhǎng)記錄。通過班主任沙龍,交流身邊的育人故事,總結(jié)良好的德育經(jīng)驗(yàn),挖掘樹立優(yōu)秀的德育典型。在每期的家長(zhǎng)學(xué)校中,讓學(xué)生、家長(zhǎng)一起參與到師德師風(fēng)的評(píng)比過程中,填寫好反饋表和問卷調(diào)查表。

  三、突出重點(diǎn),以養(yǎng)成教育和班級(jí)管理為突破口,濃郁育人氛圍。

  根據(jù)各年級(jí)段學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、,廣開渠道強(qiáng)化小學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。我校還制定了《晨陽(yáng)小學(xué)日常行為規(guī)范》,以五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽為抓手,由條線分管,將此和班主任月考核掛鉤,通過每周的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)的反饋,國(guó)旗下事跡介紹,櫥窗宣傳,對(duì)學(xué)生的常規(guī)行為訓(xùn)練有效到位。學(xué)生是在活動(dòng)中成長(zhǎng)起來的,本學(xué)期我校開展了晨陽(yáng)小學(xué)綠色家園特色活動(dòng),充分利用社會(huì)教育資源,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),積極開展教育實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境。制定了具體制度和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),開拓了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,此外,推普周系列活動(dòng),愛牙周活動(dòng)、法制教育系列活動(dòng)、科技節(jié)系列活動(dòng),更是層出不窮。

學(xué)校德育主任個(gè)人工作總結(jié)范文合集【七】

  我叫,現(xiàn)為學(xué)校政教副主任兼8年(6)的數(shù)學(xué)老師。近4年來,我在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校的總體部署和工作要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的教育工作方針、政策,圍繞中心,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),注重實(shí)效,在學(xué)校德育工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的德育教育任務(wù),取得了一定的成績(jī)。從03年到07年,我先后被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者、骨干教師,而且我教的班級(jí)數(shù)學(xué)年年考同年級(jí)第一。其中,06年當(dāng)班主任時(shí),我?guī)ьI(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)將該班學(xué)生大部分送入縣重高,創(chuàng)下我校重高送生人數(shù)之最,并且將曾勇,熊偉等學(xué)生送到重慶重點(diǎn)高中深造。在這期間我在雜志上也多次發(fā)表教育、教研論文,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的滿意,F(xiàn)將近4年來個(gè)人德育工作情況具體總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的政治思想覺悟

  要做好學(xué)校德育工作,當(dāng)一名人民的好教師,必須要有正確的政治思想。我近4年來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,用黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,做到無私奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想覺悟,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。從教以來,我一直工作在教育的第一線,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹立了良好的職業(yè)道德。在工作中,我養(yǎng)成吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、教書育人,率先垂范,為祖國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展作出了我自己的努力。

  二、深刻領(lǐng)會(huì),提高學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識(shí)

  我深刻知道教育的根本要義在于育人,培養(yǎng)品德高尚,人格健全,素質(zhì)優(yōu)良的一代新人是教育工作者的神圣職責(zé)。當(dāng)前,我國(guó)正處在改革開放的攻堅(jiān)階段和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,影響著青少年學(xué)生的價(jià)值取向,國(guó)際國(guó)內(nèi)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的矛盾和斗爭(zhēng)更加復(fù)雜,尤其是國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我國(guó)青少年一代進(jìn)行思想文化滲透,個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想給青少年學(xué)生帶來極大影響。面對(duì)日益復(fù)雜的形勢(shì),作為學(xué)校一名德育工作者,我應(yīng)該從提高民族素質(zhì),事關(guān)國(guó)家安危的高度認(rèn)識(shí)學(xué)校德育工作的重要性,不斷增強(qiáng)政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),更加自覺地把學(xué)校德育工作放到“以德治國(guó)”,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置。要解放思想,開拓創(chuàng)新,從青少年學(xué)生的實(shí)際出發(fā)制定德育教育計(jì)劃,要從輿論宣傳和制度建立切入,保證德育工作落到實(shí)處。要確立正確的教育理念,遵循教育規(guī)律,采取切實(shí)措施,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育,“一手硬,一手軟”的不良傾向。

  三、抓住重點(diǎn),明確學(xué)校德育工作的目標(biāo)任務(wù)( m.hmlawpc.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 )。

  在學(xué)校德育教育工作中,要抓住重點(diǎn),明確學(xué)校德育工作的目標(biāo)任務(wù),采取有效措施,持之以恒,常抓不懈,取得成效。學(xué)校德育是對(duì)青少年學(xué)生的行為規(guī)范教育,要加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生意志、品質(zhì)方面的培養(yǎng),加強(qiáng)吃苦耐勞精神的培養(yǎng),以利于青少年學(xué)生今后的發(fā)展。要重視養(yǎng)成教育,促使青少年學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使習(xí)慣內(nèi)化為品質(zhì)。要積極地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的聯(lián)系,與家庭教育、社會(huì)教育形成合力,建立全方位的德育網(wǎng)絡(luò),使青少年學(xué)生處于全方位、多時(shí)空的教育中,取得綜合的教育效應(yīng)。要重視青少年學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生積極、樂觀、健康向上的心理。要重視提高青少年學(xué)生的自信心,提升青少年學(xué)生的綜合心理素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義建設(shè)者。

  四、積極努力,圓滿完成德育教學(xué)任務(wù)

  我是學(xué)校政教副主任,搞好德育教育工作是我的工作本職,我始終滿腔熱心,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校德育教學(xué)工作,切實(shí)提高學(xué)校德育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展。。。教育效果受到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛好評(píng)。

 。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,確立德育教育的主導(dǎo)地位

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》(下稱“五嚴(yán)”規(guī)定),充分認(rèn)識(shí)到“五嚴(yán)”規(guī)定是新時(shí)期學(xué)校教育工作必須遵循的工作方針,在注重學(xué)生素質(zhì)教育中,要確立德育教育的主導(dǎo)地位,堅(jiān)持以理想信念教育為核心,引導(dǎo)青少年學(xué)生始終堅(jiān)持愛國(guó)主義、社會(huì)主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)的有機(jī)統(tǒng)一,把民族精神和時(shí)代精神結(jié)合起來,把個(gè)人成就和社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來,不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青少年學(xué)生群眾基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

 。ǘ┘訌(qiáng)“主體性德育”,幫助青少年學(xué)生成長(zhǎng)成才

  在學(xué)校具體德育教育中,我積極實(shí)施學(xué)生自我教育、自我約束、自我發(fā)展的“主體性德育”,在內(nèi)容上加強(qiáng)以理想教育為核心的思想教育,增強(qiáng)青少年學(xué)生的愛國(guó)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和民主、法制觀念,使青少年學(xué)生在樹立理想中規(guī)劃人生,確立人生目標(biāo),形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。加強(qiáng)以社會(huì)公德為主體的養(yǎng)成教育,提高青少年學(xué)生的思想品質(zhì)、道德情操、個(gè)人修養(yǎng)和遵紀(jì)守法意識(shí)。加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生的積極、勇敢、向上精神,正確面對(duì)人生、面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)遭遇挫折的承受能力,樹立學(xué)習(xí)、工作、生活信心。

 。ㄈ┘訌(qiáng)文化熏陶和引領(lǐng),促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)

  在學(xué)校具體德育教育形式上,我加強(qiáng)文化的熏陶和引領(lǐng)作用,進(jìn)一步豐富和完善校園文化。調(diào)整班級(jí)管理制度,形成以班主任為中心,全體任課教師都參與的班級(jí)德育工作研討、合作制度。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部的作用,讓青少年學(xué)生設(shè)計(jì)、組織學(xué)校和班級(jí)德育教育活動(dòng),開展時(shí)政時(shí)事專題講座、演講比賽、辯論賽、參與社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),做到既豐富活動(dòng)內(nèi)容、活躍活動(dòng)氛圍,又拓寬青少年學(xué)生眼界,提高青少年學(xué)生能力,使青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

 。ㄋ模╅_展多種活動(dòng),深化學(xué)校德育教育工作

  在學(xué)校德育教育中,我開展多種活動(dòng),濃厚學(xué)校德育教育氛圍,深化學(xué)校德育教育工作,使青少年學(xué)生全方位接受德育教育。一是定期召開家長(zhǎng)會(huì),定期與社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的整體合力,加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的德育教育。二是定期開展以德育為主題的大型紅歌比賽,演講比賽,辦好?(bào),讓青少年學(xué)生參與其中,親身去感受,去體驗(yàn),去接受德育教育和德育熏陶。三是利用節(jié)假日,帶領(lǐng)青少年學(xué)生去敬老院看望老年人,培養(yǎng)青少年學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛老人的思想感情。

  近4年來,我認(rèn)真努力工作,始終耕耘在學(xué)校德育教育第一線,以提高青少年學(xué)生的政治思想品質(zhì)與道德修養(yǎng)情操作為自己工作的努力方向,取得了較好的成績(jī),但是從科學(xué)和發(fā)展的眼光看,我還是需要繼續(xù)努力和提高。今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握學(xué)校德育教育必備的理論知識(shí)與教學(xué)技能,按科學(xué)發(fā)展觀的要求,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,奮發(fā)努力,攻堅(jiān)破難,把學(xué)校德育教育工作提高到一個(gè)新的水平,為促進(jìn)青少年學(xué)生德育的進(jìn)一步提高做出了我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校德育主任個(gè)人工作總結(jié)范文合集【八】

  時(shí)間飛逝,一學(xué)期又即將過去。回顧一學(xué)期的工作,我們根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由姚建安負(fù)責(zé)管理,少先隊(duì)具體抓,實(shí)行校長(zhǎng)室——班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。10月11日,施妮老師在泉州市《貼近生活的德育實(shí)踐成果推廣應(yīng)用教學(xué)研究》課題結(jié)題研討會(huì)上提供現(xiàn)場(chǎng)課例《我愛爺爺奶奶》,受到與會(huì)者的一致好評(píng)。在安海鎮(zhèn)第六屆德育論壇征文中,我校取得了優(yōu)異的成績(jī)。陳淑瓊、施妮、楊華麗老師均榮獲一等獎(jiǎng);陳明聰、洪茹茹老師均榮獲二等獎(jiǎng);黃麗雅、林春香老師均榮獲三等獎(jiǎng);

  二、完善校園文化建設(shè),形成良好德育氛圍

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。

 。1)開學(xué)初,要求各班嚴(yán)格按照泉州市班級(jí)文化建設(shè)要求布置班級(jí)。要求在布置上要突出自班的特色與創(chuàng)意。學(xué)校將在12周的周一組織少先隊(duì)輔委會(huì)成員對(duì)各班的班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行檢查評(píng)比。

  (2)更新學(xué)校的校園文化和廊道文化,在養(yǎng)小禮堂的一樓設(shè)置全校教師風(fēng)采、辦學(xué)宗旨《立德樹人,科學(xué)發(fā)展,和諧興!贰8鼡Q新教學(xué)樓的橫梁文化。二樓以《環(huán)保綠化》為主題,三樓以《文明禮儀》為主題,四樓以《孝順》為主題,五樓則以《生活名言》為主題的廊道文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶教育。

 。3)經(jīng)常組織開展全校性的環(huán)境衛(wèi)生大掃除及大整治,徹底清除校園衛(wèi)生死角,豐富校園文化建設(shè),提升文化內(nèi)涵。

  2、拓寬德育陣地,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

  (1)規(guī)范升旗。每周一的升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)旗下講話,是學(xué)校德育教育的沖鋒號(hào)。學(xué)校緊緊抓住這個(gè)教育陣地,認(rèn)真組織好每次國(guó)旗下講話:具體做到形式規(guī)范。圍繞重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,使講話內(nèi)容第系列化、專題化、兒童化)體現(xiàn)針對(duì)性、系統(tǒng)性、嚴(yán)肅性、靈活性。

 。2)加強(qiáng)宣傳陣地。

  ①充分發(fā)揮“蒲公英”廣播站的宣傳作用。每天中午,“時(shí)事講臺(tái)”、“校園新風(fēng)”、“紅領(lǐng)巾新聞”“說說心里話”等內(nèi)容都吸引著學(xué)生。這些來源于學(xué)生的作品生動(dòng)、活潑,弘揚(yáng)了正氣,鞭策了后進(jìn),激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情。使“紅領(lǐng)巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地。

 、诩訌(qiáng)校園墻報(bào)和班級(jí)黑板報(bào)的更新,學(xué)校規(guī)定每?jī)蓚(gè)星期更換一期黑板報(bào)和校園墻報(bào),及時(shí)結(jié)合時(shí)事進(jìn)行宣傳教育。每月周兩期的“黑板報(bào)、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生,陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、展示特長(zhǎng)的好處所。“學(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習(xí)作等作品;“活動(dòng)剪影”成了學(xué)生表演的舞臺(tái),留下了他們文藝演出、故事演講、各項(xiàng)競(jìng)賽、游戲活動(dòng)等身影;“知識(shí)之窗”向?qū)W生們介紹百科知識(shí)、人文地貌……這些內(nèi)容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。

 。3)開展“社會(huì)、家庭、學(xué)校”三結(jié)合教育,拓寬教育渠道,構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),探究新時(shí)期德育工作有效途徑。學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一期家長(zhǎng)學(xué)校。通過家長(zhǎng)學(xué)校的舉辦,進(jìn)一步提高了廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變了部分家長(zhǎng)育人觀念,溝通了家校共同教育學(xué)生的橋梁,進(jìn)一步促進(jìn)、提高對(duì)學(xué)生的教育實(shí)效,F(xiàn)在,家長(zhǎng)學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長(zhǎng)支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

 。4)學(xué)科滲透。德育融合于課堂教學(xué)之中,是體現(xiàn)德育核心地位的關(guān)鍵。注意在教學(xué)過程中尋找德育與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合點(diǎn),和諧地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、科學(xué)精神、理想信念的教育。在語文教學(xué)中滲透了中國(guó)先進(jìn)文化的內(nèi)涵,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透了唯物辨證法思維能力的培養(yǎng),在外語教學(xué)中滲透了國(guó)際化意識(shí)和愛國(guó)情感,在科學(xué)、社會(huì)教學(xué)中滲透可持續(xù)發(fā)展意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、國(guó)防意識(shí)等科學(xué)人文主義思想,在體育教學(xué)中滲透全民健身意識(shí),在音、美教學(xué)中滲透真、善、美鑒賞能力的培養(yǎng)。

  (5)重視開展心理衛(wèi)生健康教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神,成立了《養(yǎng)正中心小學(xué)心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,樹立全人生指導(dǎo),全人格提升的心理教育思想,積極探索心理健康教育最優(yōu)化模式。找準(zhǔn)學(xué)生的精神需求,開發(fā)和設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,保證心理咨詢室,心理熱線的開放時(shí)間和正常運(yùn)行。利用校園墻報(bào)、黑板報(bào)、?榷喾N形式,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作和衛(wèi)生知識(shí)教育,促進(jìn)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,合理評(píng)價(jià)自我,積極激勵(lì)自我,保證學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。10月23日,晉江市小學(xué)心理健康教育教學(xué)研討活動(dòng)在我校舉行。周梅芳老師提供現(xiàn)場(chǎng)課例《生命啟航感恩同行》得到與會(huì)專家及教師的一致好評(píng)。11月13日,晉江市小學(xué)學(xué)科教學(xué)能力提升校本研修培訓(xùn)第二階段系列活動(dòng)(五)——心理健康教育專場(chǎng)也在我校舉行。周梅芳老師與福州錢塘小學(xué)陳箐兩位老師同臺(tái)獻(xiàn)課,執(zhí)教《溝通你我他》現(xiàn)場(chǎng)課例,再次獲得了專家和與會(huì)人員的肯定。

  三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓教育于活動(dòng)中

  1、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。

  為了抓好學(xué)校的教室、衛(wèi)生區(qū)的的清潔衛(wèi)生工作,保證師生有一個(gè)整潔、衛(wèi)生的環(huán)境,我們注意從小事抓起,從身邊事抓起,從每一個(gè)學(xué)生抓起,扎扎實(shí)實(shí),確保成效。我們還充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理的積極性,讓他們自我管理、自我檢查監(jiān)督。同時(shí),我們又采取量化積分的方法,確保評(píng)比的公正、公平、公開,使學(xué)校的常規(guī)管理工作不斷上臺(tái)階。在具體操作上,學(xué)校大隊(duì)部加強(qiáng)督查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為,及時(shí)批評(píng)教育、通報(bào)扣分。最后以班級(jí)常規(guī)管理積分作為文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任的依據(jù)。

  2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。

  根據(jù)教委辦每周的德育要點(diǎn)結(jié)合各種節(jié)假日開展豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)和綜合實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)的深入開展。在活動(dòng)中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展,學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和活動(dòng)能力得到了很大的提高,教師組織活動(dòng)的能力和水平也了很大的發(fā)展。

 。1)每年的9月28日是孔子誕辰紀(jì)念日,我校少先隊(duì)每年9月初,紀(jì)念孔子為契機(jī),結(jié)合教師節(jié)組織一年級(jí)新生開展“開學(xué)禮、拜孔子”活動(dòng)。讓學(xué)生走近孔子,走進(jìn)傳統(tǒng)文化,重溫感受我國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,深刻領(lǐng)悟孔子的思想精髓。以此教育學(xué)生要從小養(yǎng)成尊師重教的良好風(fēng)氣。

  (2)以慶祝新中國(guó)成立64周年為契機(jī),以愛國(guó)主義教育為主題,以網(wǎng)上簽名寄語為主要形式,組織中高年級(jí)的學(xué)生開展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),組織廣大未成年人上網(wǎng)面向國(guó)旗敬禮并簽名、寄語,表達(dá)心聲,使他們?cè)趨⑴c中接受教育。

 。3)結(jié)合建隊(duì)節(jié),組織一年級(jí)新生“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。從而培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),激發(fā)一年級(jí)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛,積極爭(zhēng)取加入少先隊(duì)組織,當(dāng)上一名光榮的少先隊(duì)員而感到自豪。讓新隊(duì)員了解隊(duì),敬佩隊(duì),從中受到教育,使每位隊(duì)員都能參與少先隊(duì)的各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng),激發(fā)少先隊(duì)員的光榮感、責(zé)任感。

  3、踐行“日行一善”加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育

  為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,擴(kuò)大先進(jìn)事跡的正面榜樣作用,促進(jìn)學(xué)生良好行為的形成,拓展我校德育工作的研究渠道,本學(xué)期,我校繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期所制定的“日行一善”活動(dòng)方案,繼續(xù)深入開展以“日行一善”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),使我校學(xué)生充分體驗(yàn)習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂,逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”,最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從小樹立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善,讓學(xué)生“勿以善小而不為”,從而積善成德,形成健全的人格。

  4、深化周三快樂拓展日

  周三是學(xué)生的快樂拓展日,學(xué)校利用每周三下午的大課間活動(dòng),開設(shè)了形式多樣、豐富多彩的興趣小組活動(dòng),如:書法、美術(shù)、腰鼓、鼓號(hào)、體育、英語口語、燈謎、合唱、閱讀、作文等興趣小組。以豐富多彩的課余活動(dòng),此外,為了擴(kuò)大學(xué)生的參與面,本學(xué)期,我校在每周三下午的第四節(jié),以年段為單位,又分別設(shè)立了作文、繪畫、毛筆、趣味數(shù)學(xué)、閱讀、為沒能參加學(xué)校興趣小組的人員提供第二次的機(jī)會(huì),充分為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),施展才華的平臺(tái)。讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)生參加各級(jí)各類比賽,共有50多人次獲獎(jiǎng)。

  四、成立安全工作小組加強(qiáng)學(xué)校安全管理制度。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為重中之重,由蘇長(zhǎng)青副校長(zhǎng)主管。聘請(qǐng)安海公安局許天賜擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)。兼校外輔導(dǎo)員,聘請(qǐng)安海消防大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)劉永強(qiáng),安海交通管理大隊(duì)安海中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)蔡金滿擔(dān)任學(xué)校校外輔導(dǎo)員。定期到校開展法律知識(shí)講座,消防演練。組織學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。通過每學(xué)期的常規(guī)紀(jì)律教育和典型案例分析,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育和交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念。此外,學(xué)校與各班主任簽訂《班級(jí)安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,并落實(shí)通學(xué)生來校的安全工作,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全承諾書》,這些舉措有力地促進(jìn)學(xué)生“關(guān)注安全、關(guān)注生命”行為的養(yǎng)成。

  五、存在不足:

  1、“教書”與“育人”之間得關(guān)系還須進(jìn)一步理順。

  2、部分學(xué)生的文明自律水平尚待進(jìn)一步提高。

  3、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

  六、下學(xué)期的工作思路

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

  以“辦教師、學(xué)生喜愛的學(xué)校”的辦學(xué)理念的指導(dǎo),以“禮儀特色學(xué)校”為抓手,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育。

  (二)強(qiáng)化隊(duì)伍管理提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)

  1、開展班主任(輔導(dǎo)員)技術(shù)能力比賽

  (1)班隊(duì)課設(shè)計(jì)比賽

 。2)班隊(duì)課展示觀摩

 。3)班主任專業(yè)化“與孩子共同成長(zhǎng)”論壇

  2、開展隊(duì)干部培訓(xùn)

 。1)3月份,開展隊(duì)干部輪訓(xùn)活動(dòng),讓每一位隊(duì)干部了解自己的職責(zé),掌握管理班級(jí)的方法和技巧,激發(fā)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

 。2)在班級(jí)中設(shè)置各類管理崗位,實(shí)行崗位輪換制,讓每一位學(xué)生都參與到班級(jí)的管理當(dāng)中,體驗(yàn)參與管理的過程。

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