20xx年某局黨組中心組理論學(xué)習(xí)情況的總結(jié)報(bào)告

　　20xx年，局黨組根據(jù)《*的通如》的要求，嚴(yán)格按照**局的有關(guān)指示精神，嚴(yán)格遵守中心組學(xué)習(xí)制度，積極探索增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果的新途徑、新方法，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)，緊密結(jié)合各項(xiàng)工作文際，結(jié)合各自分工，不斷加強(qiáng)中心組成員的收治理論學(xué)習(xí)，緊緊圍繞提高中心組成員理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決管水平，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來開展中心組理論學(xué)習(xí)工作，努力將政治理論轉(zhuǎn)化為工作的精神動力，指導(dǎo)具體工作實(shí)踐。

　　一、學(xué)習(xí)情況

　　20xx年來，**局高度重視黨組中心組學(xué)習(xí)工作，結(jié)合本局實(shí)際，及時(shí)制定下發(fā)了(黨組理論學(xué)習(xí)中心組20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃》，井嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃精心組織黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的方式深入學(xué)習(xí)了十九大報(bào)告，全國兩會精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神、習(xí)近平關(guān)于依法治國的重要論述、習(xí)近平總書記全而深化改革重要思想的深刻內(nèi)涵，學(xué)習(xí)了《貫徹落實(shí)上十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)。宋切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》。《中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第二次全體會議公報(bào)》、《中華人民共和國憲法修正案》、《中國共產(chǎn)黨章程》、新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》解讀、**局領(lǐng)導(dǎo)在20xx年年中工作會議上的講話.在學(xué)習(xí)過程小，局黨組中心組圍繞黨建工作大局，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)的形式和方式，從增強(qiáng)黨組中心組學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性入手，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)檔案制度，深入開展中心組理論學(xué)習(xí)，對每次的學(xué)習(xí)進(jìn)行考勤記錄，存入學(xué)習(xí)檔案，從而確保了學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，保證了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處，截止到目前，**局黨組中心組共集體組織學(xué)習(xí)了8次，其中有4次是集中學(xué)習(xí)研討。

　　二、主要做法

　　(- )加強(qiáng)制度建設(shè)，統(tǒng)籌安排理論學(xué)習(xí)。

　　**局把理論中心組學(xué)習(xí)的制度建設(shè)，作為加強(qiáng)和改進(jìn)理論學(xué)習(xí)的重要前提，持之以恒，常抓不懈，**局在 今年年初就以黨組文件形式制定了《黨組理論學(xué)習(xí)中心組20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃》，對20xx年四個(gè)季度的學(xué)習(xí)專題、專題發(fā)言人、學(xué)習(xí)秘書、學(xué)習(xí)方式和具體要求做出了詳細(xì)的安排。每個(gè)季度局黨組分解制定黨組中心組、中層干部、黨員、普通員工政治理論學(xué)習(xí)安排，并提前將本季度學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)通知和學(xué)習(xí)資料下發(fā)到每一位中心組成員手中，使參加學(xué)習(xí)的中心組成員有充裕的時(shí)間安排好其他工作，避免工學(xué)矛盾，搞好自學(xué)，做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，要求中心組成員自覺遵守學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)紀(jì)律，妥善處理工學(xué)矛盾，嚴(yán)格執(zhí)行請假和簽到制度，因工作無法參加學(xué)習(xí)的，必須事先請假、事后進(jìn)行補(bǔ)課，確保黨組中心組成員的出勤率均在90%以上。在中心組學(xué)習(xí)中，根據(jù)需要及時(shí)征訂、購買理論書籍以及輔導(dǎo)材料，或者收集整理相關(guān)報(bào)刊資料，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與時(shí)事政策結(jié)合起來、與工作實(shí)際結(jié)合起來。

　　(二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　局黨組從增強(qiáng)理論中心組學(xué)習(xí)的吸引力，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量出發(fā)，在良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和長期的理論學(xué)習(xí)實(shí)踐中，進(jìn)行了新的探索和嘗試，取得了好的學(xué)習(xí)效果，走出了一條新老學(xué)習(xí)形式相結(jié)合的理論中心組學(xué)習(xí)的新路子。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)內(nèi)容與形勢相結(jié)合。針對階段性工作需要，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇具體的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以集中學(xué)習(xí)為主，輔以專題講座、視聽教學(xué)、多媒體教學(xué)、典型教育、案例分析、學(xué)習(xí)心得交流、觀看電教片、成果展示等多種形式改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)方法。在此基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)黨的方針政策，黨章黨史黨紀(jì)黨情相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，領(lǐng)學(xué)人員還將與本行業(yè)息息相關(guān)的精神文明建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、法律法規(guī)、安全生產(chǎn)、財(cái)務(wù)知識或者自己分管的業(yè)務(wù)知識等各項(xiàng)內(nèi)容融合進(jìn)黨組中心組集中學(xué)習(xí)內(nèi)容里，做到各塊知識的互融共進(jìn)。公司黨組還充分利用幸福南網(wǎng)微信平臺和微信客戶端，督促中心組成員參加在線學(xué)習(xí)、移動課堂學(xué)習(xí)，讓中心組成員最大限度地隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，形成“學(xué)習(xí)—提高素質(zhì)—創(chuàng)新工作推動發(fā)展”的良好機(jī)制。二是認(rèn)真召開學(xué)習(xí)研討會，保證學(xué)習(xí)研討質(zhì)量。在召開的每季度學(xué)習(xí)研討會之前，**局都嚴(yán)格按照年度計(jì)劃安排和季度計(jì)劃安排，對季度學(xué)習(xí)研討工作進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備，提前半個(gè)多月就下發(fā)學(xué)習(xí)研討通知和會前自學(xué)資料，要求專題發(fā)言人圍繞研討主題認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱，要求中心組成員在會前認(rèn)真開展自學(xué)，局黨建人事部對專題發(fā)言人報(bào)送的發(fā)言材料認(rèn)真把關(guān)，及時(shí)向***局報(bào)備準(zhǔn)備情況。在學(xué)習(xí)研討會上，局黨組中心組對必學(xué)篇目認(rèn)真開展集中學(xué)習(xí)，在開展集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，確定為專題發(fā)言人的中心組成員圍繞主題認(rèn)真進(jìn)行發(fā)言，其他中心組成員作補(bǔ)充發(fā)言，每位中心組成員的發(fā)言都緊扣主題，既談了學(xué)習(xí)體會、思想認(rèn)識，又結(jié)合自己分管的領(lǐng)域，談了自己分管領(lǐng)域內(nèi)存在的不足和問題以及下一步的整改思路和措施，總體來說，*局召開的學(xué)習(xí)研討會切實(shí)做到了學(xué)習(xí)有專題，討論有重點(diǎn)，發(fā)言有質(zhì)量。三是嚴(yán)抓黨組中心組成員自學(xué)情況，督促檢查中心組成員自學(xué)筆記。在集中學(xué)習(xí)之外，局黨組要求每位中心組成員年初都要制定自學(xué)計(jì)劃，利用工作之余嚴(yán)格按照自學(xué)計(jì)劃開展自學(xué)，做好學(xué)習(xí)筆記，并在學(xué)習(xí)筆記里反映出學(xué)習(xí)的心得和體會。

　　(三)堅(jiān)持把專題調(diào)研貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過程。

　　在黨組中心組學(xué)習(xí)活動中，每年12月份，*局要求各位班子成員要提交--篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，要求班子成員撰寫的調(diào)研報(bào)告必須緊緊圍繞局黨組制定的調(diào)研主題和自己分管的工作來寫。在調(diào)研工作中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員有機(jī)地把學(xué)習(xí)調(diào)研、決策和指導(dǎo)工作融為一體，根據(jù)**局年初制定的基層黨建聯(lián)系點(diǎn)工作計(jì)劃安排，主動深入到各基層單位，對基層聯(lián)系點(diǎn)開展工作指導(dǎo)、督促檢查、協(xié)調(diào)服務(wù)，切實(shí)為基層解決實(shí)際問題，為撰寫調(diào)研報(bào)告提供依據(jù)。

　　(四)強(qiáng)化檢查考核，將學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

　　完善中心組學(xué)習(xí)的組織執(zhí)行體系，強(qiáng)化制度執(zhí)行，加強(qiáng)檢查督促，通過學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員“三落實(shí)”制度保證中心組的學(xué)習(xí)效果。其次，通過建立健全學(xué)習(xí)檔案制度，規(guī)范中心組學(xué)習(xí)資料收集歸檔工作把中心組的學(xué)習(xí)通知、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄、舉辦專題講座情況以及各中心組成員的學(xué)習(xí)計(jì)劃及落實(shí)情況、集中學(xué)習(xí)的出勤情況、結(jié)合理論學(xué)習(xí)開展調(diào)研的情況、集中研討時(shí)的發(fā)言質(zhì)量、運(yùn)用理論撰寫的調(diào)研報(bào)告、學(xué)習(xí)筆記記錄情況等統(tǒng)-納入中心組建檔范圍，實(shí)行規(guī)范管理，全面、系統(tǒng)、動態(tài)、客觀地掌握每一位中心組成員的學(xué)習(xí)情況。

　　三、取得的成效

　　一是中心組成員學(xué)以致用的實(shí)效性和針對性得到提高。中心組成員注重理論聯(lián)系實(shí)際，能把在中心組學(xué)到的理論知識與工作實(shí)際結(jié)合起來，能用學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，提高了有效履行崗位職責(zé)的能力。

　　二是中心組成員的知識結(jié)構(gòu)得到了互補(bǔ)共進(jìn)。自開展黨組中心組學(xué)習(xí)以來，中心組成員全方位地學(xué)習(xí)了政治理論知識、法律法規(guī)知識、科學(xué)文化知識、行政管理知識和業(yè)務(wù)知識，拓寬了自己的知識面，更新了自己的知結(jié)構(gòu)，提高了自身素質(zhì)和工作能力，為創(chuàng)造性地開展工作奠定了扎實(shí)的理論功底和技術(shù)功底。

　　三是中心組成員開拓創(chuàng)新的精神得到體現(xiàn)。自參加黨組中心組學(xué)習(xí)后，中心組成員擺脫了以往一些陳舊的不合時(shí)宜的觀點(diǎn)、認(rèn)識，在工作中，能用新知識、新理念武裝自己的頭腦，能及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新工作方法，增長自己的才干，提高自己的工作本領(lǐng)、工作效率和工作質(zhì)量。

　　四、存在的不足

　　一是學(xué)習(xí)的針對性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)與工作聯(lián)系不緊，缺乏用理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)具體工作的思維方式和能力。二是學(xué)習(xí)形式單一。學(xué)習(xí)內(nèi)容空泛枯燥，學(xué)習(xí)質(zhì)量提高不大，學(xué)習(xí)效果不明顯。

　　四、下步工作打算

　　在今后的黨組中心組學(xué)習(xí)活動中，**局將一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行《黨組(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)制度》、《黨組(黨組) 中心組理論學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)書》，進(jìn)一步加強(qiáng)對黨組中心組學(xué)習(xí)制度的學(xué)習(xí)、理解和運(yùn)用，始終把抓好黨組中心組學(xué)習(xí)作為領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合的方法，持之以恒地開展好黨組中心組學(xué)習(xí)研討。在學(xué):習(xí)方式上，不斷創(chuàng)新、豐富學(xué)習(xí)載體，充分利用微課、研討交流、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等，搭建中心組學(xué)習(xí)平臺，激發(fā)中心組成員的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，保證學(xué)習(xí)效果。強(qiáng)化中心組制度建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，在開展好中心組集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，跟蹤檢查學(xué)習(xí)制度的落實(shí)情況，認(rèn)真整理學(xué)習(xí)檔案，做好學(xué)習(xí)記錄，抓好學(xué)習(xí)考勤管理，通過采取一些行之有效的措施，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)，提高中心組成員的整體素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

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