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小學(xué)文明交通安全示范校匯報材料

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小學(xué)文明交通安全示范校匯報材料

李集中心小學(xué)文明交通安全

示范校匯報材料201*-12-2

牢記交通安全珍愛如花生命

李集中心小學(xué)文明交通安全示范校匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

李集鎮(zhèn)中心小學(xué)位于夏邑縣西北15公里處的李集鎮(zhèn)街道,是一所擁有教師22名,學(xué)生近400名的農(nóng)村中心小學(xué),學(xué)校周邊公路縱橫交錯,交通便利,“丁”字路口、“十”字路口較多,給學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)帶來交通上的安全隱患,為此,我校將學(xué)生的行路安全放在了一切安全工作的首位,以學(xué)校安全宣傳欄為陣地,以學(xué)生交通安全志愿者小分隊為依托,充分挖掘各種交通安全教育的素材,調(diào)動各種優(yōu)勢,構(gòu)建了交警、老師、學(xué)生相結(jié)合的教育模式,使學(xué)校的交通安全教育落到了實處。幾年來,我校無一起學(xué)生交通安全事故發(fā)生,安全教育普及率為百分之百,現(xiàn)在我把我們學(xué)校在學(xué)生的交通安全方面所做的工作簡要匯報如下:

一、重視交通安全教育,明確責(zé)任。

為了落實交通法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳,學(xué)校建立以校長為第一責(zé)任人,教導(dǎo)處和總務(wù)處主管,班主任為班級主要責(zé)任人的交通安全宣傳教育制度。主管人負責(zé)交通安全教育、規(guī)范交通行為,學(xué)校將交通安全工作列為學(xué)校目標考核和學(xué)生綜合素質(zhì)評價的一項重要內(nèi)容,制定爭創(chuàng)“文明交通安全示范校”實施方案,將交通安全教育工作納入學(xué)校日常工作,把交通安全教育放在學(xué)生安全教育的首位。成立了以校長為組長的交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,日常教育由學(xué)校教導(dǎo)處全面負

責(zé),各年級、各班主任具體實施,使交通安全教育處處有人抓,事事有人管。

二、警校攜手共建安全線

1.定期教育,提高知曉率。學(xué)校交通安全教育活動,一直得到李集鎮(zhèn)交警中隊和派出所的鼎力支持和指導(dǎo),聘請鎮(zhèn)派出所何飛同志為我校法制副校長,多次為師生舉辦交通安全知識講座,結(jié)合交通案例,講述交通安全知識。干警們采取各種學(xué)生喜聞樂見的方法不斷加強對學(xué)生的交通安全知識教育。干警們走上講臺給學(xué)生上交通安全知識課,生動地講解了中小學(xué)生們應(yīng)該注意的道路交通安全事項。如對過馬路、騎自行車必須注意的各方面問題給同學(xué)們做了詳細的分析說明,并向?qū)W生講解了遇到交通事故時的應(yīng)對辦法,并以實例給同學(xué)們敲響警鐘!與學(xué)校教師、學(xué)生一起共同觀看交通安全專題片,與學(xué)生們面對面交流。他們教學(xué)生做交通安全手勢操,教學(xué)生識別道路交通標志,通過系列活動,學(xué)生們對交通安全常識知曉率明顯提高。

2.定期通報,加強考核。派出所干警每月一次來學(xué)校指導(dǎo)宣傳教育工作,通報每月的交通違法情況及交通事故案件,做到警鐘長鳴。抓好“創(chuàng)建平安之路”教育活動,提高學(xué)生交通安全意識,杜絕學(xué)生在公路上追逐打鬧,追車、扒車,翻越公路護欄、交通隔離墩、隔離欄以及損壞交通設(shè)施等交通違章行為。班主任隨時掌握學(xué)生遵守交通安全法規(guī)情況,如果學(xué)生有交通違章行為,將作為學(xué)生操行評定、綜合素質(zhì)評價及學(xué)生評優(yōu)的依據(jù),并將遵守交通法規(guī)列入“優(yōu)秀少年”

和“小道德標兵”的評選條件之一。

3.交警部門投入專款完善設(shè)施。學(xué)校門前的馬路車流量大,交警隊專門設(shè)立了學(xué)校門前交通標志,為學(xué)校保安配備了道路交通指揮車輛專用標志牌。每天放學(xué)都有交警在學(xué)校門口的馬路上與學(xué)校老師一起執(zhí)勤,孩子們在老師的護送下排著隊可以放心安全地通過校門口車水馬龍的公路,可以安安全全地回家,家長們再也不會為孩子的過馬路問題擔(dān)心了。

三、多措并舉,加強交通法規(guī)意識

1.寓教育于活動之中。準確把握學(xué)生心理特點,讓活動貼近實際、貼近生活,在宣傳教育形式上把教育性和趣味性、灌輸性和互動性、常識性和實踐性有機地結(jié)合起來,提高師生的交通安全意識。我們通過舉辦學(xué)生交通安全宣傳漫畫、黑板報、同學(xué)們自辦的專題手抄報比賽和展示同學(xué)們參加交通安全實踐活動的照片以及交通安全知識競賽等,既調(diào)動了同學(xué)們參與的熱情,也讓同學(xué)們在參加活動的同時學(xué)到了交通安全法規(guī)知識;學(xué)校組織學(xué)生開展“向不文明的交通行為告別”簽名儀式和系列社會實踐活動,調(diào)動了學(xué)生參與維護交通秩序的熱情,有效提高了學(xué)生遵守交通安全的意識。學(xué)校每學(xué)期有安全教育周,校園內(nèi)設(shè)有交通安全宣傳長廊,定期張貼交通安全宣傳掛圖、宣傳標語;定期播放交通安全影片,校園紅領(lǐng)巾廣播定時宣講有關(guān)交通安全知識。同時多次組織師生集體觀看交通安全教育專題片,如《交通安全伴我完全成長》、全國道路交通事故典型案例警示錄《關(guān)

愛生命安全出行》等。面對一個個觸目驚心的事故場景,一個個活生生的案例,師生們感觸良多。學(xué)校力求讓學(xué)生基本掌握《道路交通安全法》有關(guān)內(nèi)容,精心制作《道路交通安全法》宣傳欄、宣傳牌懸掛在學(xué)校內(nèi),定期展示同學(xué)們自辦的專題手抄報和同學(xué)們參加交通安全實踐活動的照片等。這些活動的開展,有效地增強了同學(xué)們的交通安全觀念,提高了同學(xué)們自覺遵守交通安全的意識。

2.向家庭延伸。在學(xué)生積極活動的基礎(chǔ)上,動員家長參與到學(xué)校交通安全教育活動中來。要求學(xué)生把學(xué)校里學(xué)到的交通安全知識講給爸爸媽媽聽,通過學(xué)生對家長、家長對家長的交通安全知識的宣傳,希望家長對孩子在交通安全方面作出榜樣!凹议L是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一所學(xué)校!辈谎远,家庭與學(xué)校之間存在著天然的聯(lián)系,為著共同的育人目標,承擔(dān)著共同的教育責(zé)任,家庭教育是終生教育的組成部分,具有學(xué)校不可替代的作用;學(xué)校教育是終身教育的重要內(nèi)容,具有家庭教育無法企及的功能。因此,必須促進家庭與學(xué)校融合,協(xié)同作戰(zhàn),統(tǒng)一步調(diào),共同育人,共同面對紛繁復(fù)雜的城市交通,維護孩子的安全,確保家庭的幸福。另外,學(xué)校在家長會上通過專題講座、匯報課、座談會等形式,向家長及時宣講交通法規(guī)和學(xué)校的要求。

3.用事實案例教育學(xué)生。播放《關(guān)愛生命,安全出行》、《愛心托起“籃球女孩”》、《流淚的花季》等光碟,組織學(xué)生寫觀后感,讓學(xué)生從心靈深處感受到交通安全的重要性,增強自我安全防范意識和能力!兜缆方煌ò踩ā穼嵤┖,舉辦《道路交通安全法》知識競

賽活動,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知識的積極性。積極組織學(xué)生參加“用我的實際行動自覺維護交通秩序”活動,每學(xué)期組織學(xué)生利用假日擔(dān)任“小交警”,組成交通安全糾察隊,向同學(xué)們宣講交通法規(guī)和糾正不安全交通行為,相互影響,互幫互學(xué),將教育活動不斷引向深入。經(jīng)常組織學(xué)生參與交通管理實踐活動,學(xué)生到街道散發(fā)交通安全宣傳資料,與交警們一起上路執(zhí)勤,讓學(xué)生們在實踐中增長知識,從小養(yǎng)成文明交通習(xí)慣。同時,以學(xué)生為媒介,督促學(xué)生向家庭成員傳播交通安全法規(guī)和交通安全知識;編印交通安全法規(guī)基礎(chǔ)知識試卷,分發(fā)到每名學(xué)生,攜帶回家與父母共同答題,帶動了全社會共同關(guān)注交通安全。

4.規(guī)范教師的交通行為,做好學(xué)生表率。首先學(xué)校要求教師認真學(xué)習(xí)交通安全知識,提高交通安全意識,以身作則遵守交通規(guī)則。學(xué)校在規(guī)范教師的行為、樹立教師良好形象的同時,滲透交通安全教育。教師嚴于律已,率先垂范,有利于學(xué)生模仿、自我教育、自我約束、自我發(fā)展,形成良好行為習(xí)慣。

四、潤物細無聲,教育活動成效顯著。

“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,交通安全教育在全社會的共同努力之下,得到了真正的落實,通過創(chuàng)建活動,增強了學(xué)生交通安全意識,培養(yǎng)了學(xué)生文明交通行為,杜絕了交通傷亡事故,為確保學(xué)生安全和社會穩(wěn)定作出了一定的貢獻。

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文明交通示范學(xué)校申報材料

高高興興上學(xué)來,安安全全回家去

汝南雙語小學(xué)

汝南雙語小學(xué)創(chuàng)建文明交通安全示范學(xué)校申報材料

高高興興上學(xué)來,安安全全回家去

汝南縣雙語小學(xué)位處汝南縣城南關(guān),屬于全日制寄宿小學(xué),F(xiàn)有在校生1700多人。因社會、地域等因素,學(xué)校80%為留守兒童,上、下學(xué)多數(shù)學(xué)生無家長接送,其中需要學(xué)校下鄉(xiāng)接送的學(xué)生達1100多人。因此,搞好小學(xué)生的交通安全教育,是學(xué)校安全教育的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育的重要舉措。做好小學(xué)生的交通安全教育,對于學(xué)生、家長、學(xué)校都具有十分重要的意義;對于學(xué)生健康成長、學(xué)生家庭幸福、學(xué)校健康發(fā)展、社會穩(wěn)定都具有十分重要的意義。

為了做好學(xué)生交通安全工作,我們學(xué)校成立了由校長負責(zé),政工處協(xié)調(diào)交警大隊、運輸公司和班主任組成了學(xué)生上下學(xué)接送工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體工作匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,交通安全工作組織健全

按照公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校安全工作的通知》文件精神。我校將交通安全教育工作作為大事來抓,通過小手拉大手,將安全教育向家庭、社區(qū)輻射,逐步形成學(xué)校、家庭、社區(qū)齊抓共管的格局。

學(xué)校建立了安全管理網(wǎng)絡(luò),成立了以校長為組長,以交警隊隊長和政工處主任為副組長的學(xué)生交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)指導(dǎo)、指揮學(xué)校交通安全工作。成立了由少先隊輔導(dǎo)員為組長,班主任為成員的交通安全宣傳工作小組。設(shè)立了專門的交通安全宣傳陣地。學(xué)校有健全、

周密的少年兒童意外傷害應(yīng)急預(yù)案和工作機制。并由學(xué)校交通安全工作小組負責(zé)落實,確保了制度落實,收到很好的效果。

在學(xué)校、交警大隊交警同志的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、交通運輸部門、跟車教師、學(xué)生、家長中層層簽訂了《交通安全責(zé)任書》,把交通安全知識的宣傳、教育和管理納入了我校小學(xué)生文明素質(zhì)教育中,開辟了交通安全教育工作的新局面。

學(xué)生接送具體做法是:首先學(xué)校組織班主任統(tǒng)計需要乘車學(xué)生人數(shù),落實學(xué)生上下學(xué)的具體乘車地點,政工處計算需要車輛,聯(lián)合運輸公司安排具體線路和學(xué)生乘車車號。然后交警大隊對運輸公司提供的車輛進行安全檢查,確保司機合格,車輛無安全隱患。在學(xué)生上下學(xué)時,運輸公司派專車到學(xué)校指定地點等候,學(xué)校派跟車老師負責(zé)聯(lián)系家長到指定地點接送學(xué)生,把每個學(xué)生安全交到家長手中,安全接回學(xué)校。堅決杜絕學(xué)生隨意上下車和無人看管現(xiàn)象,杜絕交通安全事故發(fā)生。

二、加強宣傳,營造氛圍,開展活動,增強意識。

1、我校把交通安全教育納入學(xué)校教育內(nèi)容。要求教師認真上好每一節(jié)交通安全教育課,充分發(fā)揮課堂主渠道的作用。每學(xué)期,學(xué)校有計劃地開展交通安全宣傳教育活動。開學(xué)初、放假前學(xué)校都要集中對學(xué)生進行交通安全教育,播放縣公安局下發(fā)的“道路交通安全知識講座”錄音帶、交通安全教育光盤和電視片。以具體的事例、直觀的影像使學(xué)生受到教育。同時,學(xué)校對學(xué)生提出具體要求寫讀后感、安全征文,并下發(fā)《致家長一封信》,協(xié)同家長一起做好學(xué)生的交通安

全教育工作。

2、學(xué)校經(jīng)常召開以“道路交通安全”為主題的大會和班隊會,并開展了形式多樣的活動。并開展以道路交通安全為主題的征文、手抄報、觀后感、童謠等不同形式的活動,孩子、家長共同參與的知識競賽等等。對活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰,充分調(diào)動了學(xué)生參與活動的積極性、主動性,提高了學(xué)生自我教育、自我管理、自覺遵守交通法規(guī)的能動性。

3、為營造良好的交通安全教育氛圍,學(xué)校在校園里、樓道內(nèi)設(shè)置了交通安全提示牌。同時,利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、板報、知識掛圖、各種宣傳材料等進行不同形式的宣傳。每學(xué)期,學(xué)校、班級的板報更換23次,學(xué)校還定期邀請交警隊警官做專題報告。為使交通安全深入到家庭,我校利用家長會時間,組織家長學(xué)習(xí)交通安全知識,講有關(guān)交通安全方面的問題。

4、每次學(xué)生離校前都要進行交通安全教育,提醒學(xué)生注意上下學(xué)安全、乘車時不要把手或頭伸出窗外等注意事項。

5、積極組織師生參加上級組織的各項交通安全征文和繪畫比賽,并取得了較好成績。201*年度,在縣公安局和教育局舉行的“文明交通我參與”活動中,我校張佳老師輔導(dǎo)的孫釗威同學(xué)獲得征文比賽三等獎;陳丹老師輔導(dǎo)的黃慧杰同學(xué)獲得繪畫比賽優(yōu)秀獎;劉遠征老師輔導(dǎo)的高繼文同學(xué)獲得繪畫比賽一等獎。

三、加強督查,長效管理,養(yǎng)成習(xí)慣,確保安全。

學(xué)生交通安全意識的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是一項長期而

艱巨的任務(wù)。為了規(guī)范學(xué)生的行為,學(xué)校設(shè)立了長效機制,嚴格落實交通安全工作的各項制度,并在日常生活中反復(fù)抓,抓反復(fù),一刻不放松,以加強學(xué)生的動態(tài)管理。

1、執(zhí)行車輛的規(guī)范管理制度。學(xué)生的自行車和教師的自行車整齊有序地停放在車棚內(nèi),教師機動車統(tǒng)一停放在車棚旁停車空地。凡未滿12周歲的學(xué)生嚴禁騎自行車上學(xué)和上路。年滿12周歲的學(xué)生如騎自行車上學(xué),必須經(jīng)過學(xué)校考試合格后才能騎自行車上學(xué),F(xiàn)在教師、學(xué)生能夠按照學(xué)校的要求去做,規(guī)范自己的出行行為。

2、學(xué)校接送學(xué)生租用的車輛全部由有資質(zhì)的運輸公司提供,交警大隊對公司提供的車輛進行安檢,對司機資質(zhì)進行審查,確保交通工具安全。

幾年來,我校始終將交通安全教育工作始終擺放在首位,堅持警鐘長鳴,全員行動,全面提高安全意識。在學(xué)生上下學(xué)安全工作中無安全事故發(fā)生,取得了良好的效果。

總之,學(xué)校要為青少年營造健康安全的成長氛圍,教育學(xué)生樹立文明交通的安全意識,教育學(xué)生從自身做起,繼而對不文明的交通違章行為堅決制止,深入社區(qū)進行文明交通知識宣傳,保證學(xué)生的身心健康發(fā)展,盡自己最大努力為營造和諧文明的社會秩序貢獻力量。

汝南縣雙語小學(xué)

201*年11月30日

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