國防生實習報告

實習報告

201*年，根據(jù)總隊及學院的安排，從1月31日開始，至3月6日，我們大學生培訓隊下基層部隊進行為期36天的實習。我被分到了太原支隊三中隊。來到中隊后，面對著新的環(huán)境，新的領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)友，我開始警營生活新的一葉。整個實習期間，政治思想堅定，作風紀律嚴謹，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛好學，不斷提高自己各方面的能力。

一、基本情況

來到中隊后，迅速對中隊的人員、戰(zhàn)備方案進行了解熟悉。三中隊為機動分隊，編制98人，在編63人，在位22人（不包括我們?nèi)齻�實習排長）。其中干部4人，戰(zhàn)士18人（含士官5人）。根據(jù)中隊實際情況，現(xiàn)編有2個戰(zhàn)斗班和1個后勤保障班。主要擔負處突、安保及其他臨時性勤務(wù)。

二、好的做法及經(jīng)驗

（一）謙虛好學，努力提高能力。在下中隊之前，我就專門準備了一個小筆記本，便于隨時記錄感受體會、中隊中一些好的做法。在一個多月的實習期間，它也確實起到了很大的作用。學習的對象是中隊里每一個值得我學習的人。

1、向中隊干部學習，學習先進的帶兵經(jīng)驗，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排中隊工作的能力。尤其是在我值班的過程中，做到多請教，多總結(jié)。并且，一段時間后，請中隊干部對我這一段的工作情況進行講評。對于中隊干部指出的問題，認真分析原因，力求以最快的速度加以解決。自己處理不了的問題或想不明白的地方，向隊長或者指導(dǎo)員請教。每天晚上睡覺前，把自己一天的工作從頭到尾回顧一遍，想一想當天自己做了些什么事情，哪些做得對，哪些還需要改進。在第二天的工作中，爭取克服前天存在的一些問題，不斷地提高。

2、向士官、骨干人員學習。中隊里有多名士官，他們對于中隊的一些情況要比我了解，并且，他們許多帶兵管兵的方法都比較實用有效，這些都是在學校里所無法學到的。平時，與他們多交流，多探討，盡可能詳盡地了解目前中隊的人員思想狀況、基層建設(shè)的一些特點。

3、向我們的廣大戰(zhàn)士學習。我一直堅信“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”這個道理。我們戰(zhàn)士雖然文化程度不比我們高，但是在他們身上，卻有著有許多閃光點。許多戰(zhàn)士或者在這方面，或者在那方面，都有一技之長，所以，我必須向他們學習，爭取不斷提高自己各方面的能力。

（二）對自身嚴格要求，努力做好戰(zhàn)士的表率。在訓練時，與我們的戰(zhàn)士始終站在一起，共同訓練。在執(zhí)行安保任務(wù)中，嚴格要求，注意自身形象，遵守哨位紀律，確保執(zhí)勤目標的萬無一失。在打掃衛(wèi)生時，自己帶頭，挑一些臟活累活干。在娛樂時，自己主動參加各種活動，真正與戰(zhàn)士玩在一起。

（三）積極主動，做好戰(zhàn)士的思想工作。當有的戰(zhàn)士因為一些事情想不開時，我總能夠及時開導(dǎo)，主動找其談心，像兄長一般關(guān)心他們，解除戰(zhàn)士心中的思想疙瘩。比如說，我經(jīng)常利用空閑一點時間跟他們聊聊，通過彼此之間的互相交流，拉近了我和戰(zhàn)士之間的距離；對于戰(zhàn)士存在的思想問題，做到及時發(fā)現(xiàn)，分析原因，找出解決辦法。（四）幫助戰(zhàn)士解決一些實際困難。比如：我們中隊有的戰(zhàn)士要考學，有的要學習其它專業(yè)的東西。在這種情況下，我充分發(fā)揮了自己文化方面的特長，積極為戰(zhàn)士解決難題。當有戰(zhàn)士來問我一些考學題目時，我能夠做到耐心講解，直到讓戰(zhàn)士搞懂弄明白為止。（五）嚴格管理，嚴格要求。對待戰(zhàn)士一視同仁，做到“紀律面前人人平等”。對于戰(zhàn)士所犯的錯誤，決不姑息，聽之任之。而是做到嚴肅批評，防止再犯。比如說，查哨時，發(fā)現(xiàn)哨兵打瞌睡，嚴厲批評，決不輕易放過。當然，批評時，也要根據(jù)戰(zhàn)士的性格來。對于一些性格內(nèi)向，偶爾犯了錯的同志，做到適可而止；對于一些經(jīng)常犯錯誤的同志，則嚴上加嚴，否則，起不到應(yīng)有的效果。

（六）處理好與中隊干部和戰(zhàn)士之間的關(guān)系。對于中隊干部，做到嚴格服從，配合好工作的開展。春節(jié)期間，尤其是總隊、支隊兩級黨委擴大會議召開后，中隊有許多任務(wù)接踵而來。首先各中隊要制定年度工作思路及按綱建隊規(guī)劃，于是，中隊長、指導(dǎo)員都開始忙了起來。當中隊干部讓我?guī)椭鷮懸恍┛偨Y(jié)、計劃時，或讓打一些文件時，我總能夠認真對待，力求把交給的工作任務(wù)完成好。通過我的塌實工作，贏得了中隊干部的好感和信任。對于戰(zhàn)士，我做到“五同”，這絕不是一句空話。在訓練時，我始終出現(xiàn)在訓練場上，與戰(zhàn)士一起訓練；在勞動時，我總是作好表率，自己挑一些又臟又累的活來干；執(zhí)勤中，堅持查哨，從自己開始正規(guī)，作好榜樣。通過努力，我得到了戰(zhàn)士的充分信賴。三、存在問題：

（一）組織管理的能力還不是很強。在組織訓練時，總感覺到方法不夠靈活，有些死板，在調(diào)動戰(zhàn)士訓練的積極性時還有所欠缺。（二）干工作，有時候方法不夠得當。比如說在值班時，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力還不夠。不能用最短的時間將中隊干部交給的任務(wù)完成好。（三）工作標準不高、不細致。也就是說，在工作時，要求還不夠嚴格，抓得還不夠到位。

（四）做思想工作的能力還有欠缺。對于戰(zhàn)士存在的思想問題，真實想法，把握的不夠。做思想工作的方法也不夠靈活。

四、下步努力方向及打算

在一個多月的實習過程中，我的確收益匪淺。自己也越來越感覺到實習意義的重大，認為實習確實必要。在實習中，我得到的鍛煉，比在學校里學半年所學的東西還要多。根據(jù)我的實習情況，在下步的學習、工作中，以及將來走上自己的崗位后，著重從以下幾個方面努力：

（一）繼續(xù)抓好文化學習，不斷豐富知識，提高理論水平，加強世界觀、人生觀以及道德觀的修養(yǎng)。在給戰(zhàn)士們上課時，明顯感覺到了自己知識的缺乏，很難做到旁征博引，所以上起課來也就不會那么生動了。

（二）不斷研究基層建設(shè)情況，掌握規(guī)律，提高帶兵技能。在學校里，或者在基層部隊里，要經(jīng)常分析總結(jié)，把握住戰(zhàn)士的心理，掌握發(fā)展規(guī)律，為帶好兵打下基礎(chǔ)。（三）繼續(xù)提高組織指揮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力。在學校的時間已經(jīng)不多，我們即將畢業(yè)，但是，卻不能因此而放松了學習。對于實習中存在的問題，必須要有針對性地解決，固強補弱。自己搞不明白的東西，向教員或者學員隊干部請教。

（四）提高做思想工作的能力。一是要多看一些這方面的書籍，并將一些有用的方法切實地應(yīng)用到實際中來。二是要向一些優(yōu)秀的基層干部學習，請他們介紹經(jīng)驗和方法。

（五）全方面提高自己能力的同時，又要注意培養(yǎng)自己的特長。要想讓戰(zhàn)士信服，就必須要拿出一些特長來。所以，在以后的工作中，要注重這方面的鍛煉。針對我自己的情況。我決定著重從以下幾個方面入手：寫文章（特別是部隊里的一些文件：比如總結(jié)、計劃等）、籃球、象棋等。

實習即將結(jié)束，但我們的軍旅生涯仍然很漫長。在今后的學習工作中，一定要將這次實習的經(jīng)驗好好運用，同時對于一些教訓，要牢牢記住，時刻提醒自己，力求不在同一地方再次跌跟頭，讓自己能夠在警營中闖出一片天地。

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擴展閱讀：國防生實習總結(jié)

實習總結(jié)

年光飛逝，轉(zhuǎn)眼在陸戰(zhàn)隊隊從戎磨煉實習的日子已經(jīng)離我們遠去了，可是實習中的每一天每一幕卻深深的留在了我的記憶里。此次在下層連隊從戎磨煉實習，不僅讓我們看到了下層中隊過硬的硬件行動措施，更讓我們體味了下層戎行優(yōu)良的紀律作風；不僅讓我們熟悉了下層戎行工作的根基情形，更讓我們看到了未來在下層戎行施展才調(diào)的寬敞寬年夜曠達空間。此次實習是我們軍旅生涯生計的第一步，將對我們此后的進修和工作發(fā)生深遠的影響。下面我將自己此次實習的情形向列位率領(lǐng)、教員和同窗們作以簡要的總結(jié)陳述請示。一、實習的根基情形

我此次實習的單元是海軍某陸戰(zhàn)隊陸戰(zhàn)五連，那里在湛江和遂溪的交界處，地理位置偏僻就不說了，而且極為炎熱，初到那里我就知道接下來的20多天不好過了！

二、實習的收成與感應(yīng)感染（一）及格的思惟政治素質(zhì)

及格的思惟政治素質(zhì)是立功下層的前提前提。要想做好下層工作，就必需在思惟上安心下層工作，要耐得住孤傲寂寞。以我實習的連隊為例，每個戰(zhàn)士身上大大小小的傷都不計其數(shù)，更是有一些楷模連續(xù)好幾年立三等功。盡管以前也風聞過近似的故事，可是當這種悅耳的工作就發(fā)生在身邊的時辰，我深深的體味到了甲士的真正寄義，感應(yīng)了下層干部的可敬，恰是因為他們這種“舍小家、為巨匠”的犧牲奉獻精神，才能培植出這樣優(yōu)異的標兵中隊。（二）過硬的軍事素質(zhì)

過硬的軍事素質(zhì)是立功下層的根基保證。在海軍陸戰(zhàn)隊，我看到了官兵們的軍事素質(zhì)查核成就，中隊干部的軍事素質(zhì)都很是優(yōu)異。在跟中隊率領(lǐng)交流時，他們告訴我，在下層戎行，自身素質(zhì)過硬才能做好表率，只有什么工作都身先士卒，戰(zhàn)士們才能服你，在戰(zhàn)士們心里你才有地位有威信，中隊的各項工作才能更好地開展。在實習中，我們看到了那里的戰(zhàn)士是如何訓練的，每一次負重五公里，每一次障礙都深深地震撼著我！

（三）擁有精采的管理組織能力

精采的打點組織能力是立功下層的根基前提。在下層中隊，除了完成好上級賦予的各項使命外，首要要組織官兵進行執(zhí)勤、練習和文化進修，這些工作都要與人打交道，要完成這些工作，精采的打點組織協(xié)調(diào)能力顯得尤為主要。下層戎行的戰(zhàn)士可以分為三年夜群體：列兵、上等兵、士官，每個群體都有各自的特點，而且每小我出生成長的家庭情形和性格秉性都紛歧樣，要打點好下層隊伍，就要有精采的打點能力，按照每個群體的特點，采用分歧的有用的打點體例，才能充實闡揚戰(zhàn)士們的主不美觀能動性，為整個中隊的培植出謀獻策。（四）擁有扎實的文化常識

扎實的專業(yè)文化常識是我們立功下層的催化劑。我們國防生與軍校學員的最年夜區(qū)別就在于我們擁有母校強年夜的師資力量和精采的進修情形，在一個開放寬敞寬年夜曠達的進修平臺上學到了更多更新的常識，宏壯空闊的常識將是我們在下層戎行立功立業(yè)的根柢。經(jīng)由過程此次實習，我感應(yīng)感染到下層戎行為我們闡揚專業(yè)常識拿手、施展自己才調(diào)供給了寬敞寬年夜曠達的空間。以我們森林資本呵護與游憩專業(yè)為例，不僅在滅火作戰(zhàn)批示中，可以操作所學的生態(tài)學、林火生態(tài)與打點、氣象形象學等方面的常識對火災(zāi)進行綜合判定剖析，做出正確的批示，達到快速、有用、平安地完成滅火作戰(zhàn)使命；而且在下層戎行的基本培植如營區(qū)綠化、農(nóng)副業(yè)出產(chǎn)中也能闡揚專業(yè)拿手。所以只要我們諳練把握所學的專業(yè)常識，并在現(xiàn)實工作中加以矯捷應(yīng)用，就必然能在戎行這個年夜舞臺上揭示身手，有所作為。（五）擁有戰(zhàn)勝堅苦的勇氣

戰(zhàn)勝堅苦的勇氣是我們在下層做好每一項工作的基本。也許當我們結(jié)業(yè)到了下層，由一名年夜學生變?yōu)橐幻�真正的�?zhàn)士，投身于連隊的培植中時，我們會發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實的差距，可能會碰著來自方方面面的壓力，可能會碰著許良多多的堅苦。是以，要想在下層干出成就來，就必需擁有戰(zhàn)勝堅苦的勇氣，樹立立功下層的抉擇信念，與下層官兵一路設(shè)法子，全力解決碰著的每一個堅苦。

三、下一步全力的標的目的

經(jīng)由過程此次在下層中隊從戎磨煉實習，我們看到了自身的優(yōu)勢，但我們也看到了自己的劣勢，清楚了下一步需要全力的標的目的。

（一）調(diào)整好心態(tài)，做好到下層中隊工作的心理籌備

我們選擇攜筆從戎、獻身國防的那一天起頭，就知道結(jié)業(yè)后得去下層戎行任職磨煉。經(jīng)由過程此次實習，我們對下層中隊也有了充實周全的體味，盡管下層中隊所處的情形沒有年夜都邑的富貴，盡管下層中隊的一日糊口有些單調(diào)死板，可是我們清楚，選擇了從軍，就得做出犧牲，勇于奉獻，所以，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，向那些在下層崗位上做出成就的干部進修，出格是那些優(yōu)異年夜學生入伍干部進修，做好到下層中隊工作的心理籌備，樹立立功下層的抉擇信念。

（二）抓緊時刻強化甲士根基素質(zhì)

此刻離我們年夜學結(jié)業(yè)已經(jīng)不足兩個月了，也就是說離我們成為一名真正的甲士不足兩個月了。這也讓我有了緊迫感，事實下場自己需要填補的處所太多。在這最后一段時刻里，我要抓緊每一分鐘，來強化練習，提高自身的軍政素質(zhì)，增強自己的打點組織能力，為順應(yīng)未來的工作崗位做好籌備。

（三）增強進修，填補各類所需常識作為海軍國防生，我們感應(yīng)肩上沉甸甸的責任。為了在下層崗位上揭示出國防生的風度，我們就得把握更多有用的常識，而且要把握理論與實踐相連系的能力。這些都要求我們在最后這一段時刻里，操作好每一分鐘，增強進修，填補各類所需的常識，尋找所學專業(yè)常識與下層戎行出產(chǎn)實踐的契合點，為未來更好地在下層崗位上闡揚所學專業(yè)拿手做好籌備。最后要感謝感動首長給我們供給此次珍貴的實習機緣，感謝感動選培辦率領(lǐng)和教員對我們的關(guān)心和輔佐。雖然短暫的從戎磨煉實習已經(jīng)竣事，但此次實習是我們軍旅生涯生計的第一步，也是我們軍旅生涯生計中的一筆珍貴的財富。我們要以此次實習為新的起點，以更高的尺度、更嚴的要求的約束要求自己，在最后這段時刻里，當真進修，吃苦練習，全力提高自身素質(zhì)和各類能力，為勝任第一任職的需要做好充實的籌備，為在下層戎行立功立業(yè)奠基扎實的基本，不辜負選培辦率領(lǐng)和教員四年來為我們支出的心血和期望！

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