茶店鎮(zhèn)中心完全小學(xué)營養(yǎng)午餐工程匯報(bào)材料1

認(rèn)真貫徹落實(shí)營養(yǎng)午餐工程全面實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃

茶店鎮(zhèn)中心完全小學(xué)實(shí)施營養(yǎng)午餐工程匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工程，是一項(xiàng)惠及廣大人民群眾子女身心健康的民心工程，今年春季學(xué)期開始，我鎮(zhèn)中心小學(xué)及轄７所級(jí)小學(xué)，１所點(diǎn)小共計(jì)1320人全部享受到“營養(yǎng)補(bǔ)助餐”：這是黨和國家對(duì)未來建設(shè)者和接班人的無限關(guān)懷；是改善和促進(jìn)青少年兒童健康成長的重要舉措；也是黨和政府把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)。為認(rèn)真妥善落實(shí)好營養(yǎng)午餐工程，把好事辦好，我校從開學(xué)初就著手從組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)、機(jī)制保障、活動(dòng)開展等方面進(jìn)行有效落實(shí)，現(xiàn)具體匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為了確保營養(yǎng)午餐各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)流暢，確保工作有序開展，積極落實(shí)校長負(fù)責(zé)制，中心小學(xué)成立了校長任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組由分管副校長擔(dān)任副組長，并由總務(wù)處牽頭，各班主任、食堂工人和學(xué)科教師具體負(fù)責(zé)，制定了《營養(yǎng)午餐工程實(shí)施方案》、《營養(yǎng)午餐相關(guān)管理制度》，成立了《中心小學(xué)營養(yǎng)午餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組》。并對(duì)組長、副組長、成員等有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行明確分工，做到了責(zé)任到人，確保了營養(yǎng)午餐的順利落實(shí)。

二、加強(qiáng)管理，重視協(xié)調(diào)銜接，確保各個(gè)環(huán)節(jié)不出問題

1、從時(shí)間安排上，我校提前了一個(gè)小時(shí)上班，保證學(xué)生12:準(zhǔn)時(shí)就餐，有效防止了由于午餐晚點(diǎn)打亂學(xué)校正常上課秩序，或者用餐過后，過度活動(dòng)對(duì)學(xué)生健康造成影響。學(xué)生用餐、洗碗、休息、活動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)行得有條不紊，時(shí)間調(diào)控發(fā)揮了重要作用。

2、經(jīng)費(fèi)管理，實(shí)行單獨(dú)經(jīng)費(fèi)收支管理，建立專用臺(tái)賬，并按期一周上墻向社會(huì)公示一次，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“零利潤”管理原則，確保中央直撥的生均３元，全部吃進(jìn)學(xué)生嘴里。

3、工作流程，我們安排了食堂工人負(fù)責(zé)給各班學(xué)生分飯菜，各年級(jí)成立以班主任、科任老師負(fù)責(zé)組織用餐和自費(fèi)陪餐，高年級(jí)（４６年級(jí)）由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到食堂統(tǒng)一領(lǐng)取飯菜；低年級(jí)必須由班主任和科任老師親自領(lǐng)取飯菜；飯菜領(lǐng)取到班上后，由老師穿戴工作服為學(xué)生盛飯菜，并陪餐，同時(shí)管理好學(xué)生的就餐秩序和文明就餐的紀(jì)律。就餐地點(diǎn)全校統(tǒng)一定于在各班教室集體用餐。總之，從發(fā)放飯菜、餐用具、洗碗、消毒、歸還各個(gè)環(huán)節(jié)均有專人管理，由專人負(fù)責(zé)組織。確保了各個(gè)環(huán)節(jié)相互銜接、流暢運(yùn)作。同時(shí)，德育處和少先隊(duì)還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好用餐習(xí)慣、勤儉節(jié)約、學(xué)會(huì)感恩等主題思想教育。各中隊(duì)利用班會(huì)、升降旗等時(shí)段對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，如何發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約形式多樣，豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

4、從思想認(rèn)識(shí)上，我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生積極樹立“勤儉節(jié)約，健康用餐”基礎(chǔ)上，要求教師必須遵循確保每一位學(xué)生有飯吃，堅(jiān)決杜絕用扣發(fā)營養(yǎng)午餐的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育，教師要在確保每位學(xué)生有飯吃的前提下，自己才可以用餐。這樣，我們把落實(shí)營養(yǎng)午餐在改善生活條件的頭等大事來抓，取得了良好的社會(huì)評(píng)價(jià)。三、健全保障機(jī)制，安全落實(shí)營養(yǎng)午餐工程

1、制定《營養(yǎng)午餐應(yīng)急預(yù)案》，解除實(shí)施營養(yǎng)午餐的后顧之憂，科學(xué)有序地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，是我校制定營養(yǎng)午餐應(yīng)急預(yù)案的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在應(yīng)急預(yù)案中，我們科學(xué)制定了突發(fā)事件上報(bào)程序，處理辦法，操作流程，明確了組織人員，建立了有學(xué)校信息員與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系機(jī)制，規(guī)定在用餐之后，超過了3%的學(xué)生產(chǎn)生不良反應(yīng)，立即上報(bào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和鎮(zhèn)黨委、政府及上級(jí)主管局（超過5%的學(xué)生）。

2、每天堅(jiān)持抓好食品留樣和餐具的消毒工作，保障食品安全。食品留樣學(xué)校食堂明確專門管理人員負(fù)責(zé)，每一次留樣的飯菜，做到不拆封，保存在專門的留樣機(jī)里。保存48小時(shí)后，再自行處理樣品。食品嘗試學(xué)校本著“誰主廚、誰嘗試”的原則，在試嘗人無任何不良反應(yīng)后，再讓全體學(xué)生食用。

3、由于茶店水質(zhì)較差，很容易引發(fā)流行性疾病的傳播，學(xué)校要求學(xué)生必須每天從家里自帶燒開的冷卻水喝。利用集隊(duì)加以強(qiáng)調(diào)，一定程度上保障了學(xué)生的飲水安全。三、存在的實(shí)際問題

1、因?yàn)闋I養(yǎng)午餐改善計(jì)劃是一項(xiàng)全新的民心工程，學(xué)校全部沒有配備標(biāo)專用的學(xué)生食堂和餐廳。學(xué)校只能把教室作為學(xué)校全體學(xué)生集體用餐的定點(diǎn)場所，因教室學(xué)生活動(dòng)頻繁，粉塵較多不利于學(xué)生的身心健康，學(xué)生就餐時(shí)難免不小心掉落菜漬，給各班教室衛(wèi)生管理增加了一定難度。有待政府加大投入新修標(biāo)準(zhǔn)化的食堂和就餐場所。

2、從目前全鎮(zhèn)各小學(xué)開餐經(jīng)費(fèi)使用情況來看，緊靠中央直撥的生均3元經(jīng)費(fèi)實(shí)施營養(yǎng)午餐工程，存在很大的資金缺口，就目前茶店鎮(zhèn)市場物價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校每周營養(yǎng)午餐專用臺(tái)賬結(jié)算結(jié)果來看，3元錢實(shí)在難以正常開展工作。另外，還有用水、電、柴等其它支出學(xué)校根本無力自行解決面臨的這一實(shí)際困難。

3、學(xué)校沒有配備校醫(yī)，對(duì)于個(gè)別學(xué)生就餐后出現(xiàn)的不良癥狀，不能及時(shí)給予處理，給學(xué)校管理帶來了一定的壓力。

4、由于學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)有限，對(duì)于停電、停水帶來的突發(fā)事件，學(xué)校無力及時(shí)作出解決。如：我校600余人在校吃中餐，如果突然停電，600余人的吃飯問題就是一個(gè)潛在的困難，學(xué)校原有蓄水池出水量有限，急需新建一個(gè)大型的蓄水池為營養(yǎng)午餐工作正常開展提供保障。

5、全鎮(zhèn)小學(xué)食堂的附屬設(shè)施建設(shè)跟不上，沒有專用的洗菜、洗碗定點(diǎn)場所及學(xué)生就餐前洗手的設(shè)施。

6、營養(yǎng)午餐目前全鎮(zhèn)都是由各校教師積極配合，參與具體實(shí)施，為學(xué)生就餐提供服務(wù)，但教師的精力畢竟有限，長期操作下去對(duì)各校的教育教學(xué)工作存在一定的影響。建議上級(jí)有關(guān)部門加大食堂工人的配備力度。修建規(guī)范的學(xué)生食堂和就餐專用餐廳，實(shí)行工人全程為學(xué)生服務(wù)，教師配合管理的工作機(jī)制，讓教師能從中抽出更多精力投入到教育教學(xué)中。

7、由于地質(zhì)原因，茶店鎮(zhèn)水質(zhì)較差，多數(shù)學(xué)生都是來自農(nóng)村，缺乏良好的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)，在家多數(shù)直接喝生水。學(xué)校很擔(dān)心就餐后喝了不衛(wèi)生的水，在校園出現(xiàn)一些流行性疾病。學(xué)校想動(dòng)員家長自己出錢讓學(xué)生喝上衛(wèi)生的桶裝水，但多數(shù)家長不贊成，學(xué)校盡管每天都在強(qiáng)調(diào)學(xué)生自帶冷開水，但總有忘帶的學(xué)生。給學(xué)校管理帶來了一定壓力。

總之，由上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全社會(huì)的廣泛關(guān)注，我校一定會(huì)在萬山區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局及茶店鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，舉全校老師之力，認(rèn)真貫徹落實(shí)營養(yǎng)午餐改善計(jì)劃的文件精神，應(yīng)難而上，盡全力抓好這一惠及廣大人民群眾切身利益的德政工程。

茶店鎮(zhèn)中心完全小學(xué)201*年4月18日

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XX鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作

情況匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)好國務(wù)院、省、市、縣關(guān)于“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的各項(xiàng)工作，XX鄉(xiāng)于201*年3月1日在全鄉(xiāng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃。借此機(jī)會(huì)，我向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報(bào)一下全鄉(xiāng)基本情況：

XX鄉(xiāng)地處地段，素有之稱。屬的鄉(xiāng)，也是全市最貧困，生

活環(huán)境最惡劣，條件最艱苦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。201*年末轄個(gè)村民委員會(huì)個(gè)村民小組個(gè)自然村戶人。鄉(xiāng)下轄中學(xué)所，個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生人。村完小所，教學(xué)點(diǎn)個(gè)，附設(shè)初中所，有教學(xué)班個(gè)，其中：小學(xué)生人，附中班學(xué)生人，學(xué)前班人。全鄉(xiāng)學(xué)校居住分散，學(xué)校點(diǎn)多面廣，辦學(xué)規(guī)模小，100人以下的學(xué)校有所，300人以上僅有所。自農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施以來，共有名小學(xué)生受益（附中班人）。現(xiàn)在，就我鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作匯報(bào)如下：

一、主要做法

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任。

為確�！稗r(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”各項(xiàng)工作順利開展，XX鄉(xiāng)高度重視此項(xiàng)工作，把學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃的實(shí)施作為本年度工作的重中之重來抓：1、成立了

XX鄉(xiāng)“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”工作

領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)長組長擔(dān)任，由分管副書記為副組長，成員為中心學(xué)校、中學(xué)負(fù)責(zé)人和各村完小校長，明確了中心校校長為第一責(zé)任人，對(duì)全部工作負(fù)總責(zé)；總務(wù)處負(fù)責(zé)具體的組織實(shí)施，相關(guān)制度的監(jiān)督落實(shí)；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍檔案，健康監(jiān)測等工作的落實(shí)；各完小校長負(fù)責(zé)日常嚴(yán)格管理，規(guī)范操作，安全運(yùn)作。

2、成立了膳食監(jiān)督管理委員會(huì)，由中心學(xué)校、中學(xué)校長任主任，總務(wù)主任、教導(dǎo)主任任副主任，其余人員為成員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督全鄉(xiāng)各小學(xué)食堂常規(guī)管理，資金監(jiān)督管理。各村小學(xué)都成立了相應(yīng)的膳食監(jiān)督管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督資金的管理運(yùn)行。

3、實(shí)行分片包干多重監(jiān)管制，全體人員不僅分片掛鉤到學(xué)校，每人還掛鉤不同的地區(qū)類別學(xué)校，形成多重監(jiān)管多重責(zé)任機(jī)制。還任命責(zé)任心強(qiáng)的XX名教師作為學(xué)校食品安全管理員，通過交叉多重監(jiān)管確保食品衛(wèi)生安全。

（二）嚴(yán)格管理、措施到位、行之有效。1、健全制度、有章可循。

為確保營養(yǎng)改善計(jì)劃的順利實(shí)施，在征求學(xué)校教師意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合鄉(xiāng)情制定了《XX鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》、《XX鄉(xiāng)食堂管理制度》、《XX鄉(xiāng)食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《XX鄉(xiāng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作方案》，建立了學(xué)校采購驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工、留樣、陪餐等制度和操作規(guī)程，保證各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范可行，做到按制度管理，按制度辦事。

2、培訓(xùn)人員、落實(shí)到位。

我校按照上級(jí)有關(guān)部門安排，我校于2月19日、3月5日、3月17日組織各完小食堂從業(yè)人員、各完小校長進(jìn)行了衛(wèi)生、安全、食堂管理制度、資金管理制度、牛奶飲用等方面的培訓(xùn)。以確保各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

3、食品采購、嚴(yán)格把關(guān)。

我鄉(xiāng)學(xué)校比較分散，教師除了教學(xué)工作還要承擔(dān)營養(yǎng)餐的工作，工作負(fù)擔(dān)比較重，針對(duì)這些實(shí)際情況，為減輕教師工作負(fù)擔(dān)，運(yùn)輸成本，我鄉(xiāng)食品都進(jìn)行招標(biāo)采購，牛奶由教育局統(tǒng)一招標(biāo)采購，雞蛋、面包由學(xué)校統(tǒng)一定點(diǎn)采購，學(xué)校專門成立了采購小組，經(jīng)過多方了解實(shí)地查看，與信譽(yù)比較好、證照齊全、操作規(guī)范的

XX有限公司糧油分公司簽訂了糧食、雞蛋、面條等定點(diǎn)采購合

同；與XX餅屋簽訂了面包或蛋清餅采購合同。由供貨方直接配送到各個(gè)學(xué)校，學(xué)校只負(fù)責(zé)進(jìn)行驗(yàn)收，每個(gè)批次都要求供貨方提供生產(chǎn)日期、保質(zhì)期限、食品檢疫檢驗(yàn)報(bào)告書等，并由學(xué)校專人進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)過期變質(zhì)、運(yùn)輸擠壓破損污染的食品堅(jiān)決拒收，確保食品安全。

4、食品保管、規(guī)范有序。

全鄉(xiāng)各學(xué)校都改造了符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品儲(chǔ)存間，配備必要的食品儲(chǔ)存保鮮設(shè)施，食品存放做到分類、分架、隔墻、離地，注重通風(fēng)、防潮、防鼠等設(shè)施。定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或過期食品。各學(xué)校均明確倉管人員及工作職責(zé)，食品倉庫實(shí)行專人保管，各學(xué)校食品進(jìn)倉時(shí)的把好質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)口，并認(rèn)真登記好教育局統(tǒng)一制作的《物資入庫單》；食品出庫時(shí)把好出庫關(guān)，并如實(shí)填寫《物資領(lǐng)用單》、《食品采購驗(yàn)收保管登記冊(cè)》等相關(guān)表冊(cè)。

5、食品加工、嚴(yán)格規(guī)范

加工食品必須做到熟透，加工大塊食品，其中心溫度不低于70℃。加工原料生熟、葷素分開；加工的原料、半成品、成品及工具、容器（貼上標(biāo)志）分開使用，分開存放，保持清潔;不得向向?qū)W生提供隔餐和感觀異常的食品；加工結(jié)束后及時(shí)清洗各種設(shè)備、容器和用具，清理加工場所，做到地面無污物、殘?jiān)�；定期做好食堂的消毒及餐飲具�?jīng)常性消毒工作。

6、食品留樣、加強(qiáng)管理。

各校均按食品留樣制度的相關(guān)要求做好留樣工作。配備了留樣冰柜，每餐留樣量不少于100克，密封冷藏，保留48小時(shí)以上，留樣登記要詳細(xì)記錄食品名稱、留樣時(shí)間、留樣人、銷毀人、銷毀時(shí)間等。

7、陪餐制度、建立長效。

各學(xué)校均制定了陪餐制度，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、食堂管理人員和教師實(shí)行輪流陪餐，餐費(fèi)自理。陪餐人員及時(shí)填寫《陪餐登記冊(cè)》，做好陪餐記錄工作。

8、監(jiān)督檢查、全面公開。對(duì)“營養(yǎng)改善計(jì)劃”的整個(gè)運(yùn)行過程進(jìn)行監(jiān)督檢查，制定目標(biāo)責(zé)任量化考核標(biāo)準(zhǔn)，定期檢查，不定期抽查。注重“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施的效能監(jiān)測，把對(duì)學(xué)生的營養(yǎng)膳食結(jié)構(gòu)和身體健康狀況動(dòng)態(tài)跟蹤管理作為重要內(nèi)容。對(duì)實(shí)施過程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)收集、上報(bào)工作進(jìn)展情況，并在第一時(shí)間將各個(gè)運(yùn)行環(huán)節(jié)和運(yùn)行結(jié)果向家長和社會(huì)公示。

（三）資金管理、公開透明、全面公示。

1、專門開設(shè)食堂賬戶，對(duì)資金使用實(shí)行分戶分帳核算，確保專款專用。加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校財(cái)務(wù)管理，單獨(dú)建立食堂賬目，對(duì)學(xué)校食堂實(shí)行成本核算。

2、各學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理納入“校財(cái)局管”范圍，學(xué)校食堂賬務(wù)由中心學(xué)�？倓�(wù)處定期審核，并報(bào)送教育局會(huì)計(jì)核算中心審核確定。

3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)公開制度，食品采購價(jià)格，供餐食譜及數(shù)量，食堂收支情況等一律實(shí)行公開，按照教育局的要求設(shè)立了食堂財(cái)務(wù)公示牌和財(cái)務(wù)公示牌，定期對(duì)食譜、采購物品、收支情況進(jìn)行公示，接受師生、家長、社會(huì)的監(jiān)督。

（四）宣傳到位、群眾參與、社會(huì)監(jiān)督

按照“宣傳先行”的工作思路，自去年年底教育局召開營養(yǎng)改善計(jì)劃工作會(huì)議后，中心學(xué)校于1月5日就召開全鄉(xiāng)校長及食堂管理人員會(huì)議，對(duì)上級(jí)的文件精神進(jìn)行學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并制定了“計(jì)劃”實(shí)施方案；1月10-14日期間中心學(xué)校分組到各個(gè)小學(xué)了解具體情況，召開會(huì)議，統(tǒng)一思想，研究工作對(duì)策；1月28日31日期間中心學(xué)校人員分別深入到各小學(xué)指導(dǎo)食堂改造工作。2月25日29日期間中心學(xué)校人員分組到各學(xué)校召開教師會(huì)議，進(jìn)一步明確營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的重要意義，動(dòng)員全體教師積極落實(shí)好各項(xiàng)工作。各小學(xué)通過召開班會(huì)、學(xué)生大會(huì)、家長座談會(huì)，利用校園廣播、黑板報(bào)、張貼宣傳畫等宣傳“營養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施的意義和具體要求、做法，把學(xué)生和家長的思想、行動(dòng)統(tǒng)一到中央的精神上來，理解、配合和支持、監(jiān)督“計(jì)劃”工作的開展。

二、存在的困難

1、學(xué)校交通狀況差，且都是簡易鄉(xiāng)村公路，道路狀況相當(dāng)差，安全隱患大，夏季經(jīng)常會(huì)山體垮塌，阻塞交通，冬季經(jīng)常大雪紛紛，雪凌封路，運(yùn)輸困難,運(yùn)輸成本大。

2、氣候比較惡劣，全鄉(xiāng)只有XX小學(xué)、XX小學(xué)能在當(dāng)?shù)刭徺I到時(shí)鮮蔬菜，其余的僅能在當(dāng)?shù)刭徺I到雞蛋、洋芋，臘肉，其他食品都要從外地運(yùn)進(jìn)來，辦伙食的成本會(huì)增加。

3、我鄉(xiāng)由于學(xué)生人數(shù)普遍較少，經(jīng)費(fèi)有限，營養(yǎng)改善計(jì)劃工作，除XX小學(xué)、XX小學(xué)、XX等較大的學(xué)校聘用臨時(shí)工，其余學(xué)校都是由教師承擔(dān)，教師不僅要承擔(dān)教學(xué)工作，還要承擔(dān)食堂工作，所以工作比較繁重。

4、由于學(xué)生數(shù)少，經(jīng)費(fèi)不多，目前配置的食堂設(shè)施設(shè)備僅能滿足基本的要求，因此，學(xué)校食堂設(shè)施設(shè)備條件仍需進(jìn)一步改善、相關(guān)管理制度仍需進(jìn)一步健全。三、下步工作計(jì)劃

由于今年農(nóng)村中小學(xué)營養(yǎng)改善計(jì)劃工作剛開始實(shí)施，在實(shí)施過程中存在儲(chǔ)多困難和問題，我們將群策群力、迎難而上，積極克服,在縣委政府以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在教育局的精心指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)的農(nóng)村營養(yǎng)餐改善工作一定會(huì)落到實(shí)處，使農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃真正成為民心工程、德政工程和陽光工程，使高寒貧困山區(qū)的孩子健康茁壯成長。

XX鄉(xiāng)人民政府

201*年4月16日

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