国产精品色无码视频,国产av毛片影院精品资源,亚洲人成网站77777·c0m,囯产av无码片毛片一级,夜夜操www99视频,美女白嫩胸交在线观看,亚洲a毛片性生活

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫 > 報告體會 > 工作報告 > 電氣新生研討課報告

電氣新生研討課報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 11:22:20 | 移動端:電氣新生研討課報告

電氣新生研討課報告

電氣新生研討課報告

從第九周起的為期八周、每周四課時的電氣新生研討課,由三位老師分別向我們介紹了電力系統(tǒng)、電力電子技術(shù)和電機(jī)學(xué)的相關(guān)知識。經(jīng)過老師的介紹和課外查找資料的學(xué)習(xí),我對本專業(yè)所學(xué)知識有了一定了解,特別是對電力系統(tǒng)方面,產(chǎn)生了一定的興趣。

在輸送電能的過程中,為了滿足不同用戶對供電經(jīng)濟(jì)性和可靠性的要求,也為了滿足遠(yuǎn)距離輸電的需要,常需要采用多種電壓等級輸送電能。將發(fā)電廠中的發(fā)電機(jī)、升壓和降壓變電所、輸電線路及電力用戶組成的電氣上相互連接的整體,稱為電力系統(tǒng)。它包括了發(fā)電、輸電、配電和用電的全過程。由于電力系統(tǒng)的設(shè)備大都是三相的,它們的參數(shù)也是對稱的,一般將三相電力系統(tǒng)用單線圖表示。電力系統(tǒng)中用于電能輸送和分配的部分,即不同電壓等級的升壓和降壓變電所、不同電壓等級的輸電線路,稱為電力網(wǎng)。發(fā)電廠的動力部分,即火電廠的鍋爐和汽輪機(jī)、水電廠的水輪機(jī)、核電廠的反應(yīng)堆和汽輪機(jī)等,與電力系統(tǒng)組成的一個整體稱為動力系統(tǒng)。

通過學(xué)習(xí)我們了解到電力系統(tǒng)運(yùn)行有以下特點(diǎn)

一是經(jīng)濟(jì)總量大。目前,我國電力行業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模已超過2萬多億,占整個國有資產(chǎn)總量的四分之一,電力生產(chǎn)直接影響著國民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。二是同時性,電能不能大量存儲,各環(huán)節(jié)組成的統(tǒng)一整體不可分割,過渡過程非常迅速,瞬間生產(chǎn)的電力必須等于瞬間取用的電力,所以電力生產(chǎn)的的發(fā)電、輸電、配電到用戶的每一環(huán)節(jié)都非常重要。

三是集中性,電力生產(chǎn)是高度集中、統(tǒng)一的,無論多少個發(fā)電廠、供電公司,電網(wǎng)必須統(tǒng)一調(diào)度、統(tǒng)一管理標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一管理辦法;安全生產(chǎn),組織紀(jì)律,職業(yè)品德等都有嚴(yán)格的要求。

四是適用性,電力行業(yè)的服務(wù)對象是全方位的,涉及到全社會所有人群,電能質(zhì)量、電價水平與廣大電力用戶的利益密切相關(guān)。五是先行性,國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展電力必須先行。

通過老師的講解我們還深入了解了電力系統(tǒng)中的重要組成部分電源。電源主要由發(fā)電機(jī)產(chǎn)生,目前世界上的發(fā)電方式主要有火力發(fā)電、水力發(fā)電和核電。其它

小容量的有風(fēng)能、地?zé)崮、太陽能、潮汐等?/p>

1、火電:利用煤、石油和天然氣等化石燃料所含能量發(fā)電的方式統(tǒng)稱為火力發(fā)電。按發(fā)電方式,火力發(fā)電分為燃煤汽輪機(jī)發(fā)電、燃油汽輪機(jī)發(fā)電、燃?xì)庹羝?lián)合循環(huán)發(fā)電和內(nèi)燃機(jī)發(fā)電等。火力發(fā)電廠簡稱火電廠,是利用煤、石油、天然氣或其他燃料的化學(xué)能生產(chǎn)電能的工廠;鹆Πl(fā)電的優(yōu)勢是:早期建設(shè)成本低,發(fā)電量穩(wěn)定,一年四季均勻生產(chǎn),所以在世界各國的電力生產(chǎn)中都占主要地位,一般在70%左右。火力發(fā)電的缺點(diǎn)是:所用的煤、油、氣等是不可再生資源,雖然儲量多,始終會枯竭,污染嚴(yán)重。

2、水電:水力發(fā)電是利用循環(huán)的水資源進(jìn)行,主要利用階梯交接、河流落差大的優(yōu)勢,以產(chǎn)生強(qiáng)大的水能動力,用于發(fā)電,屬于生態(tài)環(huán)保發(fā)電類型。水電最大的優(yōu)勢是:環(huán)保、發(fā)電成本低、調(diào)峰能力強(qiáng)(可以根據(jù)負(fù)荷隨時調(diào)整發(fā)電量)。水力發(fā)電的缺點(diǎn)是前期建設(shè)成本高、時間長,年發(fā)電量不均勻,所以一般水電發(fā)電量只能占總量的30%左右及以下。

3、核電:核電站只需消耗很少的核燃料,就可以產(chǎn)生大量的電能,每千瓦時電能的成本比火電站要低20%以上。核電站還可以大大減少燃料的運(yùn)輸量。例如,一座100萬千瓦的火電站每年耗煤三四百萬噸,而相同功率的核電站每年僅需鈾燃料三四十噸,運(yùn)輸量相差1萬倍。核電的另一個優(yōu)勢是干凈、無污染,幾乎是零排放。用核電取代火電,是世界發(fā)展的大趨勢。核電的缺點(diǎn)是早期建設(shè)成本高,技術(shù)要求高,平時故障少,一旦發(fā)生大故障(如福島核泄漏事件),將是毀滅性的大災(zāi)難。

4、風(fēng)電的優(yōu)勢是環(huán)保,風(fēng)力發(fā)電是風(fēng)能利用的重要形式,風(fēng)能是可再生、無污染、能量大、前景廣的能源,大力發(fā)展清潔能源是世界各國的戰(zhàn)略選擇。缺點(diǎn)是占地面積大,發(fā)電不穩(wěn)定,不能建大中型發(fā)電廠,所以風(fēng)力發(fā)電發(fā)展非常遲緩,到現(xiàn)在全國裝機(jī)容量不到50萬千瓦,最大發(fā)電機(jī)組僅750千瓦。中國風(fēng)力資源約為2.53億千瓦,可開發(fā)量達(dá)1.6億千瓦。1998年末,全國近20個風(fēng)電場,裝機(jī)總?cè)萘繛?2.36萬千瓦。目前全國最大,也是亞洲最大的風(fēng)電場是新疆達(dá)坂城風(fēng)力發(fā)電場,裝有300、500、600千瓦風(fēng)電機(jī)組共111臺,總?cè)萘?.75萬千瓦。內(nèi)蒙古輝騰錫勒風(fēng)電場,裝有42臺600千瓦及10臺550千瓦風(fēng)電機(jī)組,總?cè)萘?.07萬千瓦。浙江臨海括蒼山風(fēng)電場,裝有33臺600千瓦風(fēng)電機(jī)組,總?cè)萘?.98萬千瓦。目前中國風(fēng)電裝機(jī)容量僅占可開發(fā)量的千分之一點(diǎn)四,有廣闊的發(fā)展前景。

通過這門課程的學(xué)習(xí),我對我們學(xué)院有了一定的認(rèn)識,也對未來的課程產(chǎn)生了憧憬。我現(xiàn)在能做的就是學(xué)好基礎(chǔ)課程,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

擴(kuò)展閱讀:新生研討課結(jié)業(yè)報告修改稿2

新生研討課結(jié)業(yè)報告

剛進(jìn)入大學(xué)的自己,滿懷憧憬,但順其自然的也有困惑和迷茫。高中時目標(biāo)堅定,只為考上一所好大學(xué),因而有學(xué)習(xí)的動力,而上了大學(xué),卻在自己的發(fā)展方向上迷惘不前,有時想立足當(dāng)前,走好每一步也就算罷,可事實(shí)并非如此。正如新生研討課上所說“方向比努力更重要,能力比知識更重要,情商比智商更重要”,沒有方向和目的,只能碰壁,不提高自己的能力,沒法與同等教育水平下的人才競爭,高智商低情商,就是高分低能。大學(xué)并非想象中的荒娛之地,首要任務(wù)仍是學(xué)習(xí),不同之處在于大學(xué)學(xué)習(xí)注重思維能力的培養(yǎng),經(jīng)過新生研討課的我深知這一點(diǎn)

大學(xué)之所謂學(xué)

大學(xué)學(xué)習(xí)異于高中,習(xí)慣了高中的教育,第一周的大學(xué)學(xué)習(xí)自然吃虧,不要以為老師

會耐心分析課時重點(diǎn),奢望的結(jié)果是輕描淡寫,一堂課十幾二十頁的知識內(nèi)容,沒有預(yù)習(xí)的情況下更會被弄得天花亂墜。一周下來會落下許多課,腦里也沒有清晰的知識輪廓。在大學(xué)這個自由開放的學(xué)習(xí)環(huán)境中,必須意識到凡事靠自主。課前做好預(yù)習(xí),課時跟上節(jié)奏,課后分析,思考,或可借鑒他人的思維理論,課余多上圖書館察看有關(guān)的參考文獻(xiàn),制定合理的作息時間表。當(dāng)然最重要的是考慮自己學(xué)習(xí)的方向畢業(yè)后工作還是讀研,對于自己的專業(yè)安全工程,平常應(yīng)關(guān)注有關(guān)的社會時事,尤其是國家安全監(jiān)督方面的。上了專業(yè)課程后,應(yīng)多閱讀有關(guān)安全工程的專業(yè)書籍。在重大這個教學(xué)資源豐富的地方,我們應(yīng)善于利用這筆來之不易的財富,多參與學(xué)術(shù)探討,學(xué)術(shù)研究,與他人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗心得,取其精華,去其槽粕。大學(xué)四年,須銘記“不缺課,不違紀(jì),不掛科”,堅持“求上進(jìn),不墮落,爭優(yōu)秀”的信念。當(dāng)然,大學(xué)的屬性是半學(xué)校半社會,可以提供培養(yǎng)各方面能力的機(jī)會,在立足課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,可以多參加課外學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的能力,豐富自己的內(nèi)涵,擴(kuò)寬自己的交際圈。大學(xué)活動繽紛多彩,百團(tuán)爭鳴,找準(zhǔn)自己的定位,參加屬于自己的社團(tuán)或部門。在院外聯(lián)部與社會聯(lián)系頻繁的部門之一中,我學(xué)到了許多,僅參加的幾次拉贊助活動中,深刻認(rèn)識到團(tuán)隊的組織要領(lǐng),與社會各類人打交道的藝術(shù),淡然面對失敗的意識,讓我感悟更深的是對現(xiàn)實(shí)社會的認(rèn)知。大學(xué)既然是一個向社會過渡的過程,各方面學(xué)習(xí)的重要性不言而喻,所學(xué)即是步入社會的根基,盡早融入大學(xué)學(xué)習(xí)體系有益于更早找準(zhǔn)自己未來的方向!

學(xué)之理念

大學(xué)的學(xué)習(xí)特征是主動性和獨(dú)立性,獨(dú)特性和體驗性,問題性和開放性。對大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)知,不能想當(dāng)然,必須參考其教學(xué)特征,即探究,分析,解決,進(jìn)入大學(xué),就要樹立新的學(xué)習(xí)理念,變被動為主動,變負(fù)擔(dān)為樂趣,變局限為創(chuàng)新,變個人為組織,變知識為能力,變競爭為動力。認(rèn)識到為什么學(xué),從哪里學(xué),向誰學(xué),怎樣學(xué),學(xué)什么,做到真正理解知識,懂得如何運(yùn)用所學(xué),根據(jù)自己的專業(yè)方向目標(biāo)要求有選擇地學(xué)習(xí),有效發(fā)展,培養(yǎng)自己的特長,及自主思考能力,鍛煉自己從不同角度觀察,分析,思考問題的能力,挖掘自己創(chuàng)新思維的潛力。在大學(xué)中,最異于中學(xué)的是多種途徑多渠道學(xué)習(xí),針對自己的切身需求,在合作中學(xué)習(xí),在研究中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)理念的核心是自主,大學(xué)沒有統(tǒng)一的課表,要自己選課;大學(xué)有各種資源,要主動利用,這是最重要的。因為如果找教授請教,每位教授都會熱情給予幫助,但如果不主動,沒有教授會主動找你;如果不主動了解和參與實(shí)驗室的課題研究,也沒有誰會主動邀請你加入;學(xué)校圖書館有豐富的資源,學(xué)校經(jīng)常有各種高水平的學(xué)術(shù)講座,不去聽,不去利用,這些資源等于沒有。在大學(xué)中,自主獨(dú)立是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵!

學(xué)校,學(xué)院,專業(yè)

作為重大人,必須對重大,以及自己的學(xué)院專業(yè)有所了解。重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年,是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),并由教育部和重慶市共建,是國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。201*年,原重慶大學(xué)。重慶建筑大學(xué),重慶建筑高等專科學(xué)校三校合并組建新的重慶大學(xué)。而資源及環(huán)境科學(xué)學(xué)院是重大辦學(xué)歷史最悠久、學(xué)科實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)院之一,主要從事安全工程、環(huán)境科學(xué)、工程力學(xué)、采礦工程等研究和人才的培養(yǎng)。而安全工程始建于201*年,201*年面向全國招收本科生,同年獲“安全技術(shù)及工程”碩士學(xué)位授予權(quán),201*年獲“安全技術(shù)及工程”博士學(xué)位授予權(quán),201*年獲“安全管理”碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。201*年與美國利寶集團(tuán)合作,成立了“利寶互助職業(yè)安全研究中心”,并與國內(nèi)外相關(guān)單位建立了廣泛的合作與交流。研究方向:(1)安全工程理論及應(yīng)用;(2)事故預(yù)測與風(fēng)險評價;(3)安全管理;(4)職業(yè)危害防治方法及技術(shù);(5)災(zāi)害預(yù)測及控制工程;(6)安全監(jiān)測及信息化管理。

專業(yè)前景:隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,安全科學(xué)與工程的發(fā)展越來越需要把“加速科技進(jìn)步”放在關(guān)鍵地位,走上“依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道”。工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域(如建筑、機(jī)械、化工等行業(yè))的企業(yè)已需要越來越多的安全工程專業(yè)人才作為科研和生產(chǎn)管理的核心人員。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在安全技術(shù)及工程專業(yè)領(lǐng)域具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,知識與能力結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才,能在安全技術(shù)及工程、安全科學(xué)與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)控、安全設(shè)計與生產(chǎn)、安全教育與培訓(xùn)等方面從事安全技術(shù)研究開發(fā)、工程設(shè)計、安全科學(xué)與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測、安全教育與培訓(xùn)等工作。

專業(yè)特色:本專業(yè)課程設(shè)置偏重于建筑安全、機(jī)械安全、化工安全、礦山安全,主要學(xué)習(xí)安全科學(xué)的基本理論、安全工程技術(shù)原理以及行業(yè)安全的相關(guān)知識。

主干課程:工程力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、燃燒學(xué)、安全系統(tǒng)工程、安全管理學(xué)、安全人機(jī)工程、安全監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)及應(yīng)用、防火與防爆工程、工業(yè)通風(fēng)及除塵、建筑安全、電氣安全、化工安全技術(shù)等。

就業(yè)方向:畢業(yè)后可在國家各級安全生產(chǎn)監(jiān)督部門、科研院所、大專院校、企事業(yè)單位等從事安全科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的管理、研究、開發(fā)與教學(xué)等工作。

對于自己的專業(yè),無論是否是調(diào)劑所致,現(xiàn)在都應(yīng)從心底熱愛這個專業(yè),安全工程是一個新興專業(yè),是一個有無限潛力的專業(yè),當(dāng)今社會這類人才并不多,但社會的需求量大,所以從這一角度,不可否認(rèn)安全工程的優(yōu)勢,事實(shí)上專業(yè)不分好壞,只要盡己所能學(xué)好自己專業(yè)的知識,未來都會有屬于自己的一片天,帶著這份信念和熱情憧憬著在這一專業(yè)有所作為是我現(xiàn)在所想,我希望未來能把這一專業(yè)發(fā)揚(yáng)光大,社會需要安全,而我正是為安全工程而存在,我的職責(zé)就是維護(hù)社會的安全,還有比這更偉大的使命么?所以,專業(yè)優(yōu)勢擺在眼前,我們必須清楚地認(rèn)識到,并為之而努力,總有一天,我們會發(fā)現(xiàn)自己的選擇是正確的!

情商

情商是與智商相對應(yīng)的概念,指的是人在情緒,情感,意志,耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商非天性決定而與后天的培養(yǎng)息息相關(guān)。情商是認(rèn)識自身的情緒,是能妥善管理自己的情緒,是認(rèn)知他人的情緒,是自我激勵,是人際關(guān)系的管理。在大學(xué)中只有高智商是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,高情商才是適應(yīng)社會的準(zhǔn)則,因為它是認(rèn)知社會的能力。情商不僅是一種能力,還是一種創(chuàng)造,更是一種技巧。情商與三養(yǎng)(修養(yǎng),涵養(yǎng),素養(yǎng))存在著密切關(guān)系,如何提高情商,可以從提高三養(yǎng)開始,看書無疑是最實(shí)在,效率最高的途徑。看書能陶冶情操,豐富智慧,與人啟示,增強(qiáng)人對事物的認(rèn)知。在大學(xué)生活中,圖書館是一個好去處,不好好利用,著實(shí)是一筆難以忘懷的損失。當(dāng)然大學(xué)的實(shí)踐活動非常多,參與活動同樣有益于情商的提高。情商的提高并不局限于實(shí)際活動中,在日常情緒中善于樂觀豁達(dá),坦然面對挫折,學(xué)會調(diào)整自己的情緒,調(diào)整與他人的關(guān)系,也是提高情商的主要方法。在大學(xué),會遇上很多失敗和迷惑,但高情商的人會處理得更好!

總結(jié)通過新生研討課的學(xué)習(xí),我開始探索自己所求,經(jīng)過對專業(yè)及自身各方面分析,逐步明確自己的目標(biāo),逐步清晰自己的未來,并為之付諸努力。經(jīng)歷幾周的大學(xué)生活,我漸漸融入大學(xué)的體系,時刻明確自己想要什么,該怎么做,如何調(diào)解學(xué)生會工作和學(xué)習(xí)。雖然有時上課會有不懂,但自己也知道用什么途徑來解決。有時自己也會請教學(xué)長,和朋友交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。對于大學(xué),我感觸很多,無時無刻在嘗著新鮮,但也保持著原來那份樸素,正如社會需要發(fā)展但也要保留珍貴的歷史文化,大學(xué)是相對自由之地,而這自由是立足在自覺的基礎(chǔ)上,這里不由得你墮落,因為墮落后沒人會主動來勸你,一切靠的是自己。這正是社會發(fā)展的規(guī)律,自主學(xué)習(xí)是社會所提倡,自主創(chuàng)新是社會所需求,物競天擇,優(yōu)勝劣汰。所以我無時無刻銘記自己使命,堅定信念,追求卓越,敢為人先。大學(xué)生活說長不長,說短不短,必須在有限的時間里學(xué)好專業(yè)知識,豐富自己的內(nèi)涵,提高自己的情商,完善自己的不足,時刻準(zhǔn)備做一個適于社會,為社會主義服務(wù)的人才!

11級資源及環(huán)境科學(xué)學(xué)院安全工程二班201*7223吳善康

友情提示:本文中關(guān)于《電氣新生研討課報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,電氣新生研討課報告:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


電氣新生研討課報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.hmlawpc.com/gongwen/693682.html
相關(guān)文章