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優(yōu)良學風班申報材料

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優(yōu)良學風班申報材料

0410401優(yōu)良學風班申報材料

又一個豐收的季節(jié),又一個喜慶的季節(jié),在0410401全體同學的共同努力下,我們班在05-06學年取得了一系列喜人的成績,在此我們信心百倍,斗志昂揚,申請評選“優(yōu)良學風班”,希望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過你們的審核,這一學年我們班在學風建設(shè)中取得的成效總結(jié)如下:

一、政治學習

每一個學期,我們認真了組織超過五次的政治學習,在政治學習的過程,同學們均是全勤,同時由宣傳委員做好學習紀錄,最后由班長做最后總結(jié)。每一個學期之初,由班長率領(lǐng)班委共同商量和制定當學期政治學習的大體計劃,詳細到具體的日期,同時我們也充分考慮到新的思潮以及新的理論帶來的影響,在實施過程中靈活多變,根據(jù)實際情況做相應(yīng)的調(diào)整,取得了很好的效果。在每一次政治學習中,很多同學都表示有所收獲。由于我們的形式新穎,想法獨特,同學們在學習的過程中,是樂在其中,學在其中。

二、學習效果

一直以來,我們堅持不懈地緊抓學風建設(shè),計劃實施到位,組織過集體聽力、集體晨讀、集體自習以及學風動員等班級活動,對促進班級的良好學風產(chǎn)生深遠的影響。

兩個學期的期末考試中補考率均在同專業(yè)年級中最低,而我們的出勤率最高,為同專業(yè)年級其它班級樹立了一個好的榜樣。

經(jīng)過全班同學一個學年的努力,經(jīng)過兩次四六級考試以后,我們班30人有23人次通過英語4級,過級率達76.7%;10人次通過英語六級,過級率達33.3%。

三、發(fā)表學術(shù)論文

吳國棟同學在南山文學社征文活動中獲優(yōu)秀獎,并在各類校級刊物中發(fā)表文章8篇,通訊稿兩篇等。

路曉菲在院刊《搏浪》發(fā)表1篇;

四、班級活動

(一)積極參加校級活動

從大二開始,為了提高班上同學的動手能力以及專業(yè)技能,我們組織過科技興趣小組和課題小組,向著建設(shè)有專業(yè)特色的班級這一方向發(fā)展。在各類科技活動以及競賽中,不論是參與人數(shù)還是參與質(zhì)量,在同專業(yè)年級中我們班都是最棒的。獲獎情況如下:

1、第一學期的計算機學院的網(wǎng)頁設(shè)計大賽中,我們班的“上下鋪”(吳國棟,鄭好和許桂平)獲得了一等獎,鄧永龍同學等獲成功參與獎;2、在學校舉行的“安仕杯”平面設(shè)計大賽中,魏寧和馬群同學獲“優(yōu)秀獎”,鄭好同學獲三等獎。

3、在計算機學院舉辦的“科技文化月”的各項科技活動中,也取得了可喜的成果:“平面設(shè)計大賽”王蓓蓓同學獲得了二等獎,鄧永龍和魏寧同學獲優(yōu)秀獎;網(wǎng)頁設(shè)計大賽“上下鋪”團隊獲二等獎,鄧永龍和魏寧同學等獲優(yōu)秀獎;flash優(yōu)秀獎(值得一提的是,在flash設(shè)計大賽決賽中,十個隊伍有三個是來自我們班);科技論文大賽中吳國棟和鄭好獲優(yōu)秀獎。

4、“心中的重慶郵電大學”電子海報設(shè)計大賽中魏寧和鄧永龍獲三等獎;5、在學校舉行的數(shù)模競賽中,我們班張浩、周東諭和鄧永龍三名同學獲三等獎。并一共有八名同學參加了數(shù)模培訓并參加全國數(shù)模大賽,在全國數(shù)模大賽中,我們班獲得全國二等獎3人次,重慶市一等獎3人次,重慶市二等獎2人次。

6、熊正祥同學英語競賽三等獎;

7、IT技能大賽中熊正祥獲三等獎,傅鴻城和鄢強獲二等獎;

我們班的同學不僅在學習和科技類競賽中的表現(xiàn)突出,而且積極參加各類社會實踐活動和社團活動。其中暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中我們班取得優(yōu)異的成績:

1、馬群、武立君以及路曉菲“星火”團隊獲學校二等獎以及學院一等獎;2、鄭好(團長)以及周東諭所在的“藍色夢想”團隊獲得學院一等獎;3、鄧永龍所在的團隊獲得學院二等獎;

4、班上另有兩個團隊獲學院的優(yōu)秀獎;

5、校級社會實踐先進個人1名,院級社會實踐先進個人3名(二)班級特色活動

我們不是只會讀書的書呆子,我們時刻關(guān)注社會的發(fā)展,關(guān)心人民的生活,同時也注意培養(yǎng)自己的良好情操。

組織活動方面,我們積聚大家的奇思妙想,在充分考慮可行性和影響力的情況下,盡量尊重大家的意見,搞出一次次有趣而且有意義的活動:去年10月和本專業(yè)幾個班一起共同主辦了一次題為“揮灑迎評汗水,澆灌發(fā)展之花”的大型精品活動,受到老師和同學的好評并得到校主頁的報道。

上一學期的迎評期間,我們團支部組成的青年志愿者服務(wù)隊,配合二級學院安排,進行義務(wù)服務(wù)并順利出色完成任務(wù)。

設(shè)計大賽“上下鋪”獲三等獎,武立君和于海生以及路曉菲獲同學等在三月學習雷鋒的熱潮中率先用實際行動來學習雷鋒精神,組織了一次慰問敬老院與老人同樂的青年志愿者服務(wù),活動得到了敬老院的老人的感謝以及老師的肯定,也得到了重郵主頁的報道。

在三月學習雷鋒的熱潮中,我們來到了泰輝敬老院,為老人們送上橘子,糖果以及餅干等以示慰問,隨后,幫忙打掃清潔衛(wèi)生,陪老人下棋,打牌,并獻上了精彩的節(jié)目演出。臨走時,老人們列隊相送,一位老人很激動地說:“今天我們結(jié)下了深厚的友誼,你們對我們是兒子對母親般的愛,我們對你們是母親對兒子般的愛,你們是重郵計算機學院大二計算機專業(yè)1班,我會永遠記得的……

我們班的同學更是在各類學生社團組織中發(fā)揮著自身的管理才華和技術(shù)能力。比如:

路曉菲同學過去一學年擔任了計算機學院團總支學生會辦公室主任;鄭好同學過去一學年擔任了計算機學院團總支學生會社會實踐部副部長;馬群同學擔任輔導員助理一年;

吳國棟同學過去一年在擔任班團支書的同時,是學生處記者團特約記者,并在大二下學期組織和創(chuàng)立軟件協(xié)會并擔任副會長,現(xiàn)任團總支學生會網(wǎng)絡(luò)管理部部長以及紅巖網(wǎng)校管理部部長;

傅鴻城同學現(xiàn)任團總支學生會科技協(xié)會會長;彭振聲同學系院籃球隊隊員;熊正祥同學現(xiàn)任十五棟舍長。

五、評優(yōu)情況

優(yōu)良的學風造就優(yōu)秀的人才,在過去一年里,我們班級被評為“五四”紅旗團支部,優(yōu)秀班集體等殊榮,這些集體的榮譽都是來自我們每一位同學的努力。一個先進的集體總是有著許許多多先進的個人。在過去一年里,比如張浩和魏寧同學被評為!叭脤W生”,他們?yōu)榘嗉壠渌瑢W樹立好的榜樣并帶動了班級的學風建設(shè)。過去一學年其他先進個人評選中班級的評優(yōu)情況如下:

1、校三好學生:張浩,魏寧;(2人次)2、校優(yōu)秀學生干部:吳國棟,魏寧;(2人次)3、校自立自強先進個人:劉靜;(1人次)4、校精神文明先進個人:鄭好;(1人次)5、校青年志愿者先進個人:鄭好;(1人次)6、學生處記者團優(yōu)秀記者:吳國棟;(2人次)7、校優(yōu)秀團干:吳國棟,鄭好(2人次)8、校優(yōu)秀團員:張浩,謝小晏(2人次)9、院優(yōu)秀學生干部:張浩,吳國棟(2人次)10、院科技先進個人:吳國棟(1人次)

11、院精神文明先進個人:鄭好,許桂平(1人次)12、院優(yōu)秀團員:梁惠玲(1人次)

13、獲國家助學金:于海生,劉靜;(2人次)

14、校級社會實踐先進個人1名,院級社會實踐先進個人3名總計,各類先進個人20多人次。

在優(yōu)秀學生獎學金評比中,我們特等1人次,一等1人次,二等5人次,三等5人次。

六、日常行為

班上的同學分布在十個寢室中,所在的寢室都是衛(wèi)生寢室。10-410在雅室設(shè)計中獲得院級一等獎。全班同學的早操出勤率高,在同專業(yè)年級中表現(xiàn)突出。到現(xiàn)在為止,無嚴重違紀的同學;

其他的日常行為中,鄭好同學定期資助山區(qū)兒童學雜費若干;班內(nèi)各種愛心捐賑累計超300元。

七、其他

班上目前有預(yù)備黨員和黨員各一名,入黨積極分子12名。

0410401——一個響亮的名字,正以她蓬勃的生氣披荊斬棘,向著美好的明天前進,讓我們一起期待她的成功!

0410401班

201*-9-28

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“優(yōu)良學風班”申報材料

05231201班王彥穎

我們有少年的張揚,我們有青春的活力,我們有躍動的思維,我們有集體的智慧,我們有對夢想的堅持,我們有對成長的渴望。

我們55顆凝聚的心自豪地宣誓:我們要攜手共進,開創(chuàng)未來!

收獲的季節(jié),我們相遇在立信,相聚在“信以立志、信以守身、信以處世、信以待人、毋忘立信、當必有成”的上海立信會計學院;同樣的追求和夢想讓我們相匯在大專部;奇妙的緣分又讓我們走進了同一個班級05231201班。兩年的風風雨雨,酸甜苦辣,成功、喜悅、收獲,我們一起走過。55個年輕的生命,55顆跳動的心,共同的信念使我們凝聚在一起!面對學習,我們不驕不躁;面對挫折,我們勇敢前進;面對過去,我們問心無愧;面對未來,我們充滿信心!這就是我們,一個團結(jié)向上、充滿朝氣的05231201班。下面是來自我們內(nèi)心深處的班級感言!

一、班級學風建設(shè)

在學風建設(shè)方面,05231201班級的同學在經(jīng)歷初入大學的迷惘后,開始有目標地、系統(tǒng)地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得已蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。而不會學習或?qū)W習有困難的同學也從困境中走了出來,適應(yīng)了大學特有的學習方式。有的同學在寢室里就樹立了一個良好的學習氛圍,有的為出國深造而努力準備雅思考試、有的為進外企而拼命學口譯、有的為做個全方面的人才而認真學駕駛……。生活在同一屋檐下,大家都為了自己的目標而奮斗著,誰也不怕苦、誰也不喊累、誰也不服輸!

05231201班優(yōu)異的學習成績是有目共睹的。06-07年這兩個學期中,我們的成績在不斷地進步。從專業(yè)課成績看,06-07上學期班級里各科平均分在80分以上的為12人,位列同年級第3名,然而在下學期的課程一般都比上學期難的情況下,下學期平均分在80分以上的人數(shù)卻增加到19人,位居同年級第2名;與此同時,不及格率大大降低。我班所有科目的平均分是74.79分,在與房地產(chǎn)、會計以及涉外會計各班比較中始終位于前三甲;同樣,各科成績的優(yōu)良率也位于較為領(lǐng)先的地位,且趙玲、王晏晏、馬菁幾位同學的平均分在級部名列前茅。06-07下學期通過班級學習小組活動,我們聚集了成績優(yōu)異的同學給一些學習上有困難的同學結(jié)對子,指導學習方法并且進行補習,他們在成績上也有了很大的提高,本學期成績進步十名以上的同學有11人,其中7位同學獲得了獎學金,4位同學獲得了鼓勵獎。在上學期涉外班的課程難度明顯高于同年級的其它專業(yè)班級的情況下,取得這個成績更是不易。班級同學保證上課出勤率,認真完成作業(yè),課堂認真聽講,積極回答問題,受到任課老師的一致好評。

除專業(yè)學習外,05231201班在業(yè)余學習等方面也取得了不凡的成績。截止到本學期,英語四級通過人數(shù)已達48人次,通過率高達87.27%(很多同學早在大一時候便通過了四級考),并有大約13%左右的同學通過了英語六級。此外,47位同學報考并通過了上海計算機一級,通過率達85.45%,還有部分同學通過并且拿到了會計電算化或會計上崗證的證書。

二、成員素質(zhì)拓展

在搞好學習的同時,我們沒有忘記自己是立信的一分子,全班同學積極參與各項社團活動,集體活動,展現(xiàn)了當代大學生非凡的精神風貌。大家積極參加學院舉辦的各場學術(shù)報告會,不斷拓展自己的視野,豐富自己的內(nèi)涵。在去年12月份舉辦的校級英語競賽中,我班馬菁同學獲二等獎,壽曉雅同學獲三等獎(我校?粕偒@獎人數(shù)為7人,我班便占了兩席);任道遠同學在201*年5月第五屆“立信之春,書香滿園”讀書節(jié)活動之英語風采大賽獲得三等獎,并在201*年10月大學生求職語言應(yīng)用大賽暨“AIA求職王語文比賽”立信校園選拔賽中獲得優(yōu)勝獎。該同學不僅英語口語能力出眾,還利用業(yè)余時間學習法語。

在今年系部“博愛天下,和諧一家”慈善募捐活動中,我班獲“愛心班級”稱號;王彥穎、張靜、李秋實同學參加了此次系部大型慈善募捐活動;鄭經(jīng)綸同學不但在迎新晚會上表演長笛,且積極活躍在運動場上,在201*年校運動會上獲得三級跳第四名;而楊露怡同學以琵琶十級的高超技藝在院文藝晚會上演奏了《春江花月夜》;錢逸樂和王彥穎同學在本學期參加了系部photoshop設(shè)計大賽并分別獲得鼓勵獎和三等獎;陶潔同學獲得了院201*201*學年年度貢獻獎;陳奕同學獲得了201*201*學年院優(yōu)秀學生干部稱號,并作為系部辯論隊的主力辯手,代表大專部奪得了201*年學院辯論賽的冠軍;陶潔同學擔任院學生會網(wǎng)絡(luò)信息部助理、陳奕同學擔任院學生會文體部部長、錢雨峰同學擔任院團委組織部部長;陶潔、馮博巍、金慧瑾、李秋實、張蕾五位同學在系學生會或系團委擔任部長級學生干部;張靜和王彥穎同學分別擔任院蘭馨女子社社長和財務(wù)負責人。此外,錢雨峰和王彥穎同學還在“我為立信建言獻策”等征文活動中獲獎;馮博巍同學曾代表系部參加學校乒乓球比賽獲得過第一名的好成績,并代表學院參加松江八校聯(lián)賽,獲得團體第三名。

這些榮譽都是大家通過自身的努力獲得的,充分說明同學們積極投身于院系組織的各項活動中。

三、班級思想建設(shè)05231201班除搞好日常學習和班級活動外,思想上也積極要求進步。目前我班已有45人遞交了入黨申請書,占班級總?cè)藬?shù)的81.82%,并有31位同學先后分兩批參加了學校的黨校培訓并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。兩年里,我們班已經(jīng)有4人被發(fā)展成為中共預(yù)備黨員。同學們認真參加團日活動,積極學習黨的相關(guān)理論知識,其中,王晏晏同學的“中日友好邦交”展示代表系部在院鄧研會比賽中獲得“三等獎”。在上學期的獻血活動中,我班有20名同學積極報名,經(jīng)過體檢的嚴格篩選后,最終獻血人數(shù)是16人,獻血人數(shù)位于系部第二。

為進一步加強班級思想建設(shè),05231201團支部組織開展了多次主題團日活動,比如“樹立正確榮辱觀,創(chuàng)建和諧校園”以辛勤勞動為榮(勞動節(jié)為我們辛苦的輔導員們打掃辦公室)、學習“八榮八恥”主題班會、“踐行團員先進性,喜迎建團85周年”、學習科學發(fā)展觀等主題團日活動,還在寒暑假組織了豐富多彩的社會公益活動。如,幫助徐家匯街道殘聯(lián)“陽光之家”智障人士,教他們編織、繪畫及益智游戲,和他們一起打羽毛球、網(wǎng)球、踢足球等活動;在虹口區(qū)乍浦路街道社會救助管理所工作,負責低保標準調(diào)整工作,盡管工作較為煩瑣,需要細心、耐心,大家都不敢馬虎、分外細心;07年暑假,我支部團員又前往上海中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院進行導醫(yī)服務(wù),恰逢暑假里病人很多,并且醫(yī)院在改建,我們正好為他們尋醫(yī)指路;此外,王彥穎同學還參加了系部組織的“踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村”赴安徽希望小學扶貧支教的實踐活動和上海圖書館志愿者服務(wù);邵文君同學積極參加了上?萍拣^志愿者服務(wù),并獲“優(yōu)秀志愿者”稱號;王晏晏、王彥穎、李秋實、張靜等同學光榮地獲得了此次特奧會志愿者服務(wù)的資格。

通過這些活動,不僅為各類社會弱勢群體提供了幫助,同學們也從中感受到了服務(wù)他人、奉獻社會的樂趣。

四、豐富的集體生活

為加強同學間的相互溝通和了解,05231201班級積極籌辦了一次圣誕party,班級凝聚力得以增強,同學的個人才藝也在活動中得到了充分地展現(xiàn)。

為促進同學們學習英語的積極性,提高英語應(yīng)用能力,我們涉外四個班級在圖書館放映廳聯(lián)合舉辦了“雙語影片觀摩”活動。

為創(chuàng)建溫馨的寢室文化氛圍,營造優(yōu)良的學習環(huán)境,05231201班聯(lián)合其它涉外專業(yè)的班級還一起組織了一系列的寢室文化創(chuàng)建比賽,包括“棋藝大賽”、“寢室文化評比”、“舍標設(shè)計比賽”等活動,豐富了同學們的業(yè)余生活。

為增強兄弟班級之間的友誼,05231201班本著“友誼第一、比賽第二”的宗旨開展了一系列的文體比賽,如,與05231202班開展了籃球友誼賽,與05231203班級舉辦了足球比賽等。在上學期的系部拔河比賽中,我班同學也充分展現(xiàn)出強烈的集體榮譽感,最終贏得第二名,有些同學在拔河的過程中受傷了仍然堅持不懈的繼續(xù),大家從中都體會到了團結(jié)的力量。在系部組織的“男女情歌對唱”、“包粽子”、“T-shirt設(shè)計”一系列活動中我班都取得了較好的成績,班級GDP評分排名位于級部前列。我團支部成員曾開展了“學習科學發(fā)展發(fā)展觀,共創(chuàng)立信美好明天”的主題團日活動,并組織了主題班會,通過觀看科教片的形式進行深入學習。

我團支部還在寢室里宣傳環(huán)境保潔的意義,倡導同學回收廢舊電池。

此外,我們還曾組織過班級攝影比賽,不僅體現(xiàn)了立信的校園風貌,也培養(yǎng)了同學們愛校敬校的情感。

以上活動的成功開展,充分說明05231201班是個有凝聚力的群體,是個班級成員多才多藝、全面發(fā)展的群體。

五、班級黨員干部充分發(fā)揮模范帶頭作用

去年12月舉辦過一次班級公約,由吉林大學某教授給學生的公開信(關(guān)于課堂紀律方面的)同學們簽字承諾并且還對班級管理提出建議。班委、團支部學生干部同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學們的思想工作,分別從學習、生活、交往、情感、危機事件、綜合評價等多個角度對本班學生的心理狀態(tài)進行報告,避免惡性事件的發(fā)生。及時的發(fā)現(xiàn),記錄情況,并協(xié)調(diào)解決狀況,促進健康班級的形成,優(yōu)化班級學習氛圍,優(yōu)化學生的學習品質(zhì)。

在這樣的集體中成長起來的我們,都懷有一顆互助互愛的心,本著共同進步,不讓任何一個同學掉隊的原則,對學習方面有困難的同學,大家盡力幫助。對家境方面困難的同學我們也積極給予物質(zhì)和情感上的幫助。

六、尾聲

回首往事,我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兏械阶院溃徽雇磥,我們滿懷希望、信心十足。成功的背后凝結(jié)著全班同學的汗水,我們將更加團結(jié)一致、銳意進取、齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新。用我們飛揚的青春,迎接明天新的挑戰(zhàn)!

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