總結(jié)陳詞

四辨總結(jié)陳詞1.各位觀眾，各位評(píng)委，對(duì)方辯友，大家好。對(duì)方辯友才思敏捷，另我方很是佩服，但我方仍堅(jiān)持大學(xué)生戀愛利大于弊。

一．“男女搭配，干活不累”此乃至理名言，戀愛中的男女會(huì)約束自己的言行舉止，在學(xué)習(xí)生活中互相關(guān)心，相互鼓勵(lì)，好好學(xué)習(xí)，成績(jī)蒸蒸日上，雙方共同成才，何樂而不為呢？

二．在戀愛的同時(shí)，雙方也在學(xué)習(xí)如何去關(guān)愛對(duì)方，學(xué)會(huì)如何去關(guān)愛他人，是人生中很重要的一門必修課，沒有這幾個(gè)學(xué)分，人生是不完整的！

三．大學(xué)的戀愛是單純的，并不像社會(huì)里的那樣含有“雜質(zhì)”，雙方只是想在自己孤單時(shí)有人陪，遇到挫折時(shí)有人能給予鼓勵(lì)，而不是在乎對(duì)方是否有錢有車有房，這樣單純的戀愛如果錯(cuò)過了，難道不可惜嗎？

戀愛是會(huì)影響學(xué)習(xí)，但為什么一定會(huì)使成績(jī)下降，而不是上升呢？的確有些人談了戀愛，荒廢學(xué)業(yè)，但那是因?yàn)樗麄儧]有把握住兩者間的平衡，我們不能因此就認(rèn)定大學(xué)生戀愛弊大于利，這是不公平不合理的！我們崇尚理性的戀愛，只要我們處理好兩者間的關(guān)系，雙方在戀愛中共同進(jìn)步，大學(xué)生戀愛絕對(duì)是利大于弊的！

2.情自古以來就是人類永恒的話題，下面我將進(jìn)一步陳述我方觀點(diǎn)。

第一，作為現(xiàn)如今朝氣蓬勃的大學(xué)生，這個(gè)時(shí)代具有代表性的一個(gè)群體，我們的心理正在一步步趨于成熟，戀愛一詞也在人生詞典中隨查即到。不同于其他群體的是，這個(gè)群體中有著許多來自五湖四海的第一次離開家鄉(xiāng)的人，而戀愛正為他們提供了一些心理需求，讓他們有了感情的寄托而不至于過分思念家鄉(xiāng)。

第二，談戀愛會(huì)在學(xué)習(xí)生活上對(duì)雙方都有所幫助。談戀愛的雙方因?yàn)閷?duì)彼此間的愛與尊重，進(jìn)而會(huì)產(chǎn)生互相理解、互相尊重、互相配合的雙贏理念。自習(xí)室，有女生為男生占座的嬌小身影，更有其督促男生學(xué)習(xí)的溫言睿語(yǔ)；食堂中，有男生為女生排隊(duì)打飯的巍峨身軀，更有兩人“互嘗盤中餐，不辱農(nóng)人力”的崇高精神。不再在網(wǎng)吧中出現(xiàn)那熟悉的身影，老板會(huì)說：他戀愛了。不再每天蓬頭垢面，衣服上滿是洗衣粉的清香，同學(xué)們會(huì)說：他戀愛了。不再與周公相會(huì)在課堂，學(xué)習(xí)成績(jī)直線上漲，老師們會(huì)說：他戀愛了。當(dāng)香煙變成了口香糖，酒精變成了白開水，撲克變成了英語(yǔ)書時(shí)，我們有什么理由不去相信大學(xué)生談戀愛利大于弊呢？

第三,大學(xué)生談戀愛可以豐富生活閱歷。誠(chéng)然大學(xué)生將談戀愛發(fā)展成婚姻的事例少之又少，但經(jīng)歷，正是人生最最寶貴的一筆財(cái)富。因?yàn)榻?jīng)歷過，所以懂得；因?yàn)槎�得了，所以珍惜。理論永遠(yuǎn)只靠實(shí)踐檢驗(yàn)，挫折下的不屈不撓才是大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采！談戀愛雖占用了一部分時(shí)間，但卻讓我們更加深刻地意識(shí)到時(shí)間之寶貴如白駒之過隙轉(zhuǎn)瞬即逝，從而思考如何充分利用時(shí)間，做到高效和事半功倍。而不去談戀愛，你的閱歷，又怎是在走出大學(xué)校園之后可以彌補(bǔ)的了的呢？

也許有些單身同學(xué)會(huì)說：“我選擇，我喜歡�！币苍S有些同學(xué)在這樣的戀愛趨勢(shì)下仍不為所動(dòng)地堅(jiān)持“不走尋常路”。但我仍要邀請(qǐng)你們共同來體會(huì)這“飛一般的感覺”，只因?yàn)榉彩掠欣�皆有弊，既然利大于弊，我們何樂不為呢�?/p>

戀人就是走累了一起扶助，走遠(yuǎn)了一起回顧，痛苦時(shí)一起傾訴，快樂時(shí)一起投入。來自戀人的鼓勵(lì)，能夠點(diǎn)燃失敗者新的希望，照亮迷途者前進(jìn)的方向，讓掉進(jìn)泥壇的人振奮，讓處于危險(xiǎn)的人平安。

愛是使人變美、變純的神，使經(jīng)天的日月為之明媚，使松濤、海嘯為之鳴唱。戀愛與學(xué)習(xí)如疏籬黃花彼此托扶。愛，充實(shí)著學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)，美化著愛情，這是一項(xiàng)具有雙向作用的良好循環(huán)。戀，坐在左邊；愛，做在右邊；心在一起，便會(huì)更加美麗！3.謝謝主席。尊敬的各位評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)的各位觀眾：

大家晚上好！能夠與對(duì)方四位優(yōu)秀的辯手就大學(xué)生談戀愛利弊孰大這一問題展開討論，并且擔(dān)任本場(chǎng)比賽最后一位發(fā)言的辯手，我倍感榮幸。對(duì)方辯友激情洋溢的言語(yǔ)以及對(duì)大學(xué)生愛情的獨(dú)到見解著實(shí)令我方欽佩，但美中大有不足，對(duì)于對(duì)方辯友如下觀點(diǎn)，我方實(shí)在不敢茍同。

一、對(duì)方辯友總說大學(xué)生戀愛會(huì)影響學(xué)習(xí)浪費(fèi)時(shí)間，可是，大學(xué)生本來就需要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人，是懂得怎樣合理安排自己的時(shí)間的。如果說這個(gè)人的學(xué)習(xí)能力比較差，那么談戀愛就更加不可能產(chǎn)生壞的影響。兩個(gè)人談戀愛，總有個(gè)學(xué)習(xí)稍微好的，為了使兩個(gè)人在一起更加般配，成績(jī)差的一方，就不得不努力了。而且，按對(duì)方辯友的邏輯，是不是不戀愛的就一定讀博士碩士了呢？

二、對(duì)方辯友說很多大學(xué)生跳樓是因?yàn)閼賽凼�敗。很明顯對(duì)方辯友只把眼光停留在那些心理承受能力較差的大學(xué)生身上，卻忽視了有很大一部分大學(xué)生失戀后是哭一哭想一想，分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了付出和放棄，最后成

熟理智地從失戀中走出來，甚至在新的追求中重新確認(rèn)和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！

三、對(duì)方辯友說，大學(xué)生戀愛會(huì)導(dǎo)致學(xué)校管理困難�？墒�，大學(xué)生戀愛所帶來的學(xué)校管理難度的提高，卻能充分地為未來的高校管理改革劃定一個(gè)方向，法制管理應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，而不是被動(dòng)的等待社會(huì)來適應(yīng)它。您看，大學(xué)生戀愛還有這一層利益呢！

可見，對(duì)方辯友的觀點(diǎn)是站不住腳的！下面，我將進(jìn)一步陳述我方觀點(diǎn)！

第一、大學(xué)生談戀愛是生理、心理發(fā)展的必然趨勢(shì)。稍稍留意，你會(huì)看到，在校的大學(xué)生正好處在1825歲之間，按青年心理學(xué)觀點(diǎn)，已跨過青春期，進(jìn)入成年期，按弗洛伊德的精神分析說，已到了性欲發(fā)展史的第四期，即生殖期。這一特殊的時(shí)期，大學(xué)生心理、生理均已趨于成熟，尋求異性朋友，企盼愛神的降臨，實(shí)屬順理成章之事。

第二、大學(xué)生戀愛能夠使戀愛雙方互相促進(jìn)。首先，談戀愛的雙方因?yàn)閷?duì)彼此間的愛與尊重，進(jìn)而會(huì)產(chǎn)生互相理解、互相尊重、互相配合的雙贏理念。其次，男女在思想和行為上往往存在較大的差異，社會(huì)上的人和事的復(fù)雜性更是難以想象，所以，現(xiàn)在和自己戀人的交流接觸就成為了一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，可以培養(yǎng)自己的表達(dá)、判斷、選擇等能力，以便于更好地和他人溝通以達(dá)到相互理解的目的。再次，大學(xué)生戀愛受多種因素的制約，在追求愛情的過程中挫折在所難免，但失戀卻也可以提高人的心里承受能力，并且很深刻地認(rèn)識(shí)到自身缺點(diǎn)，也明白了什么樣性格的戀人才是適合自己的。

正如我方一辯所說，我們并不否認(rèn)大學(xué)生戀愛會(huì)存在一些弊端，但是對(duì)方辯友所提出的大部分所謂弊端，我們都能證明其實(shí)是有利的。而我方提出的大學(xué)生戀愛在心理，技能，人格特征等各個(gè)方面的利，卻不可否認(rèn)。綜上所述，大學(xué)生戀愛是利大于弊的！

戀愛就是兩個(gè)人走累了一起扶助，走遠(yuǎn)了一起回顧，痛苦時(shí)一起傾訴，快樂時(shí)一起投入。連莎士比亞都說：“忠誠(chéng)的愛情充溢在我的心里，我無法估計(jì)自己享有的財(cái)富�！蹦敲从H愛的同學(xué)們，你還有什么理由去放棄這筆財(cái)富呢？

大學(xué)生談戀愛的是利是弊，在弄清這個(gè)前應(yīng)先明白什么是戀愛。在同學(xué)這間的談話中，得知在他們眼里愛情是洗衣服，逛街，還有花錢花時(shí)間，我覺得這在一定程度上代表了當(dāng)代大學(xué)生的愛情觀吧。孰不知生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高呀！很顯然，在如今愛情已被誤解。愛情并不是衣服逛街花錢花時(shí)間，難道孟姜女哭長(zhǎng)城是為了叫她丈夫陪她逛街嗎？

愛情是一種情感，是用心去投入，是自己身上的一部分。愛情更多的是付出和責(zé)任。更難受的是，所有同學(xué)們認(rèn)為利弊的關(guān)鍵，是談戀愛對(duì)自己是否有用？判斷利弊的標(biāo)準(zhǔn)并不是是否對(duì)己有用。愛情是一種情感。既然是情感便不能壓抑，問題是已經(jīng)沒有人因?yàn)閻鬯�以愛了，都是過多的考慮其它因素。

同樣，也有為了其他目的而愛的。當(dāng)然我明白愛情是不能當(dāng)面包的，但面包更不能當(dāng)愛情！如今的社會(huì)，愛情已不在高貴純潔，早已淪落為一種工具，找個(gè)有錢的男朋友已成為女生們的大勢(shì)所驅(qū)。但，我想，應(yīng)該還有那么一部分人，仍堅(jiān)持追尋那份真摯的愛。

把這些情況微縮到大學(xué)，因此，我認(rèn)為大學(xué)生談戀愛弊大于利的，因?yàn)榇髮W(xué)是社會(huì)的一個(gè)縮影，剛從高中溫室踏出，還純潔著的我們，如何去抵擋社會(huì)的腐蝕。我們還是先成長(zhǎng)，先弄清面包和愛情的關(guān)系，或者先得到面包吧，這是從大的方面說的。從小的，剛從高中踏出的我們對(duì)什么的好奇，對(duì)愛情也是如此。大學(xué)生們不是談戀愛，而是談戀愛，是為愛而愛。不可否認(rèn)有一見鐘情的存在但機(jī)率應(yīng)該很小，而大學(xué)中相識(shí)不過幾周便戀愛的大有人在。（因?yàn)槲疑磉叺耐瑢W(xué)有如些現(xiàn)象），這也是大學(xué)談戀愛的潮流，所以雙方都想戀愛，一拍既合，互惠互利。這種愛情對(duì)學(xué)習(xí)和生活是毫無益處的，浪費(fèi)金錢精力時(shí)間，不會(huì)為對(duì)方著想，都認(rèn)為對(duì)方是自己存在的。也許，初戀者不贊同我的意見，但是過來人不會(huì)否定我的說法。

當(dāng)然不可否認(rèn)會(huì)有純真愛情的存在，這當(dāng)然不該反對(duì)，但我還是認(rèn)為弊大于利。可以說，我們初上大學(xué)時(shí)心理年齡是很小的，思想也不成熟，沒有能力去處理那愛情帶來的問題。所以，在愛之前應(yīng)該考慮清楚，要知道愛并不是一種收獲，更多的是付出，是責(zé)任。有的時(shí)候不去愛也是一種愛。如果愛了，我為你們真摯的愛情和你的勇氣

喝彩，畢竟，愛情高于生命，但光憑勇氣并不能解決問題，還是要冷靜下來，正確處理各種問題。我認(rèn)為弊大于利的原因是因?yàn)槲艺J(rèn)為許多大學(xué)生無法正確處理戀愛帶來的各種問題，確切的說，我認(rèn)為在大學(xué)太早談戀愛是弊大于利的。

擴(kuò)展閱讀：總結(jié)陳詞

總結(jié)陳詞

謝謝主席、評(píng)委，對(duì)方辯友。很榮幸也真摯地希望我的總結(jié)能為這場(chǎng)比賽畫上個(gè)完美的句號(hào)，也希望我們今天的討論能有超出比賽之上的意義。綜觀整場(chǎng)比賽，對(duì)方辯友反復(fù)堅(jiān)持的無非有幾點(diǎn)：

事實(shí)我們也承認(rèn)，面對(duì)面的交流當(dāng)然是最實(shí)在的，可是當(dāng)空間和時(shí)間限制了我們阻隔了我們的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)成了交流的最優(yōu)選擇，雖然不能實(shí)現(xiàn)面對(duì)面可是不是比沒交流更拉近人際關(guān)系呢？對(duì)方辯友說網(wǎng)絡(luò)上的交往虛擬不真實(shí)因此不可靠，那么我倒想請(qǐng)問了，網(wǎng)絡(luò)上的信息雖然是虛擬的，但我們打字的手、思考的腦、真切的心是不是真實(shí)的？網(wǎng)絡(luò)上的環(huán)境雖然是虛擬的，我們朋友之間、戀人之間、親人之間的關(guān)系是不是真實(shí)的？只要關(guān)系和身份是真實(shí)的，又有什么不可靠呢？我還可以告訴對(duì)方某辯，因?yàn)槟�近視眼戴著眼睛所以你看到的一切都是光通過凹透鏡在腦子里形成的虛像，您是不是就因此永遠(yuǎn)閉上眼睛不看這個(gè)世界了呢？我們可以暢享著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的無窮樂趣、超越空間的限制把天南海北的人全都聯(lián)系到一起，快樂而毫無阻礙地的交流和溝通。然而也可以從雞犬相聞的遠(yuǎn)親不如近鄰到高樓大廈里的老死不相往來。

中文名稱：

網(wǎng)絡(luò)

英文名

network

定義1：

網(wǎng)絡(luò)是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺(tái)，通過它把各個(gè)點(diǎn)、面、體的信息聯(lián)系到一起，從而實(shí)現(xiàn)這些資源的共享。由具有無結(jié)構(gòu)性質(zhì)的節(jié)點(diǎn)與相互作用關(guān)系構(gòu)成的體系。

應(yīng)用學(xué)科：

地理學(xué)（一級(jí)學(xué)科）；數(shù)量地理學(xué)（二級(jí)學(xué)科）

定義2：

作為一個(gè)整體看待的、由相互連接的電路元件所構(gòu)成的集�？捎弥�路和結(jié)點(diǎn)來表示。

應(yīng)用學(xué)科：

電力（一級(jí)學(xué)科）；通論（二級(jí)學(xué)科）

定義3：

在物理上或/和邏輯上,按一定拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)連接在一起的多個(gè)節(jié)點(diǎn)和鏈路的集合。應(yīng)用學(xué)科：

通信科技（一級(jí)學(xué)科）；通信原理與基本技術(shù)（二級(jí)學(xué)科）

人際關(guān)系就是人們?cè)谏�產(chǎn)或生活活動(dòng)過程中所建立的一種社會(huì)關(guān)系。屬于社會(huì)學(xué)的范疇。中文常指人與人交往關(guān)系的總稱，也被稱為“人際交往”，包括親屬關(guān)系、朋友關(guān)系、學(xué)友（同學(xué)）關(guān)系、師生關(guān)系、雇傭關(guān)系、戰(zhàn)友關(guān)系、同事及領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系等。

人可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性，但是不能不尊重客觀事實(shí)啊，客觀事實(shí)是網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活和交際的各個(gè)方面，聊天工具微博電子郵箱是一方面，另一方面現(xiàn)在流行的團(tuán)購(gòu)也給我們的人際交流提供了一種途徑，可以團(tuán)幾個(gè)美容spa跟好姐們一起去享受，團(tuán)一頓感興趣的套餐跟哥們?nèi)ゴ蟪砸活D，這個(gè)過程就是人際關(guān)系增進(jìn)的途徑

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