201*年學(xué)院專業(yè)教師到生產(chǎn)一線實(shí)踐進(jìn)修考核個(gè)人總結(jié)

學(xué)院專業(yè)教師到生產(chǎn)一線實(shí)踐進(jìn)修考核個(gè)人總結(jié)

教師：三顆貓妖餅干

一、頂崗實(shí)習(xí)目的

隨著我院“S-ESE”人才培養(yǎng)模式改革的深入，使教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步向縱深發(fā)展，為提高教師的教學(xué)能力，借鑒、吸收生產(chǎn)一線的經(jīng)驗(yàn)方法，改進(jìn)現(xiàn)有教學(xué)模式、教學(xué)方法，我有幸參加了由經(jīng)濟(jì)管理系組織利用暑假時(shí)間開(kāi)展的廣告設(shè)計(jì)和廣告業(yè)務(wù)頂崗實(shí)踐學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)情況

安順金鼎廣告策劃公司擁有一流的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，先進(jìn)的管理模式，不斷創(chuàng)新和成功的商業(yè)運(yùn)做使其在安順地區(qū)享有的很高的知名度。此次頂崗實(shí)習(xí)的主要收獲是運(yùn)用設(shè)計(jì)軟件水平的提高。首先是photoshop的使用有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，以前一知半解、支離破碎的軟件運(yùn)用知識(shí)被很好的連貫起來(lái)，能獨(dú)立做出一些設(shè)計(jì)特效；其次是業(yè)務(wù)能力有所提高，具體體會(huì)是在與客戶溝通時(shí)能把握關(guān)鍵營(yíng)銷點(diǎn)和宣傳點(diǎn)，滿足客戶需求。總之，此次暑期實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的廣告設(shè)計(jì)水平和廣告業(yè)務(wù)水平，更增長(zhǎng)了綜合素質(zhì)，了解到生產(chǎn)一線的廣告發(fā)展情況，這對(duì)改進(jìn)教學(xué)理念和方法上受益匪淺，達(dá)到了預(yù)期的目的。三、學(xué)習(xí)成果

1、在頂崗實(shí)習(xí)期間，我參與設(shè)計(jì)了“黔中文化”宣傳DM單

2、與廣告業(yè)務(wù)員共同完成安運(yùn)司雪鐵龍廣告制作3、獨(dú)立完成“黃果樹(shù)蜂園”廣告策劃案

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我掌握了最新的生產(chǎn)一線廣告發(fā)展情況，使我更加有決心在今后的工作實(shí)踐中，將理論與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，不斷地豐富完善教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，以飽滿的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度的責(zé)任感去迎接教學(xué)工作中的各種挑戰(zhàn)，更好地完成教學(xué)任務(wù)，服務(wù)學(xué)生。

擴(kuò)展閱讀：專業(yè)教師到一線實(shí)踐系列表實(shí)踐進(jìn)修申請(qǐng)表實(shí)踐進(jìn)修日志實(shí)踐進(jìn)修考核表

附表1：

xxxxxxxxxxx學(xué)院專業(yè)教師到生產(chǎn)一線實(shí)踐進(jìn)修申請(qǐng)表申請(qǐng)人職務(wù)企業(yè)行業(yè)名稱實(shí)踐所屬系（業(yè)務(wù)關(guān)系）專業(yè)企業(yè)行業(yè)聯(lián)系人職稱實(shí)踐時(shí)間聯(lián)系號(hào)碼2形式內(nèi)容教研室意見(jiàn)（簽名）年月日系意見(jiàn)分管院長(zhǎng)意見(jiàn)備注

附表2：

（簽名）年月日（簽名）年月日xxxxxxxxxxx學(xué)院專業(yè)教師到生產(chǎn)一線實(shí)踐進(jìn)修日志教師姓名所屬系（業(yè)務(wù)關(guān)系）專業(yè)實(shí)踐主要內(nèi)容實(shí)踐主要內(nèi)容實(shí)踐主要內(nèi)容實(shí)踐主要內(nèi)容實(shí)踐主要內(nèi)容實(shí)踐主要內(nèi)容實(shí)踐主要內(nèi)容實(shí)踐主要內(nèi)容實(shí)踐主要內(nèi)容實(shí)踐主要內(nèi)容實(shí)踐主要內(nèi)容實(shí)踐主要內(nèi)容實(shí)踐主要內(nèi)容實(shí)踐主要內(nèi)容實(shí)踐主要內(nèi)容附表3：

xxxxxxxxxxx學(xué)院專業(yè)教師到生產(chǎn)一線實(shí)踐進(jìn)修考核表完成姓名時(shí)間年月日個(gè)人總結(jié)一、頂崗實(shí)習(xí)目的隨著我院“S-ESE”人才培養(yǎng)模式改革的深入，使教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步向縱深發(fā)展，為提高教師的教學(xué)能力，借鑒、吸收生產(chǎn)一線的經(jīng)驗(yàn)方法，改進(jìn)現(xiàn)有教學(xué)模式、教學(xué)方法，我有幸參加了由經(jīng)濟(jì)管理系組織利用暑假時(shí)間開(kāi)展的廣告設(shè)計(jì)和廣告業(yè)務(wù)頂崗實(shí)踐學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)情況安順金鼎廣告策劃公司擁有一流的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，先進(jìn)的管理模式，不斷創(chuàng)新和成功的商業(yè)運(yùn)做使其在安順地區(qū)享有的很高的知名度。此次頂崗實(shí)習(xí)的主要收獲是運(yùn)用設(shè)計(jì)軟件水平的提高。首先是photoshop的使用有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，以前一知半解、支離破碎的軟件運(yùn)用知識(shí)被很好的連貫起來(lái)，能獨(dú)立做出一些設(shè)計(jì)特效；其次是業(yè)務(wù)能力有所提高，具體體會(huì)是在與客戶溝通時(shí)能把握關(guān)鍵營(yíng)銷點(diǎn)和宣傳點(diǎn)，滿足客戶需求。總之，此次暑期實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的廣告設(shè)計(jì)水平和廣告業(yè)務(wù)水平，更增長(zhǎng)了綜合素質(zhì)，了解到生產(chǎn)一線的廣告發(fā)展情況，這對(duì)改進(jìn)教學(xué)理念和方法上受益匪淺，達(dá)到了預(yù)期的目的。三、學(xué)習(xí)成果1、在頂崗實(shí)習(xí)期間，我參與設(shè)計(jì)了“黔中文化”宣傳DM單2、與廣告業(yè)務(wù)員共同完成安運(yùn)司雪鐵龍廣告制作3、獨(dú)立完成“黃果樹(shù)蜂園”廣告策劃案通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我掌握了最新的生產(chǎn)一線廣告發(fā)展情況，使我更加有決心在今后的工作實(shí)踐中，將理論與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，不斷地豐富完善教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，以飽滿的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度的責(zé)任感去迎接教學(xué)工作中的各種挑戰(zhàn)，更好地完成教學(xué)任務(wù)，服務(wù)學(xué)生。企業(yè)行業(yè)考核意見(jiàn)（簽名）年月日系考核意見(jiàn)院考核意見(jiàn)（負(fù)責(zé)人簽名）年月日備注（簽名）年月日說(shuō)明：在實(shí)踐進(jìn)修期間發(fā)表相關(guān)論文、參與實(shí)踐單位課題研究成果、獲職業(yè)資格證書等成果

的可提供作為考核重要依據(jù)。

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