電子認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

二.實(shí)習(xí)單位及時(shí)間安排

1、十礦月臺(tái)變電站2、福星建材廠3、六六鹽廠4、田莊選煤廠時(shí)間安排

4月9日安全教育及實(shí)習(xí)

4月10日~4月13日到企業(yè)廠礦實(shí)習(xí)

4月14日~4月15日整理實(shí)習(xí)日志、寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我們大學(xué)的第一場(chǎng)為期四天的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，心情也由由四天前的無(wú)限期待到現(xiàn)在的辛勤努力總結(jié)。我們共走了四家企業(yè)，都是隸屬于平煤集團(tuán)的。四天盡管都只是走了一個(gè)上吳就結(jié)束的，但由于路況不是非常好，所以還是挺辛苦的，尤其是下午還得回來(lái)整理讓我們一頭霧水的日志和實(shí)習(xí)報(bào)告。但是對(duì)于幾天的收獲還是自己還是很予以肯定的。這次只是一次認(rèn)知實(shí)習(xí)，但它讓我看到了我們專(zhuān)業(yè)的未來(lái)和我自己的未來(lái)。剛開(kāi)學(xué)自己的概念是只有去那些科研單位我們才有出入，我們知道

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那只是很少的有機(jī)會(huì)，所以很失望。但是現(xiàn)在我的觀點(diǎn)徹底變了。我們專(zhuān)業(yè)不僅很牛也可以很平凡，所以工作很好找，這讓我更加有力量向前看了

1.月臺(tái)變電站

第一天我們?nèi)サ淖冸娬�。月臺(tái)變電站是東部礦區(qū)的110KV樞紐變電站，負(fù)責(zé)一礦、十礦、十二礦、十三礦的電力供應(yīng)。那里的工作人員很熱情的接待了我們并很完美的給我們介紹了變電站內(nèi)的所有。雖然我們還是沒(méi)能夠理解其中的一些控制原理，但是我們看到了：總控制室，輸變電柜，電容設(shè)備，和高壓輸電變電以及巨大的變壓器。他們無(wú)處不充斥著自動(dòng)化控制原理和高壓輸配電，這正是我們將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。尤其是那個(gè)總控制臺(tái)，四個(gè)電腦顯示屏?xí)r時(shí)監(jiān)管著整個(gè)變電所的一舉一動(dòng)，24小時(shí)的全天候值班。包括各個(gè)角落的視屏監(jiān)控和電路的運(yùn)行狀況，還有一個(gè)液晶顯示器是用于下載調(diào)度命令的還有個(gè)電子鑰匙。另外就是一整排的鐵柜子，可以清晰可見(jiàn)的是內(nèi)部的一些閘。另外就是墻壁上的那塊大屏幕，工作人員介紹說(shuō)那是以前使用的設(shè)備，現(xiàn)在被電腦取代了。下一站在各個(gè)變電工作車(chē)間，一個(gè)黨員給我們仔仔細(xì)細(xì)的講述了各個(gè)開(kāi)關(guān)以及它的工作原理。只知道那是控制著各個(gè)井礦的電力運(yùn)送，輸出的是6000v和35000v電壓。柜子整整齊齊的擺放。外面露出的幾個(gè)按鍵極大地方便了工作者的操作。但是當(dāng)工程師給我們打開(kāi)柜子時(shí)我們發(fā)現(xiàn)里面密密麻麻的電線可謂是眾橫交錯(cuò)，真的很難想象是如何把他們用幾個(gè)按鍵來(lái)操作的。最后我們參觀了建筑外邊的那些設(shè)施，第一個(gè)映入我們和視野的便是那錯(cuò)綜復(fù)雜的電線連接和那粗大的電線和兩臺(tái)巨大的變壓器，讓人熱些沸騰。變電所的四周豎有四根高高的避雷針，起引雷作用，每根針的保護(hù)罩成傘狀，也就是說(shuō)四根完整的保護(hù)了整個(gè)變電所。但是下面的設(shè)施依舊具有一定的抗雷能力。而且6000v的電線人必須離他一定距離，因?yàn)樗�有個(gè)安全距離，人靠近了就會(huì)觸電。再就是那些輸電線和變壓機(jī)。變壓機(jī)下面用鵝卵石鋪設(shè)地面據(jù)說(shuō)是為了方便放變壓機(jī)油，可以滲透掉。而且因?yàn)榇笏�的散熱是用油散熱且配備有風(fēng)扇。當(dāng)然這一切也都是只要一個(gè)按鍵就可以輕松控制的。

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2.福星建材廠

第二天我們?nèi)チ烁Ｐ墙ú膹S。它也隸屬于平煤集團(tuán)。進(jìn)入到車(chē)間后我們徑直到了原料環(huán)節(jié)，設(shè)備很大，或者說(shuō)看起來(lái)全是鐵的。投料口由人力投料，接著機(jī)器自動(dòng)對(duì)料進(jìn)行處理，攪拌。再放出來(lái)，下面是一條寬寬的傳送帶，可以將它們運(yùn)送到車(chē)間內(nèi)部。而且據(jù)說(shuō)這部設(shè)備是日本進(jìn)口的。看完這里，我們被帶到了里面，順著流水線講述。接著是一個(gè)前面那部設(shè)備的控制臺(tái)，看起來(lái)很先進(jìn)，很多紅紅綠綠的按鍵和燈和一個(gè)9寸的液晶顯示屏，是觸屏的，控制著那個(gè)設(shè)備的運(yùn)動(dòng)。就這事一條大大的傳送帶將外面的那些處理好的原材料送入一個(gè)很大又很高的設(shè)備內(nèi)部，應(yīng)該是用來(lái)壓制成型磚塊的吧。我很仔細(xì)的看了好久，各種管道，各種警示燈錯(cuò)綜復(fù)雜而又有機(jī)的連接在一起各自發(fā)揮著作用，使整套設(shè)備更好的工作著。越過(guò)一個(gè)小門(mén)又是一個(gè)控制臺(tái)，它控制著后面的那些傳送帶的生死大權(quán)，外觀和前面的類(lèi)似。那些傳送帶是滾動(dòng)的了，用于運(yùn)輸成型的磚塊至下面一環(huán)節(jié)。接下去便是磚塊的后續(xù)處理了。這次我們我們的收獲最少，一個(gè)講解沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)，另一個(gè)就是這里主要是大型設(shè)備，用自動(dòng)化技術(shù)將他們創(chuàng)接起來(lái)而已。3.六六鹽場(chǎng)

第三天我們?nèi)チ肆�六鹽場(chǎng)。依舊隸屬于平煤集團(tuán)，是個(gè)生產(chǎn)尼龍的大型國(guó)有集團(tuán)。在進(jìn)入廠區(qū)時(shí)工作人員就對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安全教育：進(jìn)去大門(mén)就不準(zhǔn)吸煙，進(jìn)入裝置區(qū)就得手機(jī)關(guān)機(jī)。雖然簡(jiǎn)單兩句話，但我們體會(huì)到了分量。當(dāng)我們剛進(jìn)入時(shí)就聞到了一股氣味，同時(shí)也看到了那些高大的管道和大型的儲(chǔ)存槽，眾橫交錯(cuò)的小型管道和電路線。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們第一站走到了冷卻室。在這里看到的就是水蒸氣一直往外噴，下面是水槽把流下的水待冷卻后又重新循環(huán)利用。其就是用于冷卻處理過(guò)的原料的。下一站我們走到了那些大型的原料處理罐面前和原料儲(chǔ)罐�？戳丝从协h(huán)乙烯和笨、氫氣等。因?yàn)橄掠觐I(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單介紹了它們運(yùn)行的原理和流水線。尼龍六六鹽以精已二酸與已二胺為原料，先反應(yīng)生成尼龍六六鹽水溶液，然后進(jìn)行結(jié)晶。簡(jiǎn)要工藝流程是將精已二酸與

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已二胺加入反應(yīng)器中，反應(yīng)生成尼龍六六鹽水溶液。再將尼龍六六鹽水溶液送入結(jié)晶器進(jìn)行結(jié)晶。結(jié)晶后經(jīng)離心分離，氮?dú)饬鞲稍锏玫侥猃埩�六鹽結(jié)晶。該裝置的物料尼龍六六鹽結(jié)晶的粉塵與空氣能形成爆炸性混合物。尼龍六六鹽對(duì)人體有微毒。再下一站我們到了工廠的心臟--總控制臺(tái)。這里讓我真真感受到了自動(dòng)化技術(shù)的存在。一間100平米的房間里放著一排總機(jī)，只見(jiàn)各種顏色燈亮著，10幾個(gè)工作人員不停歇的接著電話又撥著電話。我想這就是這個(gè)廠的大腦了。電腦屏幕里顯示著各個(gè)廠區(qū)的運(yùn)行狀況，有異常就會(huì)發(fā)出警報(bào)。最后一站我們到了一個(gè)教室。一個(gè)工程師為我們講解了工廠的生產(chǎn)流程和解答了我們?cè)趨⒂^過(guò)程中的疑問(wèn)。讓我們驚訝的是這么一個(gè)大廠只有800多個(gè)人。那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話我則讓我銘記在心：我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)、學(xué)深學(xué)精，而學(xué)習(xí)并不是為簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不是為了學(xué)到的書(shū)本上的東西而學(xué)習(xí)，畢竟畢業(yè)后的工作并不一定和你的專(zhuān)業(yè)對(duì)口。但是我們可以從學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得那種能力，那種處理事務(wù)的能力。4.田莊選煤廠

最后一站我們到了田莊選煤廠。它還是隸屬于平煤集團(tuán)。由于這個(gè)廠區(qū)對(duì)安全要求更嚴(yán)格，所以我們的路線很簡(jiǎn)單：就只有兩站，電力控制室，自動(dòng)控制室。但也是最重要的兩站。第一站吳總給我們介紹了控制臺(tái)的一些自動(dòng)化技術(shù)和生產(chǎn)工藝。自動(dòng)化控制室里面有四臺(tái)電腦，屏幕上顯示的是一些電路圖和另外一些我們都看不懂的東西，里面可以看到整個(gè)廠區(qū)一些重要地方的實(shí)時(shí)運(yùn)行狀況。他說(shuō)這些全是有自動(dòng)化技術(shù)控制的，有兩個(gè)cpu同時(shí)并列運(yùn)行以防一個(gè)cpu壞掉。再這一切都是在單片機(jī)的控制下。當(dāng)然我們什么也聽(tīng)不懂。他向我們介紹了整個(gè)的流程工藝：篩分->破碎->選煤->存儲(chǔ)->裝車(chē)，關(guān)鍵就在選煤他又分跳汰選煤和重介選煤，原理都是利用與其他物質(zhì)的物理化學(xué)性質(zhì)，用機(jī)械方法去處理掉混入其中的雜質(zhì)，再把它分成不同質(zhì)量、規(guī)格的產(chǎn)品。然后在電力控制室高總給我們介紹解釋了一下，剛進(jìn)門(mén)時(shí)就感到了一股熱風(fēng)沖著面而來(lái)。里面放著兩排不同規(guī)格的鐵柜子，據(jù)高總給我們介紹。這個(gè)柜子分成好幾種，有抽屜式的、有箱門(mén)式的還有其他的。隔壁是兩臺(tái)變壓

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器是6000v的降成低壓的300-400v。用于正常生產(chǎn)中利用。上面架著兩個(gè)線盒（因?yàn)楦邏河秒娋�就已經(jīng)送不進(jìn)來(lái)了），鐵柜由左到右分別放著入線盒，電容器（用于調(diào)整變化的電壓，使之保持在一個(gè)穩(wěn)定的電壓），各個(gè)廠區(qū)的電力供應(yīng)，變頻設(shè)備（節(jié)能和調(diào)速，并實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制程高精度控制。其是由先變成直流再變成交流來(lái)實(shí)現(xiàn)），又是廠區(qū)供電的設(shè)備，最后是一臺(tái)最高科技的輸配電設(shè)備。雖然這次走的地方少，但是我們學(xué)到的東西卻是最多的地方。

四,實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

這次實(shí)習(xí)我們剛開(kāi)始并沒(méi)有多大希望能收獲太多，但是到結(jié)束我們發(fā)現(xiàn)我們的目的達(dá)到了。短短四天快而又累但卻是快樂(lè)著。通過(guò)此次實(shí)習(xí)我們的知識(shí)面拓寬了，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)更加感興趣了，認(rèn)識(shí)的也更加深了。原來(lái)自己的專(zhuān)業(yè)竟然這么牛。我知道以后我們要學(xué)的東西會(huì)很多，也會(huì)很難。但是我一定為之付出我的努力的。

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芙蓉學(xué)院201*級(jí)電信專(zhuān)業(yè)

電子認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)號(hào)：03姓名：陳琛班級(jí)：電信0801指導(dǎo)老師：龔老師

時(shí)間：3月7日3月28日

目的與要求

本課程立足于大學(xué)本科教育，是培養(yǎng)研究型、復(fù)合型與創(chuàng)新型人才的總目標(biāo)，高度重視學(xué)生的知識(shí)、素質(zhì)及能力的培養(yǎng)，不餓別是再電工電子領(lǐng)域創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過(guò)電子技術(shù)認(rèn)知實(shí)習(xí)，逐步了解本專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)，了解常用電子元件基本知識(shí)和測(cè)試方法及相關(guān)儀器的使用，認(rèn)識(shí)主要的電子設(shè)計(jì)軟件，了解基本功能及基本操作方法。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、

電子信息專(zhuān)業(yè)課程體系及相關(guān)領(lǐng)域

2、Matlab軟件與電子仿真3、Protel軟件與電路繪圖設(shè)計(jì)4、電子元器件及常用儀器的認(rèn)識(shí)與測(cè)試5、電路焊接工藝介紹與演示6、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)體會(huì)

帶著對(duì)電信這個(gè)專(zhuān)業(yè)的一知半解，轉(zhuǎn)眼已是大一第二學(xué)期了，由于上個(gè)學(xué)期學(xué)的都是些基礎(chǔ)課程，還沒(méi)有真正觸及專(zhuān)業(yè)課，究竟這個(gè)專(zhuān)業(yè)具體是做什么的，以后出來(lái)有哪些路可以走，要學(xué)哪些東西，這些東西的難易程度。在我腦海里只有個(gè)大概的模糊概念，不過(guò)，這個(gè)學(xué)期，教我們的專(zhuān)業(yè)課導(dǎo)師龔老師，將帶領(lǐng)我們揭開(kāi)電子信息科學(xué)與技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域的神秘面紗。

迄今為止，我們已經(jīng)去西院上了一星期課了，每次回來(lái)都讓我感覺(jué)對(duì)電信這門(mén)專(zhuān)業(yè)又多了幾分了解，雖不說(shuō)十分了解了，但是至少對(duì)目前我們要學(xué)什么，我們要做什么，知道了努力的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。我們的認(rèn)知實(shí)習(xí)老師很和藹可親的，感覺(jué)也像個(gè)孩子，對(duì)于某些同學(xué)的遲到，她并沒(méi)有生氣，只是用幽默的方式調(diào)侃一番，呵呵。第一天，她給我們初步介紹了對(duì)電子元件的認(rèn)識(shí)和一些基礎(chǔ)知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)怎樣識(shí)別元件上的符號(hào)，會(huì)讀元件容量的數(shù)值，我記得最清楚的就是四環(huán)電阻，因?yàn)樗�上面的是用帶有顏色的環(huán)來(lái)標(biāo)識(shí)的，我覺(jué)得很有意思也覺(jué)得很奇怪，奇怪的是為什么不直接把數(shù)值寫(xiě)上去，卻用色環(huán)來(lái)代替數(shù)值，難道不麻煩嗎？而且不是極大的限制了電阻的形狀嗎？其間，老師還和我們扯起了專(zhuān)利的閑話，還說(shuō)了已個(gè)小孩，用改變紅綠燈形狀的方法解決了色盲駕駛者的開(kāi)車(chē)問(wèn)題。令我佩服那個(gè)小孩的同時(shí)，也讓我對(duì)剛才的四環(huán)電阻色環(huán)的問(wèn)題再次感到疑問(wèn)，如果是色盲電子工作者的話，那不是會(huì)產(chǎn)生麻煩，因?yàn)樗麄儫o(wú)法辨認(rèn)顏色�。�？通過(guò)對(duì)這些元件的認(rèn)識(shí)，讓我覺(jué)得很有趣，為什么這些不同的元件會(huì)有這么多不一樣的形狀，不一樣的識(shí)別方法。難道沒(méi)有一種可以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)嗎？下面這張就是對(duì)于四環(huán)的色環(huán)讀識(shí)表。

通過(guò)此表可以知道，金色和銀色不是電阻的第一環(huán)。

讀法舉例：紅黃棕紫

數(shù)值為：240Ω±0.1

通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)，我對(duì)電子元件有了大概的了解，雖然以前看見(jiàn)過(guò)這些東西，但卻不知道是什么，更不知道怎么讀懂上面莫名其妙的字符。但是現(xiàn)在，我看見(jiàn)這些東西，至少知道它是什么，至少自己心里有個(gè)譜，對(duì)以后了解更深層次的內(nèi)容有幫助。不過(guò)通過(guò)學(xué)習(xí)，也讓我們知道了電信這門(mén)課的難度，想想，現(xiàn)在什么高科技東西不是和電子有關(guān)的，這些電子產(chǎn)品已經(jīng)和我們生活息息相關(guān)，上網(wǎng)用電腦，打電話用的電話，看時(shí)間也有手表，這些東西里面究竟是怎樣的構(gòu)造，怎么做的，要用多少個(gè)元件，由設(shè)計(jì)到仿真測(cè)試，再到生產(chǎn)，檢測(cè)，到上市�？赡芤粋�(gè)微小的差錯(cuò)，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)產(chǎn)品的失敗。在驚喜的同時(shí)，也讓我感覺(jué)到了壓力和前途艱辛啊。就拿電位器來(lái)說(shuō)，種類(lèi)各式各樣，不同的電子產(chǎn)品用的電位器不一樣，同樣的電子產(chǎn)品上不同的功能位置用的電位器也不一樣。不單是對(duì)電位器而言，其他的元件基本上都是一樣的。在說(shuō)到電感的時(shí)候，特別強(qiáng)調(diào)了翠綠色的電感，因?yàn)樗�和電阻很象，但是整體顏色不一樣。

最后老師給我們播放了焊接元件視頻，讓我們知道電子元件焊接技術(shù)對(duì)焊接者的要求是十分嚴(yán)格的，因?yàn)樯杂胁簧�，可能就�?huì)報(bào)廢一塊面包板，甚至整個(gè)產(chǎn)品，而且對(duì)于IC插槽的用法和原理也進(jìn)行了介紹。

對(duì)于電阻、電容、電感、二極管三極管、電位器等我已經(jīng)有所認(rèn)識(shí)，但是我知道，電子產(chǎn)品中遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些元件，他們還有很多種，還有很多其他的形狀的。這里面的奧秘是無(wú)窮的，不過(guò)我相信我會(huì)一個(gè)一個(gè)了解它們的。

接下來(lái)的第二天課程，老是便是讓我們對(duì)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)要用的軟件進(jìn)行了必要的介紹和應(yīng)用，也就是Matlab和Protel兩個(gè)軟件，Matlab是一種程序編寫(xiě)軟件，它的名字是由Matrix（矩陣）和Laboratory（實(shí)驗(yàn)室）兩詞組成，它應(yīng)用的領(lǐng)域有：仿真和建模、實(shí)時(shí)仿真、自動(dòng)控制、信號(hào)控制與通信、數(shù)據(jù)分析、獨(dú)立應(yīng)用開(kāi)發(fā)等等。而Protel是一款制作電路原理圖、進(jìn)行仿真測(cè)試的軟件，通過(guò)老是的介紹，對(duì)這兩款軟件我已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，能夠用Matlab執(zhí)行一些簡(jiǎn)單的命令，學(xué)會(huì)操作過(guò)程中的一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用。其中一個(gè)印象深刻的應(yīng)用是如果方陣之間相乘，即2次方。若對(duì)應(yīng)的是方陣p的話，應(yīng)該是前者的豎列和后者的橫列對(duì)應(yīng)相等，如果只是單純的方陣中各數(shù)字之間平方只用輸入次方前輸入一點(diǎn)即可。對(duì)于這些小應(yīng)用不過(guò)也只是有一點(diǎn)了解，具體怎樣用它，以及這個(gè)軟件可以來(lái)具體做什么，它和我們學(xué)的c語(yǔ)言又有什么區(qū)別，我了解的還不是很全面。而它和我們學(xué)的另一款軟件Protel又有多大聯(lián)系呢？至于Protel，我們已經(jīng)在第三天的課中實(shí)習(xí)應(yīng)用了它，對(duì)于用它來(lái)做電路原理圖，我們都有了一定的應(yīng)用體會(huì)和初步認(rèn)識(shí)。但是我知道，我們以后面對(duì)的是超級(jí)復(fù)雜，層次結(jié)構(gòu)多元化的電路原理圖，如果說(shuō)這是我們學(xué)習(xí)Protel邁出的第一步的話，那我們即將翻越的是萬(wàn)里長(zhǎng)征。

左圖的這個(gè)電路圖是我按照那天實(shí)驗(yàn)要求重新用Protel做的。

不過(guò)，我們初步了解了制作電路原理圖的流程，但是還分析不了這電路圖，并不是很清楚它的工作原理，這還是最簡(jiǎn)單的原理圖呢。我自己的分析是：這是一個(gè)麥克風(fēng)的電路結(jié)構(gòu)圖，其中有三極管，用來(lái)將信號(hào)放大，不過(guò)電路上三個(gè)電阻和四個(gè)電容以及一個(gè)電感在其中的應(yīng)用原理我還是不甚了解。

通過(guò)這階段的認(rèn)知實(shí)習(xí)，我已經(jīng)對(duì)電信這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，也有了初步的奮斗目標(biāo)和方向，雖然前面的路還很長(zhǎng)，很艱辛，但是我相信，只要自己堅(jiān)持不懈，努力最求自己的理想，一定會(huì)有所作為。雖然我們現(xiàn)在只是認(rèn)知實(shí)習(xí)，離真正的實(shí)習(xí)還有很長(zhǎng)的路要走，但是我會(huì)在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上，繼續(xù)沿著這個(gè)目標(biāo)走下去，通過(guò)自學(xué)等手段剖析專(zhuān)業(yè)知識(shí)�，F(xiàn)在的我做的還很不夠，但是我會(huì)努力。努力！

致謝：我們和藹可親的專(zhuān)業(yè)課導(dǎo)師

龔老師

理學(xué)系

電信0801

陳琛

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