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暑期工地認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 00:17:38 | 移動端:暑期工地認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告

暑期工地認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告

201*年認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告

系部:建筑系

學(xué)號:201*17390131專業(yè):建筑工程技術(shù)班級:建筑1001班姓名:劉碧也

假期,我在工地上主要任務(wù)是在項(xiàng)目部里,跟隨總工,學(xué)習(xí)一些在工地上的基本知識,解決一些力所能及的問題。期間,我從事的是一些基本的測量放線工作。測量主要用到的是經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,與全站儀。水準(zhǔn)儀,主要用于標(biāo)高測量、高程傳遞測量;經(jīng)緯儀,用來測量角度的,用于點(diǎn)位測量,工程中坐標(biāo)定位。全站儀,綜合了經(jīng)緯儀與水準(zhǔn)儀的功能,能大大提高了工作效率!它的功能除了經(jīng)緯儀及水準(zhǔn)儀的功能外還有數(shù)據(jù)采集及工程放樣!雖然全站器應(yīng)用范圍比較廣泛,操作便捷。但是我覺的用水準(zhǔn)儀來測標(biāo)高精度更加準(zhǔn)確。

在我實(shí)習(xí)期間用的最多的就是水準(zhǔn)儀。它用來控制路基路面各層的標(biāo)高,以及道路兩側(cè)的坡度,還有測定兩點(diǎn)間的高差,從而由已知點(diǎn)的高程推算未知點(diǎn)的高程。主要步驟如下:

1.粗平:用“左手大拇指法則”調(diào)節(jié)焦螺旋將圓水準(zhǔn)器氣泡劇中,使儀器的豎

軸大致豎直,從而使視準(zhǔn)軸基本水平。

2.瞄準(zhǔn):把望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,進(jìn)行調(diào)焦對光,使十字絲和水準(zhǔn)尺成像都十分

清晰,以便于讀數(shù)。3.精平:在讀數(shù)前轉(zhuǎn)動微傾螺旋使水準(zhǔn)管氣泡居中,從而達(dá)到視準(zhǔn)軸精確水平

的目的。

4.讀數(shù):水準(zhǔn)儀精平后,應(yīng)立即用十字絲的橫絲在水準(zhǔn)尺上讀數(shù)。注意事項(xiàng):

1.消除視差:瞄準(zhǔn)最后要使眼睛靠近目鏡端上下微微移動,觀察十字絲在尺上

的讀數(shù)是否也在隨之移動,這就是視差。視差存在影響讀數(shù)的正確性,必須加以消除。方法是:仔細(xì)反復(fù)調(diào)節(jié)目鏡和物鏡對光螺旋,使尺子成像面與十字絲橫絲分劃面重合,直至尺子成像清晰穩(wěn)定,讀數(shù)不變?yōu)橹埂?/p>

2.由于水準(zhǔn)儀粗平后,豎軸不是嚴(yán)格鉛直,當(dāng)望遠(yuǎn)鏡由后視轉(zhuǎn)到前視時(shí),氣泡

不一定符合,應(yīng)重新精平,氣泡居中符合后才能讀數(shù)。

3.讀數(shù)應(yīng)讀出米,分米,厘米,毫米4位數(shù)字,毫米位是估讀而得。每次讀數(shù)

前,都必須使水準(zhǔn)器氣泡符合。

在這次實(shí)習(xí)中,通過在校期間測量課程的理論知識與實(shí)踐課程,我完成了該工地的大部分測量工作。我深深的體會到了測量工作的艱辛!在烈日下呆著安全帽,汗流浹背,架設(shè)水準(zhǔn)儀,做著需要極具耐心,細(xì)心,責(zé)任心的工作。曾經(jīng)也想過偷懶,隨便測測就算了。但是一想,如果路基高程測低了,工程質(zhì)量就沒有保證。如果測高了,高程造價(jià)就會提高,那么建設(shè)單位就損失了一大筆錢!因此我充分認(rèn)識到了測量工作的重要性,絕對不可以麻痹大意!而且工程的每一道程序都要求工作人員具備有很強(qiáng)的責(zé)任心!想想如果哪道工序沒做好,就會影響工程的進(jìn)度,就算工程做好了,也會存在嚴(yán)重的安全隱患!身為道橋?qū)I(yè)的我們,責(zé)任心就更應(yīng)該具備,如果我們造出的橋出來安全問題,倒塌了,那是多么嚴(yán)重的安全事故。《嗌贄l人命也許就隨著橋梁的倒塌而丟失!

路面基層各個(gè)層面都應(yīng)該按照嚴(yán)格的圖紙進(jìn)行放樣,然后經(jīng)過半個(gè)多月的壓實(shí)養(yǎng)生之后才可以攤鋪瀝青。大家分工明確,都很認(rèn)真。通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。

每當(dāng)下雨天,無法開工。我都會在項(xiàng)目部查閱圖紙。圖紙是由通常是由交通設(shè)計(jì)院完成的。整套設(shè)計(jì)圖要將工程的每一個(gè)部分,每一個(gè)細(xì)節(jié)表達(dá)得清清楚楚。

尺寸標(biāo)注必須完整,否則到施工的時(shí)候就無法進(jìn)行施工了!用CAD看圖的時(shí)候?qū)嶋H上只要看主圖就也能看到細(xì)部,因?yàn)镃AD可以任意放大縮小圖紙。但是圖紙要打印出來,紙張的大小不能改變。」獯蛴≈鲌D的話細(xì)部就看不清楚了,所以必須加以大量的詳圖作輔助。設(shè)計(jì)也是件龐大而又煩瑣的事,設(shè)計(jì)出來的工程還要能通過計(jì)算才行。

在項(xiàng)目部里,對于我這樣一個(gè)初入工地的在校學(xué)生來說,做人就更加重要。我也是的確做到了:他們對我的做人很滿意,雖然經(jīng)常會說說我。但都是技術(shù)方面的。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要不遺余力地去幫助別人,別人不一定會對你表示感激但是人家一定會記在心里的。我作為一個(gè)新人在項(xiàng)目部辦公室采取的措施是:少說廢話、多問、多聽。在施工現(xiàn)場的時(shí)候就多問,和基層的工人去交流?垂と嗽趺醋鍪拢瑢W(xué)習(xí)技術(shù)?船F(xiàn)場的設(shè)備是怎么分布的,人員的任務(wù)是怎么分配的?傊疄槿颂幨朗窍嗤ǖ,要做事先學(xué)會做人。實(shí)習(xí)感受

整個(gè)實(shí)習(xí)過程持續(xù)了二十多天,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題?傊,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中還存在著不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。短短的暑假實(shí)習(xí)讓我明白了,社會上的競爭是很激烈的。學(xué)生時(shí)代的生活是很愜意的,不要再去抱怨學(xué)校環(huán)境不好;宿舍的住宿條件不好;室友不好打交道之類的話。一定要珍惜大學(xué)生活,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,將來學(xué)有所成,為校爭光!

在此感謝辛勞工作以及指導(dǎo)我這二十多天實(shí)習(xí)的工地師傅們!

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201*年認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告

系部:土木建筑系學(xué)號:0903040114專業(yè):道路橋梁班級:09道橋姓名:李露

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識不久的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)知識時(shí),一直以書本上深奧的專業(yè)知識來講述這門課程是很枯燥乏味不易明白的。學(xué)期末,學(xué)校組織了一次為期一周的認(rèn)識實(shí)習(xí)。跟隨老師進(jìn)入工地現(xiàn)場,我發(fā)現(xiàn)了我還有太多太多的不了解,這讓我認(rèn)識到假期工地實(shí)習(xí)的必要性!為此,在假期我深入工地,希望自己從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,以為今后學(xué)習(xí)專業(yè)課打下了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。

假期,我在工地上主要任務(wù)是在項(xiàng)目部里,跟隨總工,學(xué)習(xí)一些在工地上的基本知識,解決一些力所能及的問題。期間,我從事的是一些基本的測量放線工作。測量主要用到的是經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,與全站儀。水準(zhǔn)儀,主要用于標(biāo)高測量、高程傳遞測量;經(jīng)緯儀,用來測量角度的,用于點(diǎn)位測量,工程中坐標(biāo)定位。全站儀,綜合了經(jīng)緯儀與水準(zhǔn)儀的功能,能大大提高了工作效率!它的功能除了經(jīng)緯儀及水準(zhǔn)儀的功能外還有數(shù)據(jù)采集及工程放樣!雖然全站器應(yīng)用范圍比較廣泛,操作便捷。但是我覺的用水準(zhǔn)儀來測標(biāo)高精度更加準(zhǔn)確。

在我實(shí)習(xí)期間用的最多的就是水準(zhǔn)儀。它用來控制路基路面各層的標(biāo)高,以及道路兩側(cè)的坡度,還有測定兩點(diǎn)間的高差,從而由已知點(diǎn)的高程推算未知點(diǎn)的高程。主要步驟如下:

1.粗平:用“左手大拇指法則”調(diào)節(jié)焦螺旋將圓水準(zhǔn)器氣泡劇中,使儀器的豎軸大致豎直,從而使視準(zhǔn)軸基本水平。

2.瞄準(zhǔn):把望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,進(jìn)行調(diào)焦對光,使十字絲和水準(zhǔn)尺成像都十分清晰,以便于讀數(shù)。3.精平:在讀數(shù)前轉(zhuǎn)動微傾螺旋使水準(zhǔn)管氣泡居中,從而達(dá)到視準(zhǔn)軸精確水平的目的。

4.讀數(shù):水準(zhǔn)儀精平后,應(yīng)立即用十字絲的橫絲在水準(zhǔn)尺上讀數(shù)。注意事項(xiàng):1.消除視差:瞄準(zhǔn)最后要使眼睛靠近目鏡端上下微微移動,觀察十字絲在尺上的讀數(shù)是否也在隨之移動,這就是視差。視差存在影響讀數(shù)的正確性,必須加以消除。方法是:仔細(xì)反復(fù)調(diào)節(jié)目鏡和物鏡對光螺旋,使尺子成像面與十字絲橫絲分劃面重合,直至尺子成像清晰穩(wěn)定,讀數(shù)不變?yōu)橹埂?/p>

2.由于水準(zhǔn)儀粗平后,豎軸不是嚴(yán)格鉛直,當(dāng)望遠(yuǎn)鏡由后視轉(zhuǎn)到前視時(shí),氣泡不一定符合,應(yīng)重新精平,氣泡居中符合后才能讀數(shù)。

3.讀數(shù)應(yīng)讀出米,分米,厘米,毫米4位數(shù)字,毫米位是估讀而得。每次讀數(shù)前,都必須使水準(zhǔn)器氣泡符合。在這次實(shí)習(xí)中,通過在校期間測量課程的理論知識與實(shí)踐課程,我完成了該工地的大部分測量工作。我深深的體會到了測量工作的艱辛!在烈日下呆著安全帽,汗流浹背,架設(shè)水準(zhǔn)儀,做著需要極具耐心,細(xì)心,責(zé)任心的工作。曾經(jīng)也想過偷懶,隨便測測就算了。但是一想,如果路基高程測低了,工程質(zhì)量就沒有保證。如果測高了,高程造價(jià)就會提高,那么建設(shè)單位就損失了一大筆錢!因此我充分認(rèn)識到了測量工作的重要性,絕對不可以麻痹大意!而且工程的每一道程序都要求工作人員具備有很強(qiáng)的責(zé)任心!想想如果哪道工序沒做好,就會影響工程的進(jìn)度,就算工程做好了,也會存在嚴(yán)重的安全隱患!身為道橋?qū)I(yè)的我們,責(zé)任心就更應(yīng)該具備,如果我們造出的橋出來安全問題,倒塌了,那是多么嚴(yán)重的安全事故!多少條人命也許就隨著橋梁的倒塌而丟失!

路面基層各個(gè)層面都應(yīng)該按照嚴(yán)格的圖紙進(jìn)行放樣,然后經(jīng)過半個(gè)多月的壓

實(shí)養(yǎng)生之后才可以攤鋪瀝青。大家分工明確,都很認(rèn)真。通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。

每當(dāng)下雨天,無法開工。我都會在項(xiàng)目部查閱圖紙。圖紙是由通常是由交通設(shè)計(jì)院完成的。整套設(shè)計(jì)圖要將工程的每一個(gè)部分,每一個(gè)細(xì)節(jié)表達(dá)得清清楚楚。尺寸標(biāo)注必須完整,否則到施工的時(shí)候就無法進(jìn)行施工了!用CAD看圖的時(shí)候?qū)嶋H上只要看主圖就也能看到細(xì)部,因?yàn)镃AD可以任意放大縮小圖紙。但是圖紙要打印出來,紙張的大小不能改變啊!光打印主圖的話細(xì)部就看不清楚了,所以必須加以大量的詳圖作輔助。設(shè)計(jì)也是件龐大而又煩瑣的事,設(shè)計(jì)出來的工程還要能通過計(jì)算才行。

在項(xiàng)目部里,對于我這樣一個(gè)初入工地的在校學(xué)生來說,做人就更加重要。我也是的確做到了:他們對我的做人很滿意,雖然經(jīng)常會說說我。但都是技術(shù)方面的。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要不遺余力地去幫助別人,別人不一定會對你表示感激但是人家一定會記在心里的。我作為一個(gè)新人在項(xiàng)目部辦公室采取的措施是:少說廢話、多問、多聽。在施工現(xiàn)場的時(shí)候就多問,和基層的工人去交流?垂と嗽趺醋鍪,學(xué)習(xí)技術(shù)?船F(xiàn)場的設(shè)備是怎么分布的,人員的任務(wù)是怎么分配的?傊疄槿颂幨朗窍嗤ǖ模鍪孪葘W(xué)會做人。實(shí)習(xí)感受

整個(gè)實(shí)習(xí)過程持續(xù)了二十多天,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題?傊,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中還存在著不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。短短的暑假實(shí)習(xí)讓我明白了,社會上的競爭是很激烈的。學(xué)生時(shí)代的生活是很愜意的,不要再去抱怨學(xué)校環(huán)境不好;宿舍的住宿條件不好;室友不好打交道之類的話。一定要珍惜大學(xué)生活,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,將來學(xué)有所成,為校爭光!

在此感謝辛勞工作的老師們以及指導(dǎo)我這二十多天實(shí)習(xí)的工地師傅們!

友情提示:本文中關(guān)于《暑期工地認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,暑期工地認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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