201*年義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料
中心學(xué)校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展
工作匯報(bào)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!
各位領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞,親臨我鄉(xiāng)進(jìn)行義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作檢查,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鄉(xiāng)教育工作的關(guān)心與重視。在此,我謹(jǐn)代表甘棠鄉(xiāng)全體教育工作者向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎及誠摯的謝意!祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!
201*年,甘棠教育在鄉(xiāng)黨委、政府一如繼往支持下,不斷鞏固和深化教育成果。在教育工作中,積極開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源,加快教育均衡化進(jìn)程,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步推動(dòng)了全鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡教育發(fā)展水平。教育工作取得了明顯的成績(jī),現(xiàn)將201*年來工作匯報(bào)如下:
一、基本情況
甘棠鄉(xiāng)位于黔西縣中部,縣城東北面,四周與城關(guān)、谷里、永興、定新、仁和等鄉(xiāng)鎮(zhèn)毗鄰,總面積138.2平方公里,轄17個(gè)行政村,176個(gè)村民組,居住著漢、苗、彝、水、仡佬、布依、滿等民族。全鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi),共有中小學(xué)(教學(xué)點(diǎn))十七所,幼兒園一所。其中:獨(dú)立初級(jí)中學(xué)1所,九年制學(xué)校1所,中心完小1所,村級(jí)完小11所,教學(xué)點(diǎn)3個(gè);現(xiàn)在有在校初中生1369人,小學(xué)生3109人,教職工248人。
二、主要工作開展情況(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視。為使我鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡工作順利開展,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,鄉(xiāng)黨委、政府于201*年3月下發(fā)了《甘棠鄉(xiāng)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》(鄉(xiāng)政發(fā)201*[65]號(hào)文件),中心校組織召開校長(zhǎng)工作會(huì)議,在會(huì)上安排了全鄉(xiāng)的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。以開展“規(guī)范辦學(xué)行為”為契機(jī),中心校制定了《甘棠鄉(xiāng)201*年全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的實(shí)施方案》及《甘棠鄉(xiāng)中小學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見》,明確了開展工作的目標(biāo)及保障措施,在工作中取得了良好效果。
(二)、普及程度指標(biāo)完成情況
1、入學(xué)率:甘棠鄉(xiāng)義務(wù)教育階段適齡兒童按時(shí)入學(xué),入學(xué)率達(dá)98.80%,初中適齡少年入學(xué)率達(dá)到92.5%,視力、聽力、智力三類殘疾適齡兒童少年義務(wù)教育階段入學(xué)率均達(dá)到100%,流入本地的適齡隨遷兒童少年均能接受義務(wù)教育。小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到98.43%,初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到92.58%。
2、鞏固率:小學(xué)六年鞏固率達(dá)95.66%、初中三年鞏固率達(dá)到95%。
3、在縣、鄉(xiāng)關(guān)工委的指導(dǎo)下、全鄉(xiāng)留守兒童、流浪兒童、嚴(yán)重不良行為兒童少年接受義務(wù)教育基本得到妥善解決。(二)、辦學(xué)條件完成情況
1、小學(xué)、初中學(xué)校數(shù)量、規(guī)模、容量滿足全面普及九年義務(wù)教育需要,全鄉(xiāng)17所中小學(xué)學(xué)校布局科學(xué)合理,學(xué)校選址符合國(guó)家規(guī)定的要求,基本形成滿足適齡兒童少年就近入學(xué)需求的學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。殘疾兒童少年在中小學(xué)隨班就讀。
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2、甘棠鄉(xiāng)9所完全小學(xué)、1所九年一貫制學(xué)校和1所初級(jí)中學(xué)生均校舍面積以及設(shè)施、設(shè)備等基本達(dá)到《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求,學(xué)校之間無明顯差異。
3、全鄉(xiāng)11所中小學(xué)和6所教學(xué)點(diǎn)無D級(jí)危房,校舍基本達(dá)到國(guó)家抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。(三)、師資建設(shè)情況
1、全鄉(xiāng)教師248人,學(xué)校教職工編制滿足辦學(xué)規(guī)模需要,科學(xué)設(shè)置,動(dòng)態(tài)管理,達(dá)到《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求。完全小學(xué)、初級(jí)中學(xué)按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)科配齊各類教師。無代課人員。
2、小學(xué)、初中專任教師均具備相應(yīng)教師資格。小學(xué)、初中高一級(jí)學(xué)歷教師所占比例明顯得到提高。落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)選拔任用制度和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)持證上崗率達(dá)100%。完全小學(xué)、初級(jí)中學(xué)之間教師學(xué)歷水平、中高級(jí)職務(wù)教師比例差異得到逐漸縮小。
3、建立鄉(xiāng)內(nèi)教師交流機(jī)制。
4、全鄉(xiāng)校長(zhǎng)、教師能夠按照規(guī)定接受培訓(xùn)并通過考核考試,校本研修制度基本落實(shí),教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)總計(jì)為生均公用經(jīng)費(fèi)的5.2%;教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。
5、有鄉(xiāng)級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和基地。(四)、教育質(zhì)量逐步提高
1、按國(guó)家和省課程計(jì)劃規(guī)定開齊課程、開足課時(shí),把轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量作為教學(xué)改革的重點(diǎn),提倡多樣化的教學(xué)模式,突出學(xué)生參與,加強(qiáng)師生交流,注重實(shí)踐環(huán)節(jié),各種教學(xué)儀器設(shè)備、教學(xué)設(shè)施的使用效率明顯提高,學(xué)習(xí)困難學(xué)生得到有效幫扶,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。中心完小、村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn)之間教學(xué)質(zhì)量差距得到逐漸縮小。
2、突出學(xué)校辦學(xué)特色,加強(qiáng)地方課程、校本課程建設(shè)。按規(guī)定開設(shè)各類專題教育課,在農(nóng)村初中開設(shè)《農(nóng)村實(shí)用技術(shù)》等地方課程,各中小學(xué)開展形式多樣的文藝活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
3、認(rèn)真實(shí)施《貴州省普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)價(jià)方案(試行)》(黔教基[201*]2號(hào)),全面實(shí)施素質(zhì)教育。切實(shí)改進(jìn)德育工作,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育作為思想道德教育的重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的培訓(xùn)、督查等工作將德育、法制教育貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
4、通過體育課、課間操、課外活動(dòng)、綜合實(shí)踐等課程的開設(shè),保證學(xué)生在校每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。(五)、規(guī)范辦學(xué)行為
1、落實(shí)義務(wù)教育“縣級(jí)人民政府為主管理”的體制,加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校、中小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)的管理指導(dǎo)和專業(yè)支持,適齡兒童少年就近入學(xué)得到切實(shí)保障。
2、建立健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,控制學(xué)生輟學(xué)的制度完善、措施落實(shí)、效果明顯;建立有效的教育資助體系,政府資助殘疾兒童少年、貧困家庭子女就學(xué)的政策措施落實(shí)。
3、遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持依法治教,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)水平和校長(zhǎng)、教師工
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作。17所中小學(xué)均不存在下列現(xiàn)象:
(1)義務(wù)教育階段舉辦或變相舉辦重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班;(2)舉行或變相舉行小學(xué)、初中招生考試;(3)下達(dá)升學(xué)指標(biāo);(4)公布學(xué)生考試成績(jī)排名;(5)根據(jù)學(xué)生考試成績(jī)或升學(xué)率對(duì)學(xué)校、教師實(shí)施獎(jiǎng)懲;(6)政府部門向?qū)W校亂罰款、亂攤派、亂征訂;(7)其他嚴(yán)重違規(guī)行為。
4、按照貴州省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)普通中小學(xué)管理工作的意見(試行)》(黔教基發(fā)[201*]360號(hào))的要求,不斷完善學(xué)校常規(guī)管理,無任意增減課時(shí)、增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)行為,校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,有效開展校本教研、校本培訓(xùn),提高學(xué)校的管理和服務(wù)水平,初步形成現(xiàn)代學(xué)校制度。學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理使用規(guī)范,學(xué)校無亂收費(fèi)、亂征訂現(xiàn)象。學(xué)校安全工作制度健全,責(zé)任落實(shí),措施到位,教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等師生活動(dòng)場(chǎng)所無安全隱患。本年內(nèi)全鄉(xiāng)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生,學(xué)生非正常死亡率呈下降趨勢(shì)。
5、按照《貴州省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》(黔教基發(fā)[201*]88號(hào))要求,加強(qiáng)校園文化建設(shè),注重學(xué)校特色發(fā)展,校園文化生活豐富多彩,學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)生動(dòng)活潑。
三、取得成績(jī)
1、全鄉(xiāng)入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到兩基要求并有所提高。
2、小學(xué)、初中學(xué)校數(shù)量、規(guī)模、容量滿足全面普及九年義務(wù)教育需要,全鄉(xiāng)17所中小學(xué)學(xué)校布局科學(xué)合理,無D級(jí)危房、學(xué)校選址符合國(guó)家規(guī)定的要求,基本形成滿足適齡兒童少年就近入學(xué)需求的學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。
3、學(xué)校教職工編制滿足辦學(xué)規(guī)模需要、小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)、校長(zhǎng)持證上崗率達(dá)100%。完全小學(xué)、初級(jí)中學(xué)之間教師學(xué)歷水平、中高級(jí)職務(wù)教師比例差異得到逐漸縮小。
4、各中小學(xué)均按國(guó)家和省課程計(jì)劃規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)、教育教學(xué)質(zhì)量呈上升趨勢(shì)。
5、初步形成現(xiàn)代學(xué)校制度。學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理使用規(guī)范,學(xué)校無亂收費(fèi)、亂征訂現(xiàn)象。學(xué)校安全工作制度健全,責(zé)任落實(shí),措施到位,教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等師生活動(dòng)場(chǎng)所無安全隱患,本年內(nèi)全鄉(xiāng)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。
四、存在問題及下一步的打算。
教育發(fā)展永無止境,成績(jī)只能說明過去。當(dāng)然,我們也清醒的看到了自己的不足,認(rèn)識(shí)到了存在的困難。一是小學(xué)教師年齡偏大,且大部分都是民轉(zhuǎn)公教師,直接影響我鄉(xiāng)教育質(zhì)量的提高;二是中小學(xué)辦學(xué)條件、附屬設(shè)施需進(jìn)一步完善,由于農(nóng)村人口逐年減少,邊遠(yuǎn)學(xué)校開班較難;三是學(xué)校精細(xì)化管理水平有待提高,教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐還比較緩慢。發(fā)展教育是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,關(guān)系到社會(huì)的民生大事和祖國(guó)的未來;仡櫋笆晃濉,展望“十二五”,中心校將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教師認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,繼續(xù)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)實(shí)施“興教富民、科技興鄉(xiāng)”的戰(zhàn)略目標(biāo),更進(jìn)一步加大依法治校的力度,完善內(nèi)部管理機(jī)制,不斷深化農(nóng)村教育綜合改革,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),努力改善辦學(xué)條件,求真務(wù)實(shí),不斷查找薄弱環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,促進(jìn)我鄉(xiāng)義務(wù)教育工作的均衡發(fā)展。
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甘棠鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展
工作匯報(bào)
(201*年12月)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!
各位領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞,親臨我鄉(xiāng)進(jìn)行義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作檢查,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鄉(xiāng)教育工作的關(guān)心與重視。在此,我謹(jǐn)代表甘棠鄉(xiāng)全體教育工作者向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎及誠摯的謝意!祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!
201*年,甘棠教育在鄉(xiāng)黨委、政府一如繼往支持下,不斷鞏固和深化教育成果。在教育工作中,積極開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源,加快教育均衡化進(jìn)程,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步推動(dòng)了全鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡教育發(fā)展水平。教育工作取得了明顯的成績(jī),現(xiàn)將201*年來工作匯報(bào)如下:
一、基本情況
甘棠鄉(xiāng)位于黔西縣中部,縣城東北面,四周與城關(guān)、谷里、永興、定新、仁和等鄉(xiāng)鎮(zhèn)毗鄰,總面積138.2平方公里,轄17個(gè)行政村,176個(gè)村民組,居住著漢、苗、彝、水、仡佬、布依、滿等民族。全鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi),共有中小學(xué)(教學(xué)點(diǎn))十七所,幼兒園一所。其中:獨(dú)立初級(jí)中學(xué)1所,九年制學(xué)校1所,中心完小1所,村級(jí)完小11所,教學(xué)點(diǎn)3個(gè);現(xiàn)在有在校初中生1369人,小學(xué)生3109人,教職工248人。
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二、主要工作開展情況(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視。
為使我鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡工作順利開展,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,鄉(xiāng)黨委、政府于201*年3月下發(fā)了《甘棠鄉(xiāng)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》(鄉(xiāng)政發(fā)201*[65]號(hào)文件),中心校組織召開校長(zhǎng)工作會(huì)議,在會(huì)上安排了全鄉(xiāng)的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。以開展“規(guī)范辦學(xué)行為”為契機(jī),中心校制定了《甘棠鄉(xiāng)201*年全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的實(shí)施方案》及《甘棠鄉(xiāng)中小學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見》,明確了開展工作的目標(biāo)及保障措施,在工作中取得了良好效果。
(二)、普及程度指標(biāo)完成情況
1、入學(xué)率:甘棠鄉(xiāng)義務(wù)教育階段適齡兒童按時(shí)入學(xué),入學(xué)率達(dá)98.80%,初中適齡少年入學(xué)率達(dá)到92.5%,視力、聽力、智力三類殘疾適齡兒童少年義務(wù)教育階段入學(xué)率均達(dá)到100%,流入本地的適齡隨遷兒童少年均能接受義務(wù)教育。小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到98.43%,初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到92.58%。
2、鞏固率:小學(xué)六年鞏固率達(dá)95.66%、初中三年鞏固率達(dá)到95%。
3、在縣、鄉(xiāng)關(guān)工委的指導(dǎo)下、全鄉(xiāng)留守兒童、流浪兒童、嚴(yán)重不良行為兒童少年接受義務(wù)教育基本得到妥善解決。(二)、辦學(xué)條件完成情況
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1、小學(xué)、初中學(xué)校數(shù)量、規(guī)模、容量滿足全面普及九年義務(wù)教育需要,全鄉(xiāng)17所中小學(xué)學(xué)校布局科學(xué)合理,學(xué)校選址符合國(guó)家規(guī)定的要求,基本形成滿足適齡兒童少年就近入學(xué)需求的學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。殘疾兒童少年在中小學(xué)隨班就讀。
2、甘棠鄉(xiāng)9所完全小學(xué)、1所九年一貫制學(xué)校和1所初級(jí)中學(xué)生均校舍面積以及設(shè)施、設(shè)備等基本達(dá)到《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求,學(xué)校之間無明顯差異。3、全鄉(xiāng)11所中小學(xué)和6所教學(xué)點(diǎn)無D級(jí)危房,校舍基本達(dá)到國(guó)家抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。(三)、師資建設(shè)情況
1、全鄉(xiāng)教師248人,學(xué)校教職工編制滿足辦學(xué)規(guī)模需要,科學(xué)設(shè)置,動(dòng)態(tài)管理,達(dá)到《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求。完全小學(xué)、初級(jí)中學(xué)按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)科配齊各類教師。無代課人員。
2、小學(xué)、初中專任教師均具備相應(yīng)教師資格。小學(xué)、初中高一級(jí)學(xué)歷教師所占比例明顯得到提高。落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)選拔任用制度和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)持證上崗率達(dá)100%。完全小學(xué)、初級(jí)中學(xué)之間教師學(xué)歷水平、中高級(jí)職務(wù)教師比例差異得到逐漸縮小。
3、建立鄉(xiāng)內(nèi)教師交流機(jī)制。
4、全鄉(xiāng)校長(zhǎng)、教師能夠按照規(guī)定接受培訓(xùn)并通過考核考試,校本研修制度基本落實(shí),教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)總計(jì)為生均公用經(jīng)費(fèi)的5.2%;教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。
5、有鄉(xiāng)級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和基地。
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(四)、教育質(zhì)量逐步提高
1、按國(guó)家和省課程計(jì)劃規(guī)定開齊課程、開足課時(shí),把轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量作為教學(xué)改革的重點(diǎn),提倡多樣化的教學(xué)模式,突出學(xué)生參與,加強(qiáng)師生交流,注重實(shí)踐環(huán)節(jié),各種教學(xué)儀器設(shè)備、教學(xué)設(shè)施的使用效率明顯提高,學(xué)習(xí)困難學(xué)生得到有效幫扶,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。中心完小、村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn)之間教學(xué)質(zhì)量差距得到逐漸縮小。
2、突出學(xué)校辦學(xué)特色,加強(qiáng)地方課程、校本課程建設(shè)。按規(guī)定開設(shè)各類專題教育課,在農(nóng)村初中開設(shè)《農(nóng)村實(shí)用技術(shù)》等地方課程,各中小學(xué)開展形式多樣的文藝活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
3、認(rèn)真實(shí)施《貴州省普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)價(jià)方案(試行)》(黔教基[201*]2號(hào)),全面實(shí)施素質(zhì)教育。切實(shí)改進(jìn)德育工作,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育作為思想道德教育的重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的培訓(xùn)、督查等工作將德育、法制教育貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
4、通過體育課、課間操、課外活動(dòng)、綜合實(shí)踐等課程的開設(shè),保證學(xué)生在校每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。(五)、規(guī)范辦學(xué)行為
1、落實(shí)義務(wù)教育“縣級(jí)人民政府為主管理”的體制,加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校、中小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)的管理指導(dǎo)和專業(yè)支持,適齡兒童少年就近入學(xué)得到切實(shí)保障。
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2、建立健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,控制學(xué)生輟學(xué)的制度完善、措施落實(shí)、效果明顯;建立有效的教育資助體系,政府資助殘疾兒童少年、貧困家庭子女就學(xué)的政策措施落實(shí)。
3、遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持依法治教,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)水平和校長(zhǎng)、教師工作。17所中小學(xué)均不存在下列現(xiàn)象:
(1)義務(wù)教育階段舉辦或變相舉辦重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班;(2)舉行或變相舉行小學(xué)、初中招生考試;(3)下達(dá)升學(xué)指標(biāo);(4)公布學(xué)生考試成績(jī)排名;(5)根據(jù)學(xué)生考試成績(jī)或升學(xué)率對(duì)學(xué)校、教師實(shí)施獎(jiǎng)懲;(6)政府部門向?qū)W校亂罰款、亂攤派、亂征訂;(7)其他嚴(yán)重違規(guī)行為。
4、按照貴州省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)普通中小學(xué)管理工作的意見(試行)》(黔教基發(fā)[201*]360號(hào))的要求,不斷完善學(xué)校常規(guī)管理,無任意增減課時(shí)、增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)行為,校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,有效開展校本教研、校本培訓(xùn),提高學(xué)校的管理和服務(wù)水平,初步形成現(xiàn)代學(xué)校制度。學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理使用規(guī)范,學(xué)校無亂收費(fèi)、亂征訂現(xiàn)象。學(xué)校安全工作制度健全,責(zé)任落實(shí),措施到位,教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等師生活動(dòng)場(chǎng)所無安全隱患。本年內(nèi)全鄉(xiāng)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生,學(xué)生非正常死亡率呈下降趨勢(shì)。
5、按照《貴州省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》(黔教基發(fā)[201*]88號(hào))要求,加強(qiáng)校園文化建設(shè),注重學(xué)校特色發(fā)展,校園文化生活豐富多彩,學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)
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生動(dòng)活潑。
三、取得成績(jī)
1、全鄉(xiāng)入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到兩基要求并有所提高。2、小學(xué)、初中學(xué)校數(shù)量、規(guī)模、容量滿足全面普及九年義務(wù)教育需要,全鄉(xiāng)17所中小學(xué)學(xué)校布局科學(xué)合理,無D級(jí)危房、學(xué)校選址符合國(guó)家規(guī)定的要求,基本形成滿足適齡兒童少年就近入學(xué)需求的學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。
3、學(xué)校教職工編制滿足辦學(xué)規(guī)模需要、小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)、校長(zhǎng)持證上崗率達(dá)100%。完全小學(xué)、初級(jí)中學(xué)之間教師學(xué)歷水平、中高級(jí)職務(wù)教師比例差異得到逐漸縮小。
4、各中小學(xué)均按國(guó)家和省課程計(jì)劃規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)、教育教學(xué)質(zhì)量呈上升趨勢(shì)。
5、初步形成現(xiàn)代學(xué)校制度。學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理使用規(guī)范,學(xué)校無亂收費(fèi)、亂征訂現(xiàn)象。學(xué)校安全工作制度健全,責(zé)任落實(shí),措施到位,教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等師生活動(dòng)場(chǎng)所無安全隱患,本年內(nèi)全鄉(xiāng)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。
四、存在問題及下一步的打算。
教育發(fā)展永無止境,成績(jī)只能說明過去。當(dāng)然,我們也清醒的看到了自己的不足,認(rèn)識(shí)到了存在的困難。一是小學(xué)教師年齡偏大,且大部分都是民轉(zhuǎn)公教師,直接影響我鄉(xiāng)教育質(zhì)量的提高;二是中小學(xué)辦學(xué)條件、附屬設(shè)施需進(jìn)一步完
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善,由于農(nóng)村人口逐年減少,邊遠(yuǎn)學(xué)校開班較難;三是學(xué)校精細(xì)化管理水平有待提高,教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐還比較緩慢。發(fā)展教育是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,關(guān)系到社會(huì)的民生大事和祖國(guó)的未來;仡櫋笆弧ㄎ濉保雇笆ㄎ濉,中心校將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教師認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,繼續(xù)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)實(shí)施“興教富民、科技興鄉(xiāng)”的戰(zhàn)略目標(biāo),更進(jìn)一步加大依法治校的力度,完善內(nèi)部管理機(jī)制,不斷深化農(nóng)村教育綜合改革,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),努力改善辦學(xué)條件,求真務(wù)實(shí),不斷查找薄弱環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,促進(jìn)我鄉(xiāng)義務(wù)教育工作的均衡發(fā)展。
謝謝大家!
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友情提示:本文中關(guān)于《201*年義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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