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張樓小學小學教育技術裝備工作匯報材料待查

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張樓小學小學教育技術裝備工作匯報材料待查

張樓小學小學教育技術裝備工作匯報材料

張樓小學是一所始建于201*年8月新遷址學校,201*年通過江蘇省標準化農村小學驗收,學校占地23畝,現有7個教學班,在校學生325名,專任教師12人。其中?茖W歷達標率75%。小學高級教師9人,占專任教師的75%。學校現有基礎設施包括實驗室、儀器室、多媒體教室、圖書、閱覽室、電腦室、音樂教室、器材室、300米田徑場等,學,F有設施設備能夠基本滿足師生教育教學及生活需要。

學校積極推進教育現代化工程,高標準配置教育現代化設備,不斷提高教育技術裝備管理和應用水平,狠抓管理和應用,加快推進教育技術裝備整體工作向科學化、標準化、規(guī)范化發(fā)展的進程,為學?焖侔l(fā)展奠定了堅實的基礎。

一、重視裝備建設與配備,促進教育技術裝備標準化建設

1.加強組織領導,強化管理隊伍,為教育技術裝備建設提供組織保障(1)成立教育技術裝備工作領導小組。許文格校長任組長,石洪啟副校長任副組長,成員王懷彬、孫雪梅、石洪啟、杜吉車等。教育技術裝備工作領導小組的主要職責:布置年度學校教育技術裝備工作的目標任務,組織學習上級有關教育技術裝備工作的文件、精神并研究討論具體落實措施。

(3)配備教育技術裝備工作具體人員。按照《江蘇省中小學教育技術裝備標準》中有關要求設崗,兼職人員數量基本達標。目前擁有實驗室管理人員1人,圖書館管理人員1名,電腦房管理人員1名,美術室管理人員1名,音樂室管理人員1名,舞蹈房管理人員1名,體育器材室管理人員1名。具體工作人員在裝備工作小組直接領導和服務指導下,具體組織實施教育技術裝備工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。

2.加大投入力度,保證裝備到位,為教育技術裝備建設提供硬件保障學校每年安排充足的專項經費,保證教育裝備的添置、更新和補充,不斷加大投入,使我校的教育技術裝備不斷完善,達到省三類標準。

(1)關于科學實驗室裝備。學,F有科學實驗室1個,實驗室面積達到標準,科學儀器準備室1個,面積為30m2。實驗儀器基本能按照《省小學教學儀器設備配備目錄》標準配齊。

(2)關于圖書室裝備。學校建有圖書室一個,教師閱覽室(電子閱覽室)1個,學生閱覽室1個,。圖書室設施達到《江蘇省中小學教育技術裝備標準(試行)》中三類標準。圖書室藏書量6800余冊,生均超過20冊,藏書量達標。

(3)關于信息技術裝備。學校擁有計算機網絡教室2個,每個室面積均達標準,多媒體教室1個。計算機網絡教室共有計算機40余臺,生機比超過10:1。教師用電腦10臺,師機比超過2:1。學校建有校園局域網,網絡接點配置到教師辦公室和教師電子備課室,。學校建有校園廣播音響系統(tǒng),學校安全監(jiān)控系統(tǒng),為日常教育教學、安全保衛(wèi)需要提供了保證。

(4)關于音體美裝備。學校有音樂教室1個,每個室面積均為60,音樂教室均配有鋼琴1臺,音響1套,五線譜電教板1塊。舞蹈房1個,配置了不銹鋼把桿、墻鏡等。音樂器材室1個,各類器材基本配備到位。美術器材室1個,美術小型器材基本到位,如學生畫架、寫生畫板等。體育器材室1個,體育器材配備到位。建有300米標準跑道,籃球場2片,(籃球架4副)排球場1片,足球場1片,室外乒乓桌4張,室內乒乓桌1張,單雙杠區(qū)和成套器材集中安置,區(qū)域自成一體。體育場地達標。

(5)其他專用室配備。學校配有小氣象站、心理咨詢室、青年教師發(fā)展中心、乒乓球室等。

在設備添置中,學校嚴格按照政府采購的各項規(guī)定,通過政府采購系統(tǒng)完成采購,所購產品嚴格按照要求把好質量關,儀器、器材、設備和圖書的購置符合政府采購規(guī)定的要求,儀器設備質量可靠,不讓不合格產品和盜版、低劣、內容不健康的圖書進入學校,為教育教學活動提供了有力的保障。

3.重視環(huán)境建設,傾力打造環(huán)境育人氛圍

學校注重圖書館與各專用教室的環(huán)境布置,在墻上貼有相對應的名人名言、格言警句、學科知識介紹圖片等,圖文并茂,融合知識的傳播、技能的形成,素養(yǎng)的提升、學校的特色等要素,營造了具有學科特點的學習氛圍,發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

二、抓好裝備管理,提高教育技術裝備規(guī)范化管理水平1.加強制度建設。

學校根據《江蘇省中小學管理規(guī)范》,修訂、完善了教育技術裝備工作各項規(guī)章制度、各專用教室管理人員職責。所有規(guī)章制度均上墻,起到了提醒、督促作用。學校每學期組織實驗室、圖書館、信息技術、音樂、美術、體育等專兼職管理員學習相關管理制度,明確崗位職責。

2.加強器材管理。

學校十分重視各專室的器材管理,做好器材的臺帳建設工作,把各類臺帳記錄作為各部門考核的重要指標。實驗室建有紙質分類帳、總帳和低值易耗品帳;音樂、體育、美術、電腦等室建有紙質分類帳、總帳;圖書館建有個別登記帳、總括登記帳和剔舊帳。各類帳冊能及時、準確記載。各專用教室配有充足的櫥柜,各類儀器、藥品、器材、設備做到學科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設卡,帳、物、卡相符。儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修,做好防腐、防塵、防潮等工作,使所有設備均處于可使用狀態(tài)。

3.加強各室管理。

(1)加強科學實驗室管理。我們要求實驗教師能按課標要求、教材內容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課,完成實驗教學任務,實驗課開出率與分組實驗開出率均要達到100%。認真填寫各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用記錄等。

(2)加強圖書館管理。圖書館工作我們要求全天開放,全開架借閱,確保圖書流通率達到生均15冊。對各類圖書及時整理歸類上架,定期開展新書推薦,引導學生根據自己的實際選擇讀書。積極開展文獻服務,提供索檢途徑指導讀者查詢或代讀者查閱資料。每學期開展讀書讀報、書評、征文等活動。對學生進行閱讀和利用圖書館知識教育,開展特色服務。

(3)加強體藝專用室管理。音樂、美術等室我們要求逢課必用,做好教室環(huán)境布置,營造氛圍,增長知識。每課結束做好使用記錄。體育器材室安排專人負責,填寫出借記錄,及時歸還、清點器材數量,器材存放安全有序,除了體育課、體育活動課的出借外,還要積極為大課間活動、陽光體育運動提供器材,促進學生每天1小時運動的有效開展。

(4)加強信息技術管理。音樂、美術等室我們要求逢課必用,做好教室環(huán)境布置,營造氛圍,增長知識。每課結束做好使用記錄。我們不斷加強計算機、網絡設備等信息化設備和各類電教設備的管理,及時修理與維護信息化設備,重視網絡中心的安全工作,定期做好備份,并能定期進行常規(guī)的網絡防毒殺毒等工作,確保學校網絡正常運行,能保存與積累有關軟件資料和紙質資料。為加強普通教室電教設備的維護,我們加強了班級電教員管理,落實了班主任和班級電教員工作職責,由一名教師專門負責電教員的培訓和設備監(jiān)測維護,通過教室電教設備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式,掌握班級電教設備的運行狀態(tài),確保正常教育教學秩序。

4.加強檢查督促。

(1)通過巡課,杜絕擠占課時現象。學校嚴格按照國家課程計劃開足課程,確保音、體、美、勞、計算機等學科課程均能按照上級規(guī)定要求開設,同時,加強了課程管理,學校每天安排行政人員進行巡課,對教師執(zhí)行課標情況進行檢查,杜絕了教師隨便占用音、體、美、勞、計算機等學科的現象,保證了課標的權威性和執(zhí)行力。(2)加強專用教室使用檢查。對照要求,我們每月對專用教室使用情況、使用記錄、賬冊記載情況等進行突擊檢查,學期末對使用情況進行考核,保證了專用教室的使用效率。

三、強化裝備應用,提高教育技術裝備科學化應用水平

學校充分認識到教育技術裝備對師生發(fā)展產生的重要作用,鼓勵師生積極使用教育技術裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術裝備功能,促進師生全面發(fā)展。

1.強化實驗室應用,提升服務教學、促進教學效能

學校嚴格按科學教材的要求開全、開足演示實驗和學生分組實驗。學校在實驗室建有“學期實驗教學計劃執(zhí)行表”和“實驗教學周課程表”的公示展版,能直觀地反映各班實驗操作進展情況。每位老師記好《實驗室日志》,整理好各類管理資料,如:實驗室工作計劃與總結,實驗通知單,維修和報損記錄等,科學教師對實驗教學認真?zhèn)湔n,認真批改學生的實驗報告;學校將教師的實驗開設情況列入年度工作考核。

2.強化圖書館應用,提升服務教育、促進教育效能

學校圖書館、閱覽室和電子閱覽室全天正常向師生開放,不斷提高利用率。生均年借書量超過10冊,達到《江蘇省中小學教育技術裝備標準》中三類標準的要求。圖書室協(xié)助教務處積極開展“書香校園”讀書活動,引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮。

3.強化信息技術運用,提升服務管理、促進教育效能

(1)開展信息技術培訓。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內容,納入學校培訓的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了班級多媒體設施使用培訓、電子白板使用培訓等。學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師外出培訓學習,提升裝備技術的使用能力。

(2)開展信息技術各項競賽。內容有信息技術與課程整合說課、上課比賽,多媒體課件制作、論文評比等,倡導教師加強信息技術應用,廣泛查閱資料,開拓知識面,同時不斷提高應用能力。

(3)充分發(fā)揮信息技術在學校管理中的作用。加強信息技術在教務、財務、總務、人事、學籍、檔案、圖書管理、實驗室管理等方面的應用,以上每一個項目都有專門的管理應用平臺,通過信息化管理平臺使學校管理更加科學規(guī)范。充分發(fā)揮校園網站在教育宣傳、交流、管理、育人、學校文化建設五大方面的重大作用,加大對學校的宣傳力度,加強學校與教師的信息傳達、交流溝通。同時充分發(fā)揮硬件與資源優(yōu)勢,積極利用校園廣播等設備開展各級各類活動。

4.強化藝術、體育等課程實踐,促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術、課程實踐和體育器材及設施設備,學校把開展好體育工作作為深入推進素質教育,促進學生身心發(fā)展,全面提高學生素質的一項重要舉措來抓,大力推進陽光體育活動,確保學生有每天一小時體育活動時間。

我們深知:先進的設備、完備的設施,必須要有科學、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標,對照標準,尋找差距,相信通過不懈努力,在建設、配備、管理、應用、培訓、科研工作中將取得更大的成績。

謝謝大家

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