馬路中學(xué)教育督導(dǎo)檢查匯報材料

更新理念科學(xué)管理迎難而上再創(chuàng)輝煌

馬路中學(xué)近三年教育教學(xué)工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家：

大家好！感謝大家蒞臨我校指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，這些年來，我校執(zhí)著進取，堅持“以人為本”的教育理念，內(nèi)強管理，外樹形象，真抓實干，開拓創(chuàng)新，使得學(xué)校各個方面都得到很大的發(fā)展，辦學(xué)條件逐年改善，辦學(xué)效益日漸明顯，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。下面我就馬路中學(xué)近三年教育教學(xué)工作向大家簡要匯報，不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)指正：

一、學(xué)�；�本情況：

馬路中學(xué)位于馬路鄉(xiāng)政府所在地，距縣城37公里。東鄰廣順鎮(zhèn)，南鄰新寨鄉(xiāng)，西與安順市西秀區(qū)東屯鄉(xiāng)接壤，交通十分便利。1997年與馬路中心校分離，獨立成為一所初級中學(xué)。近年來，借國家實施“義教”工程和寄宿制工程的東風(fēng)，學(xué)校發(fā)展較快，硬件實施、辦學(xué)條件有了較大改善。學(xué)校占地面積16265平方米，總建筑面積5350平方米，學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)樓一棟，普通教室12間，學(xué)生宿舍兩棟。綜合樓一棟。學(xué)校現(xiàn)有10個教學(xué)班，在校生520人，教師39人，其中女教師11人，中級職稱15人，學(xué)歷合格率100。學(xué)校組織機構(gòu)健全，內(nèi)設(shè)黨支部、工會、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、辦公室、團支部、教研組等部門，各部門既有分工又密切協(xié)作。

近三年來我校加大入學(xué)宣傳工作，抓實保學(xué)控輟工作，學(xué)生入學(xué)率分別達到了98.6%、99.5%和99.6%，輟學(xué)率由10年的2.3%降到11年的1.95%，再降到12年的0.57%，有力保障了我校在校生人數(shù)。

由于教育教學(xué)質(zhì)量的逐年提高，近三年來我校畢業(yè)生升學(xué)率也呈上總體升趨勢:201*年畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為173人，其中117人升入普通高中，47人進入職業(yè)中學(xué)就讀，升學(xué)率為95%；201*畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為175人，其中116人升入普通高中，52人進入職業(yè)中學(xué)就讀，升學(xué)率為96%；201*畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為171人，其中102人升入普通高中，63人進入職業(yè)中學(xué)就讀，升學(xué)率為97%。

二、近年來教育工作成就和辦學(xué)所取得的經(jīng)驗1、抓學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促辦學(xué)條件改善

馬路中學(xué)是馬路鄉(xiāng)唯一一所獨立中學(xué)，自1997年與馬路中心校分離后。多年來學(xué)校不斷挖潛改革，辦學(xué)規(guī)模由1997年3各班，146名學(xué)生至201*年增至10班，共520名學(xué)生；近年來，在上級主管部門的支持下，投資105萬元新建了實驗樓和階梯教室，為各實驗室更新了先進的實驗器材，保證實驗演示率100%，分組實驗開出率100%；體育衛(wèi)生器材、設(shè)施設(shè)備按省標準配齊，藥物配備能滿足應(yīng)急需要；在圖書館，書庫內(nèi)現(xiàn)有藏書9332冊，閱覽室中各種報刊雜志幾百種；校園網(wǎng)建設(shè)方面，我們采用了光纖作為骨干線路，在教學(xué)樓、辦公樓和教師樓之間用光纖連接，帶寬達20兆。

2、以人為本，學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。（1）加強班子建設(shè)，提高管理水平。

領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強，他們團結(jié)合作，重視觀念更新，積極參加各級各類校長培訓(xùn)，虛心學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育和管理理論，注重把學(xué)到的理論知識落實到學(xué)校的管理工作中；掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，熟悉教育教學(xué)工作并深入教學(xué)工作，重視并帶頭開展教改、科研工作。（2）依法民主治校，常規(guī)管理制度化。

為了充分體現(xiàn)依法治校、依法治教的精神，調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的積極性，學(xué)校廣開民主渠道，建立了民主討論、民主集中決策的制度，每周例行召開行政會議研究一周的工作，重大事項經(jīng)黨總支討論通過；每年召開教代會，討論學(xué)校發(fā)展的重大問題。

學(xué)校在嚴格遵守和執(zhí)行國家各項教育法律法規(guī)的同時，重視建立健全各項規(guī)章制度，且不斷更新，收到很好的效果，使我校各年級在統(tǒng)考、中考的平均分、入圍率等各項指標都不斷提高。

（3）師德教育落實，教師職業(yè)道德規(guī)范。

我們高度重視教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，把教書育人、為人師表作為教師職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容。通過每星期的政治學(xué)習(xí)、多種形式的法律法規(guī)學(xué)習(xí)，結(jié)合我校的教育教學(xué)實際，認真實施《馬路中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》、《馬路中學(xué)加強教師師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》、《班主任行為規(guī)范》、《教師行為規(guī)范》，使全校教師政治思想水平不斷提高，教師們以自己的實際行動，模范遵守各項規(guī)章制度，敬業(yè)愛生，堪稱學(xué)生的表率

（4）加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。這幾年我們建立了招聘引進，培訓(xùn)培養(yǎng)，優(yōu)勝劣汰的人才管理制度，優(yōu)化了教師隊伍的素質(zhì)。我們實行競爭上崗、擇優(yōu)錄用的原則，引進了一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。學(xué)校非常重視隊伍思想觀念更新和業(yè)務(wù)水平提高，支持教師積極參加各類培訓(xùn)，主要有：省、市級骨干教師培訓(xùn)、新課程和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、校本的教師培訓(xùn)等。通過學(xué)習(xí)與實踐，我校教師在各自的崗位上都作出了應(yīng)有的成績，發(fā)揮了積極的作用。

（5）健全德育機構(gòu)，完善德育網(wǎng)絡(luò)。

我校德育管理制度化，德育主題序列化。每年學(xué)生操行評定合格率均為100%，優(yōu)良率為95%以上，學(xué)生違法、犯罪率均為零，連續(xù)十年無重大安全事故。學(xué)校的德育工作得到了上級部門和社會各界的充分肯定，多次被評為“平安校園”。

3、抓好繼續(xù)教育經(jīng)費投入，全面提升教師素質(zhì)�！笆�二五規(guī)劃”實施以來，我校堅決貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*-2020）》提出的“將中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費列入各級政府預(yù)算”的規(guī)定，確保教師培訓(xùn)計劃的實施。落實財政部、教育部《農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費支出管理暫行辦法》“按照學(xué)校年度公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費”的規(guī)定，圍繞“強化能力，提升素質(zhì)，聚焦課堂，提高質(zhì)量”的總體目標，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以“一德四新”（即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能）為主要內(nèi)容，以“國培計劃”為引領(lǐng)，以“貴州省中小學(xué)教師培訓(xùn)計劃”為抓手，以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)支撐下的校本研修為平臺，扎實開展教師繼續(xù)教育。201*年至201*年我校教師繼續(xù)教育經(jīng)費的投入分別為1.8萬元、2.21萬元和1.73萬元，確保了我校教師繼續(xù)教育的正常開展，全面提升了教師的職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力與水平。

4、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一直以來，我校高舉素質(zhì)教育的大旗，開放式辦學(xué)有聲有色，全方位教育扎扎實實。多年來，在上級的領(lǐng)導(dǎo)支持下，通過我們自身的不斷努力，取得了如下成績與經(jīng)驗：第一，把和諧、創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)理念貫穿于學(xué)校的管理中，營造了創(chuàng)新與傳統(tǒng)并存的校園文化氛圍；第二，擴大學(xué)校視野，建立與縣級學(xué)校校際的合作關(guān)系；第三，學(xué)校特色教學(xué)顯著，如屯堡文化教育；第四，德育工作不斷創(chuàng)新，校風(fēng)良好，家長贊揚；第五，現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用全面鋪開，提高了教學(xué)效果。

陽光總在風(fēng)雨后，201*年中考，我校陳豪同學(xué)以656分沖進了全縣前50名。201*年中考，我校中考成績在全州排名提升了7位。

5、抓好民間文化傳承，突出學(xué)校辦學(xué)特色。

自201*年以來，我校通過民族民間文化進校園的實施，突出學(xué)校辦學(xué)特色，引導(dǎo)青少年保護、傳承和弘揚民族民間的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進民族民間文化的繼承和發(fā)展，取得了優(yōu)異成績。

在教學(xué)中學(xué)校采用多種形式和開展豐富的活動，將民間的屯堡地戲、布依山歌、舞蹈、書法、風(fēng)箏、民樂、刺繡等民族民間文化作為教學(xué)內(nèi)容，開設(shè)地方民族民間課程。有計劃、有組織地舉辦全校性的民族文化教育活動；以開展研究性學(xué)習(xí)為契機，組織學(xué)生調(diào)查了解當(dāng)?shù)孛褡迕耖g文化遺產(chǎn)的類型、特點及保護狀況，感受我國豐富多彩的民族民間優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，提高對保護優(yōu)秀民族民間文化遺產(chǎn)重要性和緊迫性的認識，增強民族自豪感和責(zé)任感。

同時我校加大投入，為民族民間保護教育提供經(jīng)費保障。采取學(xué)校自籌資金，縣民宗局為學(xué)校爭取省、地民族教育經(jīng)費，依法設(shè)立民族民間教育專項款，并加強對�？畹氖褂霉芾砗蛯徲嫞�確保經(jīng)費用于民族文化骨干教師、培訓(xùn)者、管理者培訓(xùn)。不定期邀請一些民間藝人來校指導(dǎo)、獻藝，進一步建立和完善教師民族民間文化教育管理及評價制度，逐步形成教師民族民間文化教育的激勵機制，全面系統(tǒng)地傳承民族民間文化方面的知識和技巧，使學(xué)生打下了扎實的民族民間文化基本功。

經(jīng)過幾年的努力，辛勤的付出結(jié)出了累累碩果：201*年我校被評為州級“民族民間文化教育示范學(xué)�！�，201*年獲貴州省民族民間文化教育成果展示音樂科二等獎，201*年被州教育局評為“辦學(xué)特色先進學(xué)�！�。

三、本地教育發(fā)展面臨的困難和問題

1、辦學(xué)條件還不能滿足教育教學(xué)的需要。目前的寄宿制工程只能解決400名學(xué)生的住宿問題，尚有100余人的住宿問題等待解決。

2、學(xué)校校園用地面積須擴征3000平方米。四、教育發(fā)展的下步工作思路及對策建議1、推進學(xué)科配套作業(yè)有效性建設(shè)。2、加強校本教研，促進教師專業(yè)化發(fā)展。3、加大教師培訓(xùn)力度，打造一批州縣知名教師。4、深化教育教學(xué)改革，完善各項管理機制。

今后，我們將繼續(xù)配合政府，積極優(yōu)化整合教育資源，大力促進教育事業(yè)均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為培養(yǎng)更多的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育目標作出應(yīng)有的貢獻。

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201*年學(xué)校教育督導(dǎo)檢查匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

今天不辭辛勞蒞臨我校檢查指導(dǎo)學(xué)校工作，這是對我校的極大支持和激勵，也是對我校最有力的鞭策和鼓舞。在此我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的到來表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意。

一、學(xué)校的基本情況

我�，F(xiàn)有小學(xué)班6個，在校學(xué)生180人，并設(shè)幼兒園一所，現(xiàn)有幼兒53人。學(xué)校有一個團結(jié)向上奮發(fā)進取的領(lǐng)導(dǎo)班子。教職工10人，學(xué)歷合格率100%，其中具有小學(xué)教師高級資格的5人，小學(xué)一級教師資格3人，小學(xué)二級教師資格2人。小學(xué)教師取得大專以上學(xué)歷的8人，占80%，.幼兒教師2人。全體教師愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)較好。

二、師資隊伍建設(shè)

注重師德修養(yǎng)，塑造教師形象。我們意識到，教師的愛是師德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)，是崇高師德修養(yǎng)的內(nèi)在驅(qū)動力，教師只有對學(xué)生充滿著無私的愛，才能真正地著眼于學(xué)生素質(zhì)地提高，跳出應(yīng)試教育的籠牢；教師只有對自己從事的事業(yè)充滿無私的愛，才能全身心地投入到教育事業(yè)中，提高工作的積極性和主動性。我們加強師愛的宣傳，弘揚無私奉獻的高尚師德，結(jié)合年度考核和評優(yōu)活動，表彰具有崇高師德的教師。

加強校本培訓(xùn)，適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。教育形式形勢日新月異，對教師發(fā)展提出的要求是越來越高，為順應(yīng)需要，我們將結(jié)合學(xué)校實際深入地開展校本培訓(xùn)，以提高教師的專業(yè)技能。1、進一步提高認識，健全組織

我校堅持組織教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一部教育學(xué)著作，研讀一號教育學(xué)刊物，通過學(xué)習(xí)、交流，使教師了解教育發(fā)展的方向，找出自身差距，促使全體教師自覺地參與到校本培訓(xùn)中來，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色，積極研修，不斷反思。

我校分工負責(zé)，責(zé)任到人。按照校本培訓(xùn)的計劃，根據(jù)我校教育教學(xué)實際需要，按部就班地有針對性地做好校本培訓(xùn)工作。

2、以自學(xué)為基礎(chǔ)、以活動為載體，做到自學(xué)與研討相結(jié)合、全校性活動與小組活動相結(jié)合。

教師根據(jù)自己興趣愛好，自身發(fā)展和教學(xué)需要，確定自學(xué)內(nèi)容；學(xué)校根據(jù)上級部署，安排必讀教材的自學(xué)進度，擬定檢查標準，督促教師自學(xué)，并每周組織一次研討會交流自學(xué)情況。務(wù)求做到人人參與、主動投入。

3、以研興教，提高教師實戰(zhàn)水平。

我們圍繞義務(wù)課程標準，開展一系列教研活動，以提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們還組織了遠教活動月和遠教活動日活動，提高教師運用遠教的能力和水平，以適應(yīng)信息化的需要。

我們還深深地認識到我們?nèi)绻�不走出去，不加強校際交流，就很難使教育質(zhì)量再上臺階。新學(xué)期，我們努力加強與周邊學(xué)校和其它先進學(xué)校的溝通，參與王村片學(xué)校的聯(lián)考活動，采取走出去、請進來的方式加強與外界先進學(xué)校的聯(lián)系。

三、學(xué)校管理水平在教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校一班人緊密團結(jié)，為了學(xué)校的發(fā)展盡職盡力，學(xué)校的各項工作不斷邁上新臺階。為做到科學(xué)管理，學(xué)校建立、健全了各項規(guī)章制度。

制訂了激勵教師的各項規(guī)章制度。我們嚴格按照已經(jīng)制定的《教師獎懲制度》、《財務(wù)管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來管理學(xué)校各方面的工作，同時，我們還將根據(jù)學(xué)校管理工作的需要，逐步完善各項制度，以使學(xué)校各項工作規(guī)范化。

以制度依據(jù)，狠抓學(xué)校安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)生健康成長的保證。學(xué)校對安全工作的責(zé)任進行了分解與落實，對學(xué)校的各工作環(huán)節(jié)和工作時間的安全工作確定了責(zé)任人。嚴格按章辦事，學(xué)校秩序井然，無安全責(zé)任事故發(fā)生。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校牢牢地把握提升學(xué)生素質(zhì)這個主旋律，想辦法，出點子。教學(xué)成績不斷提高。

四、教育均衡發(fā)展

學(xué)校重視均衡發(fā)展，主要從以下方面進行。

1、面向全體學(xué)生因材施教。學(xué)校提出應(yīng)該讓每一個學(xué)生享受教育的權(quán)利，教學(xué)時要面向全體學(xué)生，不歧視學(xué)困生。在教學(xué)過程中，采用多鼓勵表揚的方式，鼓起學(xué)生的自信心，促使健康成長。在教學(xué)過程中，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，肯定學(xué)生的點滴進步引導(dǎo)學(xué)生不斷地戰(zhàn)勝自我，走向成功。

2、做好幼兒園的籌建工作。

總之，在創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的道路上，記載了我們用汗水和智慧創(chuàng)造的業(yè)績，但是還有很多不足，和許多先進的兄弟單位相比還有很大的差距。在此，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指出我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。我們一定會認真梳理，彌補不足，學(xué)習(xí)超越。創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校是我們?nèi)�體師生的共同心愿，創(chuàng)辦特色名校是我們的辦學(xué)追求，我們會以不懈的努力，昂揚的斗志向著更高的目標奮進，努力完成“辦人民滿意的教育”的光榮使命，譜寫出更新、更美的篇章！

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