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德育工作先進個人材料

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德育工作先進個人材料

德育工作先進個人材料

馮林,女,中共黨員,國家三級心理咨詢師,大學(xué)本科學(xué)歷,于201*年參加工作,任政教處德育工作干事,協(xié)助主管德育的書記、副校長、政教處主任處理學(xué)校德育工作相關(guān)事務(wù)。在工作的四年間,她執(zhí)著追求、不斷進取,始終以一名中共黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,堅持學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀,致力于學(xué)校德育教育的創(chuàng)新,在德育工作方面做出了一定的貢獻。

一、以身作責(zé),為人師表,率先垂范

作為一名德育工作者,她深知榜樣的力量是無窮的,因此,在工作中,她用科學(xué)實踐發(fā)展觀的理論武裝自己、指導(dǎo)自己,要求大家做到的,她自己首先做到。在對學(xué)生的教育工作上面,她循循善誘、寬嚴相濟,深受學(xué)生好評;在教學(xué)業(yè)務(wù)上面,她勤奮鉆研,刻苦學(xué)習(xí),于201*年8月取得了國家愛三級心理咨詢師的資格;在教師行為規(guī)范上,以身作則,為人師表,語言文明,禮貌待人,始終熱情服務(wù);在平時工作中,團結(jié)同事,率先垂范。政教處的工作繁而雜,加班是常態(tài),但她從不抱怨,一干就是四年。記得201*年夏天一個星期天,正在家休息的馮老師突然接到領(lǐng)導(dǎo)電話,說有參觀團馬上要來學(xué)校檢查指導(dǎo)工作。那天正值學(xué)生放假,學(xué)校的衛(wèi)生情況不容樂觀,在這時,馮老師她放棄了自己的休息時間,來到學(xué)校緊急召集值周班在校的學(xué)生,又親自帶著學(xué)生,拿著掃帚和她們一起將整個學(xué)校的衛(wèi)生給打掃了出來。桃李不言,下自成蹊。在她的榜樣示范作用下,她所帶領(lǐng)的值周班形成了求真務(wù)實,踏實進取的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng),為學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常進行奠定了堅實的基礎(chǔ)。201*年9月、201*年9月,學(xué)校分別迎來自治區(qū)德育示范校、自治區(qū)示范性高級中學(xué)復(fù)驗。做為主管德育工作的部門,需要準備齊201*-201*年三年的德育工作相關(guān)材料。這時,馮老師勇挑重擔(dān),在1個月的時間里,中午不休息,晚上加班到半夜,廢寢忘食,整理檔案,終于在最后的迎檢中順利通過復(fù)驗,為學(xué)校的榮譽做出了自己的貢獻。二、銳意創(chuàng)新,立志搞好學(xué)校德育工作

她立足庫車二中的實際,銳意創(chuàng)新,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以德育系列化活動為主要內(nèi)容,把養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育貫穿始終,抓好德育這個中心。

在日常德育教育工作中,她從大處著眼,從小處著手,緊緊依靠和團結(jié)全校師生堅持執(zhí)行縣、校二級德育計劃。

首先是加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。目前,學(xué)校每個班的墻壁上都有馮老師策劃的班級文化墻,教室里的板報、學(xué)校宣傳櫥窗也定期更換,校園內(nèi)文化氣息濃郁。

其次是在具體學(xué)科中滲透德育教育。我校教育教學(xué)制度中明確規(guī)定:各科教學(xué)是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的途徑,科任教師應(yīng)結(jié)合學(xué)科實際在教學(xué)中滲透德育教育。在四年里,馮老師曾擔(dān)任高二年級的思政政治教育課、民族團結(jié)教育課,目前也擔(dān)任高一年級的心理健康教育課以及學(xué)校馨心苑心理社團的指導(dǎo)老師,在任教的過程中,馮老師一直堅持“德育為首,五育并舉”的方針,始終抓好德育這個中心。第三是寓主題德育教育于各種具體活動之中。每年逢重大節(jié)日、紀念日,馮老師都創(chuàng)設(shè)活動載體,大力開展德育主題活動。比如:201*年和201*年國慶節(jié),馮老師組織策劃了高一年級的“迎國慶創(chuàng)意廢品手工制作大賽”,在這個比賽中,學(xué)生制作出了諸如“五谷豐登慶國慶”等極具特色的作品,為學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動做出了貢獻。201*年,以愛國主義為主題,馮老師與孫立霞老師,一起策劃并組織了“愛我祖國讀書作文大賽”,在這次比賽中鼓勵學(xué)生開拓閱讀空間、走進書的世界,在閱讀中感受祖國的脈搏,增強愛國意識;讓學(xué)生發(fā)散思維,積極創(chuàng)作,最后評選出了諸如高一.10班梁莉的《千年之戀》、高二.22班李娜的《歷史不能忘記》等優(yōu)秀作文,既鍛煉了小作者們的文筆,也讓她們在創(chuàng)作中深化了愛國主義情感。201*年母親節(jié),創(chuàng)新策劃并組織了以感恩母親為主題的“四個一”活動,倡導(dǎo)全校學(xué)生在這一天,給母親發(fā)一條祝福短信,送給媽媽一份溫馨;寫一篇“我和媽媽的故事”優(yōu)秀作文,送媽媽一份歡欣;給媽媽做一張節(jié)日賀卡,作為一種親情的記錄,永久的留念;這項母親節(jié)活動得到了全校教師、學(xué)校的一致好評,并作為學(xué)校每年的德育主題教育活動而保留了下來。

除此以外,馮老師每年“3月5日學(xué)雷鋒活動日”組織學(xué)生徹底清掃學(xué)校及周邊街道衛(wèi)生,使學(xué)生將愛家鄉(xiāng)、愛校園這一道德品質(zhì)記在心上,落實在行動上;成立了學(xué)校第一屆國旗班,使每周一次的升國旗儀式嚴肅隆重,安排的國旗下講話結(jié)合實際,常講常新;成立了學(xué)校第一個馨心苑心理社團,從事心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)和宣傳,開展與心理健康教育有關(guān)的活動,使學(xué)生在社團活動中助人自助、共同成長;組織并邀請學(xué)校法制副校長到學(xué)校作安全宣傳、法制報告等豐富了學(xué)生的知識,增強了安全意識;每年帶頭做好“愛心一元捐”、貧困生等工作,培養(yǎng)了學(xué)生扶危濟困、助人為樂的品質(zhì);參與編撰了庫車二中德育讀本《龜茲韻》、《德育簡報》以及學(xué)校?恫赊薄,為學(xué)校德育教育宣傳開辟新渠道。

三、春華秋實,德育工作成效顯著

一份耕耘,一份收獲。馮老師多次參與自治區(qū)德育示范校、自治區(qū)示范性高級中學(xué)的復(fù)驗,并使得復(fù)驗工作順利完成。學(xué)校申報的《學(xué)生不良個性的表現(xiàn)、成因與教育對策的研究》子課題入選國家《中國學(xué)校心理健康教育行動研究》項目立項課題,另外,馮老師個人也于201*年,獲得校級“三八紅旗手”稱號;201*年被學(xué)校評為“優(yōu)秀教育工作者”;201*年在目標(biāo)管理考核中被評為“優(yōu)秀”;201*年,被評為工會“工作先進個人”。

“選擇教師,就是選擇奉獻!瘪T林,一位普通的黨員干部,正在用自己的實際行動詮釋著“忠誠黨的教育事業(yè),辦人民滿意教育”的人生理念。

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勤抓細管務(wù)實創(chuàng)新再譜德育新篇章

瀏陽市大瑤中學(xué)教育處主任劉良偉

自201*年下學(xué)期通過競聘加入大瑤中學(xué)德育工作隊伍以來,先后擔(dān)任政教處副主任,主任,兼任學(xué)校團委書記職務(wù)。四年來,立足本職崗位、忠于職守、樂于奉獻,嚴格要求學(xué)生的同時關(guān)心熱愛學(xué)生,積極學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗,認真落實市教育局的相關(guān)文件精神,以班主任隊伍建設(shè)為突破口,以整體構(gòu)建學(xué)校德育體系為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣為目標(biāo),積極探索科學(xué)有效的德育管理模式,取得了初步的成效,現(xiàn)將主要工作匯報如下:一、主要成績::

在全體師生的的共同努力下,我校在201*年創(chuàng)建瀏陽市“平安單位”,201*年成功創(chuàng)建“瀏陽市示范性初級中學(xué)”,201*年成功創(chuàng)建“長沙市花園式單位”和“瀏陽市文明單位”,201*年成功創(chuàng)建“瀏陽市綠色學(xué)!。學(xué)校團委03、04、05、06年連續(xù)被共青團瀏陽市委評為“優(yōu)秀基層團組織”。二、工作完成情況如下:

1、完善落實德育管理制度,構(gòu)建全員參與德育教育模式。

成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分年度制定了德育工作計劃和月活動安排;05年下期確立了“感恩教育”德育課題,制訂了三年發(fā)展規(guī)劃,成立了課題研究小組,編寫了《感恩的心》校本教材,在全校進行長期性的教育和探究,取得了初步成效。不斷完善班級目標(biāo)管理評價制度,加強班主任隊伍建設(shè)和管理;實行任課教師責(zé)任到班制度和任課教師巡防制度,建立全員、全程德育管理模式;充分運用德育評價指揮棒,進行宏觀調(diào)控,有效地促成了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、開辟校外德育基地,發(fā)揮“三結(jié)合”教育作用。

我校開辟了“大瑤鎮(zhèn)光榮院”和“花炮博物館”兩處校外德育基地,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和本土花炮文化教育。每學(xué)期初團委召開團支部工作會議時就排好輪班表,每周末都由各團支部書記或班長組織本班團員青年到鎮(zhèn)光榮院幫助老人打掃衛(wèi)生,陪老人聊天或進行簡單的文藝節(jié)目表演,每年中秋節(jié)學(xué)校團委老師成員還會買好月餅、牛奶、水果給老人送上節(jié)日問候,得到了老人們的好評。為宏揚本土花炮文化,促進未來花炮經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校團委每學(xué)期至少組織兩次以上學(xué)生到全國首家農(nóng)民自主創(chuàng)辦的村級博物館大瑤花炮博物館和李畋公園參觀學(xué)習(xí)。了解花炮文化的起源和發(fā)展歷史,學(xué)習(xí)李畋先師的創(chuàng)新精神,增強未來發(fā)展花炮文化和花炮經(jīng)濟的信心。另外,我校還開辟了九華山勞動實踐基地,對學(xué)生進行勞動實踐教育;同時,我校利用學(xué)雷鋒活動月等傳統(tǒng)德育教育機會,組織學(xué)生走上街頭,走進社區(qū),為社會、為居民群眾開展義務(wù)勞動,培養(yǎng)奉獻精神和社會責(zé)任感。

以德育責(zé)任制為主線,整體構(gòu)建德育體系,架起學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育立交橋。學(xué)校成立了家長學(xué)校,建立了教師家訪制度,每學(xué)期至少召開家長會一次,有計劃、步驟的將學(xué)校德育工作狀況、進展情況、活動情況,學(xué)生的獎勵與處分,向家長匯報,增加德育管理的透明度,使家長能及時快捷得了解孩子的在校情況,從而督促了家長自己自覺地承擔(dān)起管理學(xué)生的義務(wù)。3、依托課堂教學(xué)主渠道,找準德育滲透點。

首先我在班子會上建議任課教師備課中無德育滲透的不能評為優(yōu)質(zhì)課。其次,俯下身子,真抓實干,在自己所擔(dān)任的思想政治課中滲透愛國主義、社會主義、集體主義教育,再次:親自參與,深入課堂聽課,監(jiān)督課堂德育的實施,跟蹤、監(jiān)控、指導(dǎo)德育工作全過程:

4、以人文教育為先導(dǎo),開文化教育之先河。

以校園環(huán)境建設(shè)為突破口,努力提高校園文化品味。201*年3月,學(xué)校團委號召開展“綠色認植”活動,全體師生響應(yīng)積極,認植了校園內(nèi)新栽的112棵香樟并為它們起了富有人文內(nèi)涵的名字,“雷鋒樹”“快樂樹”“遙前樹”一棵棵“會說話的文化樹”成了大瑤中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線,來校領(lǐng)導(dǎo)和客人無不嘖嘖稱贊,電視臺和瀏陽日報也先后進行了報道。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校進一步對校園內(nèi)的所有綠地草坪實行班級護綠責(zé)任制。今天的大瑤中學(xué)校園已是今非夕比,我們在06年成功創(chuàng)建長沙市花園式單位的基礎(chǔ)上07年又成功創(chuàng)建瀏陽市“綠色學(xué)!。走進大瑤中學(xué)的校園,映入眼簾的是青青的草地,蔥蘢的香樟,含笑的花朵,一派生機盎然的景象。

5、全面推行學(xué)生自治,實現(xiàn)學(xué)生自我管理,自我教育。學(xué)生會健康運作,成為我校德育管理的學(xué)生自治管理的排頭兵。每學(xué)期初,我們精心挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會干部,進行工作業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),組建紀律部、衛(wèi)生部、宣傳部、文體部和宿管部等檢查小組,共同承擔(dān)了各種文體活動的組織和日常行為規(guī)范的檢查、監(jiān)督與落實等活動,學(xué)生為校作貢獻的熱情高漲。同時,指導(dǎo)各班成立班級自治組織,對班長、團支部書記等學(xué)生干部進行培訓(xùn),學(xué)生自我管理有聲有色;通過廣泛開展學(xué)生自主管理,自我服務(wù)活動,提高了自理能力和環(huán)境適應(yīng)能力。

在加強學(xué)生自律能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,教育處成員按班輪值,對學(xué)生日常行為表現(xiàn)進行德育督查,做到有違反學(xué)校紀律規(guī)定的不文明現(xiàn)象和行為及時發(fā)現(xiàn),及時制止,及時教育,檢查結(jié)果和學(xué)生會檢查結(jié)果一并納入班級目標(biāo)管理,全面樹立我個人和教育處成員在學(xué)生中的管理威信,久而久之,在大瑤中學(xué)校園,學(xué)生看見我,第一反應(yīng)就是檢查自己的;蘸鸵路欠窨酆昧,整好衣冠后才面對我禮貌走過。

嚴格要求和管理也許只是樹立德育干部在學(xué)生心中威信的一個側(cè)面,對學(xué)生真心細致的關(guān)懷才是贏得學(xué)生愛戴和尊敬的全部。201*年5月,初一新生入學(xué)不到兩個月,家庭貧困的陳桔同學(xué)在醫(yī)院確診患了急性粒細胞白血病,家長情急之中向?qū)W校求援,學(xué)校行政會議決定,團委迅速行動,向全體師生發(fā)出愛心捐助倡議書,短短三天時間便募集了2萬6千多元愛心款送到湘雅醫(yī)院陳桔同學(xué)的病床前,家長感動之中要向我們行跪謝之禮,雖說陳桔同學(xué)最終離我們而去,生命之花過早凋謝,但我們的愛心行動感動了校園,感動了家長,感動了社會。

201*年上期,又有兩名同學(xué)在醫(yī)院檢查分別患了白血病和腦瘤,學(xué)校團委再次行動,一個星期內(nèi)便募集愛心救助款1萬6千余元?吹阶瞿X瘤開顱手術(shù)后回到同學(xué)們中間快樂學(xué)習(xí)的謝翠繼同學(xué)和雖仍然在治療中也已回到學(xué)校繼續(xù)上學(xué)的患白血病的王海倫同學(xué),我的心感到無比的溫馨和滿足。

6、認真落實“一切為了每一個學(xué)生的全面發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念,不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)生發(fā)展的平臺。我想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展的機會,每學(xué)年進行一次“文明標(biāo)兵”和“校園十佳學(xué)生”海選活動,每學(xué)期末開展“新三好”“新三優(yōu)”評選活動;每學(xué)年舉辦一次班級文藝匯演,如201*年上期舉行了“感恩的心”文藝匯演;201*年上期就舉辦了“團旗飄飄”紀念建團85周年文藝匯演。201*年下期策劃開展的“感動校園之星”評選活動和“元旦文藝聯(lián)歡”已經(jīng)拉開了帷幕,通過開展各種評選活動,擴大受表彰學(xué)生的范圍,極大地調(diào)動了學(xué)生全面發(fā)展的積極性,有力地促進了素質(zhì)教育的實施。

7、以活動為載體,加強學(xué)生理想、道德、法制、紀律教育。

以紀念日、活動周、活動月為龍頭,結(jié)合形勢,對學(xué)生進行專題教育。利用國旗下講話,重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行愛國主義教育,集體主義教育,環(huán)保意識教育等。定期召開法制安全教育報告,強化學(xué)生遵紀守法意識,自我保護意識,以及交通安全意識,對個別學(xué)生進行教育、感化、挽救工作,使校園秩序井然。在這里,我想提一下的就是從201*年下期開始,我校升旗儀式上國旗下講話改變過去由學(xué)校行政成員老調(diào)重談的形式,分班級由學(xué)生來主持介紹班級特色和主旗手優(yōu)秀事跡,并由班級團支部書記進行國旗下演講,給學(xué)生又創(chuàng)設(shè)了一個展示個人才能和素質(zhì)的競爭平臺,師生對此反映良好。8、狠抓班主任隊伍建設(shè),不斷提高班主任隊伍的素質(zhì)。

不斷完善班級目標(biāo)管理評價制度,實行末位淘汰制度,不斷優(yōu)化班主任老師隊伍;定期召開進行班主任例會,加強班主任工作經(jīng)驗交流,同時通過訂閱班主任雜志和班主任培訓(xùn)光盤等資料對班主任進行培訓(xùn),不斷提高班主任素質(zhì)。學(xué)校涌現(xiàn)了陶清華、任婷等一批善鉆研,懂管理,業(yè)務(wù)硬,威信高的班主任:9、安全工作常抓不懈。

制定完善的安全工作制度,成立健全的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了安全應(yīng)急工作機制和應(yīng)急處理流程,實行領(lǐng)導(dǎo)督查制度,建立了安全臺帳和校園周邊環(huán)境整治臺帳,層層簽定目標(biāo)責(zé)任書,定期嚴密排查不安全隱患,有效地保證了師生的人身安全。確保校園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事件。10、不斷開創(chuàng)德育工作新途徑。

為更好的把握德育工作的脈搏,我堅持虛心學(xué)習(xí),先后到中和、文家市等長沙市示范性學(xué)校學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進管理方法和模式,針對我校學(xué)生的思想狀況和成長特點,結(jié)合近期在學(xué)生中出現(xiàn)問題的深層原因,在耐心細致做好學(xué)生思想工作的同時,決定在全校范圍內(nèi)廣泛開展“合作教育下德育分層嘗試實驗”活動。我決心在今后的工作中,努力克服工作中的缺點,明確辦學(xué)方向,理清工作思路,團結(jié)拼搏,真抓實干,使大瑤中學(xué)的德育工作一定再上新臺階,讓大瑤中學(xué)的德育之花開的更加璀璨。

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