電子技術實習報告(1)之手工焊接

電子技術實習報告

手工焊接實習

姓名:學號:

專業(yè):通信工程

指導老師:

中國地質(zhì)大學（武漢）

Wuhan,Hubei430074,P.R.China

201*，1，4

手工焊接實習總結

操作步驟

①準備焊接:清潔被焊元件處的積塵及油污,再將被焊元器件周圍的元器件左右掰一掰,讓電烙鐵頭可以觸到被焊元器件的焊錫處,以免烙鐵頭伸向焊接處時燙壞其他元器件。焊接新的元器件時,應對元器件的引線鍍錫。

②加熱焊接:將沾有少許焊錫和松香的電烙鐵頭接觸被焊元器件約幾秒鐘。若是要拆下印刷板上的元器件,則待烙鐵頭加熱后,用手或鑷子輕輕拉動元器件,看是否可以取下。

③清理焊接面:若所焊部位焊錫過多,可將烙鐵頭上的焊錫甩掉,用光烙錫頭"沾"些焊錫出來。若焊點焊錫過少、不圓滑時,可以用電烙鐵頭"蘸"些焊錫對焊點進行補焊。④檢查焊點:看焊點是否圓潤、光亮、牢固,是否有與周圍元器件連焊的現(xiàn)象。

操作要點

①用錫量的把握：焊錫用量過多,形成焊點的錫堆積容易在焊點處形成球狀堆積，若再大則有元器件的焊點之間短路的危險；焊錫過少,不足以包裹焊點，達不到焊接的目的。

②夾松香焊接問題：在焊錫與元器件或印刷板之間夾雜著一層松香,造成電連接不良，對于初學者，極大地影響了實習的進程，處理不當甚至返工。

③松香的加熱問題：若夾雜加熱不足的松香,則焊點下有一層黃褐色松香膜；若加熱溫度太高,則焊點下有一層碳化松香的黑色膜。④要時常保持烙鐵頭干凈。

操作體會

真正實習的開始就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”---準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵，看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。當我終于能用完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。由于在大一二我學的都是一些理論知識沒能體會到親自動手焊接東西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當中我深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。焊接時因為對時間和送錫量把握不準造成了虛焊和送錫過多的情況，后來在多次練習的情況下，把握好了時間與送錫量，雖然最后焊出來的板子很亂，而且為了完成任務很多點都焊得不是很匆忙，但經(jīng)過一天的練習，第二天的進步還是很明顯的，自己也覺得挺滿意的。整體來說我還是學到了很多東西，很有收獲。

擴展閱讀：電子焊接技術實訓報告

廣東水利電力職業(yè)技術學院

電子電路焊接技術

實訓報告

項目名稱：電子電路焊接技術實訓

班級：10電子信息工程技術1班姓名：易文忠指導老師：羅歡目錄

一、各種電子元器件

二、555雙音報警電路圖分析與理解

三、對電子元器件進行檢測的記錄

四、電子電路設計與排版圖

五、手工焊接時焊接電子元器件的先后順序說明

六、電子電路調(diào)試過程

七、實訓總結一、各種電子元器件

1、電阻器（Resistor）

電阻器（Resistor）在日常生活中一般直接稱為電阻。是一個限流元件，將電阻接在電路中后，電阻器的阻值是固定的一般是兩個引腳，它可限制通過它所連支路的電流大小。阻值不能改變的稱為固定電阻器。阻值可變的稱為電位器或可變電阻器。理想的電阻器是線性的，即通過電阻器的瞬時電流與外加瞬時電壓成正比。用于分壓的可變電阻器。在裸露的電阻體上，緊壓著一至兩個可移金屬觸點。觸點位置確定電阻體任一端與觸點間的阻值。

電阻器的主要技術指標有額定功率、標稱阻值、允許偏差（精度等級）、溫度系數(shù)、非線性度、噪聲系數(shù)等項。

2、電容器(Capacitor)

電容器是存儲電荷的元件。

具有通交流阻直流的特性，在電路中的作用主要是耦合，隔直慮波諧振保護旁路補償，調(diào)諧，選頻等。

基本單位是法拉（F），常用單位是微法（μF）和皮法（pF）。1F=106μF=1012pF

3、半導體二極管

普通二極管：整流二極管、檢波二極管、穩(wěn)壓二極管、恒流二極管、開關二極管等；特殊二極管：微波二極管、變?nèi)荻�極管、雪崩二極管、SBD、TD、PIN、TVP管等；敏感二極管：光敏二極管、熱敏二極管、壓敏二極管、磁敏二極管；發(fā)光二極管

4、半導體三極管

半導體三極管又稱“晶體三極管”或“晶體管”。在半導體鍺或硅的單晶上制備兩個能相互影響的PN結，組成一個PNP（或NPN）結構。中間的N區(qū)（或P區(qū)）叫基區(qū)，兩邊的區(qū)域叫發(fā)射區(qū)和集電區(qū)，這三部分各有一條電極引線，分別叫基極B、發(fā)射極E和集電極C，是能起放大、振蕩或開關等作用的半導體電子器件。

5、電感器(Inductor)

電感也是儲存電能的元件，通過電感的電流不能突變，所以具有通直流阻交流的特性。在電路中主要起濾波，緩沖，起振，反饋的作用。

6、集成電路

集成電路是利用半導體工藝或厚膜、薄膜工藝，將電阻、電容、二極管、雙極型三極管、場效應晶體管等元器件按照設計要求連接起來，制作在同一硅片上，成為具有特定功能的電路。這種器件打破了電路的傳統(tǒng)概念，實現(xiàn)了材料、元器件、電路的三位一體，與分立元器件組成的電路相比，具有體積小、功耗低、性能好、重量輕、可靠性高、成本低等許多優(yōu)點。集成電路的封裝，按材料基本分為金屬、陶瓷、塑料三類

按電極引腳的形式分為通孔插裝式及表面安裝式兩類。

二、555雙音報警電路圖分析與理解

經(jīng)過查找資料，應用以前學過的多諧振蕩的原理，做出以下電路圖，并仿真！

如圖，為555雙音救護車報警電路，U1：5腳為控制端，片內(nèi)接比較器反向輸入端，電位為2/3VCC。一般555組成自激多諧振蕩器的時候，將5腳通過小電容接地，以防止外界干擾對閥值電壓的影響，當需要把它變成可控多諧振蕩器的時候，可以在電路的5腳外加一個可控電壓，這個電壓將改變芯片內(nèi)比較電平，從而改變振蕩頻率，當控制電壓升高（降低）時振蕩頻率降低（升高），這就是控制電壓對振蕩頻率的調(diào)制。利用調(diào)制方法，可組成雙音報警電路。

U1輸出的方波信號，通過R5控制U2的5腳電平。當U1輸出高電平時，U2的震蕩頻率低，當U1輸出低電平時，U2的震蕩頻率高，因此U2的振蕩頻率被U1的輸出電壓調(diào)制為兩種音頻，使揚聲器發(fā)出“嘀...嘟...嘀...嘟...”的雙音聲響。

三、對電子元器件進行檢測的記錄

原件清單10k電阻3個110K電阻1個100歐電阻1個10微法電容2個103電容2個200K可變電阻器1個555集成電路2個自鎖開關1個蜂鳴器一個

四、電子電路設計與排版圖

五、手工焊接時焊接電子元器件的先后順序說明

焊接電路時，由于沒有芯片座，只好先直接把555集成電路直接焊接在萬能板上，然后，根據(jù)pcb先布好的局依次插上原件，然后固定，原則上應該先焊接矮的原件，所以，高的原件例如10微法電容還有蜂鳴器、電位器之類的先不焊，最后在完成大體電路的情況下把高的原件焊接上去，完成整個電路的焊接。

六、電子電路調(diào)試過程

整個電路焊好后，經(jīng)過目測還有用萬用表對一些可能短路或者開路的連錫測試，沒問題后通電測試，發(fā)現(xiàn)并沒有預想中蜂鳴器發(fā)出“滴...嘟...滴...嘟...”的聲音，甚至一點聲音都沒，但是，用萬用表測試555的工作電壓，正常，再測U1的輸出，也正常，但是，測到U2的輸出的時候發(fā)現(xiàn)也有比較高的電壓，所以，懷疑是電解電容有問題，因為是濾波電容，而且是低壓電路，所以我直接把濾波電容短路測試，發(fā)現(xiàn)蜂鳴器響了，只是有比較多的噪聲，按照常理來說，濾波電容只是起到使輸出聲音效果比較平滑一點而已，不會隔絕輸出的頻率，郁悶的是，經(jīng)過與老師、同學的反復調(diào)試，還有更換原件，最終還是沒發(fā)現(xiàn)問題出在哪里，再拿回宿舍，換一個輸入電壓，電路居然正常工作了，原來是輸入電壓的問題，由于我的電路電源一進來經(jīng)過一個限流電阻，估計是之后的電壓無法滿足振蕩條件，所以，電路工作不正常��！七、實訓總結

這次的實訓，對我來說雖然可能沒有其他同學那樣新鮮，因為平時也做過一些焊接的實操，但是，令人慚愧的是，我的理論知識不夠，對于電路的原理理解不夠透徹，這次讓我更加深刻滴意識到這個問題，就比如555集成電路的運用，以前學數(shù)字電子技術的時候已經(jīng)學過用過了，但是現(xiàn)在又忘了很多，所以，經(jīng)過與老師，同學反復調(diào)試電路的過程，我?guī)缀跏侵匦聦W了一遍555集成芯片的原理以及應用，也明白了自己的不足，希望以后揚長避短，繼續(xù)努力學好理論知識，同時不要放棄實踐，因為，實踐能幫助更透徹地學習各種知識�。�！

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