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學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 12:34:16 | 移動(dòng)端:學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì)

學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì)

學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì)

進(jìn)入大學(xué)以來,我利用課外的時(shí)間在學(xué)校的報(bào)告廳聽了五場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告?梢哉f,每場(chǎng)報(bào)告都是非常的精彩,并且讓我受益匪淺。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)不能僅僅局限于課堂,畢竟書本的知識(shí)還是有限的。而學(xué)校舉辦的各類學(xué)術(shù)報(bào)告的演講正好給我們提供了一次課外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們得以充實(shí)與提高。下面我將結(jié)合所聽報(bào)告的內(nèi)容,談?wù)勥@五場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告給我?guī)淼男牡门c體會(huì)。

第一場(chǎng)和第二場(chǎng)報(bào)告是由北京電影學(xué)院的朱青君教授演講的,雖然她已年過花甲,但她的演講卻是那樣的幽默風(fēng)趣,迎來了大家的陣陣掌聲。她所做的第一場(chǎng)演講是關(guān)于人格魅力和人際關(guān)系,我覺得這個(gè)主題和我們大學(xué)生是密切相關(guān)。都說大學(xué)相當(dāng)于半個(gè)社會(huì),走上社會(huì)難免會(huì)要與人打交道,因而正確處理人際關(guān)系和提升自身人格魅力顯得十分重要。朱青君教授給我們具體的講解了人格魅力和人際關(guān)系的含義極其重要性,并且分析了人際吸引的種種因素,比如身體魅力、個(gè)性魅力、才能魅力等等。她得出了一個(gè)很有意義的結(jié)論:喜歡你的、贊賞你的、幫助你的人,對(duì)你最有吸引力,反之亦然。這句話給了我深深的思考,那就是我們應(yīng)該毫不吝嗇對(duì)于他人的贊美與賞識(shí)。威廉詹姆斯曾說過:人性最深刻的原則就是覓求別人對(duì)自己加以賞識(shí),講的就是這個(gè)道理。朱教授還提到,真誠(chéng)無私幫助過你的人是和你關(guān)系最好、讓你最難忘的人。人們常說,送人玫瑰,手有余香,的確,一個(gè)懂得無私幫助別人的人才是最值得相信的人,才是讓人最難忘的人。朱教授做的另一場(chǎng)演講的主題是體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新思維,這個(gè)主題的中心思想是體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)帶來快樂,快樂帶來財(cái)富。她說,體驗(yàn)是一種感覺,分為四個(gè)部分:娛樂,教育,逃避現(xiàn)實(shí),審美。而且體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)有區(qū)別于服務(wù)業(yè),因?yàn)轶w驗(yàn)經(jīng)濟(jì)是從服務(wù)中分離出來的,是種迄今尚未得到廣泛認(rèn)識(shí)的經(jīng)濟(jì)提供物。此外,她還指出,體驗(yàn)是老經(jīng)濟(jì)的;“助燃劑”,一方面我們要營(yíng)造全新的體驗(yàn)經(jīng)濟(jì),另一方面,在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)行業(yè)中也可以開發(fā)出新的“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”。伴隨著朱教授的精彩演講,我們也對(duì)“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”這個(gè)新鮮的詞匯有了深刻的了解,也懂得了“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)帶來快樂,快樂帶來財(cái)富”這一深刻內(nèi)涵。

第三場(chǎng)報(bào)告是先鋒書店的總經(jīng)理錢曉華先生做的,他的報(bào)告題目是“讀書與創(chuàng)業(yè)人生”。他從自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷講起,講他如何一步步艱難創(chuàng)業(yè)并最終成功打造了自己的書店先鋒書店。他說,一個(gè)書店就是一個(gè)城市的鏡子,照亮人們的愛憎與渴望。他還講述了一些發(fā)生在先鋒書店的感動(dòng)人心的故事,即一些高校學(xué)子、年輕戀人與先鋒書店的淵源。整場(chǎng)演講高潮迭起,不時(shí)贏得同學(xué)們的掌聲。在他的演講中,他提到建議先鋒書店給予農(nóng)民工子女更多優(yōu)惠折扣,讓他們也能讀得起書,因?yàn)樗,讀書可以改變一個(gè)人,要想讓農(nóng)民工真正的擺脫貧窮,讀書是最好的出路。聽完這場(chǎng)報(bào)告,更加激發(fā)了我讀書的熱情,真的讓我感受到:書籍是人類進(jìn)步的階梯。除此之外,錢先生的堅(jiān)持不懈也是我要學(xué)習(xí)的,先鋒書店由一家小店面成長(zhǎng)為如今書店中的佼佼者,我想錢先生肯定經(jīng)歷了許許多多的人生坎坷。但也正是因?yàn)檫@些道路上的坎坷,磨練了他的毅力,增強(qiáng)了他的斗志,從而讓他變得更加強(qiáng)大。

第四場(chǎng)報(bào)告是位律師給我們演講的,他講的是從大學(xué)生到大國(guó)民一個(gè)法律人的成功學(xué)。他深刻地分析了當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)狀,指出黑社會(huì)的存在是因?yàn)榘咨鐣?huì)有問題,許多的社會(huì)機(jī)制,包括民意溝通機(jī)制、維權(quán)機(jī)制(法院公正司法)、利益分配機(jī)制、社團(tuán)自治機(jī)制、信用評(píng)價(jià)機(jī)制(銀行政信系統(tǒng))等等,都有待進(jìn)一步的完善與提高。他還給我們大學(xué)生提出很多的學(xué)習(xí)建議,他說大學(xué)生不要為未來用什么才學(xué)什么,最優(yōu)秀的人才不是學(xué)校培養(yǎng)出來的,耐得住寂寞沉下心來才能學(xué)到知識(shí)。他所講的令我印象最深刻的一句話是“大學(xué)生”應(yīng)該給人信心、給人希望、給人歡喜、給人方便。的卻是應(yīng)這樣,我們大學(xué)生是祖國(guó)的未來,民族的希望,塑造的應(yīng)該都是正面的形象,可是如今一些大學(xué)生卻變現(xiàn)出一些消極的形象,整天無所事事,逃課,夜不歸宿,這些都是值得我們?nèi)ド钌钏伎嫉。崔教授還希望我們大學(xué)生多參與社會(huì)實(shí)踐,樹立服務(wù)意識(shí),擁有主動(dòng)服務(wù)的精神,努力做志愿服務(wù)獲得社會(huì)認(rèn)同,積極融入社會(huì)。

第五場(chǎng)報(bào)告是河海大學(xué)管理學(xué)院的黃濤珍教授給我們演講的,她主要講了長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的若干問題。她大致講了五個(gè)方面的內(nèi)容:長(zhǎng)三角在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)一體化存在的主要問題、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)一體化的基礎(chǔ)、長(zhǎng)三角一體化過程中城市的定位及長(zhǎng)三角一體化的熱點(diǎn)問題。通過教授的精彩演講,加深了我對(duì)長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)一體化的了解,長(zhǎng)三角作為我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)黃金地帶,一直帶動(dòng)著整個(gè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,并且正在努力邁向國(guó)際,努力成為世界第六大都市圈。當(dāng)然要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,離不開我們這一代人的努力,而作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該為未來長(zhǎng)三角的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。長(zhǎng)三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景廣闊,客觀上也為我們提供了許多的就業(yè)機(jī)會(huì),我們必須牢牢抓住這樣的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,機(jī)會(huì)只青睞于那些有準(zhǔn)備的人,從現(xiàn)在起,我們更應(yīng)該不斷地提高自己,為自己樹立一個(gè)奮斗的目標(biāo),并為之而不懈努力。

這五場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告不僅讓我對(duì)其內(nèi)容有深刻的體會(huì),也讓我領(lǐng)悟到了以后該如何更好的聽報(bào)告。

首先,在聽報(bào)告的時(shí)候,要專心,保持安靜。一來可以營(yíng)造出一個(gè)良好的氛圍,二來也是對(duì)演講者的尊重。在我聽報(bào)告的過程中,我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生居然還帶著耳機(jī),邊聽音樂邊玩手機(jī),根本不是來聽報(bào)告的。還有些人總是在不停地竊竊私語,嚴(yán)重影響了別人,而且也是對(duì)演講者極大的不尊重。我想,不管做什么事,有心是很重要的。

其次,在聽的過程中要做適當(dāng)?shù)墓P記。來給我們演講的幾乎都是教授級(jí)別的,這些人都是在學(xué)術(shù)方面有很高造詣的,因而他們的許多觀點(diǎn)都是很有價(jià)值的。所以我們聽的時(shí)候應(yīng)與演講者同步思維,簡(jiǎn)明扼要地記錄他所講的框架內(nèi)容,又或者是他們所提的新觀念、新詞匯以及你個(gè)人認(rèn)為比較有深度的一些話語等等,都是應(yīng)該及時(shí)記錄下來的,以便之后的思考。

再者,就是要學(xué)會(huì)大膽地提問。通常在一場(chǎng)報(bào)告結(jié)束之后都會(huì)安排與會(huì)者進(jìn)行自由提問,而我們大多數(shù)人或許因?yàn)槠诨蛘弑旧磔^為羞澀不愿向教授進(jìn)行提問,白白地放棄了一次自我提高的機(jī)會(huì)。都說一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,對(duì)于教授們所提出的觀點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有自己的看法。不妨借這個(gè)自由提問的機(jī)會(huì),結(jié)合自身的專業(yè),聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),大膽地提出自己的疑惑和看法。對(duì)于個(gè)人,這既是與主講者面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),又能在提問的基礎(chǔ)上引發(fā)出更多值得思考的問題。參加這樣的自由提問對(duì)于思維的拓展和理論表達(dá)能力的提高更會(huì)有不小的收獲,提問得到的答案有助于去除疑問、拓展思路。

最后但同樣重要的是,我們要學(xué)會(huì)正確篩選報(bào)告。大學(xué)里的講座報(bào)告是多種多樣的,而我們的時(shí)間和精力畢竟是有限的,因而正確篩選取舍報(bào)告是十分必要的。聽講座報(bào)告,應(yīng)該是利用自己的課余時(shí)間去進(jìn)行,如果某個(gè)報(bào)告與自己的課程相沖突,首選的還是課程,畢竟課堂還是最重要的。如果為了聽一場(chǎng)講座而錯(cuò)過了幾節(jié)課程,我認(rèn)為是得不償失的。不管怎樣,還是應(yīng)該把課程放在第一位。另外,應(yīng)該去聽那些自己感興趣的講座或報(bào)告,興趣是人最好的導(dǎo)師,一個(gè)沒有興趣的人是悲哀的,他的生活會(huì)沒有方向感。聆聽自己感興趣的報(bào)告,即不會(huì)覺得報(bào)告的內(nèi)容枯燥乏味,相反,你會(huì)很享受這個(gè)過程并且愿意花更多的時(shí)間去研究這個(gè)報(bào)告。除了選自己感興趣的報(bào)告之外,也可以選擇一些與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的報(bào)告來聽。這樣不僅可以彌補(bǔ)你在課堂上的一些空白,而且會(huì)拓展你的專業(yè)知識(shí),這樣以后學(xué)習(xí)專業(yè)課會(huì)變得更加輕松。

以上便是我的心得體會(huì),總而言之,這五場(chǎng)精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告,讓我受益匪淺。我想未來我會(huì)花更多的時(shí)間來聽自己感興趣的講座或報(bào)告,不斷充實(shí)自己,提高自己。

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心得體會(huì)

學(xué)術(shù)講座是一個(gè)課堂之外的大講壇,參加各種各樣的學(xué)術(shù)講座可以擴(kuò)展我們的視野,學(xué)習(xí)到不同專業(yè)不同學(xué)科的前沿知識(shí)。在研究生階段,擴(kuò)展自己的知識(shí)面是非常重要的,我們要研究好本專業(yè)的知識(shí),就需要從各個(gè)方面去獲取信息,尋找創(chuàng)新點(diǎn),學(xué)校給我們提供了學(xué)術(shù)講座這么好的資源,我們應(yīng)當(dāng)要好好利用,海納百川,同時(shí)認(rèn)真及時(shí)的做好總結(jié),以便參考。

11月16日下午3點(diǎn),桂林市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局在廣西師范大學(xué)育才校區(qū)田家炳樓一樓報(bào)告廳舉辦了一期“專利申請(qǐng)實(shí)務(wù)培訓(xùn)班”,并且邀請(qǐng)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局光電技術(shù)發(fā)明審查部部長(zhǎng)崔伯雄作“專利審查與專利保護(hù)”為主題的學(xué)術(shù)報(bào)告,我報(bào)名參加并與我校師生前去參加培訓(xùn)。

報(bào)告會(huì)上,崔伯雄主要從發(fā)明公開的表達(dá)形式、專利保護(hù)的表達(dá)形式、授予專利權(quán)的條件、專利法關(guān)于授權(quán)條件的修改、專利布局的考慮這五個(gè)方面來闡述專利申請(qǐng)說明書的撰寫、專利權(quán)利要求的撰寫、如何突顯專利的新穎性和創(chuàng)造性、如何防止抵觸申請(qǐng)等實(shí)際問題。

從字面上講,“專利”即是指專有的利益和權(quán)利。專利的分析概述:如此巨大的信息資源遠(yuǎn)未被人們充分地加以利用。事實(shí)上,對(duì)企業(yè)組織而言,專利是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)者之間惟一不得不向公眾透露而在其他地方都不會(huì)透露的某些關(guān)鍵信息的地方。專利的種類在不同的國(guó)家有不同規(guī)定,在我國(guó)專利法中規(guī)定有:發(fā)明專利、實(shí)用新型專利和外觀設(shè)計(jì)專利。專利在我們的日常生活中非常常見,小到杯蓋達(dá)到重型機(jī)械都有專利,只要真正在從事一項(xiàng)研究或者突發(fā)奇想,每個(gè)人都能申請(qǐng)自己的專利,而我現(xiàn)在比較關(guān)心是如何申請(qǐng)專利,從這個(gè)報(bào)告會(huì)上我了解到:(1)專利申請(qǐng)流程:依據(jù)《專利法》,發(fā)明專利申請(qǐng)的審批程序包括:受理、初步審查階段、公布、實(shí)審以及授權(quán)5個(gè)階段,實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)申請(qǐng)不進(jìn)行早期公布和實(shí)質(zhì)審查,只有3個(gè)階段。(2)申請(qǐng)專利的原則:形式法定原則,申請(qǐng)專利的各種手續(xù),都應(yīng)當(dāng)以書面形式或者國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局規(guī)定的其他形式辦理。單一性原則,是指一件專利申請(qǐng)只能限于一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造。但是屬于一個(gè)總的發(fā)明構(gòu)思的兩項(xiàng)以上的發(fā)明或者實(shí)用新型,可以作為一件申請(qǐng)?zhí)岢;用于同一類別并且成套出售或者使用的產(chǎn)品的兩項(xiàng)以上的外觀設(shè)計(jì),可以作為一件申請(qǐng)?zhí)岢。先申?qǐng)?jiān)瓌t,兩個(gè)或者兩個(gè)以上的申請(qǐng)人分別就同樣的發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專利的,專利權(quán)授給最先申請(qǐng)的人。(3)專利審查程序:各國(guó)對(duì)專利申請(qǐng)的審查有不同的要求,基本上實(shí)行兩種不同的制度。有的國(guó)家實(shí)行形式審查制,即只審查專利申請(qǐng)書的形式是否符合法律的要求,而不審查該項(xiàng)發(fā)明是否符合新穎性等實(shí)質(zhì)性條件。有些國(guó)家則實(shí)行實(shí)質(zhì)審查制,即不僅審查申請(qǐng)書的形式,而且對(duì)發(fā)明是否具備新穎性、先進(jìn)性和實(shí)用性等條件進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的審查,只有具備上述專利條件的發(fā)明,才授予專利權(quán)。中國(guó)和世界上大多數(shù)國(guó)家采用實(shí)質(zhì)審查制。申請(qǐng)專利時(shí)提交的法律文件必須采用書面形式,并按照規(guī)定的統(tǒng)一格式填寫。申請(qǐng)不同類型的專利,需要準(zhǔn)備不同的文件。但是專利申請(qǐng)說明書和權(quán)利要求書是必需的。

專利申請(qǐng)說明書,簡(jiǎn)稱專利說明書,是對(duì)專利內(nèi)容進(jìn)行清楚、完整、詳細(xì)的說明,提交專利機(jī)構(gòu)審核、鑒定的書面材料。它由國(guó)家專利局統(tǒng)一制作,有各種專利請(qǐng)求書的表格式樣。專利申請(qǐng)說明書是申請(qǐng)人在申請(qǐng)專利時(shí)所必須提交的一種技術(shù)文書,它清楚、完整地?cái)⑹霭l(fā)明的內(nèi)容,詳細(xì)介紹發(fā)明過程,指出類似發(fā)明的技術(shù)情況及弊病,說明本發(fā)明在克服這些弊病所采用的方法,說明本發(fā)明技術(shù)的先進(jìn)性、新穎性。專利申請(qǐng)說明書是發(fā)明和實(shí)用新型專利申請(qǐng)文件的主要組成部分,也是專利文獻(xiàn)的重要組成。通常所說的專利文獻(xiàn)便是指專利申請(qǐng)說明書,它具有傳遞信息的功能。為了清楚說明問題,專利申請(qǐng)說明書可以有附圖。專利申請(qǐng)說明書是一種專利申請(qǐng)文件,說明書是專利申請(qǐng)文件中很重要的一種文件,它起著公開發(fā)明的技術(shù)內(nèi)容、支持權(quán)利要求的保護(hù)范圍的作用。要想獲得發(fā)明創(chuàng)造的專利權(quán),就必須向國(guó)家專利局提交專利申請(qǐng)說明書,辦理專利申請(qǐng)必備手續(xù)。由于專利申請(qǐng)說明書是要公布的,保密的要求保護(hù)的內(nèi)容不能寫在專利申請(qǐng)說明書中,而要寫在權(quán)利要求書中。專利申請(qǐng)說明書主要功能是是清楚、完整地公開發(fā)明或?qū)嵱眯滦停顾鶎偌夹g(shù)領(lǐng)域的科技人員能夠理解和實(shí)施該發(fā)明或?qū)嵱眯滦。專利制度的公開性就是通過公布專利申請(qǐng)說明書來實(shí)現(xiàn)的。專利申請(qǐng)說明書還用于支持專利申請(qǐng)權(quán)利請(qǐng)求,并在確定發(fā)明或者實(shí)用新型專利權(quán)的保護(hù)范圍時(shí),可以用以解釋權(quán)利要求。

權(quán)利要求書應(yīng)當(dāng)以說明書為依據(jù),說明發(fā)明或?qū)嵱眯滦偷募夹g(shù)特征,限定專利申請(qǐng)的保護(hù)范圍。在專利權(quán)授予后,權(quán)利要求書是確定發(fā)明或者實(shí)用新型專利權(quán)范圍的根據(jù),也是判斷他人是否侵權(quán)的根據(jù),有直接的法律效力。權(quán)利要求分為獨(dú)立權(quán)利要求和從屬權(quán)利要求。獨(dú)立權(quán)利要求應(yīng)當(dāng)從整體上反映發(fā)明或者實(shí)用新型的主要技術(shù)內(nèi)容,它是記載構(gòu)成發(fā)明或者實(shí)用新型的必要技術(shù)特征的權(quán)利要求。從屬權(quán)利要求是引用一項(xiàng)或多項(xiàng)權(quán)利要求的權(quán)利要求,它是一種包括另一項(xiàng)(或幾項(xiàng))權(quán)利要求的全部技術(shù)特征,又含有進(jìn)一步加以限制的技術(shù)特征的權(quán)利要求。進(jìn)行權(quán)利要求的撰寫必須十分嚴(yán)格、準(zhǔn)確、具有高度的法律和技術(shù)方面的技巧。

崔伯雄研究員的報(bào)告深入淺出、圖文并茂,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。在崔伯雄和與會(huì)人員交流互動(dòng)環(huán)節(jié),大家就專利申請(qǐng)過程中遇到的難題向崔伯雄進(jìn)行咨詢,都得到他的答復(fù),通過這樣的學(xué)術(shù)交流,我進(jìn)一步了解了專利的相關(guān)知識(shí)。

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