學(xué)校交通安全管理工作匯報(bào)材料

烏江鎮(zhèn)中心學(xué)校交通安全管理工作匯報(bào)材料

為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校交通安全工作的深入開展，烏江鎮(zhèn)中心學(xué)校高度重視，結(jié)合全鎮(zhèn)各學(xué)校實(shí)際情況，周密安排布署，堅(jiān)決遏制重特大安全事故的發(fā)生，并對(duì)各學(xué)校校園周邊道路及交通安全工作情況進(jìn)行了全面的排查，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、采取的措施：

1.完善校車管理制度，落實(shí)管理責(zé)任。建立了中心學(xué)校-各小學(xué)-班主任層層負(fù)責(zé)的鏈條式管理模式，分工明確，責(zé)任到人。層層簽訂校車安全管理責(zé)任書，明確了校長(zhǎng)、校車管理人員、隨車陪送教師及司機(jī)的責(zé)任，并提出了具體的要求。制定了校車安全管理辦法，校車交通安全管理應(yīng)急預(yù)案，確保校車能安全、順利地運(yùn)行。

2.加強(qiáng)對(duì)校車的檢查與管理。鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)校車的車輛類型、牌號(hào)、核載人數(shù)、“三證”情況都進(jìn)行了詳細(xì)的登記備案。要求所有校車必須購(gòu)買車輛強(qiáng)制保險(xiǎn)和車內(nèi)座位保險(xiǎn)，并在車內(nèi)設(shè)置了錘子、滅火器等安全急救設(shè)施和消防設(shè)施，統(tǒng)一了車身顏色，統(tǒng)一了校車標(biāo)識(shí)。同時(shí)，要求各學(xué)校定期對(duì)校車運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，中心學(xué)校不定期進(jìn)行抽查，重點(diǎn)抽查車輛是否超載，車況是否完好，學(xué)生管理是否有序，校車陪送教師是否履行職責(zé)等，形成了“六定”的校

車管理模式，即定人（固定駕駛員、校車管理教師、隨車陪送教師），定車（固定車輛），定座位（固定學(xué)生座位），定檢（定時(shí)對(duì)校車進(jìn)行檢測(cè)維護(hù)），定線路（固定接送路線），定時(shí)間（固定接送時(shí)間）。

3.加強(qiáng)對(duì)校車司機(jī)的管理。鎮(zhèn)中心學(xué)校嚴(yán)格審查校車司機(jī)的駕駛資格，并對(duì)司機(jī)的思想品質(zhì)進(jìn)行了廣泛的調(diào)查與了解，確保校車駕駛員駕駛技術(shù)熟練，思想品質(zhì)良好。同時(shí)，針對(duì)校車運(yùn)行中的問(wèn)題，定期組織校車司機(jī)開會(huì)反饋，提出嚴(yán)格的接送要求，使校車司機(jī)時(shí)刻保持強(qiáng)烈的安全責(zé)任意識(shí)，做到不超載，不超速，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)，確保接送工作安全、有序地開展。

4.集中開展對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的交通安全教育。要求各學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，通過(guò)校本課、集會(huì)、專題講座、家長(zhǎng)會(huì)等形式，在師生及家長(zhǎng)中開展交通安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化師生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。烏江中心小學(xué)、安鎮(zhèn)小學(xué)還特別加強(qiáng)了對(duì)接送學(xué)生及家長(zhǎng)的安全教育，教育學(xué)生及家長(zhǎng)自覺抵制乘坐無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)的車輛，拒絕超載，拒絕超速。同時(shí)，開通了舉報(bào)電話，號(hào)召?gòu)V大師生及家長(zhǎng)對(duì)于校車接送過(guò)程中的違規(guī)行為要進(jìn)行舉報(bào)，督促校車安全管理工作更加務(wù)實(shí)。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊交通安全管理。各學(xué)校都認(rèn)真排查了校園周邊的道路交通隱患，進(jìn)一步完善了學(xué)校周邊的道

路交通安全設(shè)施，設(shè)置了減速帶和安全警示標(biāo)志。同時(shí)，強(qiáng)化了對(duì)早、中、晚三個(gè)上下學(xué)重點(diǎn)時(shí)段的管控工作，教育學(xué)生要養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，自覺排隊(duì)靠右走，包隊(duì)教師要將路隊(duì)護(hù)送到指定的安全地點(diǎn)，確保學(xué)生上下學(xué)的人身安全。

二、建議和意見:

1.建議盡快完成對(duì)校園周邊道路的整治工作。烏江至東湖村的路段，由于年久失修，路況很不好，再加之路面較窄，而車輛較多，校車接送途中的安全隱患較大；烏江至元豐村的路段，鎮(zhèn)中心學(xué)校已經(jīng)建議烏江鎮(zhèn)政府進(jìn)行修繕，但因資金缺口較大，整治效果不明顯。

2.建議政府對(duì)校車進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜加脱a(bǔ)助。元豐、東湖、永豐村的學(xué)生由于上下學(xué)較遠(yuǎn)，都實(shí)行校車接送，這無(wú)疑加大了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。近日來(lái)，由于油價(jià)不斷上漲，校車司機(jī)要求加價(jià)的怨聲不斷，有時(shí)甚至為了節(jié)省燃油而發(fā)生超載現(xiàn)象，給學(xué)校的管理帶來(lái)嚴(yán)重的困難。

二一二年三月七日

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東樂中心小學(xué)中心學(xué)校交通安全管理工作匯報(bào)材料

為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校交通安全工作的深入開展，東樂中心小學(xué)高度重視，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，周密安排布署，堅(jiān)決遏制重特大安全事故的發(fā)生，并對(duì)學(xué)校校、園周邊道路及交通安全工作情況進(jìn)行了全面的排查，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：一、采取的措施：

1.完善校車管理制度，落實(shí)管理責(zé)任。

建立并完善校車管理制度。學(xué)校同司機(jī)、隨車陪送教師、班主任、乘車學(xué)生層層簽訂交通安全責(zé)任書，形成了鏈條式管理模式，分工明確，責(zé)任到人。層層簽訂校車安全管理責(zé)任書，明確了校長(zhǎng)、校車，管理人員、隨車陪送教師及司機(jī)的責(zé)任，并提出了具體的要求。制定了校車安全管理辦法，校車交通安全管理應(yīng)急預(yù)案，確保校車能安全、順利地運(yùn)行。

2.加強(qiáng)對(duì)校車的檢查與管理。

鄉(xiāng)中心學(xué)校對(duì)校車的車輛加強(qiáng)對(duì)校車的檢查與管理類型、牌號(hào)、核載人數(shù)、“三證”情況都進(jìn)行了詳細(xì)的登記備案。要求所有校車必須購(gòu)買車輛強(qiáng)制保險(xiǎn)和車內(nèi)座位保險(xiǎn)，并在車內(nèi)設(shè)置了錘子、滅火器等安全急救設(shè)施和消防設(shè)施，統(tǒng)一了車身顏色，統(tǒng)一了校車標(biāo)識(shí)。同時(shí)，要求各學(xué)校定期對(duì)校車運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，中心學(xué)校不定期進(jìn)行抽查，重點(diǎn)抽查車輛是否超載，車況是否完好，學(xué)生管理是否有序，校車陪送教師是否履行職責(zé)等，形成了“六定”的校車管理模式，即定人（固定駕駛員、校車管理教師、隨車陪送教師），定車（固定車輛），定座位（固定學(xué)生座位），定檢（定時(shí)對(duì)校車進(jìn)行檢測(cè)維護(hù)），定線路（固定接送路線），定時(shí)間（固定接送時(shí)間）。3.加強(qiáng)對(duì)校車司機(jī)的管理。3.加強(qiáng)對(duì)校車司機(jī)的管理。鄉(xiāng)中心學(xué)校嚴(yán)格審查校車司加強(qiáng)對(duì)校車司機(jī)的管理機(jī)的駕駛資格，并對(duì)司機(jī)的思想品質(zhì)進(jìn)行了廣泛的調(diào)查與了解，確保校車駕駛員駕駛技術(shù)熟練，思想品質(zhì)良好。同時(shí)，針對(duì)校車運(yùn)行中的問(wèn)題，定期組織校車司機(jī)開會(huì)反饋，提出嚴(yán)格的接送要求，使校車司機(jī)時(shí)刻保持強(qiáng)烈的安全責(zé)任意識(shí)，做到不超載，不超速，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)，確保接送工作安全、有序地開展。4.集中開展對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的交通安全教育。4.集中開展對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的交通安全教育。要求各學(xué)校集中開展對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的交通安全教育結(jié)合實(shí)際情況，通過(guò)校本課、集會(huì)、專題講座、家長(zhǎng)會(huì)等形式，在師生及家長(zhǎng)中開展交通安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化師生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。烏江中心小學(xué)、安鄉(xiāng)小學(xué)還特別加強(qiáng)了對(duì)接送學(xué)生及家長(zhǎng)的安全教育，教育學(xué)生及家

長(zhǎng)自覺抵制乘坐無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)的車輛，拒絕超載，拒絕超速。同時(shí)，開通了舉報(bào)電話，號(hào)召?gòu)V大師生及家長(zhǎng)對(duì)于校車接送過(guò)程中的違規(guī)行為要進(jìn)行舉報(bào)，督促校車安全管理工作更加務(wù)實(shí)。5.進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊交通安全管理。各學(xué)校都認(rèn)真排進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊交通安全管理。查了校園周邊的道路交通隱患，進(jìn)一步完善了學(xué)校周邊的道

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路交通安全設(shè)施，設(shè)置了減速帶和安全警示標(biāo)志。同時(shí)，強(qiáng)化了對(duì)早、中、晚三個(gè)上下學(xué)重點(diǎn)時(shí)段的管控工作，教育學(xué)生要養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，自覺排隊(duì)靠右走，包隊(duì)教師要將路隊(duì)護(hù)送到指定的安全地點(diǎn)，確保學(xué)生上下學(xué)的人身安全。二、建議和意見:1.建議盡快完成對(duì)校園周邊道路的整治工作。烏江至東湖村的路段，由于年久失修，路況很不好，再加之路面較窄，而車輛較多，校車接送途中的安全隱患較大；烏江至元豐村的路段，鄉(xiāng)中心學(xué)校已經(jīng)建議東樂中心小學(xué)政府進(jìn)行修繕，但因資金缺口較大，整治效果不明顯。2.建議政府對(duì)校車進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜加脱a(bǔ)助。元豐、東湖、永豐村的學(xué)生由于上下學(xué)較遠(yuǎn)，都實(shí)行校車接送，這無(wú)疑加大了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。近日來(lái)，由于油價(jià)不斷上漲，校車司機(jī)要求加價(jià)的怨聲不斷，有時(shí)甚至為了節(jié)省燃油而發(fā)生超載現(xiàn)象，給學(xué)校的管理帶來(lái)嚴(yán)重的困難。

二一二年三月七日

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