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學(xué)年度履職總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 23:04:06 | 移動(dòng)端:學(xué)年度履職總結(jié)

學(xué)年度履職總結(jié)

201*年春季學(xué)期教學(xué)總結(jié)

楊君智

時(shí)間過得真快,匆忙之間一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,感到教師這一職業(yè)辛苦、真辛苦,同時(shí)也收獲著一點(diǎn)快樂。在這一學(xué)期里我勤勤懇懇、任勞任怨,順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù),為使今后的工作能揚(yáng)長避短,現(xiàn)將本學(xué)年工作情況總結(jié)如下:

一、思想認(rèn)識(shí)

在這一個(gè)學(xué)期里,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志的“三個(gè)代表”。認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無條件服從組織的安排,樂于奉獻(xiàn)。盡職盡責(zé)從事教書育人的工作。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、教育教學(xué)工作。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

3、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

4、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

5、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

6、緊密結(jié)合本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),努力挖掘教材中的德育因素,潛移默化的將思想教育寓于知識(shí)引導(dǎo)中。教學(xué)中堅(jiān)持用辯證唯物主義的觀點(diǎn)來闡述物理知識(shí),解釋物理現(xiàn)象,事物發(fā)展變化的規(guī)律。

7、在基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)中,認(rèn)真分析教材中知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,物理知識(shí)與其它學(xué)科之間的縱向和橫向的聯(lián)系,掌握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。抓住關(guān)鍵,賦予啟發(fā),密切聯(lián)系生產(chǎn)、生活和自然實(shí)際,準(zhǔn)確生動(dòng)的講述物理學(xué)知識(shí)。

三、取得的成績通過努力,使九年級(jí)87班中考平均分超縣平均分8.4分,八年級(jí)94,95班統(tǒng)考超縣平均分6.3分的好成績。在今后的教育中,我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己、努力工作、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)、不斷完善自己,提高自己。成為一名更加優(yōu)秀的教師。

201*年7月

擴(kuò)展閱讀:201*——201*學(xué)年度履職工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度履職工作總結(jié)

教師:陳國偉

201*201*學(xué)年度我被聘為七年級(jí)18、19、20班歷史教學(xué)工作和七年級(jí)二部歷史備課組長及生物實(shí)驗(yàn)室保管員,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組的關(guān)心指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作已圓滿結(jié)束,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

在教育教學(xué)和日常生活中,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決貫徹黨的路線方針和政策,以“八榮八恥”的重要思想來要求自己和武裝自己。積極參加各種政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,克己奉公,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。團(tuán)結(jié)同事,虛心向他人學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守《楚雄州教職工七條禁令》,以身作則,為人師表。在工作中,始終以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,以學(xué)生為本,努力貫徹“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的重要思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革。

二、教育教學(xué)和管理能力

1、在歷史教學(xué)中,積極實(shí)施課改,探索新的教學(xué)方法。以學(xué)生為中心,將課堂還給學(xué)生,從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)并及時(shí)給以放大表揚(yáng),培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,并創(chuàng)造條件積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和多媒體課程教學(xué)。積極撰寫論文。在日常管理工作中,管理組織好學(xué)生的安全、衛(wèi)生等工作。

2、歷史備課組工作中,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),努力打造高效課堂,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)集體備課,做好聽課評(píng)課工作,其他方面:組織好月考和期中期末考試的閱卷工作,配合學(xué)校做好對(duì)教師教案和備課組活動(dòng)的檢查工作,同時(shí)統(tǒng)一出好期末復(fù)習(xí)資料和模擬試卷,統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),使我組縣統(tǒng)測成績十個(gè)班差距不大,效果較好。

3、在生物實(shí)驗(yàn)室的管理中,做好物品、藥品的擺放和管理,搞好衛(wèi)生,填好各種帳目、表冊(cè)和單據(jù),使生物實(shí)驗(yàn)室順利通過了上級(jí)部門的各種檢查和驗(yàn)收。

三、紀(jì)律和出勤

按時(shí)上班,按時(shí)帶好值周工作,按時(shí)上下課,按時(shí)完成各種臨時(shí)性工作,按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)、年級(jí)組和教研組活動(dòng);認(rèn)真遵守學(xué)校的請(qǐng)假制度和各種規(guī)章制度,從不參與黃、賭、毒活動(dòng),為人師表。

四、成績和得失

1、成績方面:18、19、20三個(gè)班歷史科實(shí)考145人,總分11516分,總平均分79.42、及格率95.17、優(yōu)生數(shù)88人、優(yōu)秀率60.69、學(xué)困率0.69、最高95分、最低25分,總體成績中上。

2、主要收獲如下:

第一、要抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;

第二、精心組織教學(xué),提高學(xué)生的興趣,還課堂于學(xué)生,引導(dǎo)組織好課堂活動(dòng);

第三、要注意知識(shí)的積累和歸納,同時(shí)練習(xí)要有針對(duì)性;

第四、要尊重每一個(gè)學(xué)生,保護(hù)好其自尊心,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓每一個(gè)學(xué)生都有自我展示的機(jī)會(huì);

第五、要多鼓勵(lì)、表揚(yáng)學(xué)生。3、不足之處:

第一、學(xué)生主動(dòng)性抓得不夠;第二、教學(xué)手段和方法還有待改進(jìn);第三、對(duì)個(gè)別學(xué)生處理失當(dāng)。五、努力方向

在過去的一年中,取得了一定成績,但仍有不足。在下一學(xué)年中,要繼續(xù)向他人學(xué)習(xí),努力鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),充分領(lǐng)悟課改精神,及時(shí)總結(jié),及時(shí)學(xué)習(xí),及時(shí)充電,積極撰寫論文,使下一學(xué)年的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

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