家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)

學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)

為充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校教育中的作用，動(dòng)員全社會(huì)的力量參與和支持教育工作，構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)中小學(xué)生全面健康和諧發(fā)展，先將上段總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作的責(zé)任感和使命感，充分認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)的重要性。

家長(zhǎng)委員會(huì)是代表家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大家長(zhǎng)的橋梁和紐帶。做好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作，讓家長(zhǎng)享有對(duì)學(xué)校教育工作的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，督促學(xué)校不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作；使廣大家長(zhǎng)從子女教育的切身利益出發(fā)，積極關(guān)心理解支持教育工作，為搞好學(xué)校教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；使學(xué)校有效借助各種社會(huì)資源，調(diào)動(dòng)一切積極因素，更好地完成教育目標(biāo)和任務(wù)，辦好讓人民群眾滿意的教育。學(xué)校組織了廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)意見》（教基〔201*〕2號(hào)）、《山東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的意見》（魯教基字〔201*〕9號(hào)）、《濰坊市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的實(shí)施意見》（濰教字〔201*〕54號(hào)）及《濰城區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的實(shí)施意見》（濰城教政發(fā)〔201*〕76號(hào)）。充分認(rèn)識(shí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)、做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

二、完善了工作機(jī)制，建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)工作機(jī)構(gòu)我校在本學(xué)期更新了家長(zhǎng)委員會(huì)，完善工作機(jī)制，把家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)納入常規(guī)制度建設(shè)的重要內(nèi)容。建立完善家長(zhǎng)委員會(huì)工作機(jī)構(gòu)，制訂家長(zhǎng)委員會(huì)組織章程，按照《家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》推選家長(zhǎng)委員會(huì)成員，家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)具備廣泛的代表性，兼顧不同行業(yè)和各個(gè)年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)。明確家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)、委員職責(zé)及相關(guān)的權(quán)利和義務(wù)，定期召開家長(zhǎng)代表大會(huì)及家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。做好學(xué)校家長(zhǎng)

委員會(huì)的工作，遵循黨和國(guó)家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求，做到為全體家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

三、強(qiáng)化工作措施，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用

（一）充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)民主參與學(xué)校管理的作用，讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理，有效體現(xiàn)家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校教育教學(xué)工作中的知情與參與、評(píng)議與監(jiān)督的作用；要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)和廣大家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，豐富學(xué)校教育資源，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，增強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)共建力度，推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境；要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)助學(xué)校開展家庭教育的作用，深入實(shí)施“親子共成長(zhǎng)”工程，認(rèn)真組織家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)和培訓(xùn)，繼續(xù)開好家長(zhǎng)課程，提高廣大家長(zhǎng)的家庭教育能力。（二）建立完善家長(zhǎng)委員會(huì)參與評(píng)價(jià)的制度。家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)教師和學(xué)校的評(píng)價(jià)，應(yīng)在學(xué)校評(píng)價(jià)教師占有一定的權(quán)重。學(xué)校要將家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)教師的評(píng)價(jià)結(jié)果，作為教師考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)先樹優(yōu)的依據(jù)之一。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校滿意度測(cè)評(píng)工作的探索和研究，盡快建立以人民滿意為目標(biāo)，以家長(zhǎng)、社會(huì)參與評(píng)議為重點(diǎn)的評(píng)議機(jī)制，引導(dǎo)家長(zhǎng)明確什么樣的教育是“人民滿意的教育”，動(dòng)員全社會(huì)的力量參與、支持、監(jiān)督學(xué)校工作。要繼續(xù)開展“大家訪”活動(dòng)，積極探索學(xué)校向家長(zhǎng)委員會(huì)及社會(huì)述職工作，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保家長(zhǎng)委員會(huì)工作成效。學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，學(xué)校成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理工作指導(dǎo)小組，明確具體負(fù)責(zé)人。各項(xiàng)工作明顯比往年有所提高。

豪德小學(xué)

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家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)

黃旗堡街道車埠小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)

201*.12.30

近一年來(lái)我校家長(zhǎng)委員會(huì)緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的資源優(yōu)勢(shì)，在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能，為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障�，F(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下：

一、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)

一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“建立兩級(jí)機(jī)構(gòu)、成立兩支隊(duì)伍、落實(shí)一個(gè)目標(biāo)”做法。（1）兩級(jí)機(jī)構(gòu)：在家長(zhǎng)和教師推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校建立了班級(jí)、校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，并經(jīng)全體家委會(huì)成員推薦產(chǎn)生了校家委會(huì)正、副主任。

（2）兩支隊(duì)伍：建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人、家委會(huì)主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組；建立了由副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。

（3）一個(gè)目標(biāo)：各級(jí)組織職責(zé)明確，分工協(xié)作，共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實(shí)踐能力、個(gè)性健全發(fā)展、適應(yīng)未來(lái)需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。

二、制訂完善計(jì)劃制度

一年來(lái)我校修訂了《學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作章程》、制定了《學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃》，使大家做到目標(biāo)清、方向明，從而確保家長(zhǎng)委員會(huì)工作扎實(shí)開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的職權(quán)，學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)制度》、《家長(zhǎng)評(píng)議制度》等，開設(shè)了“校長(zhǎng)信箱”，開通了“校長(zhǎng)熱線”。

另外，為確保家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的按計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度”等一系列行之有效的管理制度，這既保證了學(xué)員的到課率，也保證了良好的聽課紀(jì)律，使教育活動(dòng)取得了高效率，家長(zhǎng)均努力爭(zhēng)做優(yōu)秀家長(zhǎng)，為子女們樹立了良好的榜樣。

三、開展扎實(shí)有效的活動(dòng)1、駐校辦公實(shí)施監(jiān)督

為了將家委會(huì)工作納入學(xué)校的整體工作，學(xué)校試行了家委會(huì)“駐校辦公”制。每個(gè)月有一個(gè)年級(jí)的3個(gè)家委會(huì)成員，來(lái)校辦公半天。通過(guò)升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護(hù)導(dǎo)等活動(dòng)，家委會(huì)參與了學(xué)校日常管理的全過(guò)程。每2個(gè)月，家委會(huì)召開例會(huì)，既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會(huì)匯報(bào)工作及有關(guān)學(xué)生收費(fèi)及安全方面的意見征詢，也有家委會(huì)成員對(duì)在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、家長(zhǎng)督學(xué)，參與評(píng)議

（1）參與問(wèn)卷評(píng)議。每學(xué)期，我們都開展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作。問(wèn)卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個(gè)方面，使我們及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)價(jià)。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評(píng)議活動(dòng)中，我們都邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加。通過(guò)述職評(píng)議活動(dòng)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識(shí)。

（2）參與評(píng)優(yōu)推薦。在學(xué)校開展的“中青年教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)”中，學(xué)校邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)參與我們的聽課與評(píng)課活動(dòng)，他們客觀真實(shí)地反映了學(xué)校管理及教師教學(xué)行為的評(píng)價(jià)。通過(guò)匯總統(tǒng)計(jì)，我們把家長(zhǎng)的滿意度等信息及時(shí)反饋給有關(guān)上課老師，家長(zhǎng)意見建議反饋給校長(zhǎng)室，促進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的監(jiān)督權(quán)。在九年級(jí)的推優(yōu)工作中，從方案的出臺(tái)到候選人的確定，家委會(huì)全程參與，確保了推薦工作的公開、公平、公正

（3）設(shè)立校長(zhǎng)信箱。讓家長(zhǎng)支持學(xué)校工作，我們必須廣泛聽取家長(zhǎng)的意見和建議，校長(zhǎng)信箱的設(shè)立，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，越來(lái)越多的家長(zhǎng)愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如，有家長(zhǎng)提出：放學(xué)時(shí)，校門口擁堵，過(guò)往車輛太多，存在不安全因素。學(xué)校立即召開行政會(huì)議，加強(qiáng)行政值班力度，進(jìn)行徹底整改�，F(xiàn)在，各班學(xué)生舉牌出校門，秩序井然，家長(zhǎng)反響良好。

3、開放校園，知情參與。

（1）家長(zhǎng)開放日。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長(zhǎng)開放日。家長(zhǎng)們拿著“聽課證”，從教室走到操場(chǎng)，從體操房走到食堂，從語(yǔ)數(shù)外聽到活動(dòng)課，從教師談到校長(zhǎng)，幾乎學(xué)校的每一個(gè)角落都經(jīng)受著家長(zhǎng)們的檢閱。我們欣喜地看到，家長(zhǎng)們的評(píng)價(jià)與自己心目中理想境界已越來(lái)越接近學(xué)校是可愛的，教師是可親的，學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。

（2）學(xué)生報(bào)喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性興趣特長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)校開展了學(xué)生報(bào)喜制活動(dòng)。當(dāng)跳繩運(yùn)動(dòng)員在比賽中勝利了、當(dāng)文藝隊(duì)的隊(duì)員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)了、當(dāng)學(xué)生獲得各級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)，一張張喜報(bào)帶著一份份驚喜滋潤(rùn)著學(xué)生家長(zhǎng)的心田，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校的活動(dòng)情況有了更充分的了解，同時(shí)也更支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。

（3）活動(dòng)參與制。在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動(dòng)中，都會(huì)出現(xiàn)我們家長(zhǎng)的身影，他們不僅是觀摩者，更是參與者�！傲�一”主題集會(huì)時(shí)，家委會(huì)成員各司其責(zé)，有的負(fù)責(zé)接待、有的負(fù)責(zé)講話、有的負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)；“繩舞飛揚(yáng)”主題展示活動(dòng)中，有家委會(huì)代表的匯報(bào)；“健康家庭迎奧運(yùn)”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，除了體育教師外，所有的裁判都由我們的家長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任；“迎新”主題班會(huì)中，更可以看到家委會(huì)成員和師生歡樂(lè)共慶的場(chǎng)面。

（4）學(xué)習(xí)授課制。家長(zhǎng)學(xué)校是家長(zhǎng)更新家教觀念、獲取家教知識(shí)、掌握家教方法的重要渠道。開學(xué)前后，學(xué)校組織教師對(duì)新生家教情況進(jìn)行調(diào)查，深入家訪，了解家教中存在的問(wèn)題，再結(jié)合教材，擬出本期講題，確定面授內(nèi)容。我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長(zhǎng)的育兒經(jīng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行實(shí)效培訓(xùn)。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”、中考改革、新課程試點(diǎn)等內(nèi)容，向全校家長(zhǎng)傳遞“二期課改”的新理念、新信息。在講課的過(guò)程中要求教師深入淺出，使家長(zhǎng)能坐得住、聽得進(jìn)、有收獲。每次活動(dòng)結(jié)束，教師都主動(dòng)與家長(zhǎng)交流，聽取家長(zhǎng)對(duì)授課內(nèi)容的反饋，不斷改進(jìn)和提高授課質(zhì)量。

總之，一年來(lái)，學(xué)校在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，家委會(huì)工作扎實(shí)推進(jìn)，取得了一些成績(jī)，但仍存在一些不盡人意的地方，家長(zhǎng)在參與學(xué)校工作時(shí)，總顯得縮手縮腳，學(xué)校家委會(huì)工作有時(shí)較粗放，管理不夠細(xì)致，

今后我們一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上把工作做得更好。

友情提示：本文中關(guān)于《家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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