家長委員會工作總結(jié)

家長委員會工作總結(jié)

隨著教育改革的不斷深進(jìn)和現(xiàn)代學(xué)校制度的不斷完善，教育正由學(xué)校教育轉(zhuǎn)型為家校合作教育。家長委員會成為了學(xué)校工作一個不可缺少的重要組成部分。家長委員會的建設(shè)是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的需要，充分發(fā)揮家委會功能，努力提升家委會內(nèi)涵，可以有力地進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)工作的效能。我校家長委員會成立以來，發(fā)揮了積極的作用。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：1、成立了校級家長委員會。

學(xué)校非常重視家長委員會的工作，上學(xué)期成立了校級的家長委員會，有31位家長成為家長委員會的委員，在成立大會上，我們公布了家長委員會章程、家長委員會工作制度，經(jīng)過大家推選，學(xué)校評議，產(chǎn)生了家長委員會主任、副主任。

本學(xué)期，我們將繼續(xù)完善制度，如：家長委員會例會制度，要求每學(xué)期召開兩次工作例會；班級家長委員會成員聯(lián)絡(luò)制度，要求每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)3—4個家庭，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，經(jīng)�；ネㄓ嵪ⅲ�促進(jìn)家長和家長、家長和老師的交流與了解。

2、家校共建，凸顯“書香”特色。

我們學(xué)校書香氛圍濃厚，學(xué)校圍繞“打造書香校園活動”，開展了豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生閱讀愛好，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，這其中，我們倡導(dǎo)的“親子共讀”活動也發(fā)揮了不小的作用，在上學(xué)期末，我校對表現(xiàn)突出的37個“書香家庭”進(jìn)行了表彰，孩子們小手拉著大手上臺領(lǐng)獎，固然只表彰了37個家庭，但起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。3、同臺誦讀，共享收獲。

經(jīng)典誦讀是我校堅持開展的一項活動，我們的系列教材也已發(fā)到學(xué)生手中，在4月2日世界兒童圖書日這天，我們的家長、老師、學(xué)生同臺朗誦。在活動中，大家或歌或舞，唱詩文、頌國學(xué)。經(jīng)典誦讀感染著在場的每一個人。臺下的師生、家長也不由自主地隨著一起吟誦。這項活動除過參與的家長，我們還邀請了家長委員會的委員們參加了會議，大家給予了很高的評價，西安電視臺、西安日報都予以了報道。這項活動的成功，有老師、孩子的努力，家長們能在忙碌的工作之外，來校積極排練，讓我們感動又感謝。4、家長義教，異彩紛呈。

家長走上講臺當(dāng)老師，是我校繼家長開放日之后，增強(qiáng)家校了解的又一舉措。有70多位家長參與了這項活動，授課內(nèi)容涉及安全教育、航空知識等多個方面，有的家長還拿來了做綠豆糕的原料，和孩子現(xiàn)場互動，做起了綠豆糕；有的牙醫(yī)家長給孩子們講起了愛牙護(hù)牙知識；有的家長在銀行工作，給孩子們帶來了金融知識、理財知識；還有的家長為孩子帶來了航空知識，計算機(jī)知識、營養(yǎng)學(xué)等多方面的知識。家長朋友們對義教活動非常重視，所授知識非常專業(yè)，有的家長還制作了精美的課件。在活動中，孩子們既覺得新鮮有趣，又學(xué)到了知識；家長走上講臺，也體驗了為人師者的不易。家長義教活動，我們還將開展下往，學(xué)校在豐富學(xué)生們知識的同時，也給家長提供了解學(xué)校教學(xué)的機(jī)會。

在運(yùn)動會上、藝術(shù)節(jié)等各項活動中，也都會看到熱心家長的身影，在過往的一年中，家長委員會發(fā)揮了紐帶作用，為學(xué)校的持續(xù)、科學(xué)發(fā)展起到了促進(jìn)作用。相信在以后的工作中，我們會總結(jié)經(jīng)驗，使自己的工作更上一層樓

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家長委員會工作總結(jié)

黃旗堡街道車埠小學(xué)家長委員會

201*.12.30

近一年來我校家長委員會緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢，在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能，為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。現(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下：

一、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)

一年來，學(xué)校堅持“建立兩級機(jī)構(gòu)、成立兩支隊伍、落實一個目標(biāo)”做法。（1）兩級機(jī)構(gòu)：在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校建立了班級、校級家長委員會，并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。

（2）兩支隊伍：建立了由校長任組長，分管副校長、部門負(fù)責(zé)人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組；建立了由副校長為組長，以年級組長、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。

（3）一個目標(biāo)：各級組織職責(zé)明確，分工協(xié)作，共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。

二、制訂完善計劃制度

一年來我校修訂了《學(xué)校家長委員會工作章程》、制定了《學(xué)校家長委員會工作計劃》，使大家做到目標(biāo)清、方向明，從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、班級兩級家長委員會的職權(quán)，學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué)校活動制度》、《家長評議制度》等，開設(shè)了“校長信箱”，開通了“校長熱線”。

另外，為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度，這既保證了學(xué)員的到課率，也保證了良好的聽課紀(jì)律，使教育活動取得了高效率，家長均努力爭做優(yōu)秀家長，為子女們樹立了良好的榜樣。

三、開展扎實有效的活動1、駐校辦公實施監(jiān)督

為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作，學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員，來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護(hù)導(dǎo)等活動，家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程。每2個月，家委會召開例會，既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報工作及有關(guān)學(xué)生收費(fèi)及安全方面的意見征詢，也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、家長督學(xué)，參與評議

（1）參與問卷評議。每學(xué)期，我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面，使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評議活動中，我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動，家長對學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解，對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識。

（2）參與評優(yōu)推薦。在學(xué)校開展的“中青年教師課堂教學(xué)大比武活動”中，學(xué)校邀請部分家長來參與我們的聽課與評課活動，他們客觀真實地反映了學(xué)校管理及教師教學(xué)行為的評價。通過匯總統(tǒng)計，我們把家長的滿意度等信息及時反饋給有關(guān)上課老師，家長意見建議反饋給校長室，促進(jìn)了家長對教學(xué)的監(jiān)督權(quán)。在九年級的推優(yōu)工作中，從方案的出臺到候選人的確定，家委會全程參與，確保了推薦工作的公開、公平、公正

（3）設(shè)立校長信箱。讓家長支持學(xué)校工作，我們必須廣泛聽取家長的意見和建議，校長信箱的設(shè)立，拉近了學(xué)校與家長的溝通，越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如，有家長提出：放學(xué)時，校門口擁堵，過往車輛太多，存在不安全因素。學(xué)校立即召開行政會議，加強(qiáng)行政值班力度，進(jìn)行徹底整改�，F(xiàn)在，各班學(xué)生舉牌出校門，秩序井然，家長反響良好。

3、開放校園，知情參與。

（1）家長開放日。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”，從教室走到操場，從體操房走到食堂，從語數(shù)外聽到活動課，從教師談到校長，幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到，家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近學(xué)校是可愛的，教師是可親的，學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。

（2）學(xué)生報喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長，鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)校開展了學(xué)生報喜制活動。當(dāng)跳繩運(yùn)動員在比賽中勝利了、當(dāng)文藝隊的隊員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了、當(dāng)學(xué)生獲得各級榮譽(yù)稱號時，一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田，讓家長對學(xué)生在校的活動情況有了更充分的了解，同時也更支持學(xué)校的各項工作。

（3）活動參與制。在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動中，都會出現(xiàn)我們家長的身影，他們不僅是觀摩者，更是參與者。“六一”主題集會時，家委會成員各司其責(zé)，有的負(fù)責(zé)接待、有的負(fù)責(zé)講話、有的負(fù)責(zé)頒獎；“繩舞飛揚(yáng)”主題展示活動中，有家委會代表的匯報；“健康家庭迎奧運(yùn)”親子趣味運(yùn)動會上，除了體育教師外，所有的裁判都由我們的家長來擔(dān)任；“迎新”主題班會中，更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。

（4）學(xué)習(xí)授課制。家長學(xué)校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學(xué)前后，學(xué)校組織教師對新生家教情況進(jìn)行調(diào)查，深入家訪，了解家教中存在的問題，再結(jié)合教材，擬出本期講題，確定面授內(nèi)容。我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進(jìn)行實效培訓(xùn)。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”、中考改革、新課程試點等內(nèi)容，向全校家長傳遞“二期課改”的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出，使家長能坐得住、聽得進(jìn)、有收獲。每次活動結(jié)束，教師都主動與家長交流，聽取家長對授課內(nèi)容的反饋，不斷改進(jìn)和提高授課質(zhì)量。

總之，一年來，學(xué)校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，家委會工作扎實推進(jìn)，取得了一些成績，但仍存在一些不盡人意的地方，家長在參與學(xué)校工作時，總顯得縮手縮腳，學(xué)校家委會工作有時較粗放，管理不夠細(xì)致，

今后我們一定總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上把工作做得更好。

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