社區(qū)教育工作總結(jié)
201*年XX村教育工作總結(jié):
村簡介
(一)健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實加強對村教育工作的領(lǐng)導(dǎo),保證村教育工作的正常開展,成立了由村委會主任、副主任、村組干部組成的工作小組,具體負(fù)責(zé)村教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作,有效統(tǒng)籌村內(nèi)各種教育資源,建立村教育網(wǎng)絡(luò)。(二)確定村教育內(nèi)容。
村教育工作怎樣開展?開發(fā)什么項目?挖掘什么可利用的資源?我們村委會的有關(guān)負(fù)責(zé)人,專門召開了有關(guān)會議,進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育,一類是文化教育,主要項目是開展課外閱讀,我們確定課外閱讀這個項目,主要是資源比較豐富,學(xué)校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用,開展起來比較容易;另外我們考慮,如果村內(nèi)所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣的話,不但可以豐富他們的知識,還可以凈化他們的心靈,陶冶他們的情操,孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育,家庭教育方面我們想開發(fā)的項目主要是兒童心理健康方面的教育,獨生子女行為習(xí)慣問題,與他人溝通問題,特殊家庭子女的教育問題等,當(dāng)前比較突出。我們想利用本村的這方面的人才與學(xué)生,與家長進行相關(guān)的交流,解決教育疑難,或?qū)Ρ敬宓募议L進行相關(guān)的培訓(xùn)。另外,利用學(xué)校資源,適當(dāng)開放學(xué)校設(shè)施。(三)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型村委會,開展讀書活動
本年度,為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型村委會,我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動,村委會、學(xué)校制定了讀書活動計劃方案。學(xué)校做了宣傳動員工作,向?qū)W生推薦了閱讀書目,要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書,閱讀數(shù)量不少于12本,題材最少包括三種不同類別以上的書籍,并撰寫讀后感,以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校的征文評比。讀書活動開展以來,得到了家長、學(xué)校老師的大力支持。
(四)開放學(xué)校部分設(shè)施,惠及村民
根據(jù)所在村民的需求,盡全力開發(fā)村體育健身場所,為村民健身提供了好去處。在村教育工作會議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,充分發(fā)揮學(xué)校、村委會互惠互利的作用,推動村教育的發(fā)展。我們將把長期培訓(xùn)和短期培訓(xùn)齊抓,學(xué)歷教育和技能教育并舉,盡我們最大的努力,把東葛村教育培訓(xùn)工作進一步做好。
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201*年社區(qū)教育工作總結(jié)
201*年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績,作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。201*年道認(rèn)真宣傳落實十七大精神,認(rèn)真貫徹落實區(qū)委九屆五次會議“做好全國社區(qū)教育實驗區(qū)工作,公共教育資源逐步向社區(qū)開放,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的要求,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,求真務(wù)實,真抓實干,勇于創(chuàng)新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚區(qū)域特色,加強學(xué)習(xí)型街的建設(shè),做好我街社區(qū)教育工作,為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定201*年社區(qū)教育工作計劃。
一、完善、健全適應(yīng)社區(qū)教育工作科學(xué)發(fā)展長效機制
1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準(zhǔn)入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢,挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經(jīng)驗
1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動,提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質(zhì),進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。三、營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織
1、充分認(rèn)識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)
2、推進社區(qū)教育隊伍的建設(shè),理論研究教育培訓(xùn),增強社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識,大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動,做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評選工作四、調(diào)動街道各方面資源,共筑街社區(qū)教育平臺
1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè),提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。五、加強社區(qū)教育理論研究工作
1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組,深入對社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí),寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文
2、加強信息化建設(shè),逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
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