社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作總結(jié)

朝陽(yáng)市第三中學(xué)201*201*學(xué)年度

社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作總結(jié)

今年社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作是以貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和胡錦濤總書(shū)記提出的關(guān)于開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育精神為指導(dǎo)，以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以主題教育活動(dòng)為載體，以體驗(yàn)教育為途徑，進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育的內(nèi)容。通過(guò)這項(xiàng)工作動(dòng)員了社會(huì)、學(xué)校、家庭各方面參與支持學(xué)生教育，營(yíng)造和優(yōu)化了廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，讓他們?cè)谝幌盗谢顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，陶冶情操，了解社會(huì)，努力提高綜合素質(zhì)�，F(xiàn)將今年學(xué)生社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作總結(jié)如下：

一、基本情況

以社區(qū)（街道）為中心，以學(xué)校為紐帶，以家庭為依托，形式仍采取“素質(zhì)教育樂(lè)園”和“社區(qū)假日小隊(duì)”為主，同時(shí)采用“社區(qū)學(xué)�！薄ⅰ皭�(ài)心學(xué)�！�、“社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)�！�、俱樂(lè)部等形式為輔開(kāi)展活動(dòng)，各區(qū)、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位均開(kāi)展了豐富多彩，寓教于樂(lè)的活動(dòng)。

二、主要特點(diǎn)

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，形成工作網(wǎng)絡(luò)體系

我校成立了學(xué)生社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定學(xué)校學(xué)生社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作計(jì)劃。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校財(cái)政劃撥活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)余元，作為學(xué)生社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。采用“社區(qū)學(xué)�！薄ⅰ皭�(ài)心學(xué)�！薄ⅰ吧鐓^(qū)家長(zhǎng)學(xué)�！�、俱樂(lè)部等形式為輔開(kāi)展活動(dòng)，形成自己的特色。

（二）突出重點(diǎn)，主題鮮明，積極開(kāi)展各類特色活動(dòng)1、積極開(kāi)展愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)軍愛(ài)家鄉(xiāng)教育活動(dòng)。

今年是建黨90周年，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，大力開(kāi)展弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育和革命傳統(tǒng)教育。舉辦了“黨在我心中”中學(xué)生黨史知識(shí)競(jìng)賽及“紀(jì)念建黨90周年軍民聯(lián)歡會(huì)”，積極開(kāi)展形式多樣“雙擁”慰問(wèn)活動(dòng)，各區(qū)、街道（社區(qū)）、學(xué)校等有關(guān)單位通過(guò)給軍人及家屬送慰問(wèn)品、打掃衛(wèi)生、軍警民聯(lián)歡等活動(dòng)，為我市的“雙擁”工作增添了新的亮點(diǎn)。在這些豐富多彩的活動(dòng)中，增強(qiáng)了學(xué)生們的民族自尊心、自信心和自豪感。

2、加大法制、安全教育力度。

加強(qiáng)學(xué)生法制教育，培養(yǎng)青少年的法制觀念，是學(xué)生社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、故事會(huì)、模擬法庭、法制展覽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，幫助學(xué)生在實(shí)踐中掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。先后開(kāi)展了“國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽”、“與法同行、攜手明天”青少年模擬法庭活動(dòng)、“弟子規(guī)與家庭教育”講座等形式多樣的活動(dòng)；通過(guò)舉辦自護(hù)自救培訓(xùn)班、青少年法律知識(shí)競(jìng)賽、播放法制教育錄像片、法制警示教育演講會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，全面提高了我校學(xué)生的法律素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們“知法、懂法、守法”的意識(shí),提高了他們分辨是非的能力。3、關(guān)注特殊群體子女的生活

近年來(lái),進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女和城市留守少年兒童成為特殊教育群體,學(xué)校在學(xué)生社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作中尤為關(guān)注他們的教育狀況,在各項(xiàng)活動(dòng)中鼓勵(lì)和推薦他們參加,讓他們?nèi)谌氤鞘猩��?融入集體生活,做城市的新主人。相繼開(kāi)展了“讓愛(ài)與陽(yáng)光同行”免費(fèi)為留守兒童做口腔檢查活動(dòng)、“給留守兒童一點(diǎn)愛(ài)”學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)、“留守兒童歡樂(lè)大家唱”等活動(dòng)，開(kāi)展了留守兒童及特困生慰問(wèn)活動(dòng)。為這些特殊少年送上的特別關(guān)愛(ài),使他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

4、發(fā)揮“素質(zhì)教育樂(lè)園”和“社區(qū)假日小隊(duì)”作用。我校立足街道(社區(qū))建立了素質(zhì)教育樂(lè)園和假日小隊(duì),設(shè)立了德育園、科技園、讀書(shū)園、文學(xué)園、體育園、網(wǎng)絡(luò)園、手工園等,使之真正成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能、增長(zhǎng)才干、展示自我的天空。得到了學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的支持，也成為孩子們第二個(gè)快樂(lè)的家。各社區(qū)、街道也相繼建立了各具特色的小隊(duì)，這些素質(zhì)教育樂(lè)園、社區(qū)假日小隊(duì)以及各種形式活動(dòng)陣地的設(shè)立,體現(xiàn)了益德、助智、健體、促美等特點(diǎn),豐富了廣大中小學(xué)生的生活,取得了良好的社會(huì)效益。

5、積極參加創(chuàng)建環(huán)保城市活動(dòng)。

今年，我市開(kāi)展創(chuàng)建環(huán)保城市活動(dòng)，繼續(xù)深化中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，引導(dǎo)中小學(xué)生在社會(huì)做一個(gè)好公民，在家庭做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生。通過(guò)發(fā)放宣傳單、鏟除“牛皮癬”護(hù)綠以及“節(jié)約電能，人人有責(zé)”“節(jié)水在我身邊”主題宣傳活動(dòng)，觀看創(chuàng)建環(huán)保城市知識(shí)展覽，爭(zhēng)做環(huán)保小使者倡議等活動(dòng)，積極參與環(huán)保城市創(chuàng)建。

三、存在問(wèn)題及今后工作打算：

多年來(lái),我校學(xué)生社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作得到了社區(qū)工作者和許多有識(shí)之士的關(guān)注、支持和配合,收到良好的社會(huì)效果和教育效果。但仍然存在一些不足之處,有待進(jìn)一步完善和探索。如一些部門(mén)、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)生社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作重要性的認(rèn)識(shí)，還有待于進(jìn)一步提高；學(xué)生的參與面還不夠廣泛；教育活動(dòng)的載體模式還須進(jìn)一步創(chuàng)新；營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的氛圍還需要進(jìn)一步加強(qiáng)等。

在日新月異發(fā)展的今天,學(xué)生社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作仍需要我們共同去探索和研究。為此我們必須繼續(xù)動(dòng)員全社會(huì)的力量,加大宣傳力度,加強(qiáng)各部門(mén)間的協(xié)調(diào)、溝通,挖掘出更豐富的社區(qū)資源,不斷完善活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)加大檢查考核力度,規(guī)范工作管理,使我校學(xué)生社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作在構(gòu)建和諧朝陽(yáng)的偉大事業(yè)中作出自己的一份貢獻(xiàn)。

朝陽(yáng)市第三中學(xué)

二0一一年七月

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201*年社區(qū)教育工作總結(jié)

201*年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績(jī)，作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。201*年道認(rèn)真宣傳落實(shí)十七大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委九屆五次會(huì)議“做好全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作，公共教育資源逐步向社區(qū)開(kāi)放，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，依靠社會(huì)廣大居民的力量，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型街的建設(shè)，做好我街社區(qū)教育工作，為爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定201*年社區(qū)教育工作計(jì)劃。

一、完善、健全適應(yīng)社區(qū)教育工作科學(xué)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制

1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

2、完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度，經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度，社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢(shì)，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

1、我街社區(qū)教育以“九校一室（社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、圖書(shū)室）”為依托，開(kāi)展各類人員的教育、培訓(xùn)活動(dòng)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。

2、以街科技園區(qū)為依托，開(kāi)展好居民科普教育活動(dòng)，提高居民群眾素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達(dá)到80%以上。

3、加強(qiáng)由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的管理，發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。三、營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織

1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)

2、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn)，增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí)，大力開(kāi)展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng)，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評(píng)選工作四、調(diào)動(dòng)街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺(tái)

1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展，資源共享、合作共贏

2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高街道社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開(kāi)放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。五、加強(qiáng)社區(qū)教育理論研究工作

1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對(duì)社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí)，寫(xiě)出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文

2、加強(qiáng)信息化建設(shè)，逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。

友情提示：本文中關(guān)于《社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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