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怎樣寫好論文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 06:56:15 | 移動(dòng)端:怎樣寫好論文

怎樣寫好論文

如何寫好論文?如何避免粗制濫造?我認(rèn)為,論文質(zhì)量高低是多原因造成的。有些原因短期內(nèi)難以改變。而“基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠”這一因素是可以通過努力改變的。因此,我把自己和其他學(xué)者的看法歸納總結(jié)一下,希望對(duì)大家的學(xué)術(shù)論文寫作有所裨益。

一、學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容:學(xué)術(shù)論文是議論文。議論文要說的是對(duì)某個(gè)或某些問題的論點(diǎn)和為證明論點(diǎn)的正確性而做的求證工作,即提供論據(jù),進(jìn)行推理,最后得出結(jié)論。通俗地說,學(xué)術(shù)論文要解決的主要問題不是“是什么”,而是“怎樣做”和“為什么”,對(duì)于“怎樣做”的文章,最好要有“為什么要這樣做”的內(nèi)容。有的作者很容易把議論文寫成記敘文,特別是在做了某個(gè)項(xiàng)目的研究后的總結(jié)性文章,只說自己是怎樣做的,很少去說為什么要這樣做。原因可能是這樣寫很順,因?yàn)楣ぷ魇撬▊儯┳龅模^程很清楚,用不著費(fèi)勁就可以說明白。這樣的文章深度不夠。不同領(lǐng)域的出錯(cuò)情況很不相同,很難概括。然而,有五點(diǎn)是應(yīng)該注意的:

(1)要有創(chuàng)新,至少要有新意。是否有創(chuàng)新,是論文寫作的最主要出發(fā)點(diǎn),沒有創(chuàng)新就不可能被權(quán)威性刊物錄用?梢哉f,創(chuàng)新有原始創(chuàng)新和集成創(chuàng)新兩種。工學(xué)類論文中,原始創(chuàng)新比較少,大多是提出一些新方法、新算法,或是以別人沒有用過的方法對(duì)一個(gè)問題進(jìn)行分析,屬于集成創(chuàng)新。雖然這也是可取的,但論文必須雄辯地說明采用采用新方法所取得的結(jié)果。管理類論文了。

(2)論文的寫法一定要突出重點(diǎn)。不求“畢其功于一役”,文章面面俱到地把相關(guān)問題都說了一遍,每一部分都說得不透徹,沒有深度。如果深入,一是文章篇幅過長,文章必須集中筆墨論述核心問題,說清說透。

(3) 論文的內(nèi)容要真實(shí)、正確。這一點(diǎn)是非常重要的,不弄虛作假是良好的科學(xué)道德。如果讓人看出虛假的東西,這篇文章就肯定不能發(fā)表。如果發(fā)表影響更壞,有可能誤導(dǎo)其他人。碩士和博士論文我都發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)作假的。采用仿真法(先定性后補(bǔ)充定量數(shù)據(jù),以便符合他的觀點(diǎn))

(4)關(guān)于綜述性文章。綜述性文章的內(nèi)容主要是前人對(duì)某一專題做過哪些研究、哪些問題已經(jīng)解決、哪些問題還需要繼續(xù)研究,最重要的是要指出對(duì)這一專題繼續(xù)研究的方向。從這個(gè)意義上來說,寫綜述性文章實(shí)際上是比較難的,需要占有大量資料,而且,對(duì)資料要分析,去粗存精,去偽存真,高屋建瓴。千萬不要看了幾篇發(fā)表過的論文就寫綜述。

(5)關(guān)于論文中的公式(模型)。學(xué)術(shù)論文一般少不了公式(模型)。公式推導(dǎo)的正確固然很重要,但也并非一定要把一步一步的推導(dǎo)過程寫清楚。有的文章雖然寫出了公式,但是,不注意對(duì)公式中所用符號(hào)的說明,不注意說明公式的適用條件,這樣的公式是沒什么用的。用此模型導(dǎo)出的結(jié)果也是無用的,甚至是有害的。(層次分此法、多元回歸預(yù)測(cè)法、引力模型分析入境市場(chǎng)規(guī)模、相關(guān)市場(chǎng)關(guān)聯(lián)度等)。

二、論文的標(biāo)題:論文的標(biāo)題有畫龍點(diǎn)睛的作用。標(biāo)題應(yīng)該與文章的內(nèi)容非常貼切。這一點(diǎn)往往不被注意。有的標(biāo)題過大;有的又過于局限。

有一篇碩士論文的標(biāo)題是 “后奧運(yùn)時(shí)代青島市旅游飯店業(yè)發(fā)展研究”——后奧運(yùn)時(shí)代時(shí)間界定?

有一篇博士學(xué)位論文題目是 “仿人機(jī)器人的動(dòng)態(tài)行走控制”,行走有靜態(tài)的嗎?連原地踏步都是動(dòng)態(tài)的。這樣的標(biāo)題豈不貽笑大方(小方)?

有一篇碩士論文的標(biāo)題是 “旅游目的地信息服務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)建研究”——題目過大,不具體可以說“青島旅游目的地信息服務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)建研究”?或以青島市為例。

三、論文摘要:摘要是對(duì)文章內(nèi)容的概括。摘要應(yīng)寫得簡(jiǎn)練,只需說明寫論文的目的、所用的方法及取得的結(jié)果即可。寫得不好的摘要中常常有一些沒用的話。例如,“近年來,隨著旅游市場(chǎng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我國旅游飯店業(yè)迅猛發(fā)展,某問題成為研究的熱點(diǎn)”,之類的話就沒有用。

四、引言(緒論、前言):論文引言的作用是開宗明義提出本文要解決的問題。引言應(yīng)開門見山、簡(jiǎn)明扼要。很多論文在引言中簡(jiǎn)要敘述前人在這方面所做過的工作,這是必要的。特別是那些對(duì)前人的方法提出改進(jìn)的文章更有必要。應(yīng)該注意的是,對(duì)前人工作的概括不要斷章取義,如果有意歪曲別人的意思而突出自己方法的優(yōu)點(diǎn)就更不可取了。在一篇論文中,對(duì)前人工作的概括應(yīng)盡可能放在引言中。在正文中,如非很必要,就不要再有這類段落了。文獻(xiàn)的引述要正確。你的文章里引用了某些文獻(xiàn),別人的文章也可能引用你的文章。如果引用時(shí)不注意正確性,就可能以訛傳訛。

許多論文開始引用互聯(lián)網(wǎng)上的文獻(xiàn)和消息。網(wǎng)上文獻(xiàn)的可信度要好一些;由于各種各樣的原因,消息的可靠性不高。新聞報(bào)道即使是權(quán)威媒體的也不宜引用。

五、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:論文中的實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證論文提出的理論或方法的正確性、可行性和有效性。理論的正確性并非總是要用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證的。那些用公認(rèn)的定理證明的新定理就不需要驗(yàn)證。方法可行性的驗(yàn)證相對(duì)簡(jiǎn)單一些,實(shí)驗(yàn)只要說明所用的方法解決了問題即可。方法(特別是算法)有效性的驗(yàn)證在很多論文里做得不好。所謂有效性,應(yīng)該是比別的方法更快或更簡(jiǎn)單地解決了問題,或是計(jì)算復(fù)雜性低,或是計(jì)算速度更高,或是占用的內(nèi)存小。要說明有效性,一是要有比較,不能“老王賣瓜”;二是要有相應(yīng)的數(shù)據(jù)。從這個(gè)意義上來說,論文中的實(shí)驗(yàn)往往是一種為說明問題而專門設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是非常重要的。要說明某一因素的作用,就要設(shè)法將它孤立起來。

六、結(jié)論:由于word等文字處理軟件提供的“復(fù)制”、“粘貼”的方便,論文正文、引言、摘要中的一些話也就被拷貝到結(jié)論中,還沒看到結(jié)論就知道結(jié)論說什么,這樣的結(jié)論已經(jīng)沒味了。不過偶爾也碰到“過火”的,正文中根本未涉及的問題在結(jié)論中突然冒了出來。比較罕見的情況是,有的論文的結(jié)論把文章中的論述部分或全部推翻了。

七、文字:以前用筆寫字的時(shí)候,常聽人說“字是人的臉面”,F(xiàn)在論文上的字都是打印機(jī)打出的印刷體,文章是不是通順就很突出了,也就成為“人的臉

面”了。俗話說“文如其人”,如果一篇文章的文字方面的問題太多,念不順口,作者給人的印象也不會(huì)好。學(xué)生論文中比較突出的文字、標(biāo)點(diǎn)方面的問題有:

⑴ 天一句,地一句,想到哪里,說到哪里,語氣、語意不連貫。

⑵ 語意重復(fù),用詞囉嗦,不善運(yùn)用代詞。

⑶ “而”、“故”、“然”、“其”之類的虛構(gòu)詞用得別扭。

⑷ 技術(shù)術(shù)語使用不當(dāng)或生造術(shù)語,這是在論文中最不應(yīng)出現(xiàn)的文字問題。如果某一領(lǐng)域的名詞術(shù)語已經(jīng)有了國家標(biāo)準(zhǔn),雖然這類標(biāo)準(zhǔn)一般是推薦性標(biāo)準(zhǔn),但也應(yīng)首先使用標(biāo)準(zhǔn)核定的術(shù)語,為的是與別人有“共同語言”。在論文中不應(yīng)使用俗名,即使這樣的名詞已被較多的人使用。術(shù)語是有內(nèi)涵的,在制定術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)時(shí),對(duì)收納的每條術(shù)語都有嚴(yán)格的定義。如果在論文中不得不創(chuàng)造一條新的術(shù)語,對(duì)它的內(nèi)涵一定要說清楚,要有嚴(yán)格的定義。

⑸ 亂用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。錯(cuò)得最多的是句號(hào),或是長句不斷,或是斷句不當(dāng)。最不容易用錯(cuò)的只有問號(hào)和感嘆號(hào)。

⑹ 近年來有個(gè)很時(shí)髦也用得很濫的詞“基于”。有時(shí)侯翻開一本雜志十有

二、三的文章標(biāo)題有“基于”二字。不是非用不可的地方,大可不必用它來追求文皺皺的味道。而且,既然是“在x的基礎(chǔ)上”,x就應(yīng)該是個(gè)可以被當(dāng)做基礎(chǔ)的實(shí)實(shí)在在的東西。一篇文章用了“基于任務(wù)級(jí)??”,這個(gè)“任務(wù)級(jí)”就不是實(shí)在的東西。

其實(shí),解決文字方面的問題并不難。作者在寫完文章后只要唸一、兩遍,大部分文字問題都可以發(fā)現(xiàn)。不過,如果作者在口語表達(dá)上就有不規(guī)范的地方和固癖,這樣做的收效不大。

八、英文稿(英文摘要)的特殊問題:英語不是我們的母語,用英語寫作論文當(dāng)然就會(huì)出現(xiàn)一些問題。大多數(shù)人還不具有用英語思考的能力。在這種情況下,比較好的做法是先寫中文稿再譯成英語,這樣至少能避免直接寫英文稿時(shí)容易出現(xiàn)的語意不連貫的問題。英文稿中最容易出現(xiàn)的用詞問題是:

⑴ 按漢語硬譯,形成所謂的“中式英語”。雖然不大會(huì)看到“good good study, day day up”這類“洋涇浜”,硬譯的情況還是常見的。有一篇論文把“車載的”譯為“tank-load”,其實(shí),單詞“vehicular”的意思就是車載。

⑵ 介詞的使用不當(dāng),用“of”、“to”較多,其它介詞用得少。

⑶ 代詞“this”、“that”用得多,“it”用得少,而后者恰恰在科技文章中用得多。

⑷句型單調(diào),喜歡(或不得不)用“to be”構(gòu)成句子。

⑸ 不注意動(dòng)詞的詞性。有些動(dòng)詞既可是及物動(dòng)詞也可是不及物動(dòng)詞,應(yīng)該優(yōu)先用不及物動(dòng)詞成句,而不要用及物動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)成句。⑹ 冠詞“a”、“the”的使用不當(dāng),尤其容易忘記使用定冠詞“the”。

⑺ 不注意名詞的單、復(fù)數(shù),不注意主、謂語的人稱配合。

⑻ 論文中的用詞應(yīng)該比較正式,盡量少用一詞多意的詞,例如,口語中“get”有“獲得”的意思,但論文中最好用“obtain”。

⑼ 中西文化的差異常常使英文稿帶有“中國特色”。有一篇稿件的作者很謙虛,在文章的結(jié)尾分析了所提出的方法的缺點(diǎn),說在今后的研究中會(huì)逐步克服這些缺點(diǎn)。外國人就不會(huì)這么說,他們總是向前看,即使看到了缺點(diǎn),也會(huì)說隨著研究的深入,這種方法將會(huì)有更廣闊的應(yīng)用前景。有些文章的作者介紹中非要在“教授”后面加“博士導(dǎo)師”,外國人就相象不出不是博士導(dǎo)師的教授是什么樣子。

九、論文的署名:毫無疑問,論文的第一作者應(yīng)該是執(zhí)筆者。這不僅體現(xiàn)了對(duì)他勞動(dòng)的尊重,而且有對(duì)文章的責(zé)任。不少文章是在讀的研究生寫的,導(dǎo)師的名字署在后面,這無可非議。但是,從有些文章可以明顯看出,在投稿前導(dǎo)師并沒有看過。甚至有的文章已經(jīng)發(fā)表,導(dǎo)師還不知道。這種情況不好。導(dǎo)師即使在成文前參加過意見但成文后不看,這是導(dǎo)師沒有負(fù)起責(zé)任;如果學(xué)生在導(dǎo)師不知情的情況下就署上導(dǎo)師的名字投稿,從好的方面理解是對(duì)導(dǎo)師的尊重,從不好的

方面理解則有“拉大旗作虎皮”之嫌。近來論文署名還有人數(shù)增多的趨勢(shì),甚至一篇不長的文章署了五、六個(gè)人的名字。這種情況在某個(gè)項(xiàng)目的總結(jié)性文章中比較多見。誠然,項(xiàng)目參與者在研究過程中的主意是很難分清楚的,但是,論文不是工作總結(jié),在寫論文時(shí)不太可能集中很多人的想法。至于在署名時(shí)多寫幾個(gè)人送人情或者寫上根本沒有參加工作的領(lǐng)導(dǎo)的名字的做法,更是不應(yīng)提倡的風(fēng)氣。

十、如何面對(duì)審稿意見:一般來說,投送的稿件至少要經(jīng)過一次技術(shù)性審查,英文稿還有一次文字性審查。這種審查通常是學(xué)報(bào)或雜志的編輯部聘請(qǐng)同領(lǐng)域的專家進(jìn)行的。編輯部的責(zé)任是統(tǒng)一論文的格式、審查文字、處理審稿意見。審稿人的責(zé)任是對(duì)論文的創(chuàng)新性和正確性進(jìn)行審查,審稿意見一般應(yīng)包括為提高稿件質(zhì)量而應(yīng)做的修改的建議。作者對(duì)審稿人提出的審查意見首先應(yīng)很重視,考慮他為什么要提出這些建議。審稿人的意見畢竟是來自一個(gè)旁觀者的意見,俗話說“旁觀者清”,他的意見總有一定道理。有的作者覺得審稿人沒有讀懂自己的文章(我并不排除有這種可能性),對(duì)他的意見也就不認(rèn)真考慮,這是不對(duì)的。審稿人是論文的第一讀者,如果他都沒有讀懂,作者也得考慮自己的文章有什么問題讓人家不懂,否則發(fā)表后如何面對(duì)更多的讀者?當(dāng)然,對(duì)審稿意見也要分析。雖然編輯部聘請(qǐng)的審稿人是同領(lǐng)域的專家,但是,隔行如隔山,領(lǐng)域很寬,審稿人可能并不熟悉文章作者所研究的某個(gè)具體專題,提出一些并不十分中肯的意見也不奇怪。所以,不一定要完全按照審稿人的意見去做。審稿后,如果要對(duì)稿件做修改,一定要實(shí)事求是,不能應(yīng)付審稿人。

不少編輯部對(duì)審稿采取了雙盲制,即審稿人不知道論文的作者是誰;作者也不知道審稿人是誰。不管這種制度的出發(fā)點(diǎn)是什么,我認(rèn)為它把作者和審稿人的交流限制在文字上,有的編輯部甚至只將審稿人的部分意見轉(zhuǎn)述給作者,這樣的交流往往是不充分的,很可能成為提高稿件質(zhì)量的障礙。既然是做學(xué)問,就不應(yīng)該有所顧忌。有的雜志的編輯部似乎不審稿。你剛把稿件發(fā)過去,它就來函說擬在某期發(fā)表,要寄版面費(fèi)。這是不負(fù)責(zé)任的編輯部,應(yīng)該離遠(yuǎn)點(diǎn)。

總之,一句話:論文是用心血澆灌出來的。論文好比一棵樹,只有植根于真才實(shí)學(xué)的沃土上才能枝繁葉茂。要想寫好論文,刻苦鉆研,增長學(xué)識(shí)才是關(guān)鍵。

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