相信很多朋友都看過來自印度的運(yùn)動(dòng)傳記電影《摔跤吧，爸爸》，影片根據(jù)真實(shí)事件改編，主要講述了曾經(jīng)的摔跤冠軍辛格打破傳統(tǒng)培養(yǎng)兩個(gè)女兒成為女子摔跤冠軍的故事。很多網(wǎng)友對這部電影都給出了一致的好評(píng)，下面就跟小編一起來看看吧！
很有震撼力的一部印度電影，希望大家都帶孩子看看，包括老師們也該看看。這里我們不談?wù)我蛩兀徽f電影。
單就從電影來說，對青少年的影響無疑是巨大的，對那些深處逆境的人同樣有很強(qiáng)的說服力和號(hào)召力。但我覺得這還不是這部電影的唯一重點(diǎn)。
還有一點(diǎn)，體現(xiàn)在教練和父親之間對于孩子也就是運(yùn)動(dòng)員的培訓(xùn)方法和教育理念是存在極大的甚至是相反的觀點(diǎn)的。
這不能不引起現(xiàn)如今教育體制之內(nèi)的所有人的反思和覺悟。
近些年，為什么社會(huì)上琳瑯滿目，形形色色的補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo)班如此令人垂青呢？且不說背后的巨大的商業(yè)利潤的合法性，就說這些課外班所能達(dá)到的目的就不是現(xiàn)在好多學(xué)校所能給予的。這說明什么？難道現(xiàn)在的學(xué)校只是占據(jù)著國家認(rèn)可的學(xué)籍檔案制度就要扼殺所有青少年的真正志趣和意向嗎？當(dāng)然，這樣說，這樣一概而論似乎多有偏頗，但這種現(xiàn)象背后，就是對現(xiàn)行教育體制的強(qiáng)烈的沖擊和極大的諷刺。
學(xué)，不得法。固然會(huì)耽誤孩子們的學(xué)習(xí)生活的時(shí)間和精力。但，教，不得法。對孩子的目標(biāo)取向更有著絕對關(guān)乎生死的影響。這一點(diǎn)，又恰巧是好面子的中國人最不愿意承認(rèn)的。
傷仲永的故事告訴了我們什么？恐怕只有在老師課堂上講的時(shí)候，我們才記得。
每天寫不完的卷子，每天背不完的課文，每天記不完的單詞，每天熬不完的困倦。多想出去踢踢球啊！多想出去跳跳舞��！孩子們稚嫩的呼救聲要被淹沒在了學(xué)校家長一聲一聲的威嚇里，早被淹沒在了要高分考重點(diǎn)的祈盼里。
分?jǐn)?shù)，和獎(jiǎng)金掛鉤，和工資掛鉤，和職稱掛鉤，和面子掛鉤，和高校掛鉤…這種現(xiàn)象又被無意識(shí)的悄悄的延伸到了各方各界：醫(yī)院要考評(píng)職稱，單位要考核業(yè)績，領(lǐng)導(dǎo)要調(diào)查業(yè)績，每一行業(yè)都在尋找精英，每一個(gè)職業(yè)都在培養(yǎng)旗手。
我們似乎忘了，知識(shí)的背后是需要德來承接的，沒有德的引導(dǎo)和束縛，知識(shí)的泛濫同樣是危險(xiǎn)的游戲。一度強(qiáng)大的納粹和軍國主義帶給人們的思考還少么？
所以，學(xué)習(xí)是快樂的事，學(xué)要得法，教更要得法。不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，成績的高低也不能衡量一個(gè)人的綜合素質(zhì)，更不是評(píng)價(jià)和定性一個(gè)人未來的某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這是最大的誤區(qū)，也是最應(yīng)該覺醒和自知的。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。幾千年前，古人就精準(zhǔn)地概括和指出了教書育人的根本理念和方法以及順序，缺一不可�？煽茖W(xué)如此發(fā)達(dá)的今天，我們又是怎樣對待教育，對待孩子們的呢？不可或知。
一點(diǎn)淺見，聊以自慰。首先聲明，鄙人對孩子們的老師無任何流言蜚語，有啥意見也當(dāng)面提出，絕不喜歡背后損人利己的營生。也渾不敢發(fā)朋友圈和孩子的學(xué)習(xí)交流群，怕引來無數(shù)飽學(xué)之士的唾沫和磚頭罷！但權(quán)當(dāng)為了自己的孩子，讓唾沫淹死磚頭砸死又有何懼？
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