關(guān)于變化的作文

　　關(guān)于變化的作文（1）：

　　新學(xué)期的變化

　　新學(xué)期，通途小學(xué)的變化可大了，我們迎來(lái)了許多的新同學(xué)，新老師，還有新校長(zhǎng)�？墒�，變化最大的是校門(mén)口。

　　校門(mén)口，以前上學(xué)放學(xué)都是很擁堵的，家長(zhǎng)都會(huì)擠在校門(mén)口東張西望，有時(shí)因?yàn)楦邆�(gè)的家長(zhǎng)把矮個(gè)家長(zhǎng)擋住的事，還會(huì)吵起來(lái)�？墒谴丝毯苡兄刃蛄�。新校長(zhǎng)在校門(mén)口裝了一排欄桿，這樣，車子就不能在校門(mén)口掉頭了，我們孩子自我進(jìn)出�？诰秃馨踩�了，家長(zhǎng)們也放心了，校門(mén)口始終是安安靜靜的。

　　中午放學(xué)的鈴聲一響收拾好書(shū)包來(lái)到教室門(mén)前，隊(duì)伍排得整整齊齊的，低、中年級(jí)的隊(duì)伍由一個(gè)同學(xué)領(lǐng)隊(duì)，老師跟在班級(jí)后面。走向明樓北區(qū)的一個(gè)隊(duì)，走向余隘方向的一個(gè)隊(duì)，走向景家園方向的又是一個(gè)隊(duì)，每當(dāng)同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍時(shí)，小鳥(niǎo)也唱歌，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，你們的隊(duì)伍可排得真整齊呀！”每班領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)高高地舉著班牌帶同學(xué)們出校門(mén)，家長(zhǎng)能夠一目了然地看見(jiàn)自我的孩子，同學(xué)們呢，也能夠望到家長(zhǎng)……

　　同學(xué)們，讓我們一齊來(lái)努力，讓學(xué)校變得更完美。

　　關(guān)于變化的作文（2）：

　　環(huán)境的變化

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們留心發(fā)現(xiàn)所處的環(huán)境的變化吧！這些變化，有的令人欣喜若狂，有的令人無(wú)奈，還有的令人悲哀。此刻，我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴大家。

　　很久以前，我們地球的空氣清新；小河清澈見(jiàn)底，活潑好動(dòng)的小魚(yú)在河里自由自在地游來(lái)游去；小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡蹦亂跳；牧童正牽著牛上山呢！山上樹(shù)木茂盛，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。果樹(shù)上的果實(shí)一個(gè)緊挨著一個(gè)，等著休息的人們?nèi)フ�呢！�?dāng)時(shí)的人們經(jīng)常上山去打水，喝著甜甜的泉水，人們立刻把一天的疲倦忘到九霄云外去了……

　　而此刻，我們雖然過(guò)著幸福美滿的生活，可是空氣卻被工廠排出來(lái)的毒氣污染了；清澈見(jiàn)底的小河已成了一條“垃圾河”，令人嘔吐的氣味撲鼻而來(lái)；公路上的汽車川流不息；山上的樹(shù)已經(jīng)變成了一本本搞笑的書(shū)了。天空也經(jīng)常變臉，這突如其來(lái)的天氣給人們?cè)斐闪撕艽蟮牟槐?hellip;…

　　經(jīng)過(guò)這兩個(gè)環(huán)境的比較，你們看出了環(huán)境的變化了嗎？此刻，我要大聲地把人們喚醒：“別再污染環(huán)境了，快救救地球吧！”

　　關(guān)于變化的作文（3）：

　　故鄉(xiāng)的變化

　　故鄉(xiāng)是花園，有著鮮花的芬芳；故鄉(xiāng)是森林，有著綠樹(shù)的清涼；故鄉(xiāng)是田野，有著收獲的期望；故鄉(xiāng)是雪景，有著冰晶的閃亮；故鄉(xiāng)是草原，有著大自然的胸懷。故鄉(xiāng)，這片以前養(yǎng)育過(guò)我的土地將會(huì)發(fā)生什么變化呢？讓我跟大家娓娓道來(lái)。

　　來(lái)到我的故鄉(xiāng)，走在一塵不染的柏油路上，欣慰的目光凝視著遠(yuǎn)方，我大吃一驚。寬敞潔凈的柏油路上，汽車川流不息，道路兩旁栽滿了小樹(shù)苗，像征著朝氣蓬勃的少年。此時(shí)此刻，我心猶如波濤洶涌的大海翻起了驚濤駭浪！我情不自禁地回憶到以前，坑坑洼洼的泥濘路，每當(dāng)有汽車經(jīng)過(guò)時(shí)，人們像見(jiàn)到老虎一樣，驚慌地四處逃竄，因?yàn)樗鼘Ⅴ茨阋簧砦勰�，甚至像在泥潭里摔了一跤！可如今的故鄉(xiāng)，變化真大呀！

　　我緩步前行，撲入你視眼的是一幢幢小洋房別墅，它們別具風(fēng)味，既豪華又時(shí)尚，真是令人驚嘆！每棟樓下都有健身樂(lè)園，寬敞明亮的娛樂(lè)休閑場(chǎng)所，金魚(yú)在清澈見(jiàn)底的池里歡樂(lè)地閑游，遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)孩子們歡快的笑聲！真是一幅美麗的畫(huà)卷。以前每家每戶住著矮小危險(xiǎn)的小木屋，而且只能在自家門(mén)前玩耍哪有什么健身樂(lè)園��！回過(guò)神來(lái)，我簡(jiǎn)直被眼前的一幕驚呆了，故鄉(xiāng)的變化真大啊！

　　再往前走，迎面撲來(lái)陣陣誘人的花香，我身不由己地快步走過(guò)去，哇，我來(lái)到了一個(gè)大花園，花園里開(kāi)放著五顏六色的鮮花，白的如雪、藍(lán)的像海、紅的似火、粉的似霞、黃的似金……各式各樣的鮮花五彩繽紛，五光十色，更是數(shù)不勝數(shù)，一個(gè)個(gè)花仙子在花園里綻開(kāi)了笑臉，引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶的狂歌熱舞！一股股沁人心脾香味讓人神清氣爽，所有的煩惱與疲憊頓時(shí)都煙消云散，一去不復(fù)返。我沉浸在這醉人的花香中，飄飄欲仙！驀然回首，以前那里是一片荒地，很多垃圾都丟放在那里，真是臭氣熏天，任何人都不愿多在這兒留一步，如今，那里已變成了一個(gè)美麗的大花園，故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，你正在以蒸蒸日上的步伐邁進(jìn)小康，我為你感到自豪，為你感到驕傲！

　　關(guān)于變化的作文（4）：

　　天氣的小小變化

　　這天我伸著小懶腰，仰望天空，天奇怪的很，黯然的橘黃色。不像往常那么的明媚了。好像世界末日來(lái)臨，下著小雨。我的心里十分壓抑，同時(shí)我也能感受到空氣的低沉。去廚房都要打把雨傘，洗個(gè)臉都沒(méi)有能用的熱水。來(lái)到學(xué)校，更是大雨傾盆，柳樹(shù)搖擺不定，好像一使勁就要被風(fēng)爺爺連根拔起。教室里務(wù)必開(kāi)著明亮的燈，只有燈火通明，才能看見(jiàn)物品，才能看見(jiàn)人在哪里，那個(gè)人是誰(shuí)。如果關(guān)上燈，柳樹(shù)搖擺的沙沙聲，就會(huì)把你嚇一跳，十分恐怖。過(guò)了一陣子，柳樹(shù)不再搖擺，沙沙聲停止了。最后，第一節(jié)課結(jié)束了，天又恢復(fù)了往常的明媚！

　　關(guān)于變化的作文（5）：

　　樹(shù)林一年四季的變化

　　我家村后又一片樹(shù)林，里面的樹(shù)可多了：杏樹(shù)、桃樹(shù)、楊樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)……

　　夏天，杏樹(shù)、桃樹(shù)都結(jié)出了果實(shí)，黃的杏，粉紅的桃看得讓人嘴饞。7月份左右，把果實(shí)摘下來(lái)嘗一嘗，頓時(shí)一股清涼的感覺(jué)直沁肺腑，保你還想吃。楊樹(shù)和柏樹(shù)枝葉茂盛了，樹(shù)干粗壯了，男女老少都坐在樹(shù)下談天說(shuō)地。

　　秋天，各種樹(shù)木的葉子都枯黃了，凋謝了，一片凄涼。

　　冬天，白雪皚皚，光禿禿的枝干隨處可見(jiàn)，只有松柏還挺立著，像士兵守衛(wèi)著自我的家園。

　　樹(shù)林一年四季變化真大！

　　關(guān)于變化的作文（6）：

　　那里變了

　　前幾天我過(guò)了九歲生日，我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，我身的城市也在悄悄地發(fā)生著變化。

　　記得我剛剛上幼兒園的時(shí)候，總是吵著爸爸帶我去吃麥當(dāng)勞。爸爸騎著摩托車載著我去，那時(shí)候只能走國(guó)道，國(guó)道車又多、路又窄。并且還有很多紅綠燈，每次到的時(shí)候，我的肚子就餓得呱呱叫。上中班時(shí)，爸爸買了一輛小轎車。有一天爸爸說(shuō)：“兒子，爸爸帶你去吃麥當(dāng)勞吧。”我坐上車感覺(jué)舒服極了。車開(kāi)了一會(huì)兒，咦？怎樣這路不以前的路呢？這路既寬闊又平坦、漂亮，路的兩旁有高大的樹(shù)木，就象一個(gè)個(gè)高大的士兵挺立在那里。爸爸說(shuō)這是一條剛修好的環(huán)城路，它沒(méi)有紅綠燈，一般不會(huì)塞車，和高速路差不多。我問(wèn)爸爸：“這路上怎樣沒(méi)有一輛摩托車呢？

　　”爸爸說(shuō)：“東莞此刻禁摩了，你看此刻不管是交通秩序還是治安秩序都好很多了。”十幾分鐘后就到了麥當(dāng)勞，我感覺(jué)比以前快多了。

　　很快我上小學(xué)了。有一天，媽媽說(shuō)：“兒子，我?guī)�你去吃麥�?dāng)勞。”

　　我問(wèn)媽媽：“你會(huì)開(kāi)車嗎？”媽媽說(shuō)你只要跟著我走就能夠了。我?guī)е�好奇的情緒跟著媽媽走。咦？這不是通往廣場(chǎng)的路嗎？沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就看到了麥當(dāng)勞，我開(kāi)心的跳了起來(lái)，直往里面沖，吃著薯?xiàng)l，喝著可樂(lè)，我心里甭提有多高興。我想：此刻望牛墩也有了麥當(dāng)勞，走路都能夠來(lái)吃了。并且旁邊還有個(gè)文化廣場(chǎng)，吃完了，還能夠在廣場(chǎng)上玩。如今更好了，在廣場(chǎng)前不遠(yuǎn)的地方又建了一個(gè)濱江體育公園，里面有好玩的體育設(shè)施，有游泳池、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……沒(méi)事的時(shí)候，就能夠和朋友們一齊來(lái)那里健健身啦！

　　我一天天的在長(zhǎng)大，這座城市也在一天天地變化……

　　關(guān)于變化的作文（7）：

　　農(nóng)村的變化

　　奶奶家在農(nóng)村，空氣十分清新，天藍(lán)藍(lán)的，白云白白的，像小白兔、小綿羊、小白龍，像潔白的紗巾一圈一圈地環(huán)繞著它……十分美麗、漂亮。

　　村莊里空氣雖然清新，可是我最不愿意回奶奶家了。并不是我不喜愛(ài)奶奶家，而是村里的環(huán)境有點(diǎn)亂。路上到處是垃圾，到處是牛糞，氣味真難聞。

　　春節(jié)又到了，我們又要回奶奶家過(guò)年。我有點(diǎn)不樂(lè)意。在回奶奶家的路上，我老是想著臟亂的路面，心里悶悶不樂(lè)。

　　“到家了！下車吧！”隨著爸爸的叫聲，車門(mén)被打開(kāi)了。當(dāng)我下了車，猛然發(fā)現(xiàn)村里的泥土路變成了水泥路。我驚奇地四處張望，呀，路旁不見(jiàn)垃圾，不見(jiàn)牛糞，給人的感覺(jué)跟以前大不相同了。奶奶笑著說(shuō)：“此刻我們農(nóng)村發(fā)生了很大的變化，我們的生活越來(lái)越好。村里鋪上了水泥路，用上了自來(lái)水，再也不用喝江水了。很多人家建了新樓房，用上了空調(diào)，用上了電腦，是一個(gè)現(xiàn)代化的農(nóng)村了。”

　　農(nóng)村發(fā)生了巨大的變化，我期望明年回來(lái)時(shí)它會(huì)變得更加好。

　　關(guān)于變化的作文（8）：

　　變化

　　某天有人問(wèn)我：

　　拼命在乎別人的感受，

　　你活著累不累？

　　我笑了，

　　累，

　　當(dāng)然累了，

　　怎樣會(huì)不累呢？

　　記得以前的我，

　　驕傲地仰著頭，

　　眼淚閃爍著自信的光，

　　我的童年，

　　真的充滿了自信。

　　上了初中的我，

　　底下了驕傲的頭，

　　眼里自信的光芒被強(qiáng)烈的自卑覆蓋。

　　沒(méi)錯(cuò)，

　　進(jìn)了一所好一點(diǎn)的學(xué)校，

　　我，什么都不是。

　　在別人面前盡量將自我演繹得完美，

　　我開(kāi)始害怕了，

　　害怕老師、同學(xué)會(huì)厭惡我。

　　我開(kāi)始內(nèi)向了，

　　害怕自我的開(kāi)朗會(huì)惹來(lái)別人的反感。

　　在別人眼里，

　　我不哭，不鬧，甚至有些自閉，

　　有些事情只和父母說(shuō)，

　　有些事情只和朋友說(shuō)，

　　有些事情只和知己說(shuō)，

　　有些事情只和自我說(shuō)。

　　分享快樂(lè)，

　　隱藏悲傷，

　　開(kāi)心也笑，

　　悲哀也笑。

　　或許，

　　笑容能隱藏我的情緒。

　　關(guān)于變化的作文（9）：

　　新學(xué)期新面貌新變化

　　同學(xué)們！新學(xué)期開(kāi)始了，校尉營(yíng)以新的面貌展此刻我的眼前：老師以更新的觀念來(lái)教育我們，作為我們學(xué)生，是否以新的姿態(tài)來(lái)迎接西新學(xué)期的考驗(yàn)?zāi)�？有句話說(shuō)得好：不博不精彩。是呀眾所周知，剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)體育健兒獲得32枚金牌，17枚銀牌，14枚銅牌。那一枚獎(jiǎng)牌不是博出來(lái)的呢？哪一枚獎(jiǎng)牌不是靠平時(shí)的付出，才結(jié)出的碩果呢？我們把奧運(yùn)精神發(fā)揚(yáng)光大，搞好我們的學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們！新學(xué)期開(kāi)始了，我們必須要聽(tīng)老師的話一言一行一舉一動(dòng)都要照小學(xué)生守則去做，從校尉營(yíng)小學(xué)管理的各項(xiàng)制度去做，時(shí)刻注意安全，對(duì)自我負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，同學(xué)之間互幫互助發(fā)揮團(tuán)體精神，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度是提高成績(jī)的關(guān)鍵，成功的秘訣在創(chuàng)新，成績(jī)友誼的秘訣在認(rèn)真，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中必須不能忽略“認(rèn)真”二字。講禮貌是美德，講禮貌是道德，講衛(wèi)生是品德！我們來(lái)做一個(gè)新世紀(jì)的新少年吧！

　　同學(xué)們！新學(xué)期開(kāi)始了，我門(mén)收回暑假是的玩心，調(diào)整好自我的生活的規(guī)律，以飽滿的熱情，充足的精力投入到校尉營(yíng)小學(xué)這個(gè)大家庭來(lái)快樂(lè)的生活、愉快的學(xué)習(xí)吧！

　　關(guān)于變化的作文（10）：

　　感受南通新變化

　　親愛(ài)的奶奶：

　　您好！

　　不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去六年了，您過(guò)得好嗎？您可明白，此刻的南通已發(fā)生了翻天覆地的變化，高樓大廈拔地而起，商店里的物品琳瑯滿目，一條條高架縱橫交錯(cuò)，馬路上汽車·小轎車·面包車……應(yīng)有盡有。

　　蘇通大橋是世界上最長(zhǎng)的斜拉橋，它全長(zhǎng)32·4公里。它連接了蘇州與南通這兩座古城，

　　改善了交通壓力，使南通到上海的時(shí)光縮短為1個(gè)小時(shí)，記得回老家的時(shí)候，我經(jīng)過(guò)蘇通大橋，眼睛一向盯著窗外看，看著被奔騰不息的浪花撲上礁石；看著展翅翱翔的海鷗；看著陽(yáng)光灑在江面上，仿佛一只只金蛇在游動(dòng)著。寫(xiě)到那里，我不禁佩服起南通的建筑工人了，是他們是海上交通更加快捷方便。

　　濠河是南通一半的美，如果南通是一名美少女，那濠河就是掛在少女勃子上的奪目耀眼的鉆石項(xiàng)鏈。夜晚的濠河更是令人流連忘返，夜晚的濠河被五顏六色的燈光裝點(diǎn)的更加奪目，河邊一排排楊柳樹(shù)，涼風(fēng)習(xí)來(lái)，楊柳的枝條隨風(fēng)而動(dòng)，給濠河增添了一絲神秘之感。河上有的噴泉，夜幕降臨，所有的噴泉一齊噴出，似萬(wàn)箭齊發(fā)，又似煙雨點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)比美麗。

　　祝您身體健康·壽比南山！

　　你的孫女：程曉淬

　　2012年12月2日

　　關(guān)于變化的作文（11）：

　　四月梨花開(kāi)

　　自我模糊記事起，腦子里就有那么一棵樹(shù)：粗糙的表皮，斜扭的樹(shù)干，大片的青葉子，和樹(shù)中間的一根鐵絲。

　　鐵絲是媽媽綁的，不僅僅僅是綁上，鐵絲上還經(jīng)常掛著衣服，這棵樹(shù)，就承起了我全家的重量，我是家里的長(zhǎng)子，沒(méi)有親哥哥或親姐姐，但我并不遺憾，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堂哥，比我大六歲。我的性格不太外向，兒時(shí)的我，只是怯怯的走進(jìn)堂哥家巍峨的大鐵門(mén)，留意翼翼的走向屋子，不敢看左邊那虎視眈眈的大狗，然后就在堂哥家玩了起來(lái)，看他捉來(lái)的螞蚱，摸來(lái)的魚(yú)。

　　到了秋天，他忽然問(wèn)我：“你家的樹(shù)上有梨了沒(méi)。”“不明白”我是真不明白，因?yàn)槟菢?shù)對(duì)三四歲的我來(lái)說(shuō)太高了，他領(lǐng)著我又來(lái)到我家，看到上方尚帶青澀的果子，歡叫了一聲，又夾雜著遺憾。對(duì)我媽說(shuō)：“等梨熟了讓我摘吧，嬸。”媽不答應(yīng)，覺(jué)得太高了，他不在意，只是每一天問(wèn)我梨子長(zhǎng)的咋樣了，我也開(kāi)始注意起了它，這棵梨樹(shù)，看他稚嫩的孩子漸漸長(zhǎng)大，看它的頭發(fā)一天天脫下，最后，我把堂哥叫來(lái)了，他像猴似的爬上去，遞給媽媽，再遞給我，青色的梨子，不大，卻甘甜。我站在樹(shù)下，看著堂哥，吃著樹(shù)的孩子

　　當(dāng)我再大些，父親拉了些土，把院子墊高了很多，多高我不清楚，只是，那離我仍遙遠(yuǎn)的枝葉忽變的觸手可及，鐵絲也解了去，有些低了，我在秋天叫堂哥，他不來(lái)。“沒(méi)意思。”他說(shuō)。我站在樹(shù)下，吃著自我摘的梨子，摸著那被鐵絲勒出的傷疤。

　　我們搬離了院子，住進(jìn)了樓房，我離他遠(yuǎn)去，只是秋天回去看他，他已脫了大半的葉子，果子也被人掠去，看著荒蕪的院子，聞著屋子的霉味，想到過(guò)去的種種，我鼻頭發(fā)酸。

　　那年回老家，看到它的枝干被盡數(shù)折斷，小的由根而去，大的則由中折斷，媽媽很氣憤，“肯定是這附近的小孩干的”。享受著它的甘甜的我，卻連保護(hù)它都不能夠，我蹲下摸著他的傷疤，再說(shuō)不出話。

　　第二年四月，我又獨(dú)自回了老家，卻沒(méi)了憤怒，只有歡喜，那雪白得花瓣，迎風(fēng)顫抖。柔弱，卻又剛強(qiáng)。

　　我在變，它卻沒(méi)變……

　　關(guān)于變化的作文（12）：

　　小楓樹(shù)的變化

　　在小山坡上，一顆矮矮的小楓樹(shù)正在悄悄地成長(zhǎng)。

　　陽(yáng)春三月，在這段充滿陽(yáng)光和生機(jī)的時(shí)光里，小楓樹(shù)開(kāi)始了新的一年的生長(zhǎng)，陽(yáng)光灑在它身上，暖暖的感覺(jué)一向從樹(shù)根傳到樹(shù)梢。在腳下綠草的鼓舞下，小楓樹(shù)努力地長(zhǎng)出了這一年的第一片葉子。兩片，三片，四片……它在不停地生長(zhǎng)，想比同伴們長(zhǎng)得更快。小楓樹(shù)度過(guò)了一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

　　夏木蔥蘢，驕陽(yáng)似火，小楓樹(shù)變得更茂盛。它的葉子比以前綠得更濃了，更大了，枝干長(zhǎng)得更粗壯了，葉脈更突出、清晰了。小楓樹(shù)興奮極了，它看到自我長(zhǎng)得更茂盛了，于是它更努力地成長(zhǎng)起來(lái)。知了爬到它的腰間演奏著響亮的三重奏，鳥(niǎo)兒在它的頭上嬉戲玩耍。對(duì)于小楓樹(shù)而言，夏季更熱烈，和春季完全不一樣，它度過(guò)了一個(gè)枝繁葉茂的夏天。

　　秋色宜人，天高云淡，這個(gè)季節(jié)把小楓樹(shù)打扮的格外迷人。小楓樹(shù)的每一片葉子都變得火紅火紅的，像一條又一條金魚(yú)的尾巴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一樹(shù)的樹(shù)葉像一團(tuán)燒得紅彤彤的火焰。在其他黃色葉子樹(shù)的映襯下，小楓樹(shù)顯得更加鮮艷。它感到在美麗的暗紅色葉子下方的枝干更結(jié)實(shí)、強(qiáng)壯了，那埋在泥土下的根長(zhǎng)得更深了。

　　寒冬臘月，盡管小楓樹(shù)的葉子被風(fēng)捋得光禿禿的，盡管風(fēng)不斷地把落葉卷起來(lái)無(wú)情地抽打著它，盡管大雪壓得它喘可是氣，小楓樹(shù)還是挺立在風(fēng)雪中。在厚厚的大雪下小楓樹(shù)在積累力量，期盼來(lái)年春天……

　　時(shí)光流逝，楓樹(shù)成長(zhǎng)！

　　時(shí)光流逝，生命流淌！

　　關(guān)于變化的作文（13）：

　　家鄉(xiāng)的變化

　　我的家鄉(xiāng)在小金縣，那里有金庫(kù)般的豐收；花園般的干凈；鮮花般的芬芳；森林般的茂密；新生命般的蓬勃！

　　以前聽(tīng)爺爺講，我們那里是個(gè)人煙稀少的小山區(qū)，沒(méi)有車路，只靠牛、馬、自我的血汗從很遠(yuǎn)的地方馱或背回自我需要的東西，而自我出產(chǎn)的卻賣不上一分錢，我們的人過(guò)著艱難的日子。而此刻不一樣了，我們那里雖然是彎彎曲曲的山路，但，是寬闊、干凈的柏油路，通往各家各戶把我們的土特產(chǎn)送往各地，賣出好的價(jià)錢。還有我們那里有風(fēng)景如畫(huà)、植被茂盛、生物種類繁多的“雙橋溝”、“長(zhǎng)坪溝”、“海子溝”，具有東方圣山的“四姑娘山”，舉世聞名的臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)，吸引了世界各地的游客，也為我們帶來(lái)了財(cái)富。

　　以前，人們用一滴滴汗水澆灌出來(lái)的莊稼收成不好，費(fèi)了農(nóng)民伯伯的一片苦心哦。此刻，科技來(lái)了，這樣新奇的農(nóng)藥，那樣有效的肥料……秋收哦，家家戶戶堆得小山似的，啊，金庫(kù)般豐收的家鄉(xiāng)！

　　以前，我們那里到處是垃圾，可稱得上“垃圾城”了，河里各種各樣的塑料袋，這就是人們的作品呀！此刻街道干干凈凈，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。啊，花園般干凈的家鄉(xiāng)！

　　以前，各家各戶院前屋后都只種瓜果蔬菜，為了不餓肚子，不栽一株花，各種顏色參在一齊，挨挨擠擠，雜亂無(wú)章，亂七八糟的院子。此刻，每家都不怎樣種菜了，種上了鮮花，一年四季，各式各樣的，絢麗多彩。啊，香哦，芬芳迷人般的家鄉(xiāng)！

　　以前，大人們常�？硺�(shù)，來(lái)?yè)Q取財(cái)富，郁郁蔥蔥的樹(shù)幾乎砍完了。夏天十分熱大家只好坐到河邊扇扇子或躲在屋子里……而此刻不一樣了，國(guó)家有了退耕還林政策了，到處種上了樹(shù)，郁郁蔥蔥的樹(shù)林又回來(lái)了，不管是狂風(fēng)還是暴雨，樹(shù)林像衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們。啊，森林般茂盛的家鄉(xiāng)！

　　以前，我們住著破舊的房子，一下雨，屋外下大雨屋內(nèi)下小雨，在狂風(fēng)暴雨中屋子似小樹(shù)飄飄搖搖。原先孩子們沒(méi)有錢讀書(shū)，耽誤了自我最好的時(shí)光。此刻不一樣了，國(guó)家政策好了，家家戶戶都修建起了漂亮的房子，每個(gè)孩子都走進(jìn)了寬敞明亮的教室。啊，富有新生命般蓬勃發(fā)展的家鄉(xiāng)！

　　家鄉(xiāng)還在不斷的變化，將會(huì)變得無(wú)法想象。家鄉(xiāng)，我喜愛(ài)你的變！

　　關(guān)于變化的作文（14）：

　　在你們看來(lái)我變了其實(shí)我累了

　　看著看著，想著想著，忘了怎樣的堅(jiān)強(qiáng)？只有把昨日以前的一切，都放在了回憶，深深的藏在了心里……

　　深夜，躲在房間里，關(guān)著燈，懷抱著自我，以為這樣能讓自我感到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，卻越發(fā)的孤獨(dú)。黑暗，像一條無(wú)形的蛇慢慢的纏繞著，無(wú)法呼吸。

　　當(dāng)陷入了回憶，時(shí)光停了下來(lái)，過(guò)去一向沖擊著此刻的一切；看著別人，聽(tīng)著故事，覺(jué)得自我就像世間的一粒塵埃，我的心我的愛(ài)都已不在，眼淚滑過(guò)，悲哀越發(fā)悲哀。

　　走過(guò)、愛(ài)過(guò)、尋過(guò)、看過(guò)、想過(guò)、聽(tīng)過(guò)；迷惘著、努力著、想念著、依靠者、堅(jiān)強(qiáng)著、麻木著、可此刻放下了。

　　有時(shí)覺(jué)得這好像不是我了，在最開(kāi)心的時(shí)候突然的難過(guò)，在最難過(guò)的時(shí)候卻想著開(kāi)心的事。所有的一切都不想再爭(zhēng)取，只要看過(guò)、參與過(guò)就好，別無(wú)所求。

　　想學(xué)會(huì)在悲傷的時(shí)候，不閉上眼睛，睜大雙眼，笑看一切。讓掉下來(lái)的眼淚被空氣蒸發(fā)，讓周圍泛濫著水氣遮掩淚濕的眼睛。默默的流淚，無(wú)聲的哭泣。守著自我的易碎的心，活在悲傷里，孤獨(dú)著。

　　看著你們，自卑著。不明白從什么時(shí)候開(kāi)始，自我越來(lái)越沉默……不再第一個(gè)開(kāi)口，不再高談?shì)浾�，坐在一旁，面帶微笑，只想靜靜的聽(tīng)著。

　　你們漸漸的疏遠(yuǎn)了我，而我漸漸的遠(yuǎn)離了你們。就像看電影一樣，我本來(lái)是一個(gè)旁觀者，卻在一個(gè)不經(jīng)意間成了扮演者。也許剛開(kāi)始，我努力的想回去，使勁地掙脫著�？僧�(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原本在臺(tái)下的觀眾逐漸的站在無(wú)形的舞臺(tái)上，扮演得如此幸福時(shí)，我想，我的努力是為了什么？空空如也的觀眾席，正無(wú)情的嘲諷著我，像巨大的黑洞吞噬著我的一線期望，無(wú)力的，只能眼睜睜的看著我們之間的距離逐漸的拉大。

　　在你們看來(lái)我變了，只有我自我明白我沒(méi)有改變，我只是累了。當(dāng)心累了，就無(wú)所謂了。花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，一瞬一日，一日一季，已經(jīng)無(wú)力挽回。

　　就讓悲哀延續(xù)著悲哀，我無(wú)力再更改�；夭蝗サ模�又何必苦苦相尋呢？已經(jīng)夠了，淡漠的眼神說(shuō)明了一切。

　　應(yīng)對(duì)你們，我笑著，會(huì)一向到地老天荒……

　　關(guān)于變化的作文（15）：

　　我的變化

　　步入初中的大門(mén)，就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生，就預(yù)示著我的處事會(huì)更加沉穩(wěn)，就預(yù)示著我將改變小學(xué)的放蕩不羈。進(jìn)入初中生活的三個(gè)月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩(wěn)重。

　　我在變，變得成熟。我一改小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮，一改小學(xué)的自由自在，一改小學(xué)的無(wú)所事事。再也不是小學(xué)時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書(shū)海里漫游，更多的是在題海里翱翔，更多的是在球場(chǎng)上出沒(méi)。

　　我在變，變得明智。我一改小學(xué)的沖動(dòng)野蠻，一改小學(xué)的橫沖直撞，一改小學(xué)的“仗義行俠”，看到自我的好朋友被人欺負(fù)，我不會(huì)再像小學(xué)時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護(hù)住，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，讓他們服氣地離開(kāi)，不再是小學(xué)和人打架斗歐然后請(qǐng)家長(zhǎng)的結(jié)果。

　　我在變，變得穩(wěn)重。我一改小學(xué)時(shí)的浮躁不安，我一改小學(xué)時(shí)的異想天開(kāi)，我一改小學(xué)時(shí)的信口開(kāi)河。朋友損壞了我的物品，我不會(huì)立刻就拋過(guò)去一句極端的話語(yǔ)，而是對(duì)他(她)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，修理一下就能夠了。”組長(zhǎng)發(fā)錯(cuò)作業(yè)本，我不會(huì)像小學(xué)是置之不理，而是將作業(yè)本歸還給它的主人；同學(xué)不留意打了我，我不會(huì)立馬還他一拳，而是開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這位同學(xué)，你不去練拳太可惜了。”

　　我在變，步入初中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進(jìn)，歷經(jīng)重重困難，再創(chuàng)佳績(jī)；我竭盡全力，決不放下，一沖到底，領(lǐng)悟贏的含義，奪取桂冠！我在變，變得精彩，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成功！

　　唯一阻礙著我們實(shí)現(xiàn)明日目標(biāo)的就是這天的疑慮，讓我們懷著用心而堅(jiān)定的信心與奮勇前進(jìn)吧

　　關(guān)于變化的作文（16）：

　　校園的變化

　　同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)咱們的校園最近發(fā)生了很大的變化。

　　變化一：

　　原先的大門(mén)在學(xué)校的東南角，既不美觀，同學(xué)們上下學(xué)也不方便。此刻我們的門(mén)在學(xué)校的正南邊，有大小兩個(gè)門(mén)，一般狀況下，小門(mén)供老師進(jìn)出，大門(mén)供同學(xué)們進(jìn)出。大門(mén)東側(cè)的墻壁上有7個(gè)閃閃發(fā)光的大字：“濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”每一天上學(xué)我們看著它們心里不禁生出一種自豪感。

　　變化二：

　　原先的門(mén)崗是一小間，既不方便門(mén)崗伯伯的工作和生活，也為來(lái)參觀的客人帶來(lái)諸多不便。此刻我們的門(mén)崗是兩大間。既為門(mén)崗伯伯帶給了舒適的工作環(huán)境，也為我們的安全增添了一道防護(hù)罩。

　　變化三：

　　在校園的北邊，還有一些建筑沒(méi)有建好，我想在不久的將來(lái)，那里將會(huì)蓋起一座圖書(shū)館？一個(gè)室內(nèi)體育館？一個(gè)現(xiàn)代化的電教室？在這些建筑下方是一條小溪、一條綠蔭小道？

　　校園變漂亮了，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好了，我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)、不好好學(xué)習(xí)呢？

　　關(guān)于變化的作文（17）：

　　西安的變化

　　一座座高樓拔地而起，一條條馬路延伸拓寬。西安，一座四方的古城，30年來(lái)掙脫了城墻的束縛，將版圖擴(kuò)展到了二環(huán)、三環(huán)，擁有8大出城高速、兩條在建地鐵、市區(qū)空間容量進(jìn)一步擴(kuò)大……30年來(lái)的變化太多太多。

　　鐘樓一向是西安的象征，是西安的商業(yè)中心，也是西安的“心臟”。以鐘樓為中心的交通圖，四通八達(dá)，成了西安的交通樞紐，同時(shí)見(jiàn)證了歷史的滄桑與時(shí)代的變遷。

　　30年前的鐘樓有著未經(jīng)修繕的陳舊，也有著那個(gè)時(shí)代的古樸。鐘樓四周人們從事著各種各樣的商業(yè)活動(dòng)，擺著各式的零售攤。在攝影師吳國(guó)華的鏡頭里，1985年的鐘樓，周圍電線桿比比皆是，空中的電線像蜘蛛網(wǎng)，周圍小商鋪擁擠不堪，衛(wèi)生狀況較差，抽煙、扔垃圾、隨地吐痰隨處可見(jiàn)。

　　幾經(jīng)修繕，此刻的鐘樓既有古代的質(zhì)樸，又有著幾分現(xiàn)代的氣息。如今，鐘樓四周環(huán)繞著色彩斑斕的鮮花，與之遙相呼應(yīng)的鼓樓也煥然一新，鐘鼓樓廣場(chǎng)成為人們休閑的中心。鐘樓四周商場(chǎng)林立，完全展示出它的經(jīng)濟(jì)地位。

　　30年前的新城廣場(chǎng)有兩個(gè)觀禮臺(tái)，沙土地面，周圍還有蒼翠的山峰。上世紀(jì)90年代初，新城廣場(chǎng)西南角還是規(guī)模較大的一個(gè)土堆。廣場(chǎng)成為西安市民娛樂(lè)的場(chǎng)所，各種各樣的文藝表演在這兒舉行，吸引著市民的眼球。1990年西安迎接亞運(yùn)會(huì)火炬接力，曾在廣場(chǎng)上進(jìn)行節(jié)目表演，西南角土堆上人山人海。

　　幾經(jīng)改造，此刻的新城廣場(chǎng)已經(jīng)是綠草如茵，是白鴿棲居的好地方，現(xiàn)代化的噴泉、幽雅的環(huán)境成為市民們休閑娛樂(lè)的去處。更值得一提的是，無(wú)論春夏秋冬，常有人黎明即起，趕赴那里觀看武警升國(guó)旗儀式。省政府大樓屹立在新城廣場(chǎng)的對(duì)面，也在顯示著它是政治地位的象征。

　　30年前的西安火車站，主建筑有一個(gè)仿古屋頂，約千把平方米。從照片上仔細(xì)看，建筑上方“西安”兩個(gè)字才能證明那里以前是火車站，站前廣場(chǎng)上到處可見(jiàn)痰跡和垃圾。廣場(chǎng)前人跡寥寥，用門(mén)可羅雀形容一點(diǎn)都可是分。

　　此刻的西安火車站，面積擴(kuò)大了30多倍，新的主建筑設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格與古城協(xié)調(diào)一致�；疖囌緝�(nèi)部增設(shè)了大型雙向電梯、大型的EDL電子顯示屏幕等。看著匆匆忙忙的旅客，西安火車站儼然成為人們放眼看世界的窗口，承載了太多人的夢(mèng)想和期望。

　　關(guān)于變化的作文（18）：

　　時(shí)光的變化

　　時(shí)光在緩緩的流逝，隨著歲月的變化我發(fā)覺(jué)我徹底地變了……

　　我靜靜的翻開(kāi)我的筆記本，看見(jiàn)一篇名叫《回憶》的日記，那上方的字跡模糊，顯然是很久以前的字。我不覺(jué)側(cè)身凝視著鏡子中清晰的我，不，就應(yīng)是朦朧的我，那個(gè)天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的小男孩，我不覺(jué)地嘆了一口氣。時(shí)光匆匆地走了，一去不復(fù)返。

　　還記得我光著腳丫在柔軟的沙發(fā)上活蹦亂跳，疲勞的我依偎在沙發(fā)上，不一會(huì)兒便睡著了，做著酣甜的夢(mèng)，而嘴角還掛著一絲微笑……可是，那再歡笑聲中度過(guò)的一切卻成為了虛幻般的泡影……

　　就在我回想起往事的時(shí)候，我的眼睛閃著晶瑩的淚花，淚水不停地向下滾動(dòng)。我安慰著自我，卻還是按捺不住激動(dòng)的情緒。突然，我在凌亂的桌子上，看見(jiàn)了一本小相冊(cè)。我輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè)，上方是我們完美的全家福；第二頁(yè)是我和朋友拍皮球的照片；第三頁(yè)就是我在人山人海的水池里游泳；而第四頁(yè)則是我和表弟、表妹、表姐一邊吃著冰糖葫蘆一邊放鞭炮的情景……在這幾張照片上我似乎看到了時(shí)光的到流和歲月的塵埃，仿佛那些觸手可及。此刻回想起來(lái)，心里真不是個(gè)滋味，同時(shí)提醒大家不要虛度自我金色的年華！

　　時(shí)光在緩緩的流逝，隨著歲月的變化我發(fā)覺(jué)我徹底地變了……

　　關(guān)于變化的作文（19）：

　　變化

　　記得有人說(shuō)過(guò)：“生活之所以完美，是因?yàn)槲覀冏プ×俗兓�的尾巴。死死地抓�。?rdquo;

　　當(dāng)人從出生到死亡，都在悄悄地、不知不覺(jué)地變化著。每一個(gè)人都是在變化中從幼稚步向成熟的。如果人沒(méi)有改變，那人就不懂得創(chuàng)新，社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步。善于改變的人就能在困難中成長(zhǎng)，就算失敗了，也不會(huì)在意之前那個(gè)幼稚的人。

　　善于求變，在枯燥的生命中捎來(lái)一絲絲生機(jī)。

　　讓面前的挫折，轉(zhuǎn)眼間成為我們完美的回憶；

　　讓幼稚的心靈，逐漸步向沉穩(wěn)處事的成熟人；

　　讓未來(lái)的憧憬，慢慢的變成能夠觸碰的薄霧；

　　只有變化，我們的人生才會(huì)多出期望，就想干枯的大地需要甘露滋潤(rùn)一樣。

　　變化是一種解脫，是對(duì)自由奔放的追求；

　　變化是一種心境，是對(duì)功名利祿的淡�。�

　　變化是一種樂(lè)趣，是對(duì)枯燥生活的填補(bǔ)；

　　……

　　懂的感受變化的人就會(huì)擁有幸福。生活中的一切都在發(fā)生著變化，每時(shí)每分每秒都像紫藤纏著你，陪伴著你，一齊踏過(guò)水霧年華的時(shí)代。一片黃葉從布滿滄桑的老樹(shù)上用盡自我最后的一點(diǎn)力氣，向時(shí)光，向世間，訴說(shuō)著一生的變化。不為什么，只為那一瞬間逝去的年華，只為那一點(diǎn)一滴從出身到死亡的變化。成熟詮釋了變化，進(jìn)步升華了變化。變化就是成長(zhǎng)的真諦！

　　你改變不了環(huán)境，但你能夠改變心境；

　　你改變不了事實(shí)，但你能夠改變態(tài)度；

　　你改變不了過(guò)去，但你能夠掌握此刻；

　　你改變不了他人，但你能夠改變自我。給我一杯紫色迷離的色彩，我將能把世界變得五彩繽紛，只要我們拿起信心之筆，便能把任何的困難敘寫(xiě)出幸福的歷程�？隙ㄗ晕易兓�！

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我身邊的家人，朋友，老師，同學(xué)，亦或是我不認(rèn)識(shí)的人，他們或多或少都在變化著。。就在某一時(shí)光——我懂得回憶的時(shí)候起，我最后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我自我也在發(fā)生著變化，而且變了很多！

　　我變化了。意味著我長(zhǎng)大了，或許就像嫩黃的葉子逐漸趨向翠綠的過(guò)程吧。。

　　關(guān)于變化的作文（20）：

　　變化

　　看著這個(gè)題目，我的腦海里立刻閃現(xiàn)出一幕幕畫(huà)面：一排排低矮的平房變成了一座座拔地而起的高樓大廈；臟亂不堪的垃圾場(chǎng)變成了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的庭院；泥濘的小路變成了寬闊的大道。

　　我們周圍的事物在變，身邊的人也在變。

　　當(dāng)我們?cè)谛�區(qū)里散步的時(shí)候，總會(huì)看到一些人，有的在下棋，有的在談?wù)撝�這天的變化。從他們口中我得知，以前人們總是為了一些雞毛蒜皮的小事而破口大罵，既破壞了關(guān)系又不禮貌。而此刻，人們的生活越來(lái)越好，心胸也越來(lái)越寬廣了。“您好”，“多謝”不離口，笑容總是綻放在臉上。

　　那邊還有一群玩得正開(kāi)心的小朋友�？粗�他們無(wú)憂無(wú)慮的玩，我就想起以前我和小伙伴一齊玩的時(shí)候，總是不留意踩到“地雷”，又惡心又掃興�？赡阍倏创丝�，主人一手牽著小狗，一手拿著鏟子和塑料袋，隨時(shí)排除“危險(xiǎn)”，讓小朋友盡情玩耍。

　　看著這些可喜的變化，我心中涌起一種莫名的沖動(dòng)，從這些身邊的細(xì)節(jié)中，我感受到了祖國(guó)的繁榮昌盛，人們的平定安樂(lè)。啊，我愛(ài)祖國(guó)！

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