一起走過的日子作文

　　一起走過的日子作文（一）：

　　一起走過的日子

　　懷念那一些手牽手闖在風(fēng)里雨里的日子，你的笑聲在耳邊回蕩。。。。。。

　　---題記

　　偶爾側(cè)著頭，把臉貼在桌上，看著你，此刻的我們似乎成了陌路人。只是，有時不甘心，在你身上拼命尋找。可無論怎樣，我再也找不到從前的你。。。

　　那天，雨很大，我站在樓道上，看著同學(xué)一個個離去，再看看那傾盆似的大雨，我怯步了。直到你出此刻我身后，笑著對我說：“我們一起回家。‘‘望著你的臉，一陣感動，說不出話來。從那刻起，你天使般的笑容就深深刻在我的腦海中。。。

　　很巧，之后的我們成了同桌，無話不談的好朋友。在學(xué)習(xí)中互相幫忙，互相鼓勵。你總會很仔細幫我分析每一道數(shù)學(xué)題，我會認真幫你講解每一道錯誤的題目。

　　單純的我們，單純的友誼。那時，我們很快樂。

　　但，從什么時候開始，你的一疊疊試卷變成了一封封信。能讓你感興趣的不再是我們一起探討的問題。取而代之的是如何裝扮，或是某某男生。我們的話變少了，你更喜歡去找和你有共同話題愛好的人。我們疏遠了。。。。。。

　　一次，回家的路上，下著很大的雨。你撐著傘從一旁經(jīng)過，我依舊是我，沒撐傘在雨中小跑著。我們一笑而過。。。。。。

　　我們都在變，但是，那路。那傘，還有那一張張試卷上清晰的筆記沒變。

　　我們都在尋找自我的路。但是，是不是會有這么一天，你重新出此刻我面前，撐著傘，對我說，我們一起回家。。。

　　一起走過的日子作文（二）：

　　一起走過的日子

　　一起走過的日子，很美，象一朵開在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過的日子，很純，象一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過，拂過我那微笑而傷感的臉龐，一起走過的日子，很贊，象一棵長在一望無際的草地，默默的生長，陪我渡過多少個春夏秋冬。

　　以前的，此刻僅僅只剩下回憶，回憶那些幼稚的童年，一起嬉戲，一起玩過家家、、、幸�？偸翘�短暫，猶如我們的青春。在我們?nèi)松�最純真的時刻，我們相遇在一起，此刻才明白，最美的相遇，其實不是電光火石的目光交錯，不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥，也許也不是瞬間凝固的時間和空間，也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，象一枚落入溫吞水中的白石，靜靜的穿過水面，緩緩的沉到杯底浸潤而自然，有一種澄澈的美。我們的相遇也許就是如此，平淡而真實。有些記憶已經(jīng)模糊不清了，很努力的去想，但始終忘記了，擦不掉的模糊，摸不掉的感情，依然還在，這些年，我們手拉手一起走過。童年的友誼，此刻的友誼，以后的友誼。

　　常常會想起小時候，一個人托著雙腮靜靜仰望藍天的時光，充滿幻想，那時候總是會想什么時候才能長大？但是我就在盼望長大的過程中悄悄長大了，而那些以為永遠不會忘記的往事，就在自我的戀戀不忘中慢慢的遺忘了。很多人都說時間的害人的罪魁禍首，悲哀的時光走不出，歡樂的光陰進不去。但我卻要感謝它，感謝它給我們一個純真的童年，一個此刻的回憶。

　　童年、少年、以后、、、在這個最美的時刻我們一起渡過，在以后初三畢業(yè)的時刻我們會不會就從此分開。我們在想，想想以后的日子，是不是也有你在身邊？是不是有你依然傻傻的問我那是什么？這是什么？你以前的那些幼稚的問題，如今還有這些笨笨的問題，我都一一記著，以后是否沒有這些問題了？從能夠自我上學(xué)的日子我們都一起去，一起來，如今也一樣，朦朦朧朧的過著每一天，一天天堆積著，我們友誼的那座山，很高很高，仰望不到頂，也

　　俯視不到底。留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，我不會忘記。

　　上一秒過去了，等待下一秒的到來，這天的分開，等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年，一起走過的日子，記載著我們的歡樂和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時光不再，但真情永恒！

　　一起走過的日子作文（三）：

　　一起走過的日子

　　和往常一樣，天空中下著毛毛細雨，滴答滴答的落在地上，本來就應(yīng)在雨下歡樂嬉戲，而此刻卻覺得猶如傾盆的酸雨，看著秋天的楓葉悄然落下，不經(jīng)身體一顫…望著手里拿著薄薄的同學(xué)錄，卻顯得如此沉重。

　　一頁一頁的翻著…看著…姓名，年齡，性格，留言，看著一句一句的勿忘我。此刻卻心痛刀割………從6歲走進學(xué)校的一霎那，就注定了有一天會分離，不愿太過的悲傷…但是又能怎樣，帶著我們的友誼與快樂照進了那永遠取不出來了的照片里。從小，我們一起在學(xué)校玩沙包，玩卡片，下雨了。我們用校服當雨傘一起肩并肩的奔跑在回家的路上，一腳一腳的踏在泥濘的路上，卻不說：我累了，好臟啊…因為我們在一起，我們在一起的話就不會害怕，一天天的過去了，和老師的感情也越來越深。漸漸的…我們，長大了，我們有了脾氣，但是這能怎樣樣，這不能阻止我們的友誼，雖然我們會偶爾吵架，雖然我們會偶爾不理誰，雖然…但是，我們依然是最好的朋友，我們內(nèi)天對著天空大喊：我們永遠在一起！我們是最好的朋友！……永遠？真的是永遠嗎？第二天，和平常一樣背著書包快快樂樂的去了學(xué)校，卻忘記了我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了…突然想起昨日在學(xué)校里瘋狂的填寫著同學(xué)錄。生怕忘記了對方…平靜了下來。手不經(jīng)意間的觸到了口袋。鼓鼓的，拿出來一看，是昨日照畢業(yè)照的時候，你給我的禮物，上面寫著：不要忘記我們的友誼！我們永遠在一起！…看著看著。一滴一滴的淚水滴答在禮物盒的上面…哭笑著說：我們永遠在一起？但是。我們能再見面

　　嗎！……矛盾的我重復(fù)著內(nèi)句話：我們還能再見嗎…

　　看到小孩們一起快樂的嬉戲著……而我卻在馬路邊拿著同學(xué)錄看著哭…

　　內(nèi)天和往常一樣，天空中又下起了雨……

　　一起走過的日子作文（四）：

　　一起走過的日子

　　日升日沉，花開花落，四季輪回，生命的一切都在重復(fù)著開始的一幕。

　　----題記

　　三年之后，一起的日子，那段似乎不起漣漪的時光，竟然成了我最珍貴、溫馨的回憶。

　　如今，以前的記憶益加鮮明，也更加地不可磨滅。那時候，我們最喜歡的游戲是丟沙包。然而，三年來，我們不曾相聚。那屬于我們共同的沙包，靜臥在書桌的一角，早已覆滿了灰塵，面目全非。再拿起它，看到校園里那些奔跑的熟悉身影，才明白，三年又過去了�？晌覀兌疾豢赡茉倩氐綇那�，以前的絢麗情節(jié)不會再重演。

　　或許，生命中注定我們都要有遺憾，失去了才懂得珍惜。一起的時候，總以為一起的時間還長，相聚的機會還很多。依然快樂，依然放縱，卻不曾想過去挽留，去珍惜。最后，當自我學(xué)習(xí)疲憊的時候；當自我一個人身在異鄉(xiāng)孤獨的時候；當所有的快樂不再時。才懂得，那些事，那些人，都能夠那么深深地刺痛自我。

　　我們以為，世上的一切都會不停地重復(fù)著同一種生命輪回。卻忘了，青春從來就不會倒退。

　　過去的都過去了，逝去的不會重回。那么，就讓自我回味過去，珍惜此刻。別讓自我再在若干年后，才感嘆：能夠在一起的日子都是幸福的。

　　一起走過的日子作文（五）：

　　一起走過的日子

　　隨著上海世博會吉祥物“海寶”的舞躍，我們步入了2010年，回眸昨夕，記憶為我留下許多難以忘懷的事。

　　“嘀、噠……”都已經(jīng)午時三刻了，我怎樣還在圖書館內(nèi)徘徊呢？不管了，快去食堂打飯吧，否則晚了就會落得個兩手空空了。“這天是個好日子呀，心想的事兒都能成啊……”成功打到飯的我不禁樂呵起來，一邊小跑，還一邊哼曲兒。“咚——”隨著重重的一聲，我摔倒在了教室門口，手中的飯也灑了一地�？粗�香噴噴的排骨飯在一瞬間如泡沫般破碎、化為烏有，我不由地掉下了幾顆“金豆豆”。

　　看著在門口啜泣的我，同學(xué)們一一走出教室，將我扶起來，為我想法子。還是這俗話說得好啊，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”嘛。不出三十秒，咱班主任發(fā)話了：“同學(xué)們，加我五十九人，一人一粒飯，不就OK了嗎？”于是，大家開始拼湊這“一盒飯”。雖有事先聲明“一人一粒飯”，但還不到二十來人，我的飯盒就再也裝不下了�？�，底鋪是一排香味撲鼻的米飯，上面蓋著大塊的紅燒肉、大排骨……真可謂是“一山更比一山高”��！

　　就餐時，我雙手捧著這一盒盛滿愛的飯菜時，淚水不禁溢出眼眶。這哪是一盒普普通通的飯菜呀？這分明就是大家的那顆熾熱的心靈呀！它不僅僅感動了我，更鼓舞了我！使我想起了那令人難忘的、六年來，大家一起走過的日子！

　　貧困生劉謹沒有錢交書本費，大家你五塊、我十塊地自動捐獻自我的愛心；野營會上張銘忘了帶水，大家你爭我搶地貢獻物資；校運會上的3000米接力賽，大家紛紛吶喊助威，為勝利而歡呼！這一切的一切，不都是我們一起走過的最難忘的日子嗎？

　　同學(xué)們，讓我們共同回眸昨夕，看看我們以前一起走過的日子，是多么地完美、多么地令人難忘！

　　一起走過的日子作文（六）：

　　一起走過的日子

　　每當孤寂的時候，也許我們都會做同樣的夢，想到同樣的事，是因為那永不磨滅而又充滿歡笑、淚水的三個年頭兒，還是因為我們曾一起走過的日子?

　　那天你故意碰掉一塊橡皮，推推我的胳膊，在一推一笑之間，我們便相識了。你是個開朗的女孩子，總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑，有時候，我真有點招架不住，雖無可奈何你的淘氣，可那樣的日子里卻不能沒有你，

　　你明白我這個人“遷”得很，做事總是一板一眼的，正如你說的吧——“冥頑不靈”，自個兒心里為一些瑣碎的事情，郁悶不樂。記得一次，你竟將一只蛤蟆放到我的衣袋中，無意把手一伸，媽呀，我但是嚇得個半死�？赡銋s說，這是上帝賜予我的“快樂天使”，由于無奈我的壞情緒，只好變成一只癩蛤蟆了。這情緒被你一放松，玩心頓起，我一本正經(jīng)地摸著你的頭：“嗯，小丫頭，你可真是我的心肝寶貝呀!”

　　心肝寶貝?”你驚疑不已。

　　我又說：“是呀，你是我的寶貝兒。”（初中作文）

　　之后，咱倆笑成了一團，引得同學(xué)們側(cè)目相視。

　　“好慘了，哎喲。嗯，我發(fā)誓，必須要吃到馬蜂蜜!”喂，還記得這“以旦誓言”嗎?哈哈哈。……想起這事，肚子都會笑得疼。

　　一天上早操。你發(fā)現(xiàn)操場角落有一個馬蜂窩，你說想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢，蜜沒吃到，卻給蜇了個“滿頭包”。最后還跑到辦公室，要老師竹你研究研究，如何才能夠嘗到馬蜂蜜。你這但是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。

　　如今，畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過的日子，好想永遠走不出那在一起的口子!

　　一起走過的日子作文（七）：

　　一起走過的日子

　　人的一生中，不能沒有知已。與朋友在一起的日子，沒有傷痛，沒有淚水，只有歡樂與回味，在與朋友在一起的日子正如在品味一串串美味的冰糖葫蘆，那醉人的甜和酸，讓人永久回味，我親愛的朋友，也許我們已經(jīng)有兩年多沒有見面了，但和你在一起的那段時光一向珍藏在我的心進里……

　　相遇

　　記得和你第一次見面的是在那一次的補習(xí)班上，應(yīng)對著一張張陌生的面孔，我一時不明白該往哪邊坐，這時你微笑對我說：“坐我旁邊吧。”之后我就初時地認識了你，你的開朗、你的活潑吸引著我，影響著我，漸漸我們成了好朋友，也正因為你使原先那個不愛說話、文靜的我漸漸地變得開朗起來。

　　相知

　　又是一年新學(xué)期，又要應(yīng)對分班了。正巧我又與你分到了同一個班，又成了同桌，之后我們更成了無話不談的好朋友，就這樣，在生活中你就像一位我人生道路上的領(lǐng)路人，當我悲哀時，你總是講笑話給我聽；當我灰心時，你總是那樣不停地開導(dǎo)我……你笑我笑，你哭我哭，也許這就是“有福同享，有難同當”吧！

　　離別

　　有遇也有離吧！前年的一個深秋，天灰蒙蒙地，還不時飄著小雨作文人網(wǎng)你也能夠投稿，這時你突然打電話給我，讓我去我們常去的公園，當時我就有很不好的感覺，總覺得會有事情發(fā)生。果然，當我看見你的時候，你眼睛紅了一圈，淚水含著眼睛，你抽泣地對我說：“我爸…媽他們，他們離婚了，我要···和我爸爸去外地，以后…可能都不會回來了……”之后你硬把一個玩具狗塞到我的手里，然后邊哭邊跑，當時我愣住了，只是呆呆地站著原地，看看你的身影，直到消失，任由淚水打濕我的臉旁……我親愛的朋友，再見了……

　　朋友，我一生的伙伴，永遠的知己，我一生都不會忘記！

　　一起走過的日子作文（八）：

　　一起走過的日子

　　還記得我們一起走過的日子嗎？雖不是大起大落，卻也刻骨銘心;雖不是天長地久，卻也回味無窮。在那個珍貴如鉆石的記憶里，只有你和我，用絢麗的畫筆勾勒激情的圖案，一切都還歷歷在目……

　　書籍

　　和你在一起，讓我領(lǐng)略到了蘇軾那“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豁達；范仲淹那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負；李白那“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信。

　　書籍，我已和你走過多少個日日夜夜，是你讓我感受到了知識的廣博，我在你身上一點點地汲取著知識。在悠悠的日子里，你領(lǐng)著我在海灘上拾撿著許多五彩的貝殼。

　　當我考試失利時，你告訴我就應(yīng)學(xué)習(xí)保爾·柯察金的堅強；當我情緒沮喪時，你告訴我就應(yīng)學(xué)習(xí)王嘉鵬的樂觀；當我洋洋得意時，你告訴我就應(yīng)學(xué)習(xí)孔子的祥和與謙遜。是你——書籍，使我一顆浮躁的心漸漸地變得平和，淡然。

　　我喜歡在雨天，拿一本名著坐在窗前，聽著淅淅瀝瀝的雨聲讀著書，感覺恍如置于仙境一般。那時我暢游在書的海洋中，我如饑似渴地閱讀著。書讓我真正領(lǐng)悟到世界的寬廣；書讓我真正感受到人性的美麗。讀辛棄疾，我會為他“氣吞萬里如虎”的氣勢而震撼；讀司馬遷，我會為他那“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》而拍案叫絕；讀安徒生，我會為那賣火柴的小女孩而感到悲傷；我享受著知識的沐浴，感受著一路上的鳥語花香。

　　高爾基說：書籍時人類進步的階梯。是啊，一個人如果想要在精神上得到升華，就務(wù)必得要讀書。書能洗滌我們的靈魂。所以我們要認真地閱讀它們。我想如果沒有書籍，知識就像花兒失去了營養(yǎng)；就像鳥兒折斷了翅膀。

　　感謝你——書籍，是你讓我成長，和你一起走過的日子，讓我回味不窮��！

　　友情

　　友情啊，你摸不著，看不見，但又真實地存在。因為有了你，乏味的初三才顯得多姿多彩。

　　還記得嗎？那天晚上放學(xué)時，外面下著傾盆大雨，我和你兩個人只有一把傘。外面在上走著，一輛大卡車行駛過來，水濺起了半米多高，你在瞬間把我拉了回來，而自我卻被水花濺了一身。雨仍然下著，有點冷，但我卻覺得渾身暖洋洋的。第二天的你，沒有來上學(xué)，阿姨告訴我你昨晚發(fā)燒了。我心里滿是愧疚。與你一起走過的日子，是一條鮮花鋪的小路。

　　有一次，我的考試失誤了，回家后很悲哀，是你在深夜還打電話來慰問我，給了我鼓勵，讓我重拾信心，繼續(xù)努力。在此之后，你每個禮拜都來我家，我們一起做作業(yè)，不懂的地方，你會認真仔細地教我。最后，我和你都考出了較好的成績。與你一起走過的日子，是一條通往成功的光明大道。

　　我和你的體育成績都是很不理想的。個性是雙杠，我是上不來，你是下不去。老師說，如果我和你合并在一起，有可能去參加奧運會了。在平時，我們就找空閑時間一起去練雙杠，即使摔疼了，也會互相鼓勵，一起應(yīng)對困難。與你一起走過的日子，雖然艱辛，但很快樂。

　　與你在一起看書，一起體煅，一起玩耍……在無數(shù)個愉快的日子里我們一起走過了三年。雖然有幾次和你鬧矛盾，但你總會先來向我道歉。于是，在一次次矛盾、別捏中，我們又重拾友誼，而且愈加深厚。

　　與你一起走過的日子，有陽光，也有陰云。正如老師說的，我們只要二合一，陰云也會變成彩虹

　　一起走過的日子作文（九）：

　　一起走過的日子

　　時光飛逝，回首從前，點點滴滴，一一浮現(xiàn)。親情，友情，感謝它們陪我一起走過。

　　父母恩情，如火燃燒，永久不滅。低落的日子，是你，攜我攀登東岳，曉天街繁華，感悟“會當凌絕頂，一覽眾山小”。使我找回自我，找回期望。失利的日子，是你，贈我一幅畫卷，美麗的蝴蝶逐陽而舞，自信之香再次彌漫我的身體，幫我修補折斷的翅膀，讓我在湛藍的天空中，自信飛翔�？记暗娜兆�，是你，奔波于喧鬧市場，沉醉于每日菜譜，讓我衣食無憂，考前情緒舒暢。是親情，陪我一起走過風(fēng)雨兼程，你們賜予我生命，也賜予我一生的幸福。

　　純潔友情，如月皎潔，照亮深夜。

　　不曾忘記，軍訓(xùn)的日子，你們沒有嫌棄我的笨拙無能，為了我，別人休息的日子，陪我一起練習(xí)，教我站軍姿，幫我擦干淚，我的成功，離不開你們的幫忙。也不曾忘記，那一張張充滿威信的字條“相信，野百合也有春天”“失去一個，還會獲得一個”，更不曾忘記，聯(lián)歡會上的歡各笑語，生命中，有你們瞥我走過，愿友誼地久天長。

　　《圣經(jīng)》中說：“人之何物值得你如此牽掛？”種種有情，值得我如此牽掛，有你們陪伴著我，使我在生命的汪洋中不再孤軍泛舟，讓我承載你們的期望，駛向成功的彼岸，欣賞誘人的玫瑰。愿你們幸福安康！《一起走過的日子》

　　一起走過的日子作文（十）：

　　那些年我們一起走過的日子

　　那些年我們一起走過的日子，那段難忘的軍訓(xùn)的日子。

　　此時，站在這嘗盡酸甜苦辣的軍訓(xùn)生活的尾巴上，夕陽投出長長的影子，我覺得自我似乎與以往有了微妙的變化。

　　日夜生活不再顛倒。身體上有了膚色的分界線，很清晰。離開父母之后，進行自理的生活。突然間對于時間變得敏感與重視。汽水喝得少，純凈水超多下肚。等等。

　　以及：在當了副班長，偶爾兼職小班長的時間里，自我變得成熟冷靜，有了突然負荷的職責(zé)感，有了比普通軍訓(xùn)學(xué)員更廣的眼界。

　　軍服、軍姿、齊步、壓腳尖、正步、方陣、分列式與打靶，還有軍訓(xùn)日志、拉歌、合唱、文藝表演與文藝晚會。軍訓(xùn)生活簡單而不枯燥，想練好但不能急躁，有歷練的痛苦也會有甘甜的回報。我愛著具有節(jié)奏感的日子，我愛這大家團結(jié)一致的日子，我愛這苦盡甘來的日子。

　　午后的陽光打在隊員們的墨綠的帽檐上，在大家的臉上投出明暗而深邃的輪廓。前面隊友的汗水隨著手臂的擺動而灑落在自我的手臂上，又頓時與自我手臂上的汗水融為一體。在這個時候，大家的心，都是一致而統(tǒng)一的。

　　軍訓(xùn)的日子，我們一起走過，那些年我們完美的回憶，那些年的完美留在心中激蕩……

　　一起走過的日子作文（十一）：

　　一起走過的日子

　　中國擁有悠久的歷史，寶貴的文化遺產(chǎn)。唐詩，更是中華文學(xué)寶庫中的瑰寶，是一顆無比耀眼璀璨的明珠。

　　唐詩，好像一位親密的朋友，伴隨著我一路走來……

　　小時候，奶奶總喜歡伴著舒緩的音樂，一邊為我朗讀唐詩一邊哄我睡覺。不知不覺中，伴著奶奶低沉的嗓音，感受著奶奶溫柔的輕拍，幼小的我枕著唐詩慢慢進入夢鄉(xiāng)。在夢中有曲項向天歌的大白鵝，有萬條垂下綠絲絳的柳樹，還有偷采白蓮回的小娃……這一幅幅的畫面在我幼小的心靈深處留下了抹不去的印跡，她伴著奶奶的愛，伴著甜甜的夢。我愛上了她——唐詩。

　　上了小學(xué)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)教科書上也有唐詩！“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”詩人王維在他十七歲那年的重陽節(jié)，看到別人家老老少少歡度佳節(jié)時的情景，不由得思緒萬千，于是有感而發(fā)，提筆寫下了這首感人至深的不朽詩篇。聆聽著語文老師動情地講解，我仿佛來到了詩人王維的身邊，與他一同體會與親人相隔千里的傷感。那份別離的憂傷，縈繞心頭，揮之不去……��！是語文老師教我進一步感受到了唐詩的意境美。

　　課后，我還透過《百家講壇》欄目認識了更多我國古代杰出的詩人：斗酒詩百篇的李白、憂國憂民的杜甫、才華出眾卻郁郁不得志的駱賓王……他們似乎都擁有一種力量，激勵著我勤奮向上。

　　感謝你——唐詩，愿你永遠伴隨著我一道成長！

　　一起走過的日子作文（十二）：

　　一起走過的日子

　　星光燦爛時打開我記憶的綠匣，散發(fā)出回味悠悠的芬芳。還有幾個月，我即將告別哺育我九年的母校了，我感情的潮水載著思緒的小船漂回到了以前……

　　“咚!同學(xué)們，明天五一節(jié)咱一起到觀音閣玩玩吧?”“好吐!明早7：30校門口準時集合!”兩年前的“五一”節(jié)，團支部書記告訴大家這個“玩”的主意。

　　第二天早晨，陽光爛燦，一個個載著歡笑的少男少女們在校門口準時集合了。待到人員到齊，一聲“出發(fā)”，我們便嬉笑著開始了節(jié)日的旅程。一路上，你一句“快樂至上”我一首“藍夭碧海”，仿佛從哪兒飛來的一群黃鶯正吱吱喳喳地向觀音閣飛去。

　　到達目的地，我們爭先恐后地向游泳池飛奔。由于是春天，不能下水，我們便在一個游泳用的軟梯上“飛奪滬定橋”。“快!10分鐘之后務(wù)必拿下‘901'高地。”“遵命!”“不好!大家快堵死耳朵，一股‘咫風(fēng)’吹來了，留意吹破了耳膜。”“喇”，同學(xué)們趕緊堵上，誰知過了一大會兒，連草也沒動一動。“哈哈哈!”是誰在傳假情報呀?同學(xué)們這樣嬉戲著，還沒玩五分鐘，就又向劃船的地點奔去了。少年們，哪有閑著的時候呢?我們歡樂，我們嬉笑，在水中劃船，在船中唱“讓我們蕩起雙槳”。一會兒，又打起了水仗。嘩啦啦，嘩啦啦，一朵朵水花起舞，把我們漂亮的衣裳都弄濕了。本來寧靜的水面，就這樣被我們吵醒了，也笑著參加了我們的“戰(zhàn)斗”。

　　太陽快落山了，同學(xué)們一起拉起了手：“舉起你的雙手，唱起你的歌，讓我們?yōu)槊魈飓I出赤誠的祈禱!”天邊火一樣的夕陽在燃燒，這是太陽對我們的召喚，這是太陽對我們的啟示。（初中作文）

　　陽光下的黃金少年，白云中的歡樂黃鶯，這時已開始吱吱喳喳地開始了歸家的旅程。此時此刻，沉浸在友誼歡樂中的少年們，怎會想到離別的痛苦呢?有句話說得好：天下沒有不散的宴席，但夭下卻有不散的友誼!不錯，這一切的一切都會成為我們友誼的見證，一起進入我們的回憶，它將使我永遠不會忘記那以前一起走過的日子!

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