關(guān)于一起走過的日子的作文 本文簡介:
一起走過的日子三月的溫暖春光灑向新生的萌芽,那抹綠在春光撫慰下茁壯成長,和煦的微風(fēng)攜著親切的問候,絲絲細(xì)雨無私潤養(yǎng)新芽,合力醞釀一個(gè)花開的夢想。親情·春光“妞妞要中考呢,要努力了!蹦棠虦嘏亩谌玟镐讣(xì)流在耳畔日日縈繞。表姐親情的講解宛若甘霖,澆灌著我饑渴的心靈。媽媽精心烹飪的營養(yǎng)大餐,爸爸忙碌詢
關(guān)于一起走過的日子的作文 本文內(nèi)容:
一起走過的日子
三月的溫暖春光灑向新生的萌芽,那抹綠在春光撫慰下茁壯成長,和煦的微風(fēng)攜著親切的問候,絲絲細(xì)雨無私潤養(yǎng)新芽,合力醞釀一個(gè)花開的夢想。
親情·春光
“妞妞要中考呢,要努力了!蹦棠虦嘏亩谌玟镐讣(xì)流在耳畔日日縈繞。表姐親情的講解宛若甘霖,澆灌著我饑渴的心靈。媽媽精心烹飪的營養(yǎng)大餐,爸爸忙碌詢問復(fù)習(xí)資料……家人們每日為我操勞,給予我明媚 春光般的呵護(hù)關(guān)心,融化了曾經(jīng)的矛盾和考前的焦躁,裹挾著愛的溫馨甜蜜,想我奔騰涌來,給我前進(jìn)路上永不止息的能量。
師愛·微風(fēng)
初春乍暖還寒的天,卻不像冬那么肆虐,多虧了春風(fēng)的溫柔。寒假的貪玩如一顆定時(shí)炸彈,在考試的導(dǎo)火索點(diǎn)燃時(shí),終于炫耀了它強(qiáng)健的實(shí)力。開學(xué)沒幾天的測驗(yàn)想無情的石塊,不肯挪動(dòng)它的身軀,哪怕一絲一毫。未曾想暴風(fēng)雨的歇斯底里,卻迎來和煦的暖風(fēng)。老師嚴(yán)厲的教誨和不厭其煩的講解吹開了被風(fēng)雨打擊的緊閉的心扉,和藹的笑容和寬心的鼓舞激發(fā)前進(jìn)的斗志。師愛,如一盞前行路上的明燈,照亮我前方。
友誼·細(xì)雨
“最新復(fù)習(xí)資料出爐了,歡迎搶購!崩蟿⒃溨C地稱贊著新發(fā)的《中考密碼》。難于上青天的題目靜靜地躺在桌前,幾聲輕嘆繼而緊鑼密鼓奮筆疾書,我們未曾因競爭而松懈了友誼。課下,伙伴一起苦練坐位體前屈彼此傾囊授經(jīng)驗(yàn),難題討論共商談,那一幕幕同窗情如細(xì)雨滋養(yǎng)青春成長。
回頭不經(jīng)意瞥見,綠芽不知何時(shí)已頂著花骨朵,編織著綻放的理想;叵脒@一起走過的日子,親人的無微不至,老師的細(xì)心關(guān)切,同學(xué)的激勵(lì)鼓舞,深深鐫刻我心中。
六月的驕陽似乎已從地平線上露出了臉,但有你們攜手相伴,一路同行,豐富著我的力量,天空伸開雙臂,笑迎我飛翔。
2一起走過的日子
人生就像在沙灘上漫步,不時(shí)撿起漂亮的貝殼放入口袋。入籍,十四歲的我,回首遠(yuǎn)眺,看懂了一串腳印,以及那些走過的日子。
最遠(yuǎn)的腳印很小很小,還有許多手印和膝蓋印兒,不過旁邊有兩行大人的足跡。我回想起那最初的日子,當(dāng)我在搖籃中酣睡時(shí),父母在旁邊哼唱著他們家鄉(xiāng)的民謠,我牙牙學(xué)語,父母抱回了一摞拼圖,上面有許多字母。我用這拼圖搭起了城堡,不久竟在這城堡中學(xué)會(huì)了說話,當(dāng)我還不肯吃飯時(shí),父母耐心地喂我吃,有時(shí)也會(huì)揪著我的耳朵灌下去……父母陪我走過的日子,快樂而溫馨。
后來,腳印大了一些,夾雜著涼鞋、棉鞋的花紋。不過,這些腳印的兩旁少了父母的痕跡,而是青翠的草葉,碩大的雪球和誘人的野果。我回想起童年的時(shí)候,我瘋的像只猴子,下雪天用力搖晃小樹,只是為了讓雪花落滿全身,馬路邊上撿到一塊兒好看的石頭,便興沖沖地埋在土里希望他變成玉,在小水池中捉田螺,跑遍城市為她們找吃的……外面的世界伴我走過的日子,刺激而好玩。
再后來,腳印漸漸多了起來,旁邊零七碎八的是許多同學(xué)的腳印。我想起剛剛走過的日子,同學(xué)們生活在一個(gè)屋頂下,學(xué)習(xí)、打鬧、生活,文具盒里的毛蟲,不知是誰的惡作劇,黑板上的“祝老師生日快樂”是全班人共同的手筆,下雨天四五個(gè)人擠在一把傘下,半個(gè)身子濕的透透的也依然有說有笑,買來一包吃的轉(zhuǎn)眼間被瓜分一空……過去的人、過去的事無比清晰地重現(xiàn)。同學(xué)攜手走過的日子,難忘而有趣。
看著身后逐漸變化的腳印,我感慨萬千。身后的日子絢麗而美好,有父母、自然、同學(xué)的陪伴,我順暢地走來。前方的道路也許會(huì)有荊棘,我也會(huì)一如既往地走下去,而那些一起走過的日子,將成為我最親切的懷戀。
琴音緩緩:
生活是我們可親的伙伴,是我們最美的詞庫,將心靈和生活打通,筆端的文字必將像溪流般潺潺,這些一起走過的日子,就會(huì)富有煙火氣地重現(xiàn)。
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