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2020年不忘初心教育黨員個(gè)人評價(jià)五篇

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2020年不忘初心教育黨員個(gè)人評價(jià)五篇1

  為深入學(xué)習(xí)開展“不忘初心 牢記使命”主題教育活動(dòng),根據(jù)《分局關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育對照黨章找差距及做好近期相關(guān)學(xué)習(xí)的通知》要求和第二黨支部工作安排,本人對黨章、黨紀(jì)、黨規(guī)的進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),并對照黨章黨規(guī)和自己平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)及實(shí)際工作,及時(shí)檢視了自己在思想認(rèn)識、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問題,認(rèn)識到自己離黨章對黨員的要求還存在許多不足。主要表現(xiàn)在:

2020年不忘初心教育黨員個(gè)人評價(jià)五篇

  1.思想上對政治學(xué)習(xí)認(rèn)識不到位。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,流于形式,理論與實(shí)踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

  2、為會(huì)員公司服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待公司不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到大家反復(fù)詢問的問題時(shí),缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。換位思考還做的不夠,不能站在會(huì)員公司的立場上考慮問題,經(jīng)常處于旁觀者的角度解答咨詢,處理工作。未能完全做到“從群眾中來,到群眾中去”,為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。

  3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:愛崗敬業(yè)精神有所減弱,在工作中存有依賴性和惰性,習(xí)慣用老思想、老辦法處理問題,面對困難,克服困難的創(chuàng)新意識不強(qiáng)。面臨新形勢下協(xié)會(huì)工作,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和積極性還不強(qiáng),在開展工作中有時(shí)缺乏自信,平時(shí)只注意做好自己份內(nèi)的事,缺少統(tǒng)攬全局的高度。

  4、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表現(xiàn)在:有時(shí)存在遲到的現(xiàn)象,工作著裝有時(shí)不規(guī)范、辦公室衛(wèi)生打算不夠及時(shí)等。

  二、整改措施

  一是以“不忘初心 牢記使命”主題教育活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持學(xué)xxxx中國特色社會(huì)主義思想重要論述和有關(guān)要求,加強(qiáng)對黨章黨規(guī)的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步端正思想,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),通過學(xué)習(xí),不斷用新思想、新知識、新文化武裝自己的頭腦,不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問題解決問題,辯別是非的能力。

  二是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。其次,要把為人民服務(wù)意識落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,積極服務(wù)會(huì)員單位,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。

  三是與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。一是進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新。二是增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作,工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

  四是遵紀(jì)守法,廉潔自律。在工作和生活中嚴(yán)格遵守黨章、黨規(guī)和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,時(shí)刻警鐘長鳴,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自覺遵紀(jì)守法,努力改進(jìn)作風(fēng),自覺遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。另外,要嚴(yán)守工作紀(jì)律及部門工作職責(zé),以身作則,積極發(fā)揮業(yè)管部職能作用。形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)會(huì)相關(guān)管理制度,嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。

  總之,在這次“不忘初心 牢記使命”主題教育活動(dòng)中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和檢視自查,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我決心以此為活動(dòng)為契機(jī),從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。


2020年不忘初心教育黨員個(gè)人評價(jià)五篇2

  根據(jù)中央關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的通知精神、省委、市委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案的精神和部署,結(jié)合單位實(shí)際,自己積極參與“不忘初心、牢記使命”主題教育,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、深刻認(rèn)識開展主題教育的重大意義

  (一)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署,對我們黨不斷進(jìn)行自我革命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這場偉大社會(huì)革命推向前進(jìn),對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有十分重大的意義。

 。ǘ╅_展這次主題教育,按照中央、省委、市委的部署要求,推動(dòng)黨委(組)組織和黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想;要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,努力把黨組織建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。

 。ㄈ╅_展這次主題教育,教育引導(dǎo)黨組織和黨員干部牢記黨的宗旨,堅(jiān)持以人民為中心,群眾觀點(diǎn)和群眾路線,不斷鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ);要教育引導(dǎo)黨組織和黨員干部勇?lián)氊?zé)使命,煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。面對當(dāng)前各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),要按照黨中央、省委、市委決策部署,統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心,敢于和善于斗爭,扎實(shí)做好工作,推動(dòng)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。

  二、牢牢把握開展主題教育的目標(biāo)任務(wù)

  這次主題教育,根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。必須在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫、作表率,確保全黨思想意志統(tǒng)一、行動(dòng)步調(diào)一致。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。樹立正確政績觀,真抓實(shí)干。要貫徹“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,達(dá)到以下目標(biāo)。

 。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)有收獲。不斷加深對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,在持續(xù)深入開展主題教育取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性堅(jiān)定性,提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

 。ǘ┧枷胝问芟炊Y。堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會(huì)主義的信念,傳承紅色基因,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以xxx為核心的黨中央保持高度一致,始終忠誠于黨。

 。ㄈ└墒聞(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。勇于直面矛盾,增強(qiáng)斗爭精神,苦干實(shí)干、開拓進(jìn)取,知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難,以釘釘子精神貫徹落實(shí)黨的十九大精神和黨中央決策部署,貫徹落實(shí)習(xí)省委、市委指示要求,打贏三大攻堅(jiān)戰(zhàn),開創(chuàng)新業(yè)績。

 。ㄋ模槊穹⻊(wù)解難題。牢記黨的理想信念、牢記黨的根本宗旨,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),自覺同人民想在一起、干在一起,著力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

 。ㄎ澹┣逭疂嵶鞅砺省(yán)格遵守政治規(guī)矩、政治紀(jì)律,保持為民務(wù)實(shí)清康的政治本色,知敬畏、存戒懼、守底線,公私分明,警鐘”長鳴,“親”“清”分開,清白做人、干凈做事,堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán),營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

  三、嚴(yán)格按統(tǒng)一要求落實(shí)工作安排

  在學(xué)習(xí)過程中結(jié)合持續(xù)深入開展“大學(xué)習(xí)、深調(diào)研、真落實(shí)”工作,把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。

  (一)學(xué)習(xí)教育的基本要求。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)原著悟原理。落實(shí)學(xué)習(xí)制度,將學(xué)習(xí)貫徹始終。堅(jiān)持全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作。

  (1)學(xué)原著悟原理 。學(xué)習(xí)《xxx關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章,系列重要指示批示精神,理解其核心要義和實(shí)踐要求,自覺對表對標(biāo)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以自學(xué)為主。帶頭學(xué)習(xí),帶頭帶頭講黨課,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

 。2)集中學(xué)習(xí)研討。領(lǐng)導(dǎo)班子集中安排一周時(shí)間,以理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)、舉辦讀書班、專題講課、現(xiàn)場教學(xué)等形式,圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容列出專題,開展交流研討,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性。通過學(xué)習(xí),提升素質(zhì)和能力,學(xué)以致用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

  (3) 開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育。結(jié)合現(xiàn)場教學(xué),組織到紅色教育基地、革命傳統(tǒng)教育基地、反腐倡廉教育基地等接受現(xiàn)場教育。對離退休黨員及年老體弱黨員,既要突出主題教育要求,又要結(jié)合實(shí)際以適當(dāng)?shù)姆绞浇M織他們參加學(xué)習(xí)教育。

  (二)調(diào)查研究出成效。結(jié)合工作實(shí)際,著眼解決建設(shè)發(fā)展中存在的突出問題,促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入了解民情、掌握實(shí)情,拿出破解難題的實(shí)招硬招,推動(dòng)中央、省委、市委決策部署和單位根本任務(wù)落實(shí)。

 。1) 深入開展調(diào)研。把“大學(xué)習(xí)、深調(diào)研、真落實(shí)”作為學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大舉措,圍繞貫徹落實(shí)黨中央決策部署,圍繞解決存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,圍繞解決黨的建設(shè)面臨的緊迫問題,圍繞貫徹落實(shí)系列重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行調(diào)研,切實(shí)掌握第一手材料。真正把情況摸清楚,把癥結(jié)分析透,研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施。調(diào)查研究要接地氣,出實(shí)招,見實(shí)效。

 。2)注重調(diào)研實(shí)效。調(diào)查研究要樹立鮮明的問題導(dǎo)向,注重實(shí)效,使調(diào)研的過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程,成為密切同人民群眾血肉聯(lián)系的過程,成為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的過程。班子帶頭,以普通黨代表身份到基層單位聯(lián)系服務(wù)群眾,為群眾解決實(shí)際困難;分頭帶隊(duì)到有關(guān)任務(wù)較重的地區(qū)和企業(yè)單位進(jìn)行調(diào)研,聽取意見建議;以普通黨員身份回社區(qū)報(bào)到并開展服務(wù)。調(diào)研結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要梳理調(diào)研情況,交流調(diào)研成果,把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動(dòng)。

 。ㄈ┲攸c(diǎn)是檢視問題。對照新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照初心使命,查擺自身不足,查找工作短板,深刻檢視剖析。

 。1)廣泛聽取意見。結(jié)合調(diào)查研究,通過多種方式,充分聽取各行各業(yè)、各單位以及群眾對黨委(組)及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在履職盡責(zé)中反映的突出問題,對改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議。

  (2)認(rèn)真檢視反思。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系思想工作實(shí)際,實(shí)事求是檢視自身差距,把問題找實(shí)、把根源找深,并明確努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思。

 。3)清晰列出問題。黨委組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)聽取意見和檢視反思剖析,分別列出問題,不搞官樣文章,不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)。

 。ㄋ模┱J(rèn)真抓好整改落實(shí)。突出主題教育的實(shí)踐性,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要作出表率,加強(qiáng)對基層黨組織(黨支部)整改的督促檢查。

 。1)抓好全面整改。對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題等,列出清單,逐項(xiàng)整改。整改措施要有針對性,落細(xì)落小落實(shí),能改的立即改,一時(shí)解決不了的盯住改、限期改,逐件整改到位。

  (2)開展專項(xiàng)整治。

  (3) 開好專題民主生活會(huì)。于11月中下旬,召開黨委(組)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果,針對檢視反思的問題,聯(lián)系整改落實(shí)情況,紅臉出汗,認(rèn)真開展批評和自我批評。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子把批評和自我批評這個(gè)武器運(yùn)用好,真正達(dá)到統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的會(huì)議目的。各基層組織(黨支部)也要在主題教育結(jié)束前,召開專題組織生活會(huì),黨員結(jié)合思想和工作實(shí)際,認(rèn)真查擺問題,開展批評和自我批評,明確整改方向。

 。4)建立長效機(jī)制。從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決政治、思想、信念、紀(jì)律、作風(fēng)等方面深層和長遠(yuǎn)整治方入手,建章立制,建立長效機(jī)制。

 。ㄎ澹⿴ь^講好專題黨課。班子成員要在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上講專題黨課。黨委書記帶頭講,其他黨組成員到分管基層黨組織(黨支部)講黨課。黨課要突出針對性,講學(xué)習(xí)體會(huì)收獲,講運(yùn)用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作存在的差距和改進(jìn)工作的思路措施。

 。⿴ь^開展批評和自我批評。


2020年不忘初心教育黨員個(gè)人評價(jià)五篇3

  “緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》 樹牢“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持四輪驅(qū)動(dòng),狠抓創(chuàng)新突破,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)和帶動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展“為主題的組織生活,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)內(nèi)容,并圍繞認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面,深入剖析了自身存在的問題,現(xiàn)將自己存在問題匯報(bào)如下,請大家批評指正:

  一、自身存在的問題

  (一)、理論學(xué)習(xí)不夠深入

  在學(xué)習(xí)上有重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),輕政治理論學(xué)習(xí)的思想,對政治理論學(xué)習(xí)要求不高、對政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間不足,對政治理論學(xué)習(xí)不夠熱情,雖然制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但有時(shí)會(huì)以工作忙為由搞變通,多數(shù)時(shí)候是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么,上級重視什么就學(xué)什么,對新思想知識體系和整體框架的建立缺乏系統(tǒng)的歸納整理,致使學(xué)習(xí)效果片面化,學(xué)習(xí)效果不夠理想。

 。ǘ﹦(chuàng)新能力不足

  思考不夠深入,學(xué)習(xí)還缺乏主動(dòng)性,常只局限于通讀,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐意識不強(qiáng);自主學(xué)習(xí)放松要求,有時(shí)單純?yōu)榱藢W(xué)理論而學(xué)理論,對上級要求學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容進(jìn)行“泛泛而讀”,沒能做到融會(huì)貫通、舉一反三,不善于從將黨建工作融入生產(chǎn)工作。

  (三)擔(dān)當(dāng)精神不足

  政治意識不強(qiáng)。隨著年齡的增加,工作閱歷的不斷豐富,工作崗位的不斷調(diào)整,逐漸放松了對理論的學(xué)習(xí),減緩了對主觀世界的改造,對待問題不再像以前那么認(rèn)真、堅(jiān)定,對自己擔(dān)負(fù)的工作也不再那么有激情,對一些政策、措施缺少了原有的洞察力和敏銳性,不能創(chuàng)新運(yùn)用各項(xiàng)政策,有時(shí)也存在把握不全面、理解不深刻,執(zhí)行無力度、落實(shí)不到位的問題。

  (四)工作責(zé)任感不足

  一是在接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果。

  二是對于一些在工作中出現(xiàn)的問題,沒有及時(shí)制定措施、沒有主動(dòng)的去解決,指導(dǎo)推動(dòng)工作的實(shí)際效果不明顯。

  二、對存在問題的根源剖析

  通過對自己進(jìn)行深刻認(rèn)真地剖析,認(rèn)為自己會(huì)產(chǎn)生以上這些問題,在某些程度上是受到社會(huì)大環(huán)境的客觀影響,但最根本的原因還是自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了一定偏差,具體表現(xiàn)如下。

  (一)思想信念不夠堅(jiān)定

  自加入了中國共產(chǎn)黨,對照黨章黨史反思,自己在理論學(xué)習(xí)上始終存在學(xué)習(xí)自覺性不高、理論學(xué)習(xí)不深、聯(lián)系思想工作實(shí)際不緊密等問題。

 。ǘ┱渭o(jì)律有所松懈

  “解放思想、實(shí)事求是”做得不好,沒有很好地堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”,致使離正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀有所偏差.

  三、今后努力方向和整改措施

  針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求,配合主管領(lǐng)導(dǎo)全力推進(jìn)各項(xiàng)工作邁上新臺階,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  一是要進(jìn)一步強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)、同時(shí)加強(qiáng)新崗位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),盡快熟悉環(huán)境;

  二是積極履行黨員責(zé)任,充分利用自己的特長和優(yōu)勢,做好帶頭做用;

  三是進(jìn)一步提高管理水平; 重部署,重落實(shí),重督辦,在工作在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、推動(dòng)工作落實(shí)執(zhí)行、政策措施、監(jiān)管能力方面重點(diǎn)改善提升。

  在今后的工作和生活中我將正視存在的問題,極參加黨風(fēng)廉政建設(shè)民主生活會(huì),勇于開展批評和自我批評,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,自覺接受組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督。通過轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),完善自我,超越自我!


2020年不忘初心教育黨員個(gè)人評價(jià)五篇4

  (一)思想方面

  1.是否真正從思想上、行動(dòng)上高度重視理論學(xué)習(xí),發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用,發(fā)揮表率作用,領(lǐng)學(xué)帶學(xué)促學(xué)。

  2.是否存在學(xué)習(xí)責(zé)任感不強(qiáng)、緊迫感不強(qiáng)、主動(dòng)性不強(qiáng)、系統(tǒng)性不強(qiáng)、實(shí)踐性不強(qiáng)等問題。是否存在學(xué)而不實(shí)、學(xué)而不思、學(xué)用脫節(jié)等問題。

  3.是否真正做到學(xué)懂弄通做實(shí),堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,在學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一中推動(dòng)學(xué)習(xí)走深、走心、走實(shí)。

  4.是否存在不想為、不愿為、不敢為、假作為,干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠,患得患失,不擔(dān)當(dāng)不作為的問題。

 。ǘ┱畏矫

  1.是否牢固樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決擁護(hù)xxxxx的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)xxxxx重要指示批示和黨中央決策部署。是否存在對貫徹落實(shí)xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和中央、省委、州委、縣委決策部署陽奉陰違、敷衍推諉的問題。

  2.是否對黨忠誠,信仰堅(jiān)定,時(shí)刻保持斗爭精神,在重大政治原則和大是大非面前立場堅(jiān)定,對各種錯(cuò)誤言論行動(dòng)保持高度的政治警惕和政治敏銳,旗幟鮮明敢于斗爭,不搞“低級紅”“高級黑”,不當(dāng)“兩面人”“老好人”。

  3.是否嚴(yán)守黨章黨規(guī)黨紀(jì),嚴(yán)格遵守黨內(nèi)民主集中制,做到“五個(gè)必須”、嚴(yán)防“七個(gè)有之”,不搞個(gè)人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義等。

  4.是否時(shí)刻保持黨員本色、入黨初心,有沒有信仰缺失、思想滑坡、能力蛻化。是否自覺接受黨內(nèi)政治生活洗禮淬煉,自覺參加組織生活,經(jīng)常性開展批評和自我批評,常懷憂黨之心為黨之責(zé)強(qiáng)黨之志。

 。ㄈ┳黠L(fēng)方面

  1.是否存在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,遵守環(huán)保系統(tǒng)“六項(xiàng)禁令”,執(zhí)行環(huán)境監(jiān)察“六不準(zhǔn)”要求不到位的問題。

  2.是否存在層層加重基層負(fù)擔(dān),督查檢查考核過多過頻,表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差,“走過場”“做虛功”等形式主義、官僚主義問題。

  3.是否存在與群眾感情淡化、為群眾服務(wù)意識弱化、群眾觀念退化的問題,是否存在“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”問題,對基層職工、群眾反映的問題訴求忽視漠視,協(xié)調(diào)溝通解決不及時(shí)不主動(dòng)。

  4.是否存在不嚴(yán)格遵守管理制度規(guī)定,違反工作紀(jì)律和勞動(dòng)紀(jì)律的問題。如紀(jì)律規(guī)矩意識不強(qiáng)、執(zhí)行考勤規(guī)定不嚴(yán)等作風(fēng)慵懶散問題。

 。ㄋ模┠芰Ψ矫

  1.是否認(rèn)真貫徹落實(shí)xxxxx視察甘肅重要講話精神,主動(dòng)對標(biāo)中央、省委、州委、縣委決策部署,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,科學(xué)謀劃,抓好頂層設(shè)計(jì)和全面工作,穩(wěn)步推動(dòng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展。

  2.是否存在“一崗雙責(zé)”落實(shí)不力,班子不團(tuán)結(jié)、工作推不開、黨組織軟弱渙散、戰(zhàn)斗力不強(qiáng),部門間主動(dòng)溝通、協(xié)調(diào)不夠,工作合力不夠的問題。

  3.是否存在能力短板凸顯、本領(lǐng)恐慌突出,經(jīng)驗(yàn)老化、能力弱化、工作虛化的問題。

  4.是否認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委脫貧攻堅(jiān)決策部署,堅(jiān)持以釘釘子精神抓落實(shí),推動(dòng)“3+3+3”沖刺清零工作落地見效。

  (五)廉政方面

  1. 是否堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán),自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭。

  2.是否存在對家屬和身邊的工作人員管理缺位、監(jiān)督失察等問題。黨員干部要重點(diǎn)查找是否存在配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè),甚至利用職權(quán)或者職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益的問題。

  3.是否存在利用特殊資源謀取私利,違規(guī)干預(yù)和插手建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保設(shè)施竣工驗(yàn)收、生態(tài)保護(hù)工程項(xiàng)目建設(shè)的廉潔腐敗問題。

  說明:請全體黨員干部認(rèn)真按照以上思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面的突出問題,認(rèn)真開展自我對照檢視,將自查的問題和整改計(jì)劃以書面形式報(bào)黨建人事股。


2020年不忘初心教育黨員個(gè)人評價(jià)五篇5

  根據(jù)集團(tuán)公司“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求,結(jié)合檢視思想“八反思”,以實(shí)現(xiàn)“思想政治受洗禮”為目標(biāo),對自身進(jìn)行了全面檢視自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、問題表現(xiàn)

 。ㄒ唬┓此颊我庾R不強(qiáng)方面。

  能夠做到對黨忠誠,但對新時(shí)期黨章、黨紀(jì)研習(xí)不深、不全面。對新形勢下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考還不深。學(xué)懂弄通xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)前最重大的政治任務(wù),對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)還不夠高,理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)用結(jié)合做得不夠。

  (二)反思學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)方面

  一是被動(dòng)接受多、主動(dòng)學(xué)習(xí)少,能夠積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng),但是自己靜下心來研讀、領(lǐng)悟的時(shí)間不多,因此有一知半解的情況,存在“只求數(shù)量、不求質(zhì)量”的思想傾向。二是通過學(xué)習(xí)明白了原文原理,但對其中折射出的極具現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的辯證法運(yùn)用不多,通過辯證的思維和方法解決工作難題的能力有待提升。三是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠,學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),工作歸工作,理論和實(shí)際相脫節(jié),沒有很好地把在新常態(tài)下所遇到的問題與實(shí)際工作相聯(lián)系。

 。ㄈ┓此钾(zé)任意識不強(qiáng)方面

  工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對上級做出的決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實(shí),但結(jié)合實(shí)際思考研究不多,站得不高、看得不遠(yuǎn),工作上還有前松后緊、深入扎實(shí)細(xì)致不夠等現(xiàn)象。面對繁重的工作任務(wù)時(shí),有時(shí)會(huì)有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯(cuò)、過得去。

  (四)反思使命意識不強(qiáng)方面

  開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格,放松對自己的要求,特別是遇到時(shí)間任務(wù)重、壓力大的時(shí)候,首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù),降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和攻堅(jiān)克難的決心。

  二、產(chǎn)生原因

  針對上述問題,本人從嚴(yán)從實(shí)進(jìn)行了根源剖析,從政治上、思想上、行動(dòng)上深刻剖析,具體原因分析如下:

 。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)時(shí)辯證思維學(xué)習(xí)不夠深入。

  深入學(xué)習(xí)理論的自覺性和主動(dòng)性還不夠,尤其是對政治理論中折射的辯證思維和辯證法沒有充分掌握,缺乏聯(lián)系實(shí)際改造世界觀的自覺意識,還沒有充分認(rèn)識到系統(tǒng)學(xué)習(xí)對于掌握xxx新時(shí)代中國特色主義思想的立場、觀點(diǎn)和方法,去認(rèn)識分析問題、解決問題的重要意義,導(dǎo)致工作中還存在因循守舊、墨守成規(guī)的弊病。同時(shí),對思想政治工作認(rèn)識不到位,忽視了對政治理論細(xì)節(jié)方面的學(xué)習(xí)和深化。

 。ǘh性鍛煉做得不夠。

  能在大是大非面前頭腦清醒、政治堅(jiān)定、旗幟鮮明,但認(rèn)為自己入黨時(shí)間長,受黨教育多年,黨性修養(yǎng)靠得住、過得硬,正是因?yàn)檫@種思想,沒有真正把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅大慶內(nèi)政治生活作為必修課,在思想上警惕性、警覺性有所放松,黨性鍛煉的主動(dòng)性、自覺地有所放松。

  (三)落實(shí)工作時(shí)輕重緩急把握不精確。

  一是沒有按照主次、輕重、緩急對工作進(jìn)行科學(xué)安排,導(dǎo)致在完成工作時(shí)眉毛胡子一把抓,沒有合理安排工作次序。二是沒有按照先后、難易、繁簡對業(yè)務(wù)學(xué)xxx行周密安排,導(dǎo)致業(yè)務(wù)學(xué)xxx度較為緩慢。

 。ㄋ模h建工作時(shí)工作職責(zé)落實(shí)不全面。

  雖能充分認(rèn)識黨務(wù)工作的重要性,但也存在開展和參與黨建工作時(shí)偶有應(yīng)付了事、蒙混過關(guān)的心理,浮于表面,忽略實(shí)質(zhì)提升。

  三、整改措施

  針對以上查擺出來的問題和產(chǎn)生原因分析,我將在以下幾方面認(rèn)真整改,具體措施如下:

 。ㄒ唬┎粩嗉訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平。

  通過學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氖糯缶窈蛒xx新時(shí)代思想,利用支部學(xué)習(xí)、黨課教育等時(shí)機(jī),提高自身理論素養(yǎng),提升理論認(rèn)識水平,提升運(yùn)用辯證思維和辯證法解決實(shí)際工作難題的能力,做到學(xué)用結(jié)合,不斷提高研究問題、解決問題的能力,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

  (二)注重黨性鍛煉,提高修養(yǎng)。

  一是切實(shí)錘煉黨性修改,始終把遵守黨的政治紀(jì)律作為自己的行為規(guī)范和人生準(zhǔn)則,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,保持清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的理想信念。二是堅(jiān)決執(zhí)行政治紀(jì)律,樹立“紅線”意識。堅(jiān)決抵制“兩面人”,不搞任何形式的小圈子,對破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的、不按照規(guī)矩程序辦事的行為堅(jiān)決抵制、勇于斗爭。

  (三)認(rèn)真履行職責(zé),求真務(wù)實(shí)。

  牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,切實(shí)做到集思廣益,抓主要矛盾,找準(zhǔn)工作的突破口,創(chuàng)造性的開展工作,要不斷改進(jìn)工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)持做到真抓實(shí)干,抓出實(shí)效。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化擔(dān)當(dāng),勇于作為。

  對公司及領(lǐng)導(dǎo)的決策部署貫徹執(zhí)行,不打折扣、不做選擇、不搞變通,堅(jiān)決摒棄等待觀望、敷衍塞責(zé)、陽奉陰違、推諉扯皮的惡習(xí),用踏石留印、抓鐵有痕的勁頭提高執(zhí)行的能力和效率。

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