2020年大學新生開學典禮校長精彩講話精選三篇（1）

　　親愛的同學們：

　　從你跨進校門的那一瞬間，我們便今生有緣。

　　在這初秋的時日，相聚黃嶺，既是天意，更是我們共同的選擇。從此，在黃嶺的山間林間，便多了6000多棵風姿綽約、風度翩翩、風華正茂的新樹，6000多個夢想、6000多份希望、6000多種期盼此刻在此間凝結。

　　這個開學典禮，既是學校為你們準備的歡迎儀式，也是你們放飛夢想、點燃希望、精彩人生的奠基儀式。緣起不滅，在未來的歲月中，作為你們的校長，我和我的同事們，將為你加油助推、點燈指路。我們深信，你們必將璀璨為黃嶺上空6000多顆閃爍的星星。

　　理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。

　　對于大多數(shù)新同學而言，黃嶺校區(qū)與你們曾經魂牽夢繞的大學有很大的差距。這里沒有北大輕舟搖曳的未名湖水，這里沒有清華人文薈萃的荷塘月色，這里沒有大學春意盎然的櫻花，這里也沒有電子科大秋意彌漫的銀杏——這里遠離華燈閃耀的城區(qū)，這里缺少商家云集的繁榮，這里少有傳誦千年的勝景。

　　但是，來到這里是我們的共同選擇。今年六月，當我被任命為理工學院校長的時候，就被這個前不著村，后不著店的地方震撼了，在這里理工學院走過了50年的青春歲月。

　　選擇了黃嶺，就選擇了一生相依;選擇了黃嶺，就選擇了風雨相隨;選擇了黃嶺，就選擇了九死不悔。

　　眾所周知，理工學院只是一所普通二本高校，在全國排名300多位，但是，理工人從不為此而遺憾。我們改變不了自己的地理位置，我們可以改變學校的文化環(huán)境;我們改變不了自己不是“211”、“985”的類型，我們可以改變學校的精神高度;我們改變不了四周的山山水水，我們可以填平心靈深處坑坑洼洼——理工學院人只為自己努力不夠而遺憾，理工學院人只為自己應該做而沒有做好而慚愧。

　　理工學院人有足夠的理由驕傲。

　　正如千年來人們?yōu)榛囊爸凶�而論道的岳麓書院驕傲一�?正如近百年來人們?yōu)槊╅艿托〉奈髂下?lián)大驕傲一樣。理工學院有屬于自己的驕傲——這個學校有重厚的歷史，這個學校有高遠的追求，這個學校的師生過去、現(xiàn)在和將來都會有精彩的演繹。

　　這個學校見證了從最初的華東化工學院西南分院，發(fā)展成為今天的理工學院的全部歷程;這個學校彌漫著 “勤奮、艱苦奮斗、無私奉獻、校興我榮”為涵的“黃嶺精神”;這個學校在50年的發(fā)展過程中，培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的理工人。

　　在商界：從這里，走出了老窖股份公司總裁、發(fā)酵工程專業(yè)88屆畢業(yè)生良;走出了受到、總書記親切接見的食品87屆畢業(yè)生、老窖貴賓服務公司總經理愛萍;走出了五糧液股份公司副總經理、發(fā)酵工程專業(yè)87屆唐圣云;走出了參與研發(fā)殲-20戰(zhàn)機的，中航工業(yè)凱天電子公司總工程師、機械學院97屆畢業(yè)生蒲毅等。

　　在學界：走出了美國南伊利諾伊州州立大學終身教授、化工機械專業(yè)80級畢業(yè)生羅朝俊博士;走出了翻譯家、中國作協(xié)會員、大學教授、博導、省有突出貢獻的優(yōu)秀專家、國務院政府特殊津貼專家，外語系85屆畢業(yè)生明倫博士;走出了青春文學作家、中文系94屆畢業(yè)生饒雪漫;也走出了我們學校的副校長、腐蝕與防護專業(yè)84屆畢業(yè)生龔敏教授;走出了職業(yè)技術學院校長、化工機械專業(yè)84屆畢業(yè)生賀元成教授等。

　　在政界：走出了全國“最美青年檢察官”、化學工程與工藝專業(yè)2007屆畢業(yè)生高永飛;走出了省婦聯(lián)主席、英語專業(yè)91屆畢業(yè)生吳旭;走出了省政府金融辦公室主任、漢語言文學專業(yè)87屆畢業(yè)生王川紅;走出了市政府副秘書長、材化學院92屆畢業(yè)生周耘;走出了市婦聯(lián)主席，2000屆涉外企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生萬春霞;走出了市紀委副書記、監(jiān)察局局長，計算機專業(yè)92屆畢業(yè)生雷超;走出了市經信委主任、中文系90屆畢業(yè)生曉東;走出了市科技局局長、機械學院84屆畢業(yè)生洪春等。

　　在基礎教育界：走出了市高級實驗中學校長、外語學院95屆畢業(yè)生羅爽;走出了市22中校長、化學系95屆畢業(yè)生牟高琴;也走出了2008年感動中國十大候選人，為勇救學生犧牲生命，年僅26歲的2001級教育專業(yè)畢業(yè)生袁文婷等。

　　黃嶺是理工學院的精神圣地。

　　黃嶺，以及在黃嶺的山間林間追索理想之光的你們、我們和他們，是理工學院人的驕傲，也是歷代理工人母校情結的落腳點和精神寄托，黃嶺生活的每一個日日夜夜，都是理工學院人一生最美的回憶。

　　作為你們的校長，我重地向大家承諾，在今后的工作中，我將帶領我的同事們，竭盡所能地改善黃嶺校區(qū)的辦學條件，盡可能為大家提供一個舒適的學習生活環(huán)境，為同學們的全面發(fā)展提供良好的后勤服務和保障。

　　作為你們的校長，希望同學們經過大學幾年的學習生活，能成長為一名高素質應用型的復合人才，能夠自信地走向社會并立足于社會;希望同學們能成長為一名具有健全人格和強健體魄的人，能夠為將來的更大的成功奠定堅實的基礎。要實現(xiàn)這些目標，除了我和我的同事們將我們的畢生所學傾囊相授以外，最根本的還需要同學們自身的不斷努力。因此，作為你們的校長，我結合自己的人生閱歷，給同學們提出期望，這也是學校對你們的期望。

　　一、 把握時代特征，培養(yǎng)全球視野。

　　當今世界，科技信息化、文化多元化、政治多極化、經濟全球化已成為這一時代的顯著特征，尤其是第二次經濟全球化所導致的市場、科技、管理、人才、資本、信息無國界化，讓世界的每一個角落不再封閉，都成為了世界發(fā)展鏈上重要的一環(huán)。尤其西方發(fā)達國家充分利用第三次工業(yè)革命的歷史機遇，在相當領域圍確立了自己在世界資源分配、國際產業(yè)或勞動分工中的主導地位。因此，是否能積極主動地融入到世界發(fā)展的潮流中，對于一個國家能否抓住發(fā)展機遇，占據(jù)發(fā)展主動具有決定性的作用。同理，作為當代大學生，如果期望自己能在將來的社會競爭中站穩(wěn)腳跟，成為一名具有一定社會影響力的人，就要求我們自己在進入大學以后，轉變思維方式，拓展思想圍，理清思考方向，充分認識到當今世界的顯著特點，積極主動將自身的發(fā)展情況與當今世界的時代特征進行，為此，學校校園網(wǎng)上已經給你們提供了藝術性、科學性俱佳的視聽材料如《大國的崛起》、《世界著名大學》等，希望你們從中受到啟發(fā)，用世界的眼光來看待和思考問題，從而在這一過程中培養(yǎng)自己的全球視野，最終成為一個具有世界眼光的人。

　　二、肩負歷史使命，勇挑民族復興重擔。

　　同學們，現(xiàn)代化建設“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略部署，到21世紀中葉，我國的建設目標是人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，人均國民生產總值達到中等發(fā)達國家水平，人民過上比較富裕的生活;2012年底，習總書記進一步提出了中國近代以來最偉大的夢想——“實現(xiàn)偉大中國夢”，即實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，從而實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

　　你們生逢其時，到本世紀中葉，恰好是你們大展宏圖的時代，你們就是祖國的未來，是民族的希望，你們的所作所為將決定中國的命運。因此，作為新世紀的當代大學生，就必須樹立起為時代的發(fā)展和人類的進步而獻身的偉大志向，勇敢地肩負起時代賦予的歷史重任，將自己的個人前途和國家的發(fā)展有機聯(lián)系起來，以時代的使命為已任，把握時代的脈搏，跟上發(fā)展的源流，迎接變革的挑戰(zhàn),為此，學校在校園網(wǎng)上為同學們提供了《復興之路》的視聽材料，請同學們認真學習并進行深入的討論，使自己在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史洪流中，把自己鍛造成為社會主義合格的公民和進步事業(yè)的積極參與者。

　　三、珍惜大學時光，成就一番事業(yè)。

　　開復在《給中國大學生的信》中說到：大學是人生的關鍵階段。這是因為，這可能是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這可能是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程，這也許是你最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。

　　同學們經歷了10多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在終于考上了大學，是一件值得慶賀的喜事。可是，人生沒有終點，新一輪的人生競爭已經開始，同學們要想經過大學幾年的學習，成為一名高素質的復合型的應用性人才，還需要一段艱辛的歷練過程，請大家務必做好心理準備。為了把大家培養(yǎng)成具有“三心四能”的高素質復合型應用人才，學校將從你們這屆開始，全面開展“十個一”的養(yǎng)成教育活動，希望你們除了在課堂和實驗室外，還要通過這些活動砥礪自己的品行、豐富自己的知識、增長自己的智慧。

　　一是要學會思考，讓自己變得更加從容。曾子云：“日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習乎?”，常常反省自己，是你們每一個人需要養(yǎng)成的好習慣。學校要求你們，每學期在班上做一次自我剖析總結，常言道“靜坐常思己過”，自我剖析不僅要思過，還要充分認識自己的優(yōu)點與長處，思考自己的發(fā)展方向與成長歷程，在思考中凈化自己、完善自己，這樣，當你面對充滿競爭與壓力的時候，你就可以從容不迫，你就可以自在人生。

　　二是要學會感恩，讓自己變得更加真誠。“一枝一葉總關情”，我們來到世間，天地萬物給予了我們身體與心靈豐美的滋潤，我們要感世間的恩情，至少包括親情與師恩、友情和愛情。學校要求你們，每學年至少要給親人寫一封信、給老師或朋友寫一封信。這一紙書信，就是血脈相融、情義相連、心靈相通的見證，也是你們感親人的滋養(yǎng)、感老師的啟迪、感朋友的照顧的最好行動。

　　三是要學會學習，讓自己變得更加睿智。我這里的學習，不是指你們過去十多年的那種學習——在幼兒園你們把天真弄丟了;在小學你們把童趣弄丟了;在中學你們把想象力弄丟了——這不是我們要的學習，我們要的學習是養(yǎng)成責任心、進取心和好奇心的學習。學校要求你們，常去三個地方、養(yǎng)成三種習慣——每天都去一次運動場，養(yǎng)成一種愛好體育運動的習慣;每周至少去一次圖書館，養(yǎng)成一種閱讀經典的習慣;每月至少去一次學術報告廳，養(yǎng)成一種傾聽名師智慧播撒的習慣。運動給你健壯的體魄，閱讀給你寬闊的視野，聽報告給你先進文化精髓的滋養(yǎng)。

　　四是要學會生活，讓自己變得更加豐潤。你們的大學時光正如一白紙，而生活注定是一個大染缸，裝滿了赤橙黃綠青藍紫，你們將要在大學里將自己的人生描繪成什么樣的圖案，決定于你們的生活方式與生活態(tài)度。人生很長，一步很短，但是，很多時候，一步就是一生——一步就決定你一生的方向和品質。學校要求你們，積極參加四種活動，絢爛七彩人生。每學期至少參加一次慈善公益活動，讓愛心與善意彌漫在你心靈的山水間;每學期至少參加一次社會實踐活動，讓夢想與現(xiàn)實與你緊密相連;在校期間至少加入一個學生社團，學會如何與不同專業(yè)的同學交流，發(fā)現(xiàn)自己的不足是進步的開始，發(fā)現(xiàn)他人的不足是創(chuàng)新的萌芽;在校期間至少要參加一項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，讓學術的光輝永遠閃爍在你人生的天空，讓科學的精神永遠伴隨你一生的旅程。

　　同學們，盡管我們老師無法提供給你們所需要的全部知識，但愿能提供給你們獲取它的方法;恐怕我們老師也難以賦予你們人生的全部智慧，但愿能點燃你們智慧的火花;雖然我們老師不敢擔保你們都能成才，但愿能和你們共同探討成才之道;我們老師不能陪你們去經歷未來的攀登，但愿能指給你們上山之路。

　　親愛的同學們，可愛的孩子們，愿您們既能仰望星空，又能腳踏實地，讓那富有青春與活力的大學歲月為你們未來精彩的人生奠定堅實的基礎!

2020年大學新生開學典禮校長精彩講話精選三篇（2）

　　師們，同學們：

　　當你們在這座山清水秀的魅力城市xx翻開自己新的人生扉頁時，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時光的xx大學。

　　xx大學成立于1985年，是xx創(chuàng)辦最早的本科高等學校。學�，F(xiàn)為國家西部大開發(fā)重點支持建設的學校，也是國家大學生文化素質教育基地院校之一。經過50多年的建設和發(fā)展，學校的各項事業(yè)蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。學�，F(xiàn)有全日制在校生2萬余人，專任教師1010名，有1個國家級重點學科、8個省部級重點學科，17個博士學位授權點，43個碩士學位授權點，2個博士后科研流動站。目前承擔國家、自治區(qū)科研項目442項，項目總經費1.04億元。近年來，有62項研究成果分獲國家、自治區(qū)級科技進步獎。XX年學校接受了教育部本科教學工作水平評估，評估結果為優(yōu)秀。現(xiàn)在，學校正在深化教育教學改革，努力提高辦學質量和辦學效益，培養(yǎng)基礎厚、口徑寬、能力強、素質高，具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應用型為主的高級科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學科研型大學發(fā)展，將學校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國同類院校先進行列的現(xiàn)代化農業(yè)大學。在這樣一個快速發(fā)展建設的大好時期，同學們能夠來到九江職業(yè)大學學習深造，來到一個充滿美好發(fā)展前景的大學里學習，大家一定會感到興奮和自豪。

　　同學們，十年寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。大學時代是人生旅途中的一個加油站，對大家的政治素質、道德水準和科學文化知識的培養(yǎng)以及提高至關重要，你們正值風華正茂的大好年華，一定要珍惜這來之不易的奮斗結果和學習機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學們三年學有所成，把自己塑造成為對社會有用的人才，我借此機會向你們提出幾點希望和要求。

　　一、希望你們勤奮學習、學會學習。 我們xx大學是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產一線中去的高素質技術和管理應用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點，并朝這個目標去努力奮斗。步入新的學校是你們人生中一個新的起點，你們在xx將要度過的這段時光也是你們人生歷程中十分關鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學和中學階段你們學到的只是極為基礎的知識和能力，還有許多對你們一生事業(yè)成功至關重要的東西沒有學到。因此，同學們一定要樹立遠大的理想，勤奮學習，全面發(fā)展。新的世紀，新知識層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學會學習。學習能力是21世紀高素質人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會學習的人。“十年寒窗，終身受用”的觀念已被新的時代淘汰了。學會學習已被喻為“通向知識經濟時代的個人護照”。 作為xx大學的學生，同學們一定要創(chuàng)造性地學習，學習新知識，學習新方法，與時俱進，跟上時代的發(fā)展需要。當前你們的首要任務就是要盡快實現(xiàn)從中學學習到大學學習的轉變，積極學習，主動學習，充當學習的主體。

　　二、希望你們積極上進、立志創(chuàng)新。“凡事預則立，不預則廢”，你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的大學生活才會更加豐富而充實;只有這樣，你們才能完善自己的人生;只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時，你們作為新世紀的年輕人，應該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。“一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。” 迎接知識經濟的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學教育的神圣職責,也是教育的根本出發(fā)點。21世紀的人才必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這是知識經濟時代高素質人才最重要的品質之一。正如美國哈佛大學校長普西所說：“一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺”�，F(xiàn)在，我們的學校已經在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學們敢于標新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開拓進取，真正成為順應時代發(fā)展的創(chuàng)新人才!

　　三、希望你們崇尚文明，團結互助�，F(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，你們應該成為崇尚文明的典范。文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學院的規(guī)章制度。通過入學教育和軍訓，同學們的組織紀律觀念得到了加強，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種優(yōu)良的作風，把它帶到今后的學習和生活中去。正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓!”我們xx是一所治學嚴謹，紀律嚴明的學校，嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一個同學最基本的要求。良好的學習氛圍，文明的生活環(huán)境，對于你們的成長和進步是至關重要的。同學們大多都是第一次走出家門，第一次過這種集體生活。面對這樣的轉變，我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念，要學會寬以待人。無論是學校、班級還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團結同學，幫助同學，大家共同營造一個好的學習生活環(huán)境。

　　同學們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人，新的學期，新的起點，只要你們能本著勤奮、求實、進取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛、自強、自立，就一定會成為一名黨和國家需要的合格人才!

　　最后，預祝同學們學業(yè)進步，身體健康，生活愉快!

2020年大學新生開學典禮校長精彩講話精選三篇（3）

　　親愛的同學們：

　　大家晚上好!作為浙江大學校長，我榮幸地在此歡迎你們的到來，并祝賀你們踏上人生新的起點!

　　從今天開始，你們就是榮耀的求是學子，成為全球50萬浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學府。建校017年來，浙江大學始終承載著國家與民族的希望，秉承求是創(chuàng)新的精神，發(fā)展成為在海內外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學，在中國高等教育史上書寫了輝煌的篇章。

　　竺可楨老校長當年在新生入學典禮上曾提出著名的兩個問題："諸位在校，有兩個問題應該自己問問：第一，到浙大來做什么?第二，將來畢業(yè)后要做什么樣的人?"今天，我想從三個方面予以詮釋：第一，大學是什么?第二，浙江大學培養(yǎng)什么樣的人?第三，各位應如何度過大學的寶貴時光?

　　一、大學是大道之學，是深深的海洋

　　我想，諸位不但對大學滿懷憧憬，而且充滿好奇。大學是否只是規(guī)模、氣勢上大一些的學校?只是小學六年、中學六年的四年延續(xù)?

　　大學是大道之學。中國古代四書之一《大學》開篇闡明："大學之道，在明明德，在親民，在止于至善"。大學引導我們弘揚光明正大的品德，革舊圖新，最終達到完善的境界。

　　大學是深深的海洋。浙江大學校歌首句"大不自多，海納江河"，開篇明義地闡釋了大學的特征，大學是知識之洋、學術之海、思想之庫，容納千江萬河，浩翰而永不自滿。

　　大學以育人為本。大學是一種肩負特殊使命的人類社會組織，育人是其根本的價值追求。大學研究最高深的學問，體現(xiàn)學科交融，匯聚名家大師，是知識的傳播者，思想的創(chuàng)造者，科學的發(fā)現(xiàn)者，文明的推動者，崇尚"為學無際，際于天地"，引領人類社會不斷發(fā)展進步。

　　二、立志為未來領導者，成為遠航的船長

　　培養(yǎng)什么樣的人，體現(xiàn)了一所大學的氣質、眼界和胸懷。75年前，竺可楨校長提出要培養(yǎng)"公忠堅毅，能擔當大任、主持風氣、轉移國運的領導人才"�？缛胄率兰o，浙江大學回首百年歷程，審視時代使命，確立了"培養(yǎng)具有國際視野的未來領導者"的本世紀目標。

　　從浙江大學走出的諸位學子，應當成為全球現(xiàn)代化進程的引領者，成為各行各業(yè)的將帥之才，成為在大海中掌舵遠航的船長。中國古代經典《孫子兵法》說將才："將者，智、信、仁、勇、嚴也"，凝練了作為領導者應有的品質。所謂"智"，即遠見卓識，勤學善思，智謀遠慮，靈活應變;所謂"信"，即誠實守信，公而無私，真誠待人，知人善任;所謂"仁"，即仁愛有德，與人為善，同舟共濟，團結合作;所謂"勇"，即沉著冷靜，堅毅果斷，不懼艱險，勇于挑戰(zhàn);所謂"嚴"，即治理嚴謹，寬嚴有度，公正嚴明，嚴于律己。全球化時代的領導者除應該具備這五種基本品質外，還要適應國際化環(huán)境，擁有開放包容的心態(tài)和國際視野，具有跨文化理解和交流的能力。

　　諸位要想成為思想、知識、能力和身心素質俱佳的"船長"，就必須在大學的海洋中尋知、探索和錘煉。浙江大學堅持"以人為本，整合培養(yǎng)，求是創(chuàng)新，追求卓越"的教育理念，強調"寬專交"和"精深通"并重。在這里，你們可以發(fā)掘興趣，精修學業(yè)，建構知識，演繹思想。希望學校中豐富的學科體系和深厚的文化氛圍能滿足你們求知的渴望!希望同學們在浙江大學的平臺上為未來奠定扎實的素質基礎。

　　三、浙大學子的遠航之路是求是創(chuàng)新之路

　　浙江大學當年舉校西遷，顛沛流離，仍立"求是"為校訓，崛起為一流名校，贏得了"東方劍橋"之美譽。改革開放后，學校敏銳把握創(chuàng)新乃民族進步之靈魂、大學興校之根本，為"求是"附上"創(chuàng)新"二字，豐富拓展了校訓的內涵。如今，求是創(chuàng)新已經成為浙大獨特的文化內核，成為浙大人追求卓越的自覺行為和內在動力。諸位要成為全球化時代的未來領導者，你們的遠航之路就是求是創(chuàng)新之路。大家應當以求是為基、以創(chuàng)新為魂，不騖虛聲、不求虛名;堅持"無曰已是、無曰遂真"，博觀約取，厚積薄發(fā);堅持志存高遠、腳踏實地，開物前民、持之以恒。唯有如此，才能在大學的海洋中，在人生的航線上乘風破浪而海闊天空，歷經風雨而終抱彩虹。

　　各位同學，剛剛閉幕的倫敦奧運會為我們精彩演繹了 "更快、更高、更強"的奧林匹克精神。江山代有人才出，期待大家在大學之路、人生之路上不懈追求"更快、更高、更強"的目標。

　　讓我們以此共勉!謝謝大家。

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