【心中的好老師】優(yōu)秀學生征文： 一粒沙

　　我最近看了一部叫《死亡詩社》的電影。講的是一位如天神般的老師引領懵懂學生跳出愚昧制度的窠臼，釋放自由馳騁的秉性，勇于對可塑之能熱忱的追求。影片看罷，一股莫名的力量緊揪著我的心，不禁想起那位平凡、渺小似沙子的語文老師。

　　三年前初見她時——一個1.65米微胖又不失可愛的長發(fā)姑娘。站在講臺上的她滿臉通紅，雙手不安地舉起又放下，我們?nèi)�班都看得出她很緊張。她說：你們是我的第一屆學生。然后轉(zhuǎn)身生疏地用粉筆在黑板上寫出自己的名字以及電話，那時的她身上洋溢著青春的氣息，還未完全褪去學生的稚氣。她就是那種平凡得不能再平凡的女生，如同茫茫人海中渺小得不能再渺小的一粒沙。

　　她總是自己一個人默默地做很多課前準備，總是想方設法地將枯燥的知識變得有趣，讓同學們整堂課都聚精會神。她講課時循循善誘，能將復雜難懂的知識點深入淺出的解析給同學們。但是那時的我們桀驁不馴，哪里懂得這份用心良苦，好幾次惹得她默默難受、哭泣。

　　還記得高二時的一堂語文課，她前一天晚上備課做課件到凌晨，一大早飯沒顧上吃匆匆從家里趕來上課，她在講臺上聲情并茂地講著，臺下同學卻聊天的聊天、發(fā)呆的發(fā)呆，沒幾人真的在聽講。她突然停住了，沉默了一會兒說：“你們是我第一批學生，我很珍惜也很重視，我想把我最好的給你們，想把我所觸及的知識毫無保留地都傳授給你們，或許是我表達的方式不對，但我真的很努力地以你們的角度去備課了。”說著說著，淚水從眼里溢出，劃過臉龐，無聲地滴落到她白色T恤上。她連忙轉(zhuǎn)過身，留給我們一個慌亂無助顫抖的背影，她抬起右手往往外一抹，又迅速放下，那動作帶著些故作堅強，繼而轉(zhuǎn)過頭說，“對不起，同學們!因為我自己的情緒耽誤了大家的時間。”教室里沉默了，我們低著頭，害怕與老師通紅的眼睛對視。那一刻我似乎領會到了這份愛的沉重。

　　時光匆匆，迎來高三，學校大部分同學都選擇單招升學，只留下12個堅守本科夢想的人。她更是把全部的心思放在我們班那十二個崽子身上，課堂上她講得激情澎湃，眼睛會逐一與我們每個人對視，好像眼睛就是她傳授知識的窗口，可我分明從她的眼睛里讀到這個女孩子的努力和堅定，所以我們愿意選擇相信她。

　　她晝夜不分的為我們查閱資料，書上的筆記密密麻麻，我們都自愧不如。她了解我們班的每個人，花費大量的空閑時間給班上語文差些的學生惡補。她總說害怕我們因為語文這一科而高考落榜，害怕語文知識薄弱的同學沒能提高成績考上不理想的大學。她總說以前她只擔心自己一個人考不好，現(xiàn)在是擔心一群人考不好。高考前一星期，她依舊忙著整理作文素材和時事熱點給我們。有一次午休時路過辦公室，電腦前那個聚精會神，手握鼠標的背影，刺痛了我的眼。

　　高考兩天前的傍晚，我們一同出去散步，她像朋友一樣安撫著我們每一個人的情緒，告訴我們做人做事的道理和生活中的趣事，絲毫沒有矯情的告別氣氛�；腥惑@覺，這已是她陪伴我們的第三年，臉上褪去了初見時的青澀，剪了一頭干練的短發(fā)，眉宇間透出成熟與自信。

　　這三年，辦公室成了她的第二個家，家成了她的第二個辦公室。最后她的付出也得到了回報，我們不負期望，高考語文超常發(fā)揮。我們可以很自豪地告訴她：你教的第一屆學生很成功!

　　她不是我的語文老師中課上得最精彩的;也不是我的語文教師中才華最出眾的，但卻是我的語文老師中最努力最用心的。她是茫茫人海里的一粒沙，不及珍珠晶瑩，不及金子珍貴;可一粒沙也能綻放光芒，默默照耀身旁每一個人。‍

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