統(tǒng)計實習(xí)報告

課間實習(xí)報告

系：專業(yè)：班級：姓名：實習(xí)課程名稱關(guān)于大學(xué)生手機使用情況的調(diào)查報告帶隊教師實習(xí)單位實習(xí)地點、實習(xí)場所簡介為了了解在校大學(xué)生對手機的消費情況，熟悉大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)，更好的分析當代大學(xué)生的消費水平。并根據(jù)自己出的題目提出一些看法和建議。另外為了使所學(xué)到的課程《統(tǒng)計學(xué)》更好的用于實踐，從而解決和分析問題，同時也為以后的學(xué)習(xí)打下更加堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)目的實習(xí)時間201*.12.21-------12.25實習(xí)地點在東校區(qū)，實習(xí)場所主要以寢室和食堂為主。寢室和食堂都是大多數(shù)學(xué)生上課之余最集中的地方，在這兩個地方進行調(diào)查，專業(yè)范圍廣，人數(shù)多，更為全面合理。實習(xí)過程：通過一些調(diào)查問卷，然后在寢室和食堂里進行調(diào)查。對當代大學(xué)生旅游消費情況進行了解。寫出調(diào)查報告。實習(xí)內(nèi)容：本次調(diào)查采用問卷調(diào)查法，問卷內(nèi)容由：個人資料：姓名、性別、職業(yè)、專業(yè)年級、聯(lián)系方式、調(diào)查地點、時間和主體問題組成。主體內(nèi)容包括大學(xué)生手機使用的品牌類型，實習(xí)過程和內(nèi)容喜歡的樣式，對新款手機的關(guān)注度，更換手機的時間和原因問題等。本次實習(xí)調(diào)查采取簡單隨機抽樣的方法收集資料，并充分利用統(tǒng)計學(xué)知識進行統(tǒng)計分析。

隨著生活水平的改善，手機的普及率開始升高，且使用者范圍也開始擴張，好像在前幾年，擁有一部屬于自己的手機，是一件很了不起的事，也是一件很值得炫耀的事，不過這都是大人們的事而已，大學(xué)生、中學(xué)生......想也別想！但是在社會日新月異的今天，在大學(xué)里，手機幾乎是人手一部的通訊工具，大學(xué)生擁有自己的喜歡的一部手機不再是很遙遠的事。越來約年輕化的手機，無論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的變化，但是，價格卻成反比，這對消費者來說無疑是一個買機好時期，所以不少學(xué)生趕上了這好時期，擁有了屬于自己的手機。特此，我們專門進行了這項調(diào)查活動。為了了解大學(xué)生的手機使用情況，我們進行了調(diào)查。本次調(diào)查于201*年12月進行調(diào)查，隨機抽取大學(xué)的130位學(xué)生進行調(diào)查，回收問卷130份，回收率為100％；有效問卷為100份，有效率為100％。統(tǒng)計圖表用EXCEL繪制。本次調(diào)查內(nèi)容包括：1）你目前使用的是什么牌子的手機。2）你喜歡什么樣的手機。3）你喜歡什么顏色的手機。4）你買手機是注重哪方面。5）你會選擇什么價位的手機。6）你對手機的關(guān)注度。7）你認為手機必須具備的功能是什么。8）到目前為止，你一共使用過幾個手機。9）你沒多長時間換一次手機。10）你換手機的理由。11）你認為手機對我們生活產(chǎn)生了什么樣的影響。十一個問題進行調(diào)查�？傮w調(diào)查結(jié)果如下表：大學(xué)生手機使用情況調(diào)查實習(xí)總結(jié)或體會指標名稱性別男（65人）女（65人）占全部人數(shù)比例（130人）人數(shù)A.歐美使用的牌子B.韓日C.國產(chǎn)D.其他A.直板喜歡的樣式B.滑蓋C.翻蓋D.其他A.黑色B.金色喜歡的顏色C.白色D.銀色E.彩色A.美觀買手機注重看哪方面B.價格C.功能D.質(zhì)量349202381791443792692822所占男生比例52.30%13.84%30.77%3.09%58.46%26.15%13.85%1.54%67.68%4.62%10.77%13.85%3.08%9.22%13.85%43.08%33.85%人數(shù)2383223018143182256141641629所占女生比例35.38%12.31%49.23%3.08%46.15%27.69%21.54%4.62%27.69%3.08%38.46%9.23%21.54%24.62%6.15%24.62%44.62%43.85%13.08%40.00%3.08%52.31%26.92%17.69%3.08%47.69%3.85%24.62%11.54%12.31%16.92%10.00%33.85%39.23%

A.300-500手機的價格B.500-1000C.1000-201*D.201*以上A.很關(guān)注對新款手機的關(guān)注度B.偶爾關(guān)注C.不關(guān)注D.沒感覺A.照相機B.音樂播放手機必須具備的功能C.支持JAVA軟件D.支持電子詞典A.一個使用過多少個手機B.兩個C.三個D.四個E.五個及更多A.每一年B.每兩年左右每多長時間更換手機C.沒三至四年左右D.直至手機用壞A.追求潮流換手機的理由B.追求性能C.壞了，丟了就換D.其他A.方便彼此聯(lián)系手機對我們生活產(chǎn)生的影響D.其他B.過分依賴C.輻射太強324261254116310242471725571111118351144464811514.62%36.92%40.00%18.46%7.69%63.08%24.62%4.61%15.89%36.92%36.92%10.77%26.15%38.46%7.69%10.77%16.93%16.92%16.92%12.31%53.85%1.54%21.54%67.69%9.23%73.85%16.92%7.69%1.54%4253156447818271641021218572882201*40134710806.15%38.46%47.69%7.69%9.23%67.69%10.77%12.31%27.69%41.54%24.62%6.15%15.38%32.31%32.31%12.31%7.69%10.77%43.08%12.31%33.85%0.00%18.46%61.54%20.00%72.31%15.38%12.31%0.00%5.38%37.69%43.85%13.08%8.46%65.38%17.69%8.46%21.54%39.23%30.77%9.23%20.77%35.38%20.00%11.54%12.31%13.85%30.00%12.31%43.85%0.76%20.00%64.62%14.62%73.08%16.15%10.00%0.76%

關(guān)于此調(diào)查我組一共15人，每人出幾題，從中選取十一道題組成調(diào)查問卷，在經(jīng)過調(diào)查130人后我組成員要對問題進行具體分析。我對第3題“你喜歡什么顏色的手機”進行分析，調(diào)查結(jié)果如下圖：通過圖像可以看出絕大多數(shù)男生選擇黑色的手機，少數(shù)男生選擇金色、銀色、白色的手機，極少數(shù)男色選擇彩色的手機，這說明男生在選擇手機是黑色是他們的首選。黑色，可以說是整個色彩世界中最特別的一種顏色，它具有著鮮明的兩面性。一方面黑色為人們帶來悲傷、憂愁甚至恐懼，而另一方面，它又給人帶來深沉、穩(wěn)重之感。而隨著時代的發(fā)展，如今黑色被年輕人又賦予了一種新的含義，那就是“酷”。雖然沒有人能夠解釋“酷”的具體含義，但其成為眾多年輕人所追捧的對象卻已然成為了不爭的事實，而“黑色”哲學(xué)也就由此興起。所以在現(xiàn)在大學(xué)生中絕大部分男生喜歡黑色手機。通過圖像還可以看出多數(shù)女生喜歡白色的手機，一部分女生喜歡彩色和黑色，極少數(shù)女生喜歡金色和銀色。雖然與男生相比起來女生對手機顏色的選擇比較廣泛，但是白色還是大多數(shù)女生的首要選擇，因為白色象征純潔、神圣，明快、清潔與和平，最能表現(xiàn)一個人高貴的氣質(zhì)，十分適合大學(xué)女生的清純、美麗。黑色手機的簡約，大方對女生來說也是不錯的選擇。而彩色手機在近幾年也十分流行，各種新鮮、艷麗的顏色可以凸顯出女生的年輕、可愛、活潑，所以彩色手機也很受女生們歡迎。從這次調(diào)查可知，在現(xiàn)在大學(xué)生中絕大部分男生喜歡黑色手機，多數(shù)女生喜歡白色的手機，一部分女生喜歡彩色和黑色。所以手機制造商在手機的設(shè)計時，在定位于當代大學(xué)生的手機就應(yīng)該將男生款式主色調(diào)設(shè)定為黑色，女生款式則在白色、彩色上重點設(shè)計，在加以外形樣式的時尚設(shè)計，這樣手機一定會暢銷。

公章實習(xí)單位意見

簽名帶隊教師意見系意見系主任成績

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主要內(nèi)容及總結(jié)

201*年政府部門實習(xí)報告

時間如流水般地飛逝，三個多月的實習(xí)生涯就此結(jié)束了，在這一段美好時光里，我從惶惑、忐忑，一步步地邁向了自信，果敢和成熟。在實習(xí)中不斷地提升自我、充實自我，走好這邁向社會的第一步，也是關(guān)鍵的一步�；厥鬃畲蟮母惺�:收獲+喜悅，這不算長的實習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶，因為他使我的自身價值得到了提高。

一、實習(xí)目的與意義

實習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，以促進學(xué)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能，有利于提高我們的政治思想水平和增強業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力；同時實習(xí)又使我們了解公務(wù)員具體的工作內(nèi)容，思考自己是否適合這個職業(yè)使我們走向工作崗位的第一步。

二、實習(xí)時間：201*年2月20日至6月30日三、實習(xí)地點：XXXXXXXXXXXXXXXXXX四、實習(xí)內(nèi)容

201*年2月20日，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我們來到了XXXXXXX，開始了我們的實習(xí)時光。第一天上班，心里沒底感到既新鮮又緊張。不過領(lǐng)導(dǎo)們對我們都很有耐心，有什么事情多會親自給我們指導(dǎo)。還指出我平時的工作主要有以下幾點：

1．協(xié)助并完成辦公室的日常事務(wù)，如協(xié)助完成文件的制作、審批、傳閱工作、領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)、會議安排及布置等；

2接受相關(guān)培訓(xùn)；

3、需要時配合統(tǒng)計局進行各種調(diào)查工作；4、保持辦公室的衛(wèi)生，等等。

在實習(xí)中雖然在領(lǐng)導(dǎo)和科里的前輩們耐心和細心的教導(dǎo)下我取得了很大進步但是我發(fā)現(xiàn)自己還存在著不少問題，其中包括專業(yè)知識的欠缺。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒有形成一個較完整的體系加上聯(lián)系實際的能力太差，學(xué)到的知識不能很好的運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，所以總是用到哪就要學(xué)到哪；同時對社會交際禮儀，待人接物等方面的知識比較欠缺，不能非常好的處理各種人際交往。

這次實習(xí)對我的成長有著很大的幫助，作為常年在大學(xué)校園的大學(xué)生，更加欠缺的不是書本的知識，而是社會的磨練。這四個月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)前必修的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。

首先，通過這段時間的實習(xí)，我慢慢學(xué)會了使用傳真機、復(fù)印件、打機的等一些在學(xué)校里學(xué)不到的辦公常用器具，收獲一些在學(xué)校接觸不到的工作經(jīng)驗，如會議、面試籌辦等；向前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良傳

統(tǒng)，端正和堅定自己堅持嚴謹認真的行事態(tài)度，培養(yǎng)自己堅忍不拔吃苦耐勞的品格，改變了自己的精神面貌；對以后的解決問題的能力也受到了鍛煉，使自己能夠簡單應(yīng)對一些辦公事務(wù)，能夠獨立完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。同時對政府工作有了進一步的了解，對以后的人生規(guī)劃有了進一步認識，有了更清晰的規(guī)劃。

其次，在實習(xí)中我更加認識到課本知識與實踐相結(jié)合的重要性。一方面在學(xué)校學(xué)的知識在社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透實。另一方面，實踐可以促進知識的融合使用的熟練程度，同時為以后找工作打基礎(chǔ)。環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，能從中得到的東西自然就不一樣了。所以要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，擁有了越來越多的機會的同時，也就有了更多的挑戰(zhàn)。這就要求我們在學(xué)好課堂里的知識，更要不斷從生活中，實踐中汲取其他知識，并不斷地與課堂知識驗證、改進、吸收。都說21世紀不會學(xué)習(xí)的人才是文盲，從學(xué)習(xí)到實踐、再有實踐到學(xué)習(xí)正是會學(xué)習(xí)的人必須掌握的技能。

再次，如何與同事們相處，如何處理人際關(guān)系是剛踏入社會我遇到的一大難題。但是我卻絲毫不擔心，因為第一天領(lǐng)導(dǎo)就給我們提出了解決辦法，因為有人為我們做出了榜樣。于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，積極思索自己和他人的差距，主動學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，然后慢慢的用開放的心態(tài)去與人交往，

主動關(guān)心他人。最終在領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的教育和引導(dǎo)下這方面有了很大的進步，與他人建立良好的人際關(guān)系，為我在以后的學(xué)習(xí)、生活亦或是工作提供了良好的人際交往的經(jīng)驗，充實了我所需要，社會經(jīng)驗提高了生存能力與競爭能力。

其實在實習(xí)的這段時間，我也有一些小小的思考。在大眾的心目中，公務(wù)員的職業(yè)就是”清閑”“安逸”的代名詞，而在機關(guān)里似乎就沒有有價值的事情做，自然也就沒有了實習(xí)的意義。然而在這里，我看到并不如同外面的普遍觀點。不過確實存在一些問題存在。首先是關(guān)于制度完善的問題。一個好的制度應(yīng)能夠盡可能地在公職人員的行為上體現(xiàn)出道德約束和法規(guī)約束的互補。各個部門在按章行事時可以兼顧考慮在道德層面的解決方式。因為管理的對象是人，所以在管理過程中更應(yīng)該堅持規(guī)章制度和社會道德的結(jié)合；其次是關(guān)于政府與外界的溝通問題。目前政府出現(xiàn)在大眾面前的形象都不怎么正面。其實很多的誤解都來源于不了解。如果政府可以更加坦蕩的面向社會公開，提高政府信息的透明度，同時群眾尤其是新聞媒體放下成見以公正的態(tài)度去接觸去了解政府、去看待問題，一些因為誤解會迎刃而解。和諧關(guān)系的建立，需要雙方的努力；再者是關(guān)于公務(wù)員激勵、考核機制的。繁重、瑣碎的工作很容易磨滅人們干事創(chuàng)業(yè)的熱情，對公務(wù)員也是如此。這時候就需要有科學(xué)的激勵機制。我認為政府在管理上借鑒那些優(yōu)秀企業(yè)。在晉升機制中更多地滲透績效考核，豐富公務(wù)員才能展現(xiàn)的平臺，加強公務(wù)員職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，或許有一些可為之處；最后，我感覺感觸最深的一點同時也是有些前輩的認同的一點：

政府的辦事效率亟待提高，尤其牽涉到部門間協(xié)作時更是如此。辦事效率決定政府的工作成效更關(guān)系到公民對政府的總體感知。只有在辦事效率提高的情況下才能逐步改進政府工作作風(fēng)，進一步加強公民對政府的認同感，從而加大對政府的支持力度。但是解決辦法我們這里卻沒有更好的辦法，需要進一步的探討，希望相關(guān)部門在廣大群眾的支持下盡快找到解決辦法。

實習(xí)結(jié)束了，XXX的實習(xí)在我人生中劃下一個完美的句號，它是我人生的一部分并指導(dǎo)我走好以后的人生路。除了用記憶來記住這段時間發(fā)生的事情，就是用這簡簡的文字來記錄我的經(jīng)歷和收獲。在此，我特別的感謝XXXXXX辦給了我這次實踐學(xué)習(xí)的機會，給了我這段難忘的回憶，讓我深刻的知道了自己的不足，也清晰的了解了自己在今后的生活和工作中應(yīng)該做什么方向的努力，讓我在踏上工作的道路上又自信了許多；同時也感謝學(xué)習(xí)的老師們對我的諄諄教導(dǎo)，讓我能夠如此快速的成長起來。還有一學(xué)年的學(xué)習(xí)時間，我將好好的利用這段時間來充實自己，把實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)細致的做好總結(jié)，將其利用到今后學(xué)習(xí)、社會和工作中去。

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