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師德演講活動(dòng)總結(jié)

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師德演講活動(dòng)總結(jié)

年春學(xué)期“立德樹人敬業(yè)愛生”

師德演講比賽總結(jié)

根據(jù)開學(xué)初的計(jì)劃,我們利用兩天下午的時(shí)間我校在二(2)班

教室舉行了“立德樹人敬業(yè)愛生”師德演講賽,本次演講,比我們預(yù)想的要好,老師們都能響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極地支持學(xué)校的工作,演講時(shí)大多數(shù)老師都能脫稿,(雖然有的老師由于緊張背的不熟,但我們知道老師們都盡了最大的努力)老師們也都把本次演講當(dāng)作一件事去完成,而不是敷衍了事,對(duì)付對(duì)付就行了,這些都是這次演講活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。

本次活動(dòng)的不足之處是老師們演講稿的內(nèi)容理論的東西太多,實(shí)實(shí)在在發(fā)生在自己身上的事太少,我們舉辦這次活動(dòng)的目的實(shí)際上就是想通過你們的演講講出一些在工作生活中我們不知道的事,讓我們感動(dòng)的事。這一點(diǎn)老師們做的不夠好。

總的來說,演講賽上老師們個(gè)個(gè)精神飽滿,激情飛揚(yáng),用樸實(shí)的語言歌頌了自己在工作中“立師德、鑄師魂、練師功、樹師表”的誓言。通過演講活動(dòng),老師們不僅要明確了自己身上所肩負(fù)的責(zé)任,更要懂得“為師當(dāng)有德,無德不能為師”道理,正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者!币虼耍瑤煹,不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自

我修養(yǎng)!老師們讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!

“立德樹人敬業(yè)愛生”師德演講比賽獲獎(jiǎng)名單一等獎(jiǎng):二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng):優(yōu)秀獎(jiǎng):

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師德演講比賽活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)語委關(guān)于舉辦中小學(xué)教師“我的師德宣言”的比賽通知,我校利用校級(jí)教師大會(huì)的時(shí)間在校電視臺(tái)舉辦了師德演講比賽,本次演講從整體上來看,比預(yù)想的要好,老師們都能積極配合學(xué)校的工作,把本次演講當(dāng)成一項(xiàng)工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進(jìn)事跡,(這也是我們身邊熟悉的人和熟悉的事)用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德風(fēng)貌。這是這次演講活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。不足之處是個(gè)別老師演講稿的內(nèi)容理論性知識(shí)太多,實(shí)實(shí)在在發(fā)生在身邊的事跡太少?偟膩碚f,老師們個(gè)個(gè)精神飽滿,神情激揚(yáng),用樸實(shí)的語言表達(dá)了自己在工作中的想法和做法,通過演講活動(dòng),老師們明確了自己肩上的責(zé)任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。”因此師德不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過演講實(shí)現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進(jìn)、自我糾正、自我提高的目的。

教師要為人師表,就是要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響

學(xué)生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該自覺加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷完善自我。

這次演講中既有教師自己的心得體會(huì)也有教師從教的感受,從教育教學(xué)、班級(jí)管理的好做法,好經(jīng)驗(yàn)談起,這些榜樣和事例告訴我們,當(dāng)好教師,至少我們要做到:

一、自覺成為追求真才實(shí)學(xué)的榜樣,堅(jiān)持終身從教,不斷學(xué)習(xí)的能力。二、解放思想,開拓進(jìn)取,既要打好人文學(xué)基礎(chǔ),又要打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)。

三、自覺成為遵紀(jì)守法的模范,時(shí)時(shí)處處要以大局為重,克服個(gè)人主義,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),自覺強(qiáng)化個(gè)人的法制觀念和意識(shí),以模范的行為為學(xué)生們做出表率。

最后,讓我們以這次師德演講會(huì)為契機(jī),深入自覺地開展一場(chǎng)師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動(dòng),為把我校師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。

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