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家教講座心得

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家教講座心得

家教講座心得聽家庭教育講座心得體會

三年級12月17日,我作為孩子家長有幸聽了縣一小組織的講座,聆聽了陳教授關(guān)于《家庭教育》的講座。

今天聆聽了陳教授的講座,更使我領(lǐng)悟家庭環(huán)境至關(guān)重要,作為一個二十一世紀(jì)的家長,一定要努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個和諧的家庭環(huán)境,一定要加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí),一定要成為孩子的榜樣,用自己的言行來引導(dǎo)孩子。

聽了陳教授的講座,受益匪淺。陳教授用深入淺出的語言、理論與實(shí)踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷,向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法,讓我感慨頗深,深刻領(lǐng)悟到了言傳身教,一朝為父母,終身為老師,家長所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。

父母是孩子的第一老師。我們的一言一行,潛移默化中都在深刻地影響著孩子,家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨(dú)立的人格,其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展,孩子雖然很小,但卻有著強(qiáng)烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,記在心上,特別是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座,我得到以下幾點(diǎn)體會:

一、能有一個好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的,它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。要有好的習(xí)慣,首先要讓孩子在思維上習(xí)慣,要給孩子足夠的自由,不能管太死,否則精神上就會有叛逆,我們就要從孩子小時候起,從小事做起,仔細(xì)觀察,及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導(dǎo);對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵,使之成為習(xí)慣,讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。二、做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通,要注意講究科學(xué)方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關(guān)注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事,您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應(yīng)該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應(yīng)該耐著性子聽,表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣,不僅使孩子更樂意向您傾訴,也可以提高他的語言表達(dá)能力。其次,家長要學(xué)會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上,就很難和孩子交知心朋友,也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時,要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進(jìn)行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,理解需要一個過程。如果過于急躁,溝通就會成為泡影。

三,要培養(yǎng)孩子大量的閱讀。讀書是開闊孩子的視野,獲得知識的一種學(xué)習(xí)方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式,讓孩子認(rèn)為閱讀是一件很快樂的事情,所以,在家里,每天晚上總是會有一個固定的時間去看書,不管是何種書籍,給他帶一個頭,營造一個學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地,孩子也就喜歡了上閱讀,閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣,而且它也成了我們的良師益友。

通過聆聽這次講座,使我受益匪淺,也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題,家庭教育的重要性。。專家說得真好:一朝為父母,終身為老師,所以,從此刻起,從自身做起,從每件小事做起,讓孩子有著獨(dú)立的人格,有著一個良好的習(xí)慣,與孩子公平地交流,讓他快樂、健康的成長,讓他成為一個有知識的人,做一個對社會有用的人。

擴(kuò)展閱讀:家教協(xié)會感恩勵志演講比賽總結(jié)

家教協(xié)會感恩勵志演講比賽總結(jié)

為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感,增強(qiáng)其感恩意識,以此激發(fā)其勵志精神,曲阜師范大學(xué)學(xué)生家教協(xié)會在綜合樓舉辦以“感恩長存、青春勵志“為主題的演講比賽。此次比賽分初賽和決賽,初賽于4月16日上午在綜合樓303、305兩個場地舉行,決賽于4月23日晚在綜合樓303舉行。

此次活動面向全曲阜師范大學(xué)學(xué)生,活動參加人數(shù)約120人。比賽開始后,選手們在做完一分鐘形式多樣的自我介紹就開始了飽含激情的演講,經(jīng)過初賽選手們的“激烈角逐”,最終進(jìn)入決賽的有16名選手。進(jìn)入決賽的選手們在經(jīng)過初賽的洗滌后都顯得成熟自信多了,在決賽中每位選手都信心十足的面對著評委與觀眾,以飽含深情的語言將自己對感恩與勵志的理解講述出來。相對初賽,他們所演講的更進(jìn)一步打動了觀眾與評委的心。值得一提的是此次決賽的評委是來自大學(xué)生就業(yè)服務(wù)辦公室的主任兼普通話協(xié)會會長徐幫祥與社聯(lián)副主席孫長江等人,在比賽結(jié)束后每位評委都為選手們的表現(xiàn)做了點(diǎn)評并給予了相關(guān)的建議,使得在場選手與觀眾們受益匪淺。比賽的最終結(jié)果是10級文學(xué)院的張文君同學(xué)勇奪冠軍,除此之外還有若干同學(xué)分別獲得二、三等獎及優(yōu)秀獎,在頒布獲獎人員后由評委們?yōu)槊课猾@獎選手頒發(fā)了證書,并合影留念。

活動最終告一段落,此次活動達(dá)到了預(yù)期目的。不僅使選手們增強(qiáng)了自身能力同時亦使其自身和在場的每一位觀眾和評委加深了對感恩與勵志的理解。此外,此次活動的舉辦亦加深了協(xié)會成員之間的情感交流,提高了彼此之間團(tuán)結(jié)互助的能力,提高了協(xié)會在學(xué)校的影響,對以后協(xié)會活動的圓滿舉行打下了好的基礎(chǔ)。

家教協(xié)會的明天會更美好

學(xué)生家教協(xié)會

201*年4月23日

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