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氣象局實習報告

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氣象局實習報告

氣象局實習報告

地理科學(xué)(3)班091201*41朱惠寧

一、實習時間:201*年12月24日

二、實習科目:氣象氣候?qū)W

三、指導(dǎo)老師:馮冬寧

四、實習地點:惠州(惠州氣象局)

五、實習目的:通過理論聯(lián)系實際,加深對本專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本知識的了解,擴展、

加深和鞏固課堂所學(xué)的知識。

六、實習內(nèi)容:

12月24日早上8點我們在校門上車,不久之后就來到了惠州氣象局。它也是惠州國家基本站,前身是惠陽縣氣象站,建于1952年7月,1967年搬遷到惠州東平。

在這里,若不是院子里高高豎立的風向風速儀以及其他氣象儀器,我們不敢想象那兩層普通平房會與國家氣象氣候基層工作場所有何關(guān)聯(lián)。在我們實習過程中,氣象局的局長以及工作人員不但盡其所能的為我們講解儀器的應(yīng)用方法及相關(guān)知識,而且還竭盡全力的解決我們的疑惑。他們在如此簡陋的工作環(huán)境下依然保持著嚴謹認真的科學(xué)態(tài)度,不厭其煩的為我們一遍又一遍的講解,這樣的科研精神真的讓人很震撼。

我們剛來到氣象局時,就被地理園中高處的電解風向風速儀給吸引住了。雖然不是第一次見風速儀,但我們并不了解它的結(jié)構(gòu)和工作原理。處于高處的是電接風向風速儀,由感應(yīng)器、指示器和記錄器組成。我們都好奇的看著工作人員搬出一系列儀器,其中就包括風向風速儀、毛發(fā)濕度表、空盒氣壓表等。為了讓我們更了解風速儀的構(gòu)造,局長特地分拆了它的感應(yīng)器讓我們看清其各個部分并詳細的講解了它的工作過程和原理。另外在進入地理園之前,在工作人員的講解下,我們知道了氣壓和濕度的測量儀器和儀器的構(gòu)造及工作原理。毛發(fā)濕度表由毛發(fā),刻度盤,指針組成。毛發(fā)在空氣相對濕度變化時會產(chǎn)生伸縮。將一束脫脂處理后的毛發(fā)一端固定,當它感應(yīng)濕度變化時,另一端以位移信號傳遞,帶動指針,可以顯示濕度?蘸袣鈮罕砝媒饘俚膹椥孕巫兒痛髿鈮毫ο嗥胶獾脑碇瞥。

氣象局承擔的觀測項目包括云、能見度、天氣現(xiàn)象、氣壓、氣溫、濕度、風、降水、日照、蒸發(fā)和地溫(包括淺層地溫和深層地溫)。進入地理園之后,我們看到了包括工作人員先前拿給我們看的儀器在內(nèi)的各種測量儀器。

不同的氣象要素用不同的儀器測量,即使是同一氣象要素也可以用不同的儀器來測量。用虹吸式雨量計、稱重式雨量計、翻斗式雨量計分別對降水進行測量,盡量減少誤差,更精確的測量出某時間內(nèi)的降水量和降水時數(shù),進而了解降水強度。蒸發(fā)用蒸發(fā)器進行觀測,蒸發(fā)器由蒸發(fā)桶、水圈、插座測針和溢流桶組成。日照就用感光式日照計來觀測,感光式日照計是利用陽光透過儀器上的小孔射入暗筒內(nèi)的感光紙上留下痕跡,以記錄日照時數(shù)。

百葉箱內(nèi)外涂以白色,以減少日射影響,有大和小兩種。大百葉箱安裝溫度和濕度自記儀器,放置了毛發(fā)濕度表空、盒氣壓表、毛發(fā)濕度計和氣壓計。小百葉箱安裝干濕球溫度表和最高及最低溫度表。干濕球溫度表作為普通溫度表測定空氣的溫度和濕度。當時我們注意到球部包有濕潤紗布的濕球溫度表旁邊放置了一個水壺,工作人員介紹水壺里裝的是蒸餾水,水添加到球部下方的小圓盤上用于濕球溫度表測溫。最高溫度表以水銀作為感應(yīng)液,表內(nèi)球部與毛細管之間形成一窄道。最低溫度表以酒精作為感應(yīng)液,酒精中有一啞鈴形的玻璃指標。

地溫的觀測中所用的儀器有地面溫度表、地面最低溫度表和地面最高溫度表,它們的測量范圍較大。較淺層低溫的測量儀器一般是埋在5、10、15、20厘米的曲管地溫表,即球部的管子彎曲成1350角的地溫表。較深層地溫則由埋在40、60、80、160和320厘米的直管地溫表來測溫。

在地理園中央有一個鐵箱,里面裝有由計算機監(jiān)控的先進的氣象設(shè)備儀器。儀器的備用電池容電量很大,即使斷電幾天也不影響氣象氣候的監(jiān)測。以上所提到的氣溫、濕度等等的測量,此儀器都能更加精確的測量。工作人員打開了鐵箱的門,滿足了我們的一睹其內(nèi)的愿望。我們都紛紛把儀器屏幕上的內(nèi)容拍攝下來,當時的風速1.2,風向35度,氣溫16.1度,氣壓1013.3。

在氣象局的辦公室,我們觀看的電腦中的包含了氣象衛(wèi)星綜合應(yīng)用系統(tǒng)、自動氣象站網(wǎng)監(jiān)測系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、“12121”氣象信息電話咨詢系統(tǒng)、氣象歷史資料數(shù)據(jù)庫、衛(wèi)星云圖接收系統(tǒng)、短時天氣雷達圖監(jiān)測系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)站、氣象專業(yè)服務(wù)臺等等,一系列現(xiàn)代化的氣象業(yè)務(wù)體系,改變了過去手工操作、重復(fù)勞動、技術(shù)落后的面貌,使用了計算機和先進的氣象設(shè)備儀器自動地、系統(tǒng)地探測、分析處理氣象信息、資料,自動獲取、自動分析、自動分發(fā),提高了效率,也提高了天氣預(yù)報準確率。

七、實習總結(jié):

這次實習讓我們大開眼界,見識了很多我們平常接觸不到的各類氣象氣候監(jiān)測儀器。很感謝老師和氣象局給我們這次實習機會,不僅讓我們鞏固了課堂學(xué)習到的理論知識,而且也讓我們更加了解氣象氣候工作的實際操作。相信這為以后有意從事氣象氣候方面行業(yè)的同學(xué)提供一定幫助。

擴展閱讀:氣象局社會實踐報告書

201*年暑假社會實踐報告書

摘要:

201*年暑假是我進入大學(xué)的第一個暑假,暑假對于我們大學(xué)生來講是個難得的假期,為了更好的鍛煉自己,從社會中學(xué)到更多課本上學(xué)不到的東西.我進入了氣象局進行了我的社會實踐.從中我不僅了解了地面測量的許多知識,也懂得了很多防雷知識.正文:實踐目的:

鞏固、擴大和加深課堂上所學(xué)的理論知識,熟悉氣象業(yè)務(wù)的整個流程,獲得氣象實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)獨立的工作能力,熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護,掌握地面、高空觀測的基本方法,進一步熟悉雷達原理、雷達操作及相關(guān)維護知識,為以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。實踐時間:

201*.08.01-201*.08.15

這次暑假社會實踐我進行了兩個星期,分為了兩個地點進行了實踐.第一個星期我在青島市氣象局的天氣預(yù)報地面組進行了一個星期的基本天氣測量的學(xué)習.第二個星期我在防雷中心學(xué)習實踐。青島市氣象局是國家基準站,是全球氣候觀測系統(tǒng)的組成部分。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測項目,并承擔著國家氣象局最新研制的儀器測試工作。青島市氣象局負責本市內(nèi)氣象監(jiān)測、預(yù)報管理工作,及時提出氣象災(zāi)害防御措施,并對重大氣象災(zāi)害做出評估,為本級人民政府防御氣象災(zāi)害提供決策依據(jù);管理市內(nèi)公眾氣象預(yù)報、災(zāi)害性天氣警報以及農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報、城市環(huán)境氣象預(yù)報、火險氣象等級預(yù)報等專業(yè)氣象預(yù)報的發(fā)布。負責向市人民政府和同級有關(guān)部門提出利用、保護氣象資源和推廣、應(yīng)用氣候資源區(qū)劃等成果的建議;組織對氣象資源開發(fā)利用項目的氣候可行性論證。

一地面組的有趣生活

地面觀測是整個氣象預(yù)報的基礎(chǔ)。需要定時觀測數(shù)據(jù),觀測項目包含云量觀測、溫度觀測(最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度)、濕度觀測、蒸發(fā)量觀測、輻射度觀測、日照觀測、氣壓觀測、風向風速觀測以及雨量觀測,F(xiàn)在地面觀測已基本上實現(xiàn)了全自動化,由各種傳感器將各種數(shù)據(jù)自動采集,經(jīng)處理系統(tǒng)后送至顯示終端,由計算機自動處理顯示,并按時將數(shù)據(jù)上傳至國家局。但為了歷史數(shù)據(jù)的保存完整性,站保留了人工站,每隔一個小時,我們都要去觀測場讀取一次數(shù)據(jù);貋砗髮⒆x取的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)并與自動站數(shù)據(jù)相比較,在每個小時采集數(shù)據(jù)后向市氣象臺發(fā)報,在每天8:00、14:00和20:00向省氣象局人工發(fā)報。

高空站主要負責本地區(qū)高空氣象要素探測。主要利用無線電高空探測儀,無線電高空探測儀為一次性產(chǎn)品,懸掛在氣象氣球上升空(或由定高氣球、飛機、火箭上下投),能測定各個高度上的風向、風速、溫度、濕度和氣壓,每天早晨七點和晚上七點釋放一次,汛期凌晨一點鐘要加放一次。無線探空儀在使用前要對各項數(shù)據(jù)進行嚴格的檢測,當探空儀升入空中后,L波段雷達會進行自動跟蹤。無線電探空儀由感應(yīng)元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝置、無線電發(fā)射機和電源組成?梢赃B續(xù)不斷地發(fā)送氣球上升(或降落)過程中所測各高度上的氣象要素值。地面接收設(shè)備則進行信號接收、解碼和資料處理工作,由計算機終端直觀顯示出來。我們觀摩了一次高空探測的全過程,觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細節(jié)及各氣象要素的變化情況,并就過程中遇到問題向站長一一詢問。

二防雷中心的秘密

青島市的雷達是全國雷達布網(wǎng)中重要的一員。它屬于C波段雷達,直徑11.5米,架設(shè)在100多米的雷達樓上,該雷達可以覆蓋250公里的區(qū)域,主要用于探測降水。值班員老師帶我們參觀了雷達室,首先映入眼簾的是龐大的機柜。雷達室在不同的角度都裝了攝像頭,以便隨時觀察雷達的運行情況,值班老師還給我們講解了各個部分的工作原理以及雷達日常維護的方法。最后我們來到雷達數(shù)據(jù)處理中心,這里有三個端口,分別將數(shù)據(jù)送至市局、省局和國家局。雷達一旦出現(xiàn)問題在任何一個端口都可以檢測到,值班員還就當前使用的信息處理軟件向我做了介紹并讓我親自操作了一下。

三氣象預(yù)報

氣象臺是發(fā)布天氣預(yù)報的重要場所。全市各縣區(qū)的觀測數(shù)據(jù)匯聚在這里,三個顯示終端分別顯示著當前時刻的雷達氣象回波圖、衛(wèi)星云圖和等壓線、等溫線圖。我每天到氣象臺就打開氣象局的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng),查看著昨晚到今天的天氣圖,觀察著未來96小時內(nèi),一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達圖,一圈又一圈的等壓線,五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖,一撇又一捺的高壓低壓槽中,一堆又一堆填充著“F”的風向圖,剛開始的時候看這些圖的時候猶如看天書,雖說知道每幅圖都有什么作用,但至于具體意味著什么卻是一竅不通。只能努力地去請教別人,還得不斷上網(wǎng)搜索每幅圖、每個名詞的具體含義。慢慢地,自己也能看懂這些圖,也能夠結(jié)合所有的圖和數(shù)據(jù)分析天氣狀況,并能夠簡單的預(yù)測出未來的天氣。

每天下午三點鐘,必須準時坐在會議室,參加全省的視頻會商。每天選出全省幾個地方的氣象分析員分析討論并預(yù)報未來一天至一星期內(nèi)的全省的天氣狀況,參加會議的人為全省所有城市的氣象局工作人員。會議的作用是讓全省各地方氣象局工作人員以分析員所預(yù)報的狀況,結(jié)合該市的情況進行最后的天氣的預(yù)報工作。坐在會議室,僅僅通過一個攝像頭和電視機,就可以看到全省各個地市的氣象局。視頻會商后,接下來的工作是查看分布在各縣鎮(zhèn)的監(jiān)測站發(fā)過來的數(shù)據(jù),據(jù)此寫好即時的天氣報告。天氣預(yù)報做好之后,當天的值班員會將預(yù)報結(jié)果以傳真的形式發(fā)到各縣局、廣播臺、水文局、林業(yè)局、防汛辦,市長辦公室和一些重要部門,以便能夠及時就天氣變化而作出相應(yīng)的決策工作。在氣象局實習的日子只度過了一個星期,這一星期卻留給了我深刻的記憶。這里的每個人都給與了我們關(guān)心和關(guān)懷,讓我感覺到這就是一個溫馨的家,我十分感謝他們。我通過了這次實習,在氣象方面的知識增加了許多,在此體驗到了氣象工作者的艱辛,收獲豐富,感觸頗多。

首先我熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個流程,對于整個天氣預(yù)報的形成和制作都有所了解。并意識到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報的嚴重后果,作為一個氣象人必須要有足夠的耐心、細心和嚴謹科學(xué)的工作態(tài)度,氣象預(yù)報員更需要有豐富的知識和預(yù)報經(jīng)驗。直到自己親身經(jīng)歷過了,不由得尊敬這份工作,佩服那些在無窮的壓力下工作著的人們。其次,我認識了如何觀測天氣,學(xué)會了各種地面高空觀測儀器的使用及維護方法,掌握了各種基本氣象要素的觀測原理。在老師們的幾天教導(dǎo)下,我學(xué)會了如何看云量,辨別云狀,同時能就云的分布作出天氣預(yù)測。對雨量計,日照計等有了深入的了解,還親自給輻射儀對了光點;對無線電探空儀的檢測和使用有了直觀的認識;對雷達的使用和維護有了細致的了解。再次,學(xué)會了讀雷達回波圖和衛(wèi)星氣象圖,同時能根據(jù)氣象云圖和相關(guān)的數(shù)據(jù)圖表分析當前的天氣狀況和簡單的天氣預(yù)測。在汛期,雨量比較多,天氣狀況也比較復(fù)雜,工作比較繁忙,也使我學(xué)到了更多的知識,我親眼目睹了一股強降雨云系由西向東移動,并繞過Xx沿黃河北上的過程,并自己對天氣做出了相應(yīng)的預(yù)測,揭開了氣象預(yù)報的神秘面紗,我也增加了駕馭工作的本領(lǐng)和信心,同時也開闊了眼界。最后,我意識到我應(yīng)該學(xué)的知識還比較多,學(xué)到了很多課本上不能學(xué)到的知識,意識到了自己的不足,清楚了自己離走向工作崗位的差距,明確了最后一學(xué)年的目標。我要好好把握大學(xué)里的最后一年盡量補充相關(guān)的知識,加強相關(guān)業(yè)務(wù)軟件的學(xué)習,使以后能夠在工作崗位上得心應(yīng)手、游刃有余。

這次實習,是對我所學(xué)知識的一次檢驗,是對我大學(xué)生活的一次豐富,也是我工作前一次大練兵,我所收獲的東西也將會成為我的優(yōu)勢武器一生致用,而那經(jīng)過的點點滴滴卻能會成為我的美麗記憶一生難忘。感謝學(xué)校,感謝青島市氣象局能夠給我這樣一個鍛煉自我的機會。

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