電視節(jié)目編導(dǎo)實驗報告

佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院實驗報告課程名稱《電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》實驗項目電視節(jié)目制作一、實驗?zāi)康?、掌握專題電視節(jié)目制作的特點與基本流程，熟悉各階段各人員的職責(zé)和任務(wù)分工；2、熟練掌握電視節(jié)目文字稿本、分鏡頭稿本的編寫；3、熟練利用專業(yè)設(shè)備，根據(jù)分鏡頭稿本拍攝、編輯完成一部完整的電視專題；4、提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力和創(chuàng)作能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作的能力和與他人合作的能力。為今后電視節(jié)目的編導(dǎo)制作和科研工作打下良好的基礎(chǔ)。二、實驗原理1.電視節(jié)目編制的基本原理、流程和方法；2.蒙太奇藝術(shù)手法；3.鏡頭組接的原理；4.編輯與配音技巧；5.新奧特神器800專業(yè)網(wǎng)絡(luò)非線性編輯系統(tǒng)、通用非線性編輯系統(tǒng)工作原理等。三、實驗環(huán)境和主要設(shè)備（一）實驗環(huán)境：教育科學(xué)實驗中心數(shù)字媒體實驗室。（二）硬件設(shè)備：松下AG-DVC180數(shù)字?jǐn)z錄一體機(jī)10臺；SONY數(shù)字錄像機(jī)2臺；監(jiān)視器，三腳架、采訪話筒等。（三）軟件環(huán)境：PremierePro非編軟件，Cooleditpro音頻軟件等。四、實驗步驟（內(nèi)容）（一）稿本階段1.確定電視專題節(jié)目創(chuàng)作選題；2.按照選材原則，選擇素材；3.按文字稿本格式要求，編寫10分鐘左右的專題電視片的文字稿本；4.編寫分鏡頭稿本。（二）拍攝準(zhǔn)備階段5.以實驗小組為單位，確定人員分工；6.導(dǎo)演組織小組成員討論分鏡頭稿本，擬定拍攝工作計劃；7.外景地采訪、聯(lián)系與調(diào)查；8.如需演員，做好演員選擇、排練工作；9.攝像機(jī)、錄音設(shè)備、三腳架等拍攝器材的準(zhǔn)備。（三）錄制階段10.以實驗小組為單位進(jìn)行拍攝。（1）在室內(nèi)拍攝時注意用光；室外拍攝應(yīng)注意調(diào)好白平衡及光圈的使用。（2）拍攝專題片外場景多，還要跑很遠(yuǎn)的路，因此拍素材帶時要細(xì)心，難度較大的鏡頭要拍2～3遍，避免重拍，同時還應(yīng)注意主題的深化。（四）后期加工階段11.運用非線性編輯系統(tǒng)進(jìn)行視音頻素材的采集；12.解說詞的配音錄制；13.以分鏡頭稿本或拍攝提綱為依據(jù)，按照鏡頭組接原理，完成畫面編輯與特技效果制作。14.后期配音合成；15.片頭、片尾制作；16.電視字幕制作。17.合成輸出完整的電視作品。18.制作完成后，把節(jié)目刻錄成DVD（AVI、或MPEG格式）。（光盤上應(yīng)注明創(chuàng)作作品的片名、時長、創(chuàng)作小組成員分工、姓名、學(xué)號等信息）。五、實驗結(jié)果1.提交選題報告或文字稿本。2.提交制作的電視節(jié)目的分鏡頭稿本。3.提交制作的電視片有關(guān)的視頻文件、DV磁帶、DVD光盤等。4.分析交流所制作的專題電視節(jié)目的效果，寫出實驗總結(jié)，完成實驗報告。六、思考題1.電視節(jié)目選材要根據(jù)哪些原則？(1)直觀形象性;(2)動作性;(3)典型性;(4)真實性與科學(xué)性;(5)廣度與深度,根據(jù)教學(xué)大綱的要求選取的素材，應(yīng)該有一定的廣度與深度。(6)選材的來源,a、現(xiàn)有的視聽資料，b、外景現(xiàn)場拍攝的材料。2.什么是蒙太奇?它的作用有哪些？有哪些表現(xiàn)形式？蒙太奇，是電影構(gòu)成形式和構(gòu)成方法的總稱。蒙太奇的作用有（一）敘事（二）表意（三）運用聲畫蒙太奇產(chǎn)生特殊的藝術(shù)效果（四）創(chuàng)造特殊的銀幕時間和空間(五）創(chuàng)造蒙太奇節(jié)奏基于蒙太奇具有敘事和表意兩大功能，人們把蒙太奇劃分為三種最基本的類型：敘事蒙太奇、表現(xiàn)蒙太奇、理性蒙太奇。前一種是敘事手段,后兩類主要用以表意。在此基礎(chǔ)上還可以進(jìn)行第二級劃分,具體如下：敘事蒙太奇（.平行蒙太奇、交叉蒙太奇、重復(fù)蒙太奇、.連續(xù)蒙太奇）、表現(xiàn)蒙太奇（抒情蒙太奇、心理蒙太奇、.隱喻蒙太奇、對比蒙太奇）、理性蒙太奇（雜耍蒙太奇、反射蒙太奇、思想蒙太奇）3.鏡頭組接要依據(jù)哪些原則？-1.鏡頭組接要合乎邏輯。-2.遵循鏡頭調(diào)度的軸線規(guī)律。-3.景別的過度要自然，合理。-4.動接動，靜接靜。-5.光線，色調(diào)的過度要自然。4.如何構(gòu)思分鏡頭？構(gòu)思分鏡頭要抓住以下幾個關(guān)鍵：(1)從整體到鏡頭逐一構(gòu)思1.構(gòu)思整體結(jié)構(gòu)，調(diào)整段落。2.構(gòu)思段落中的鏡頭組。3.在腦海中分鏡頭。在重點、難點處下功夫：寫分鏡頭稿本應(yīng)在教材內(nèi)容的重點、難點處多下功夫，并充分運用典型題材、電視動畫、特技等手段去突破這些教學(xué)重點、難點問題。1.運用典型題材。2.運用電視動畫。3.運用電視特技。在藝術(shù)處理上做文章5.從哪些方面處理好電視節(jié)目的表現(xiàn)形式節(jié)奏？1．畫面主體物的運動節(jié)奏2．?dāng)z像機(jī)鏡頭的運動節(jié)奏3．景別變化的節(jié)奏4．鏡頭長度的節(jié)奏5．鏡頭組接節(jié)奏6．聲音節(jié)奏6.電視字幕的設(shè)計從那幾方面考慮？要用字準(zhǔn)確。要布局合理、構(gòu)圖美觀。字體要得當(dāng)。色彩要和諧。結(jié)構(gòu)要勻稱。字幕出入自如，善用特技。字幕停留時間適中。7.電視作品形成高潮的幾種方法？一是選擇有氣氛的場面和環(huán)境。二是選擇情緒最飽滿的時刻。三是發(fā)揮主體動感強(qiáng)烈的時候。四是利用組接形式的強(qiáng)烈節(jié)奏促成高潮。七、實驗體會和改進(jìn)實驗的建議。（要求500字左右，簡述自己在小組內(nèi)的分工以及實驗體會等）

答：這一次的拍攝任務(wù)是教學(xué)視頻的拍攝，我們小組的選題是“足球基礎(chǔ)教程”，我在這次的小組作業(yè)中主要負(fù)責(zé)視頻拍攝還有后期的剪輯加工工作。這個教學(xué)視頻大概占了五分鐘左右。雖然視頻的時間不長，但是我們所花費的時間卻不少！首先是在選題的時候，由于小組成員意見不一，我們很難定下一個具體的課題，在一開始的時候，我們小組這一次的教學(xué)視頻是以“電腦拆機(jī)教程”為題的，可是老師在看了我們的文字稿本之后給予我們的建議就是讓我們另選課題，在反復(fù)討論之后我們終于達(dá)成統(tǒng)一意見，把選題定為：足球基礎(chǔ)教程。由于需要進(jìn)行室外拍攝，這就增加了我們的拍攝難度和工作。在開始拍攝之前發(fā)生了一段小插曲，就是在我們想要去借用學(xué)校的拍攝器材時，竟然發(fā)現(xiàn)其它小組也和我們一樣準(zhǔn)備拍攝，于是就出現(xiàn)了拍攝器材不夠用的情況，我們小組為了能夠在第一時間借到所需要的器材，早早地守候在老師的辦公室門外，當(dāng)時我們有一種發(fā)生了饑荒的感覺，所以在每天的拍攝過程中我都會有一種難民對于救濟(jì)糧虎視眈眈的感覺！拍攝的時候正值炎熱時分，小組成員們都必須扛著笨重的拍攝器械，頂著烈日，站在被太陽烤得熱辣辣的足球場上進(jìn)行工作，當(dāng)時我們每個人的心中除了感覺苦之外剩下的還是辛酸，不過現(xiàn)在回想起來那些一起奮斗一起付出的日子，腦海里滿滿的都是感動和美好。拍攝完成之后的剪輯工作經(jīng)過大家的共同努力，完成得還是比較順利的！經(jīng)過這一次的小組作業(yè)，我又鍛煉了自己的專業(yè)知識，例如：拍攝技巧的運用，影視剪輯技術(shù)的使用等。因為自己對于攝影本身就有很大的興趣，希望通過一個個這樣的實踐機(jī)會能夠使自己有更大的進(jìn)步，也希望在畢業(yè)后能夠把我所學(xué)的這些專業(yè)知識運用到實際中去！

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實驗報告

201*至201*學(xué)年第二學(xué)期

課程名稱：電視節(jié)目制作與編導(dǎo)院（系）:傳媒學(xué)院

專業(yè)：播音與主持藝術(shù)班級：學(xué)號：學(xué)生姓名：

201*年3月1日

蘭州城市學(xué)院實驗報告

院、系：傳媒學(xué)院姓名課程名稱實驗名稱日期、時間主講教師一、實驗?zāi)康?、了解攝像機(jī)的基本結(jié)構(gòu)。2、掌握攝像機(jī)的調(diào)整。3、學(xué)會攝像機(jī)的基本操作。二、實驗設(shè)備與器材1、數(shù)字?jǐn)z像機(jī)PanasonicNV-MD9000EN一臺；2、DV錄像帶一盤。三、實驗原理1、攝像機(jī)的基本原理與結(jié)構(gòu)攝像機(jī)是將光信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枺�并用磁信號的方式記錄在磁帶上。其結(jié)構(gòu)圖如下：為了實現(xiàn)攝像機(jī)的上述功能，攝像機(jī)上設(shè)置了許多按鈕，常用的按鈕如下圖所示：學(xué)號電視節(jié)目制作與編導(dǎo)專業(yè)、班級實驗室名稱實驗一攝像機(jī)的基本使用及初步拍攝年月日時分—時分指導(dǎo)教師組別同組者

2、實訓(xùn)準(zhǔn)備開始前首先熟悉MD9000攝像的主要部件。（1）辦理借機(jī)手續(xù)，根據(jù)分鏡頭稿本確定拍攝地點。（2）安裝攝像機(jī)電池。（3）插入錄像帶。1)向上滑動[EJECT]柄，打開艙蓋。2)插入錄像帶。3)關(guān)閉艙蓋，按[PUSHLOCK]鍵，將艙蓋鎖定。3、掌握手持?jǐn)z像機(jī)姿勢。1）將攝像機(jī)擱在右肩上，然后用雙手牢固地將其握住。

2）握住機(jī)子時，應(yīng)盡可能地使取景器的眼罩靠近你的右眼。3）身體要站穩(wěn)，雙腳稍微分開。4）當(dāng)邊走邊拍時，請始終睜開雙眼，以便能夠看清行走路線和周圍環(huán)境。4、松下NV-MD9000攝像機(jī)操作方法。1）將[AUTO/MANUAL/PROG.AE]開關(guān)打到[AUTO]時，攝像機(jī)將自動調(diào)節(jié)錄影時的聚焦和白平衡。開關(guān)打到[MANUAL]時，也可對攝像機(jī)進(jìn)行手動調(diào)焦和手動調(diào)白平衡。（2）把[OFF/ON]開關(guān)打到[ON]，[CAMERA]指示燈點亮。（3）開始拍攝。按錄影開始/停止鍵④，錄影開始，顯示屏上顯示[REC]。（4）變焦拍攝。把[W/T]變焦柄⑤推向[W]，推近被拍攝對像；把[W/T]變焦柄⑤推向[T]，拉開場

景，遠(yuǎn)離被拍攝對象。（5）停止拍攝。再按一下開始／停止鍵，屏幕出現(xiàn)[PAUSE]指示。5、掌握操作要領(lǐng)（1）平：指拍攝者通過尋像器看到的被拍攝對象應(yīng)該是橫平豎直，也就是從尋像器中看到的被拍攝對象的水平線條應(yīng)該與尋像器的橫邊框相平行，其豎直線條應(yīng)該與尋像器的豎邊框相平行，這樣拍攝出來的畫面才不會傾斜。（2）準(zhǔn)：指拍攝畫面的構(gòu)圖以及運動攝像時的起幅和落幅要符合電視作品所表現(xiàn)的內(nèi)容。（3）穩(wěn)：指攝像機(jī)所攝的畫面應(yīng)排除不必要的抖動和晃動，保證畫面的質(zhì)量。手持?jǐn)z像機(jī)最容易產(chǎn)生晃動，要使畫面相對穩(wěn)定，除可以打開防抖裝置外，還要注意掌握好鏡頭的焦距。由于畫面的穩(wěn)定程度和鏡頭焦距的長短有相當(dāng)密切的關(guān)系，所以盡可能地靠近被拍攝對象使用廣角拍攝。（4）勻：指攝像機(jī)在運動拍攝時其運行的速度要均勻，節(jié)奏要統(tǒng)一，不能忽快忽慢，以免破壞節(jié)奏的連續(xù)性。無論是推、拉、搖、移、跟還是運用其它的特技，拍攝都應(yīng)當(dāng)勻速進(jìn)行。6、預(yù)習(xí)遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫的含義與作用。四、實驗內(nèi)容1、攝像機(jī)各個主要按鈕的功能；（依據(jù)實踐寫出常用的最主要的9個）序號名稱功能實驗記錄效果分析12345678

92、能夠進(jìn)行簡單的攝像構(gòu)圖并進(jìn)行不同景別鏡頭的拍攝與分析。序號12345內(nèi)容遠(yuǎn)景全景中景近景特寫實驗記錄效果分析五、思考題1、攝像機(jī)拍攝前的調(diào)整步驟有哪些？2、拍攝各種景別鏡頭時應(yīng)注意哪些問題？教師意見成績

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教師姓名

蘭州城市學(xué)院實驗報告

院、系：傳媒學(xué)院姓名課程名稱實驗名稱日期、時間主講教師一、實驗?zāi)康模?、掌握各種不同景別鏡頭的拍攝技巧。2、熟悉拍攝運動鏡頭的操作方法。3、初步進(jìn)行攝像機(jī)運動的拍攝與構(gòu)圖。4、學(xué)會被攝物體運動的拍攝與構(gòu)圖。5、掌握利用變焦鏡頭拍攝。二、實驗內(nèi)容：1、遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫的拍攝。2、攝像機(jī)運動鏡頭操作。練習(xí)拍攝推、拉、搖、移、跟、甩、升、降鏡頭，進(jìn)行變長焦、變短焦操作，利用變焦鏡頭構(gòu)圖。3、被攝物體運動構(gòu)圖。分別拍攝人物原地不動，動作姿態(tài)發(fā)生變化；同一環(huán)境中，人物產(chǎn)生空間位置變化；群體運動的構(gòu)圖。4、綜合運動構(gòu)圖。進(jìn)行攝像機(jī)拍攝點不動，但隨著被攝物體運動做相應(yīng)的鏡頭運動；攝像機(jī)跟隨被攝物體一起運動。5、能夠進(jìn)行簡單的攝像構(gòu)圖。三、實驗要求:1、實踐前，復(fù)習(xí)相應(yīng)理論講授的內(nèi)容。可以選擇在演播室或室外進(jìn)行動態(tài)構(gòu)圖實驗。2、理解不同景別鏡頭的含義和作用，分別拍攝遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫鏡頭。3、每個學(xué)生按照實驗內(nèi)容，對各種運動鏡頭分別拍攝23個最佳的畫面，以便評價使用。4、實驗時，要求學(xué)生嚴(yán)禁攝像機(jī)對著太陽和燈光拍攝；光圈和變焦在自動或電動位置時，嚴(yán)禁手動調(diào)節(jié)；每個學(xué)生做完實驗交接設(shè)備時，注意設(shè)備安全，以防損壞設(shè)備5、攝像時，按要領(lǐng)做到畫面的穩(wěn)、準(zhǔn)、平、勻、清使得構(gòu)圖完美；每個鏡頭開始要預(yù)錄5秒鐘，為后期編輯做好準(zhǔn)備。

學(xué)號電視節(jié)目制作與編導(dǎo)專業(yè)、班級實驗室名稱實驗二：各種電視鏡頭的拍攝年月日時分—時分指導(dǎo)教師組別同組者

6、攝像機(jī)運動構(gòu)圖時，要體會拍攝的畫面從內(nèi)容、成份到構(gòu)圖都發(fā)生變化；注意講究起幅和落幅的構(gòu)圖；特別注意變焦鏡頭的構(gòu)圖特點與作用。運動鏡頭的拍攝方法。鏡頭的運動形式多種多樣,拍攝中常用的方式有五種：推、拉、搖、移、跟。(1)推鏡頭的拍攝方法推鏡頭其實就是變焦距的拍攝。就是從較短的焦距到較長的焦距，從構(gòu)圖上來看，就是在一個鏡頭內(nèi)從全景變到中近景甚至特寫。也就是攝像員將觀眾的注意力從全體景物引到某一局部，因此，它有突出景物主體的作用。(2)拉鏡頭的拍攝方法拉鏡頭就是在一個鏡頭內(nèi)正好與推成相反的拍攝方式。從特寫拉到中全景，能有力地表現(xiàn)主體景物所處的環(huán)境。(3)搖鏡頭的拍攝方法在拍攝主體景物時，機(jī)位不變，邊拍攝邊改變拍攝的角度。搖鏡頭拍出的畫面，更好地突出了主題，給觀眾身臨其境的感覺，引導(dǎo)觀眾的注意力從甲處到乙處。搖鏡頭可以左右搖，也可以上下?lián)u，還可以從一個景物搖到另一個景物。(4)移鏡頭的拍攝方法攝像員扛著攝像機(jī)進(jìn)行步行拍攝景物，景物是不動的，它的角度完全由人的移動而改變。移動拍攝的鏡頭有生動活潑的優(yōu)點。(5)跟鏡頭的拍攝方法跟鏡頭是推、拉鏡頭和搖鏡頭的不固定的組合，也可以是攝像機(jī)改變位置跟著被拍攝的主體一起運動。跟拍，主體都是在運動之中。7、綜合運動構(gòu)圖時，攝像機(jī)要隨著擺設(shè)物的運動，做復(fù)雜場面調(diào)度與焦點虛實變換。8、拍攝5分鐘的錄像并做好記錄，以用來進(jìn)行分析評價。9、寫出實踐報告。四、實驗建議：35人一組完成，體現(xiàn)電視節(jié)目制作的協(xié)作精神。進(jìn)行小組評價。五、實踐紀(jì)錄：1、能夠進(jìn)行簡單的攝像構(gòu)圖并進(jìn)行不同景別鏡頭的拍攝與分析。序號1內(nèi)容遠(yuǎn)景實驗記錄效果分析

2全景3中景4近景5特寫2、能夠進(jìn)行簡單的攝像構(gòu)圖并進(jìn)行不同方向、不同高度鏡頭的拍攝與分析。序號1內(nèi)容正面鏡頭實驗記錄效果分析2側(cè)面鏡頭3背面鏡頭4平攝鏡頭5仰攝鏡頭6俯攝鏡頭3、能夠進(jìn)行簡單的攝像構(gòu)圖并進(jìn)行各種運動鏡頭的拍攝與分析。序號1內(nèi)容推鏡頭實驗記錄效果分析2拉鏡頭3搖鏡頭

4移鏡頭5跟鏡頭六、思考題1、拍攝不同景別的鏡頭的體會是什么？2、拍攝運動鏡頭時應(yīng)注意哪些問題？教師意見成績

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蘭州城市學(xué)院實驗報告

院、系：傳媒學(xué)院姓名課程名稱實驗名稱日期、時間主講教師一、實驗?zāi)康模和ㄟ^拍攝，了解掌握畫面構(gòu)圖的一般要求和規(guī)律。了解掌握固定畫面的拍攝要求和規(guī)律。二、實驗內(nèi)容：1、不同方式的構(gòu)圖；2、主體、陪體、前景、背景的不同處理；3、頂角位置拍攝；4、內(nèi)外反拍角度的拍攝；5、處理越軸。6、用固定畫面表現(xiàn)環(huán)境；7、用固定畫面表現(xiàn)運動事物；三、實驗要求:1、事先預(yù)習(xí)有關(guān)章節(jié)內(nèi)容和有關(guān)注意事項。2、認(rèn)真書寫實驗報告。四、實驗建議：1、按照分組情況，每組輪換選出一名同學(xué)進(jìn)行拍攝。2、拍攝內(nèi)容可以自主決定。拍攝過程中要注意畫面主體的位置安排，陪體的處理方式，前景和背景的作用等在表現(xiàn)上的不同特點。主要是了解掌握固定畫面在表現(xiàn)上的特點，對靜止景物和運動對象的不同表現(xiàn)作用。3、具體拍攝過程中，可以打亂作業(yè)布置時的順序。五、實驗設(shè)備及材料：JVC攝像機(jī)、電池、外接話筒及專用磁帶。六、注意事項1、必須愛護(hù)實驗設(shè)備，開關(guān)和按鈕的使用切忌用力過猛，以免損壞設(shè)備。不懂的地方要向老師問清楚以后再操作。

學(xué)號電視節(jié)目制作與編導(dǎo)專業(yè)、班級實驗室名稱實驗三：電視畫面構(gòu)圖年月日時分—時分指導(dǎo)教師組別同組者

2、聽從實驗老師安排，按時領(lǐng)取和歸還設(shè)備。發(fā)生故障要立即報告，不得隱瞞。3、拍攝鏡頭時要特別注意安全，走路、下樓也要注意腳下，避免人身和設(shè)備出現(xiàn)意外。七、實踐紀(jì)錄與反思：(記錄表格自己設(shè)計)教師意見成績

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蘭州城市學(xué)院實驗報告

院、系：傳媒學(xué)院姓名課程名稱實驗名稱日期、時間主講教師一、實驗?zāi)康模菏煜ご艓щ娮泳庉嬒到y(tǒng)的組成及設(shè)備連接，掌握各種電子編輯手法，熟練使用編輯遙控器，能夠應(yīng)用編輯工作流程進(jìn)行電視節(jié)目的編輯。二、實驗內(nèi)容：復(fù)習(xí)相關(guān)理論知識，熟悉實驗內(nèi)容，了解實驗步驟。（1）磁帶電子編輯系統(tǒng)電子編輯是由一些技術(shù)措施來保證的。除具備一般錄像機(jī)都應(yīng)有的性能外，還需增加旋轉(zhuǎn)消磁頭、消隱切換開關(guān)等。為提高編輯質(zhì)量，錄像機(jī)還要進(jìn)行其它輔助設(shè)計，這種錄像機(jī)我們稱之為具有編輯功能的錄像機(jī)。一對一編輯系統(tǒng)是最普遍、最常用的一種簡單的編輯系統(tǒng)，由一臺編輯放像機(jī)、一臺編輯錄像機(jī)、二臺監(jiān)視器和一個編輯控制器所構(gòu)成。放機(jī)是重放素材內(nèi)容，錄機(jī)內(nèi)放空白帶，作為編輯母帶。一臺監(jiān)視器為素材的內(nèi)容的監(jiān)看，另一臺為編輯母帶的監(jiān)看。編輯控制器所具備的功能為控制兩臺錄像機(jī)的全部操作功能并進(jìn)行邏輯編輯。（2）電子編輯方式組合編輯與插入編輯組合編輯是將節(jié)目素材磁帶上的畫面及其聲音，按照事先編排好的順序，一個接一個地記錄在母帶上，串編成為一個完整的錄像節(jié)目帶。在組合編輯時，素材帶上的視頻信號、音頻信號和控制信號都同時被記錄在新編節(jié)目帶上，它們?nèi)�都是全新記錄的。組合編輯法只需確定編輯入點，一旦確定好入點就開始編輯。等記錄完所需要的部分后，選擇適當(dāng)?shù)奈恢猛Ｖ咕庉�。然后將母帶倒回到所需要部分的尾端，即不需要部分的開頭處，再把它為接下去編輯的入點，編輯第2個畫面。這種不斷消去不需要的部分，一個接一個地進(jìn)行編輯的方法是使用最多的編輯法，是圖像和聲音同時編輯的方法。因為控制磁跡信號也同時記錄，所以，用空白磁帶按順序連接記錄畫面時，較為方便，但是如果從一個新磁帶的起始點或在磁帶空白段之后進(jìn)行組合編輯，在最初的編輯入點前不得不錄制一個至少10秒的控制信號，可以簡單地錄制方法復(fù)制一段磁帶以此代替錄制控制信號。

學(xué)號電視節(jié)目制作與編導(dǎo)專業(yè)、班級實驗室名稱實驗四：電子編輯系統(tǒng)操作年月日時分—時分指導(dǎo)教師組別同組者

插入編輯是在一個有節(jié)目磁帶上的某一部分換入新節(jié)目，即將母帶止不需要用有用的素材替換下來。在插入編輯時，不記錄新的控制磁跡，仍保留原有磁帶上的控制磁跡。從錄機(jī)的工作情況看，插入編輯只是利用旋轉(zhuǎn)消磁頭消去視頻磁跡，而固定（總）消磁頭不工作，插入編輯能單獨插入圖像或聲音，也能同時插入圖像和聲音。即利用事先記錄在磁帶上的信號進(jìn)行編輯，插入視頻信號和音頻信號，保證在編輯入點和編輯也點處，磁帶上的視頻和音頻磁跡準(zhǔn)確地連接。三、實驗材料及設(shè)備：松下編輯控制器、編輯錄像機(jī)、彩色監(jiān)視器、連接線纜、空白錄像帶、素材錄像帶四、實驗步驟：1、準(zhǔn)備：停電檢查所有設(shè)備的開關(guān)是否在正確位置：（1）所有設(shè)備的電源開關(guān)（Power）都置于關(guān)閉（OFF）的位置。（2）錄像帶誤消磁孔蓋上紅色記錄帽。2、系統(tǒng)接線與調(diào)整（1）按編輯系統(tǒng)接線圖連接設(shè)備。（2）打開穩(wěn)壓電源，待電源穩(wěn)定在220伏時，將所有設(shè)備的電源開關(guān)置于接通位置。（3）將素材帶與編輯帶分別放入放像機(jī)與錄像機(jī)帶倉中。（4）將監(jiān)視器的亮度、對比度、色飽和度、音量調(diào)到適當(dāng)?shù)奈恢谩?、組合編輯（1）編輯方式選擇按下自動編輯控制器上的組合編輯鍵（ASSEMBLE），使其燈亮。（2）放像機(jī)找入點利用放像功能鍵中的快進(jìn)鍵（FF）、倒帶鍵（REW）、放像鍵（PLAY）找出所要編輯的鏡頭，調(diào)整刺激跟蹤旋鈕（TRACKING）使圖像電平最大，再利用搜索盤慢速搜索指導(dǎo)找到該鏡頭的編輯輸入點部分，使其處于暫停狀態(tài)。用復(fù)位鍵進(jìn)行清零。（3）放像機(jī)入點儲存同時按下放像機(jī)編輯輸入鍵（ENTRY）和入點鍵（IN），使左邊數(shù)字時間計數(shù)顯示器上的入點指示燈（IN）亮起。（4）錄像機(jī)找入點按錄像機(jī)部分的放像鍵（PLAY），再用搜索盤進(jìn)行搜索找到需要編輯的入點部分，使其處于暫停狀態(tài)。用復(fù)位鍵進(jìn)行清零。（5）錄像機(jī)入點儲存同時按下錄像機(jī)編輯輸入鍵（ENTRY）和入點鍵（IN），使右邊數(shù)字時間計數(shù)顯示器上的入點

指示燈（IN）也亮起。（6）編輯預(yù)演為了檢查所選的編輯點是否理想，可不按編輯執(zhí)行鍵（AUTOEDIT），而先按編輯預(yù)演鍵（PREVIEW），此時編輯機(jī)將模擬編輯方式進(jìn)行動作，監(jiān)視器上顯示的圖像按編輯執(zhí)行方式進(jìn)行，但放像機(jī)的信號并沒有記錄在編輯帶上。（7）編輯點幀間修正經(jīng)編輯預(yù)演，若認(rèn)為編輯點不夠準(zhǔn)確，可通過細(xì)調(diào)鍵（TRIM）進(jìn)行修正。方法是先按住放像機(jī)或錄像機(jī)的入點鍵（IN），不要松手，再按細(xì)調(diào)按鈕中的“+”鍵（推后入點）或“”鍵（提前入點）。每按一次，編輯點可推后或提前一幀。可根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。（8）執(zhí)行編輯編輯點確定無誤后，按自動編輯鍵（AUTOEDIT），這時除監(jiān)視器上顯示的圖像按編輯方式進(jìn)行，放像機(jī)的信號被記錄在編輯帶上。（9）終止編輯按自動編輯鍵后，一個鏡頭結(jié)束，需終止兩機(jī)的編輯時，按下終止編輯鍵（ALLSTOP），編輯結(jié)束，兩機(jī)將處于暫停狀態(tài)。（10）編輯點檢查為了確保編輯點的質(zhì)量，每個鏡頭編輯結(jié)束后應(yīng)進(jìn)行編輯點的檢查，可按下重演檢查（RVW）鍵或通過搜索盤慢速搜索，認(rèn)真檢查編輯點是否完好，如編輯點出現(xiàn)跳動、閃動、扭動或存在黑場等，則應(yīng)重新進(jìn)行編輯，直至完好為止。（11）按以上步驟進(jìn)行下一鏡頭編輯，熟練組合編輯的操作。4、插入編輯（1）編輯方式的選擇按下自動編輯控制器中插入編輯（INSERT）上的視頻鍵（V），如果需要插入聲音信號可以同時或分別按下音頻一聲道（CH1）和二聲道（CH2）鍵。檢查視頻鍵和音頻鍵的指示燈是否點亮。（2）放像機(jī)找入點利用放像功能鍵中的快進(jìn)鍵（FF）、倒帶鍵（REW）、放像鍵（PLAY）找出所要編輯的鏡頭，調(diào)整刺激跟蹤旋鈕（TRACKING）使圖像電平最大，再利用搜索盤慢速搜索指導(dǎo)找到該鏡頭的編輯輸入點部分，使其處于暫停狀態(tài)。用復(fù)位鍵進(jìn)行清零。（3）放像機(jī)入點存儲同時按下放像機(jī)編輯輸入鍵（ENTRY）和入點鍵（IN），使左邊數(shù)字時間計數(shù)顯示器上的入點指示燈（IN）亮起。（4）錄像機(jī)找入點

按錄像機(jī)部分的放像鍵（PLAY），再用搜索盤進(jìn)行搜索找到需要編輯的入點部分，使其處于暫停狀態(tài)。用復(fù)位鍵進(jìn)行清零。（5）錄像機(jī)入點儲存同時按下錄像機(jī)編輯輸入鍵（ENTRY）和入點鍵（IN），使右邊數(shù)字時間計數(shù)顯示器上的入點指示燈（IN）也亮起。（6）錄像機(jī)找出點按錄像機(jī)放像鍵（PLAY）并用搜索盤進(jìn)行搜索，找到需要插入鏡頭的結(jié)束點作為編輯出點，使錄像機(jī)處于暫停狀態(tài)（7）錄像機(jī)出點儲存同時按下錄像機(jī)編輯輸入鍵（ENTRY）和出點鍵（OUT），使右邊數(shù)字時間計數(shù)顯示器上出點指示燈（OUT）亮起。（8）編輯預(yù)演為了檢查所選的編輯點是否理想，可不按編輯執(zhí)行鍵（AUTOEDIT），而先按編輯預(yù)演鍵（PREVIEW），此時編輯機(jī)將模擬編輯方式進(jìn)行動作，監(jiān)視器上顯示的圖像按編輯執(zhí)行方式進(jìn)行，但放像機(jī)的信號并沒有記錄在編輯帶上。（9）編輯點幀間修正入點修正同組合編輯。出點修正必須按住錄像機(jī)的出點鍵（OUT）再按細(xì)調(diào)鍵中的“+”（推后出點）或“”（提前出點）鍵。每按一次編輯出點可推后或提前一幀，根據(jù)具體情況進(jìn)行修正。（10）執(zhí)行編輯同組合編輯。當(dāng)編輯結(jié)束時，兩機(jī)將在出點的位置上暫停下來，而不必按終止編輯鍵。（11）編輯點檢查按組合編輯的方法檢查編輯入點和出點，如果其中有一個接點不好，應(yīng)重新進(jìn)行編輯，直到完好為止。（12）按以上步驟進(jìn)行下一鏡頭的編輯。5、結(jié)束（1）按編輯控制器上放像機(jī)和錄像機(jī)對應(yīng)的彈出鍵（EJECT），錄像機(jī)和放像機(jī)會彈出素材帶和編輯帶，將彈出的兩盤錄像帶裝入磁帶盒中。（2）將所有設(shè)備的電源開關(guān)（POWER）置于關(guān)閉位置（OFF）。五、實驗建議：35人一組完成，體現(xiàn)電視節(jié)目制作的協(xié)作精神。進(jìn)行小組評價。六、實驗記錄1、編輯內(nèi)容

鏡頭序號鏡頭內(nèi)容編輯方式組合編輯插入編輯編輯效果分析2、編輯控制器主要按鈕的作用按鈕名稱ASSEMINSERTVA作用按鈕名稱ENTRYINOUTALLSTOP作用按鈕名稱AUTOEDITPREVIEWRVW作用七、實驗思考題：（1）組合編輯及插入編輯的區(qū)別是什么？（2）電子編輯的流程是什么？教師意見成績

批改日期

教師姓名

蘭州城市學(xué)院實驗報告

院、系：傳媒學(xué)院姓名課程名稱實驗名稱日期、時間主講教師學(xué)號電視節(jié)目制作與編導(dǎo)專業(yè)、班級實驗室名稱實驗五電視節(jié)目制作與編導(dǎo)綜合實驗?zāi)暝氯諘r分—時分指導(dǎo)教師組別同組者一、實驗?zāi)康模和ㄟ^《電視節(jié)目制作與編導(dǎo)綜合實驗》，讓學(xué)生具備制作電視節(jié)目的基本能力。把課堂上學(xué)到的理論知識和電視節(jié)目制作實踐結(jié)合起來。教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生全面掌握電視教材制作的整個流程和方法。新聞學(xué)、播音與主持藝術(shù)學(xué)生全面掌握電視新聞采編與制作過程。二、實驗內(nèi)容：在教師的指導(dǎo)下，獨立完成電視教材的節(jié)目制作。從而加深對課堂內(nèi)容和實驗環(huán)節(jié)的理解與掌握。從藝術(shù)和技術(shù)兩方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。最后對電視節(jié)目進(jìn)行評定。1、教育技術(shù)專業(yè)按要求制作完成一部510分鐘的教學(xué)專題片。2、新聞學(xué)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)完成一部35分鐘的專題新聞。制作的步驟：(1)確定選題(2)編寫稿本。(3)完成分鏡頭稿本。(4)拍攝素材。(5)完成影視節(jié)目的編輯、配音。(6)修改作品。(7)觀摩與評價。三、實驗步驟第一步：分鏡頭稿本創(chuàng)作了解概念：分鏡頭稿本的概念和作用一部電視作品是由許多單一的鏡頭組成的，這些單一的鏡頭又稱分鏡頭。分鏡頭稿本，就是依據(jù)文字稿本去分出一個個可供拍攝的鏡頭，然后將分鏡頭的內(nèi)容寫在專用的表格上，成為可供拍攝錄制的稿本。它的內(nèi)容包括有：（1）將文字稿本的畫面內(nèi)容加工成一個個具體形象的可供拍攝的畫面鏡頭；（2）排列組成鏡頭組，并說明組接技巧；（3）相應(yīng)鏡頭的解說詞；

（4）相應(yīng)鏡頭組或段落的音樂與音響效果。分鏡頭稿本雖然是用文字書寫的，但它是可以在腦海里“放映”出來的電視，已獲得某種程度可見的效果。分鏡頭稿本的作用，就好比建筑大廈的藍(lán)圖，是為電視教材的攝制提供依據(jù)，全體攝制人員根據(jù)分鏡頭稿本，分工合作，協(xié)調(diào)進(jìn)行攝錄制的各項工作。第二步：實驗準(zhǔn)備開始前首先熟悉攝像的主要部件。1.辦理借機(jī)手續(xù)，根據(jù)分鏡頭稿本確定拍攝地點。2．安裝攝像機(jī)電池。3．插入錄像帶。4．合理運用手持?jǐn)z像機(jī)姿勢。5．正確進(jìn)行攝像機(jī)的操作。第三步：拍攝技巧訓(xùn)練1．掌握各種鏡頭的拍攝要領(lǐng)2．掌握攝像機(jī)操作要領(lǐng)第四步：根據(jù)分鏡頭稿本拍攝素材1．應(yīng)用前面所掌握的各種技能進(jìn)行拍攝。2．畫面構(gòu)圖要均衡，注意光源合理用光。光線用得好，就能獲得清晰度高，色彩艷麗的畫面。3．拍攝時不要現(xiàn)場播放音樂，等到后期編輯時再配樂。4．演員在表演中對白的聲音要響亮清晰，攝像機(jī)與演員的距離不能太遠(yuǎn)，否則錄制下來的現(xiàn)場聲音非常微弱，無法聽清。5．拍攝時要注意采集所有素材，不要遺漏。三、實驗要求:1、事先預(yù)習(xí)有關(guān)章節(jié)內(nèi)容和有關(guān)注意事項。2、認(rèn)真書寫實驗報告。四、實驗建議：1、按照分組情況，每組全體同學(xué)寫作進(jìn)行。2、內(nèi)容可以自主決定。五、實驗設(shè)備及材料：攝像機(jī)、電池、外接話筒及專用磁帶、編輯系統(tǒng)。六、注意事項1、必須愛護(hù)實驗設(shè)備，開關(guān)和按鈕的使用切忌用力過猛，以免損壞設(shè)備。不懂的地方要向老師問清楚以后再操作。2、聽從實驗老師安排，按時領(lǐng)取和歸還設(shè)備。發(fā)生故障要立即報告，不得隱瞞。

附錄一電視專題片文字稿本格式一、片名：二、目的任務(wù)：三、內(nèi)容結(jié)構(gòu)：四、長度：畫面解說詞

附錄二電視教材分鏡頭稿本格式鏡號景別技巧長度S畫面解說詞音樂效果

說明：（1）鏡號：即鏡頭順序號，按組或電視教材的鏡頭先后順序，用數(shù)字標(biāo)出。拍攝時，不必按順序拍攝，而編輯時必須按這一順序號進(jìn)行編輯。

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