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201*年度目標管理績效考核自評報告表

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201*年度目標管理績效考核自評報告表

沈陽大學院(部)、處(室)目標管理

績效考核自評報告表

(部門名稱)目標管理績效考核自評報告表

考評項目序號考評內(nèi)容制定的工作目標制定的主要措施1.統(tǒng)一思想和認識,制定我院大學生思想政治教育實施辦法,并付諸實踐。2.成立以黨委書記為組長,以學生科科長為副組長,以輔導員為組員的思想政治工作領導小組,并制定詳細工作計劃。3通過主題班團會、談心、講座等有效手段,使思想政治教育貼近學生思想實際、工作實際、生活實際。1.建立學生科、輔導員、學生會聯(lián)合巡查體制,利用每周日晚班務公布檢查結(jié)果。2.制定我院學生德育量化考核評定標準,評定結(jié)果與學生獎、助學金發(fā)放、畢業(yè)掛鉤。目標完成情況1.已經(jīng)制定完成《沈陽大學新民師范學院加強和改進大學生思想政治教育工作實施方案》。2.成立了加強和改進大學生思想政治教育工作領導小組,并完成了工作計劃的制定。3.根據(jù)教育活動計劃,每學期每班召開2次班會,學生科長與學生會評審小組共同參加聽評,并做好聽評記錄;根據(jù)團委活動計劃,所有社團活動和團會也都如期完成;輔導員要完成對學生的思想教育和引導工作,相關(guān)談話和談心記錄已完成檢查;學生會干部和團委干部的培訓工作都如期舉辦。1.實行學生科科長、團委書記值班與輔導員簽到制度,根據(jù)學生會各部檢查記錄,在每周日晚班務時利用廣播公布檢查結(jié)果,并錄入電腦匯總。2.制定學生德育量化考核總則及各部評比細則,根據(jù)結(jié)果進行獎助學金評比、評優(yōu)等。評分1思想政治教育學風建設認真學習、貫徹和落實中央16號文件及我校大學生思想政治工作會議精神,使我院學生思想政治工作卓有成效,富有針對性,并努力走在學校各學院的前列。2管理制度與措施建立學風建設的管理體系、監(jiān)督體系、考核體系和保障體系,達到優(yōu)良學風院評價指標規(guī)定的優(yōu)秀標準。

3載體活動以優(yōu)良學風院評價指標為標準,開展卓有成效的各種學習活動,不斷提升載體效果。1.制定學生個人及班級的學習發(fā)展規(guī)劃和學風建設規(guī)劃。2.建立學生學習預警制度。3.實行“學院、學生、家長”三位一體的教育管理體系。4.開展以獎學金、助學金等形式的公開表獎表彰活動。5.組織各種學習類競賽活動。1.制定學生出勤表,由任課教師當堂填寫,記錄遲到、曠課等情況。2.加強考風考紀教育,如果出現(xiàn)學生考試違紀,實行提干、評優(yōu)、入黨等一票否決制。3.通過各種有效載體和手段,努力提高學生外語、計算機過級率、升本率、就業(yè)率等。1.各班都已制定學生個人計劃(交輔導員)和學風建設規(guī)劃(交學生科)。2.每學期期末考試成績都要郵寄給家長,并反饋意見;凡學生受處分情況都要告知家長,并公布。3.建立學生檔案卡,便于學生科、輔導員與家長取得聯(lián)系。4.每學年三好學生、優(yōu)秀干部、獎學金等都要公開表彰。5.201*年11月,進行學生綜合能力匯報演出,并刻成光碟;201*年9月,完成了建國60周年匯報演出。4建設效果達到優(yōu)良學風院評價指標規(guī)定的優(yōu)秀標準。1.已制成《學生上課出勤情況統(tǒng)計表》,每周末上報學生科。2.共處分10名考試違紀學生(上學期7人,下學期3人),實行提干、評優(yōu)、獎學金、入黨等一票否決制。3.加大對三升本、專升本的宣傳力度,201*年三升本達58人,專升本達14人。填寫說明:

1.此表為自評報告樣表,請在標題橫線處注明部門名稱,表格內(nèi)前五項“考評項目”、“序號”、“考評內(nèi)容”“制定的工作目標”和“制定的主要措施”各欄內(nèi)容,以201*年9月學?荚u領導小組評估后,各部門確定上報的《目標管理績效考核項目表》為準填寫,“目標完成情況”欄可根據(jù)實際情況自行填寫,“評分”欄由驗收評估組填寫;

2.此報告單填寫完畢后,須在11月20日前,報送組織部審核;

3.電子版表格可登陸校園網(wǎng)下載或從組織部公共郵箱下載:sydxzzb@163.com,密碼:62268616。

擴展閱讀:10年度目標管理考評自評報告

樂園學校

201*年度目標管理考評自評報告

百年大計,教育為本,當今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭,歸根到底是教育的競爭,人才的競爭。教育是一個民族最根本的事業(yè),決定一個國家和民族的未來;教育關(guān)系子孫后代,涉及千家萬戶,和廣大人民的生活息息相關(guān)。面對日益激烈的市場競爭,迎接未來知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),接受良好的教育已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富。因此,我校在市教育局“學校風氣大轉(zhuǎn)變、學校面貌大變樣、校地關(guān)系大改善、教育質(zhì)量大提高”宏觀目標的指導下,以“創(chuàng)優(yōu)爭先活動”為契機,以“團結(jié)奮進、文明規(guī)范、務實創(chuàng)新、全面發(fā)展”為校訓,使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,取得了一定的成績,現(xiàn)將本年度的各項具體工作匯報如下:一、學;厩闆r

樂園學校是201*年創(chuàng)辦的一所九年一貫制學校。網(wǎng)點設置為一所九年一貫制中心校、五所初小。在校學生920人,分初小部、完小部和初中部,共34個教學班。其中初小部共20個教學班,398名學生,24個教職工;完小部8個教學班,338名學生,23個教職工;初中部6個教學班,184名學生,26個教職工。全校教職工共73人。初中專任老師26人,已達大學本科有22人,達標率為84.6%;小學專任老師47人,達大專學歷的20人,達標率為%。

二、本年度的主要工作(一)行政工作

行政工作關(guān)系到學校的辦學方向,起著決策、組織和指揮的核心作用。我們堅持依法執(zhí)教、端正辦學思想、規(guī)范辦學行為,辦人民滿意教育。

1、完善了各種制度,健全了各種考核、考評辦法。實現(xiàn)了“行政人員的崗位責任制”、“人事制度的全員聘任制”、“分配制度的工效制”、“職務考核的綜合量化制”,并達到了有機結(jié)合和初步完善。實行三級管理,即行政領導、班主任學生會干部輪流值日,并制定了值日職責,嚴格要求按職責管理到位。堅持制度管人,做到講政治、講紀律、講原則、講制度,又講科學、講實際、講民主、講團結(jié)。講主人翁精神、講奉獻精神。

2、加強教師隊伍建設,積極進行教育行風建設和“師德師風”教育。根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,我校及時制訂了《樂園學校民主評議工作活動實施方案》和《樂園學校師德師風教育活動實施方案》,扎實有序地開展了相應活動;顒幽康拿鞔_,措施具體,簽訂了師德師風責任狀,建立了師德師風檔案,設立了師德師風舉報箱,公布了舉報電話,聘請市、鄉(xiāng)人大代表和群眾代表為師德師風、行風監(jiān)督員;并定期邀請他們開展評議活動,召開了班子成員座談會、教職工座談會、學生座談會,建立了校長幫扶制度。通過這些活動引導教師以科學的方法教育人,以高尚的師德師風影響人,以無私的愛心溫暖人,提高了教師的師德水平,樹立了樂園教育、教師的新形象。

3、注重班子建設,調(diào)整班子機構(gòu),今年我們把柯子昌、李進平兩位干事提拔為副主任,吸收進學校行政班子。努力提高班子的執(zhí)政水平和能力。班子各成員保持和諧的同志式的有分工的互助協(xié)作關(guān)系,互相支持,互相配合,互相幫助,互相提高。他們既講制度、講原則,又講科學、講靈活,充分體現(xiàn)“以人為本”的辦學理念,習慣于做沒有報酬的工作,開懷體諒人,富有責任感,善于與人合作。班子成員分工明確,團結(jié)協(xié)作,廉潔自律,堅持群眾路線,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。(二)教育工作

1、“兩基”工作是義務教育的重點工作,要提高義務教育階段的教育教學質(zhì)量,必須抓好“兩基”工作。

(1)每期開學之前,都要做好學生的穩(wěn)定和返校工作。召開全體教師大會,布置開學各項工作,要求在以往的基礎上進一步穩(wěn)定學生,對30、31日未報到的學生,及時聯(lián)系其返校報名。確保9月1日正常開學上課,使學校快速走上正軌。

(2)學籍管理規(guī)范,辦理及時,流動學生表冊生籍合一。證明材料齊全,符合要求。

2、我校始終堅持德育為首,把德育工作放在學校工作的首要位置,堅持“依法治!钡耐瑫r,堅持“以德治!。教會學生如何為人處世。

(1)成立德育領導小組。校長親自負責,形成了以黨支部為核心,以政治處、團總支、學生會、少先隊為載體的德育領導機構(gòu),并制訂

計劃和切實可行的管理制度,保證機構(gòu)活動經(jīng)常開展;領導小組成員責任明確,各負其責,做好學生思想工作。

(2)開展精神文明創(chuàng)建活動,充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等載體,加強了校園文化建設;開展了“文明寢室”、“文明班級”、“文明學生”等創(chuàng)評活動。通過這些活動的開展,學生做文明事、講文明話,使校園成了文明的校園,校風一年比一年好。

(3)繼續(xù)加強了以班主任為核心的班級整體負責制建設。班主任注意發(fā)揮科任教師在德育工作的作用,科任教師每節(jié)課都要制訂和落實思想教育目標,做到“教書育人”兩不誤,積極配合協(xié)助班主任參與班級管理,并用制度把班級管理與科任教師的考核固定下來。堅持學校班主任例會制度,每周一召開一次班主任例會。

(4)保證了校會、班會、團隊會的時間,并發(fā)揮其作用,對學生進行正面教育,開展以學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主要內(nèi)容的各項活動。組織學生積極參與社會實踐活動。(5)開展愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,學生文明行為的養(yǎng)成教育,學生心理健康教育等,并使之制度化。清明節(jié)組織全校師生祭掃烈士墓。每周一進行升國旗儀式,指定心理輔導老師,定時對學生進行心理健康教育。使學生在人生道路上健康發(fā)展。

(6)建立學生成長素質(zhì)報告制度,真實記載學生思想品德,體質(zhì)體能,知識技能,藝術(shù)素養(yǎng)、勞動創(chuàng)造、心理健康等方面的成長情況。

(7)校內(nèi)廣播網(wǎng)絡齊全,有專人負責,有制度,有播音時間,每天把當天的好人好事、違紀情況及重大事件及時播報。

3、依法治校,鞏固校園“免疫工程”建設,加強學校綜合治理工作(1)成立依法治校領導小組,柯賢江校長任組長,法制副校長徐所長、副校長柯發(fā)林、張茂雄、柯美明、副支書柯亨星任副組長,各處室主任、團總支書記、各班班主任為成員。下設辦公室(主任周佐義)、護校隊(隊長柯子昌)和糾察隊(隊長程華)。

(2)綜治工作規(guī)范化建設,檔案資料齊全,強化了治安防控體系,今年繼續(xù)實行班主任跟班制,學生在教室上課,每節(jié)課查班,下自習回寢室睡覺,就寢前班主任要點名;點名后,值日領導簽字,然后值日領導鎖好寢室大鐵門,在值班室就寢,加強了學生的管理;申報了“和諧平安校園”;法制教育常抓不懈,開設了法律知識課程并堅持上課。做到每周一節(jié)法制課,每月一次法制講座。

(3)鞏固“免疫工程”建設,按要求搞好資料,開展活動。學校制訂了雙有生管理工作條例,建立了雙有生轉(zhuǎn)化檔案;聘請肇陳派出所民警作了題為“預防青少年違法犯罪”的法制講座。

(4)加強了疾病預防工作,加大防疫宣傳工作,并努力落實到位,切實保障學生身體健康,一年來學生未發(fā)生任何異常現(xiàn)象。4、安全工作,常抓不懈

(1)成立安全工作領導小組,以學校法人柯賢江校長為組長,副校長柯美明為常務副組長,下設教育宣傳保衛(wèi)組,設施設備保障組,

檢查監(jiān)督匯報組等機構(gòu)。各組責任明確,分工合理,使學校的安全工作萬無一失。

(2)建立了健全的安全制度,并組織落實。學校安全措施得力,設施配套,層層簽訂責任狀,有突發(fā)事件的應急預案;堅持開展日常安全健康教育。適時開展安全教育活動,經(jīng)常組織安全檢查,并及時消除事故隱患,確保了學校和學生的安全。

(3)加強了學校安全保衛(wèi)工作,對學校重點部位落實“三防”,即人防、物防、技防。對安全隱患部位加大監(jiān)測力度和整改力度,加緊拆除危房,確保在校師生的安全。

5、措施得力、成效顯著。我校教育工作近年來達到了系列化、網(wǎng)絡化、規(guī)范化,形成了校風正、學風濃有序競爭的良好氛圍。學生無一例嚴重違紀或違法現(xiàn)象,三有生管理工作得到社會和家長的肯定和好評;學生無一起安全責任事故。(三)教學工作

教學工作是學校的中心工作,我們立足課堂,深化教學改革,扎實有效地推進新課程改革。1、課程管理

(1)按部頒課程計劃和課程標準,開齊課程,開足課時,節(jié)假日未組織學生集體補課。

(2)按教育局規(guī)定征訂教材和教輔資料。不擅自征訂其他教材和復習資料。

(3)按課程標準開足開齊實驗課,教師能做好演示實驗。學生能寫好實驗報告冊;按要求開設了地方課程(如《法制教育》《健康教育》等);利用遠程教育設備收看專題教育節(jié)目或電影;有計劃開展各種興趣活動;重視音樂課、美術(shù)課教學。每學期舉辦了一次文藝表演(六一、元旦晚會),書法繪畫比賽;認真開展體育活動,堅持兩操、兩活動,今年10月舉行了一次體育達標運動會。

(4)將信息技術(shù)教學納入教學計劃,有管理制度,有課程安排,有教案,有各種使用記錄,平均每周遠程教育設備的使用不少于20課時。2、課程教學

(1)成立學科教研組,并經(jīng)常性開展活動,教師備課做到一課一案,要素齊全,“過程”較詳細。

(2)教師能按教學進度和課時計劃上課,能利用遠程教育設備進行教學;教師上課教態(tài)認真,面向全體學生,注意優(yōu)化教學過程,做到教學目標體現(xiàn)“三維”,體現(xiàn)以“自主、合作、探究”為主導的學習方式,教學效果較好。

(3)作業(yè)布置適量,注意了層次性,養(yǎng)成性,活動性和實踐性。批改及時,并能及時進行針對性講評。

(4)考試能按規(guī)定進行,不張榜公布學生考試成績,也不按成績進行排隊。小學生學業(yè)成績采取等級制。3、教學管理

(1)學校制訂了教學有關(guān)的各項制度。

(2)有一支過硬的教學管理隊伍。

(3)建立了教學教研信息網(wǎng)絡,建立了教師個人業(yè)務檔案。4、教學保證

(1)學校領導班子把教學作為學校的中心工作來抓,做到有教學工作計劃,經(jīng)常開會研究教學問題,并抓好落實;學校領導堅持上課、聽課,經(jīng)常參加教研組,備課組活動,做到學校正職每周上課2節(jié)以上,副職每周上課4節(jié)以上,聽課每學期達15節(jié)以上;校級領導蹲點教研組且每學期參加教研活動6次以上。

(2)學校領導有在晉級、晉職、評優(yōu)、評先、考察、學習、經(jīng)費安排等方面向教學一線傾斜的意識,并有實際體現(xiàn)。

(3)重視對教研教改、教師教學活動出差、教學硬件建設等方面的經(jīng)費投入。(四)校本教研1、領導責任

(1)成立組織機構(gòu):學校成立了校本教研領導小組,由校長任校本教研第一責任人,由業(yè)務校長張茂雄分管校本教研工作。(2)制定校本教研實施方案,有教研內(nèi)容(包括光盤播放、衛(wèi)星收視應用教學研究內(nèi)容),有時間安排(星期二下午:文科教研組,星期三下午:理科教研組,星期四下午:綜合教研組)2、加強校本教研制度建設3、研究形式

(1)自我反思:教師每學期要寫3~5次個體反思,學校教研組組織教師進行集體反思。

(2)同伴互助。集體備課的開展要求按學科分別進行,每學期1~6次,新老教師,骨干教師與其他教師進行“結(jié)對子”,互相學習,共同提高。

(3)專業(yè)引領:組織教師觀看專家學術(shù)報告光碟,聘請五中骨干教師到我校進行送課活動;學科《課程標準》占有量達該學科教師的80%。

(4)積極參加片區(qū)教研活動和各類競賽。4、研究內(nèi)容

(1)新課程的理論與實踐。柯賢江對學校教師作了《認識新課程》系列講座,使教師了解了新課改的目標、任務及核心理念;理解和掌握學科《課程標準》的基本理念,主要內(nèi)容和精神。余麗珍老師講了有關(guān)多媒體課件制作的初步知識,教師基本會運用多媒體等現(xiàn)代教育設備上課。

(2)對傳統(tǒng)的教學方式進行了改變,在教學中運用自主合作探究為主導的學習方式,正確認識“教教材”和“用教材教”的區(qū)別,處理好教學預設與課程生成的關(guān)系。

(3)實行了學生成績與成長記錄相結(jié)合的評價方式。(4)教師每人每學期至少寫一篇教育敘事故事。

以上各項教學管理工作成效顯著,我校09、10中考連續(xù)兩年全市排名穩(wěn)居第十。

(五)總務工作

1、后勤管理制度化,后勤人員有崗位職責,有食品衛(wèi)生安全制度,有后勤人員獎懲制度,后勤優(yōu)質(zhì)服務得到全校師生的好評,能完成勤工儉學任務。

2、校園管理制度健全,落實到位,校園建設規(guī)劃科學,布局合理。(1)優(yōu)化了校園環(huán)境:修好200米環(huán)形跑道,學校西邊斜坡安裝好體育運動設施;購置并安裝了學生餐桌;建好新的教師宿舍樓,老師們已經(jīng)入住。

(2)校建項目公開招標,規(guī)范操作,加強監(jiān)管,保證了質(zhì)量。3、信息技術(shù)教學裝備

(1)我校微機室已經(jīng)上了互聯(lián)網(wǎng),中心學校有衛(wèi)星教學接收點,初小具備教學光盤播放設備和成套教學光盤。能實現(xiàn)教育資源共享。(2)中心學校建有計算機教室,能滿足計算機教學的需要,對已損壞的及時進行維修。

4、抓好財務管理,健全各種制度,嚴格執(zhí)行收費項目和收費標準,沒有亂收費現(xiàn)象;堅持財務公開,公平、公正、公開,做好“兩免一補發(fā)放工作,絕無擠占挪用現(xiàn)象發(fā)生。

5、加強財產(chǎn)管理,制度健全,責任明確,管理到位,設備完好率高,學校有固定財產(chǎn)登記簿,進出手續(xù)齊全,有記載,出臺了中小學生公用課桌椅管理辦法,并簽訂責任狀,有效保護公共財產(chǎn)安全。(六)支部與工會工作

近年來我校支部與工會積極配合學校各項工作,成績斐然。

1、支部連續(xù)2年榮獲了樂園鄉(xiāng)先進單位稱號,榮獲教育局頒發(fā)的黨風廉政先進集體、師德師風先進集體等榮譽稱號;

2、工會連續(xù)三年榮獲先進工會榮譽稱號,并積極組織參加各類活動。如教師跳繩比賽、籃球賽等。三、存在的問題1、師資情況:

樂園地處邊遠山區(qū),信息閉塞,交通不便,生活條件落后。好的老師不肯進來,在校培養(yǎng)出比較好的老師又要求調(diào)走,初中新分來的年輕老師,剛剛能上初三,就要調(diào)走,小學能上五、六年級的老師也都調(diào)走了。這里成了名副其實的老師培訓基地,是培養(yǎng)老師的學校,而不是培養(yǎng)學生的學校。從某種意義上講,學生是試驗品,是犧牲品。孩子享受不到平等受教育的權(quán)利。這里老師年齡老化,年輕教師進出頻繁。師資水平不平衡,也不穩(wěn)定。2、辦學條件

辦學設施設備相對不足,有些村小還沒有工友,老師連喝開水問題都不能解決,自己邊上課,下課還要做飯;80%以上的學生父母都在外打工,家里靠老人照管或無人照管,成為留守孩子,管理難度大。四、下一年的工作打算。

⑴加強各處室自身建設,抓好自己的本質(zhì)工作,履行自己的工作職責,進一步完善處室考核辦法,不折不扣完成自己的工作任務。⑵注意教師自身素質(zhì)的提高,采取多種渠道加強教師進修,努力探索新課程改革,投入新課改,提高教育教學能力。

⑶進一步加大基礎設施和辦學條件的投入,爭取一切外來資金,建好生活區(qū)圍墻、大門,搞好綠化工作,努力完善高塘、莊岸村小校舍改造工作。盡力為廣大師生提供一個更加舒適、安全的工作學習生活環(huán)境。

⑷繼續(xù)加強師德師風和教育行風建設工作。

⑸加強校園綜合治理工作,改進學校安全保衛(wèi)設施,保證師生的安全;⑹加強現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用力度,添置教學設備,提高教學效率;⑺進一步實施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生的特長、培養(yǎng)學生創(chuàng)造力,大面積提高學生的整體素質(zhì)。

⑻繼續(xù)鞏固“兩基”成果,規(guī)范學校辦學行為。

我們相信在上級有關(guān)部門的的正確領導和大力支持下,通過全體師生的共同努力,發(fā)揮優(yōu)勢、克服不足、與時俱進、腳踏實地地創(chuàng)新工作,樂園學校的明天一定會更加燦爛輝煌!

瑞昌市樂園學校

201*年12月

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