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滁州市委黨校圖書館數(shù)字資源建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告

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滁州市委黨校圖書館數(shù)字資源建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告

滁州市委黨校圖書館數(shù)字資源建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告

201*-7-26

201*年的全省市級(jí)黨校圖書館評(píng)估工作,是對(duì)全省市級(jí)黨校圖書館工作的一次全面推動(dòng),意義重大。我校在此次評(píng)估中被評(píng)為“合格”。評(píng)估后,我館及時(shí)向校委作了專題匯報(bào),特別是針對(duì)評(píng)估報(bào)告中提出的“自建數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)尚需有較大推進(jìn)”,進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)和反思,并制定了整改的規(guī)劃和落實(shí)措施,不斷推進(jìn)圖書館數(shù)字資源建設(shè)。

一、整改情況

06年評(píng)估以來(lái),我館在校委領(lǐng)導(dǎo)下,在全體工作人員的努力下,針對(duì)評(píng)估中提出的問(wèn)題,不斷地進(jìn)行整改,收效甚大。總結(jié)06年以來(lái)的整改和建設(shè)情況,體現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)。

1、克服一個(gè)“不利因素”

06年評(píng)估以后,我館及時(shí)向校委報(bào)告了評(píng)估結(jié)果,也把圖書館建設(shè)中需要解決的突出問(wèn)題向校委作了書面報(bào)告。校委十分重視,當(dāng)即表態(tài)要重視解決圖書館數(shù)字化建設(shè)中存在的問(wèn)題,科學(xué)規(guī)劃,加大投入,盡快趕上周邊市級(jí)黨校先進(jìn)圖書館的數(shù)字化建設(shè)水平。但08年以來(lái),滁州市委市政府動(dòng)議,要對(duì)黨校地塊進(jìn)行拆遷整理,黨校因此一直處于即將動(dòng)遷之中。09年市人大會(huì)議正式通過(guò)關(guān)于黨校搬遷項(xiàng)目的決議,今年元月31日新校區(qū)建設(shè)舉行了奠基典禮。故此,黨校老校還一直處于“維持”之中,原則上不再進(jìn)行大的建設(shè)。這對(duì)我們圖書館建設(shè)來(lái)說(shuō),是個(gè)不利因素。但我們并沒(méi)有因?yàn)閯?dòng)遷問(wèn)題而影響數(shù)字資源建設(shè),而是全力爭(zhēng)取校委支持,科學(xué)規(guī)劃,加大投入,不斷推進(jìn)數(shù)字資源建設(shè),特別是盡全力創(chuàng)造條件做了大量工作。在新校區(qū)規(guī)劃中,我館多次向校委進(jìn)言,對(duì)圖書館及數(shù)字資源建設(shè)提出了我們的要求和看法,爭(zhēng)得了校委的高度重視。按照現(xiàn)在的已通過(guò)的規(guī)劃方案和我校校委的意見,就是學(xué)校要“創(chuàng)建一流黨!保瑘D書館要建一流圖書館,數(shù)字化建設(shè)、數(shù)字資源建設(shè)也要成為全省一流水平,要不低于周邊江蘇市級(jí)黨校圖書館建設(shè)水平。可以說(shuō),新的圖書館建設(shè)規(guī)劃,不論是在規(guī)模配置上還是在軟件建設(shè)上,特別是在數(shù)字資源建設(shè)上都將有一個(gè)質(zhì)的提高。

2、依托“兩個(gè)平臺(tái)”

數(shù)字資源的利用平臺(tái)十分重要,單靠自己黨校校園網(wǎng)一個(gè)平臺(tái)就顯得十分單薄。我們除了積極參與校園網(wǎng)建設(shè),推進(jìn)數(shù)字圖書館這個(gè)平臺(tái)建設(shè)外,還重點(diǎn)依托省黨校圖書館數(shù)字資源平臺(tái)和我市兩大高校校園網(wǎng)數(shù)字資源平臺(tái),給黨校教學(xué)科研、干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供重要支撐。

(1)依托省黨校圖書館數(shù)字資源服務(wù)平臺(tái)

201*年6月,在全省黨校系統(tǒng)圖書館數(shù)字資源共建共享工作會(huì)議上,我校首批簽訂了共建共享協(xié)議,并積極按要求履行了協(xié)議,繳納相關(guān)費(fèi)用?陀^地說(shuō),全省黨校系統(tǒng)圖書館數(shù)字資源共建共享活動(dòng),是一個(gè)創(chuàng)舉,是提高市級(jí)黨校干部教育質(zhì)量的重要舉措。從一年多來(lái)的實(shí)際效果看,確實(shí)在教學(xué)科研上發(fā)揮了不可替代的巨大作用,得到了我校廣大教職員工的一致肯定。我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)共建共享平臺(tái)對(duì)于教學(xué)科研工作的支撐作用也十分認(rèn)同,積極支持這項(xiàng)工作。當(dāng)然,也有人甚至認(rèn)為我們只要有這個(gè)支持平臺(tái)就行了,不需要自己再搞了。

(2)依托滁州兩大高校的數(shù)字資源平臺(tái),全方位拓展服務(wù)平臺(tái)。

除了主要依托省黨校信息資源平臺(tái)和廣泛的互聯(lián)網(wǎng)開放利用平臺(tái)外,我館的另一個(gè)特色,是多年來(lái)一直與滁州學(xué)院、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院保持良好的互助合作關(guān)系。我們?cè)谠械呐c兩家高校簽訂有《館際互借協(xié)議》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了在數(shù)字資源利用上的合作,合作的內(nèi)容,主要是我們的教員可以憑他們提供專用證件;免費(fèi)進(jìn)入其數(shù)字資源平臺(tái),瀏覽下載其中的數(shù)字資源,如果進(jìn)行提前聯(lián)系協(xié)調(diào),我們的學(xué)員可以集體進(jìn)入其大規(guī)模的電子閱覽室集中學(xué)習(xí),享受其資源服務(wù)。

3、加強(qiáng)三項(xiàng)基礎(chǔ)性工作

圖書館數(shù)字資源建設(shè),需要做好一些基礎(chǔ)性工作。

一是人員素質(zhì)要與數(shù)字資源建設(shè)相適應(yīng)。我館歷來(lái)重視人員素質(zhì)的提高,其中一個(gè)重要原因就是我們的信息服務(wù)素質(zhì)平均水平相對(duì)較低。06年以來(lái),我們積極參加數(shù)字資源培訓(xùn)班。比如201*年夏季我們參加了全省黨校圖書館系統(tǒng)數(shù)字資源建設(shè)(黃山)培訓(xùn)班;201*年秋季我們參加了赴東北部分黨校圖書館的考察調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考察調(diào)研,我們學(xué)到了知識(shí),開闊了眼界,提高了技能(當(dāng)然也加強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼)。建議每年都要開展幾次這類活動(dòng),并制度化下來(lái)。

二是提高數(shù)字資源應(yīng)用水平。有了數(shù)字資源,并不等于我們的工作就做完了。我們還要做好促進(jìn)其應(yīng)用的工作。首先,我們積極宣傳推介擁有的資源平臺(tái),引導(dǎo)鼓勵(lì)大家上網(wǎng)使用;其次,我們積極為校委領(lǐng)導(dǎo)提供專題服務(wù),幫助他們熟悉網(wǎng)絡(luò),掌握資源利用技能;再次,主要圍繞我們黨校正在進(jìn)行的五個(gè)平臺(tái)建設(shè)(學(xué)科帶頭人建設(shè)平臺(tái)、滁州市科學(xué)發(fā)展大講堂、黨!昂霌P(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨校”大講堂、滁州市情研究中心建設(shè)、我校網(wǎng)站建設(shè)等五個(gè)平臺(tái)),積極參與、主動(dòng)服務(wù);第四,我們積極為主體班、研究生班等各類班次提供信息服務(wù),特別是工作日之外的加班服務(wù)(包括夜間上網(wǎng)服務(wù))等,既在學(xué)員中擴(kuò)大了圖書館的影響,也為館員獲得一定的勞務(wù)收入。

三是積極提高紙質(zhì)資源的開發(fā)利用水平。我館經(jīng)過(guò)多年的積累,已經(jīng)形成了具有黨校特色的藏書體系,現(xiàn)有館藏圖書64428冊(cè),工具書3751冊(cè),裝訂過(guò)刊37000冊(cè),報(bào)紙合訂本上千冊(cè),電子光盤千余盤(此次搬遷,我們進(jìn)行了大規(guī)模的剔舊工作)。專人負(fù)責(zé)利用多種渠道向讀者宣傳圖書,指導(dǎo)閱讀,提供專題服務(wù)。

4、存在的最大問(wèn)題

我館數(shù)字資源建設(shè)存在問(wèn)題不少,在資金投入、軟硬件建設(shè)、人員素質(zhì)等諸多方面都有很大的改進(jìn)空間,都要向省黨校學(xué)習(xí),向兄弟黨校看齊。其中最突出的問(wèn)題是數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),目前基本上還是空白,辦公自動(dòng)化還未正式啟動(dòng)。對(duì)此,我已向新的分管校長(zhǎng)和新的校委班子作了匯報(bào),相信新校區(qū)建成后,該項(xiàng)工作一定會(huì)取得很大突破,甚至后來(lái)居上也不敢說(shuō)不可能。

擴(kuò)展閱讀:地級(jí)市黨校數(shù)字圖書館建設(shè)

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地級(jí)市黨校數(shù)字圖書館建設(shè)應(yīng)注意解決的幾個(gè)問(wèn)題

廣東省中山市委黨校李利華

數(shù)字圖書館是一項(xiàng)集計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息通訊技術(shù)、多媒體技術(shù)和圖書館文獻(xiàn)組織技術(shù)為一體的、科技含量很高的系統(tǒng)工程。建設(shè)數(shù)字圖書館需要有一定的資金投入、一定的信息源支撐、足量的專業(yè)人才保證,地級(jí)市黨校由于所處的地理環(huán)境和地位,這些方面的條件都受到限制,建設(shè)數(shù)字圖書館應(yīng)注意解決以下幾個(gè)問(wèn)題:

一、明確意義落實(shí)得力

中共中央黨校副校長(zhǎng)王偉光在全國(guó)黨校圖書館工作暨數(shù)字圖書館建設(shè)會(huì)議上的講話中指出:“對(duì)圖書館現(xiàn)代化建設(shè)的重要性、必要性、和緊迫性的認(rèn)識(shí)必須到位,如果認(rèn)識(shí)不到位,工作必然不到位,認(rèn)識(shí)落后,工作必然落后!边^(guò)去,我們地級(jí)市黨校的領(lǐng)導(dǎo)及圖書館工作人員,雖然也意識(shí)到圖書館建設(shè)的重要性,甚至說(shuō)它是黨校教學(xué)科研的“精神糧庫(kù)”,但在行動(dòng)上,卻有些無(wú)力,有的黨校不要說(shuō)建設(shè)數(shù)字圖書館,就連傳統(tǒng)圖書館的建設(shè)都舍不得投入資金;有的一年買不了幾百本書,舍不得花精力搞圖書館建設(shè),知識(shí)庫(kù)變成雜物房。這些都給數(shù)字圖書館建設(shè)造成極大的影響。

建設(shè)數(shù)字圖書館,是社會(huì)信息化潮流的必然驅(qū)動(dòng),是培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的客觀要求,是提高黨校教學(xué)科研水平的重要保證。隨著“信息高速公路”的不斷拓展和延伸,人類正在向以“數(shù)字”、“網(wǎng)絡(luò)”為標(biāo)志的信息化社會(huì)邁進(jìn)。這種信息化,就是以計(jì)算機(jī)與通信網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和可視化為特征,通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳遞各種信息。在這種全球性科技發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)下,數(shù)字圖書館自然被提上了議事日程,成為信息高速公路和信息化過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分,地級(jí)市黨校圖書館如果不從傳統(tǒng)圖書館模式中逐步走向數(shù)字圖書館,這個(gè)“知識(shí)水庫(kù)”就會(huì)逐漸干枯。黨校圖書館擁有大批的領(lǐng)導(dǎo)干部讀者群體,在加強(qiáng)干部信息基本知識(shí)教育、指導(dǎo)閱讀檢索文獻(xiàn)、傳輸知識(shí)、進(jìn)行黨性教育等方面,都負(fù)有重要的責(zé)任。數(shù)字圖書館的建立,為領(lǐng)導(dǎo)干部的各項(xiàng)教育提供了必需的資源保障,我們也可以通過(guò)入網(wǎng),將富有黨校特色的館藏文獻(xiàn)資源經(jīng)常不斷地提供給讀者,發(fā)揮黨校在理論教育和黨性教育中的特有作用。地級(jí)市黨校的教學(xué)和科研水平,相對(duì)比較低,其中一個(gè)重要的因素就是信息資源匱乏,而數(shù)字圖書館信息傳遞的網(wǎng)絡(luò)化和信息利用的共享化彌補(bǔ)了這一不足,實(shí)現(xiàn)了跨地域、跨行業(yè)的資源無(wú)限、服務(wù)無(wú)限和方便快捷的目的。我們可以借助網(wǎng)絡(luò)拓展空間,獲取更多的信息資源,以滿足教師對(duì)信息的需求,從而提高教師的教學(xué)和科研水平;谝陨险J(rèn)識(shí),地級(jí)市黨校的領(lǐng)導(dǎo)和圖書館的工作人員,不但要從思想上明確意義,而且應(yīng)在行動(dòng)上把圖書館看成是黨校教學(xué)科研工作的基礎(chǔ)和保證,是教學(xué)科研的重要五環(huán)節(jié)和組成部分,樹立“以網(wǎng)絡(luò)為依托、以用戶為中心”的思想,真正把地級(jí)市黨校的數(shù)字圖書館建設(shè)抓緊抓好。

二、統(tǒng)籌規(guī)劃打好基礎(chǔ)

建設(shè)數(shù)字圖書館,雖然已有一些地級(jí)市黨校走在前面,取得了一些成績(jī)。但是,離標(biāo)準(zhǔn)化的要求還相差甚遠(yuǎn)。就目前的總體情況來(lái)說(shuō),都還處于起步探索階段,沒(méi)有現(xiàn)成的模式可以遵循,因此,在建設(shè)之前,首先要有一個(gè)明確的、科學(xué)的、完整的目標(biāo),即擬建設(shè)一個(gè)“什么樣的數(shù)字圖書館”,要統(tǒng)籌兼顧,從各方面打好基礎(chǔ),俗話說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。如果邊做邊修改邊完善,勢(shì)必會(huì)造成財(cái)力和人力的極大浪費(fèi)。如何進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃呢,筆者認(rèn)為,可以從以下幾個(gè)方面考慮:

1、量力而行,分步實(shí)施。嚴(yán)格意義上的數(shù)字圖書館,并不是簡(jiǎn)單的數(shù)字化加上信息處理、傳播和發(fā)布工具,而是支持面向?qū)ο蟮姆植际讲樵兊馁Y源庫(kù)。它要求有用戶界面、對(duì)象庫(kù)、調(diào)度系統(tǒng)和查詢系統(tǒng)。從硬件上來(lái)說(shuō),它須有進(jìn)行數(shù)字化錄入的工具,如計(jì)算機(jī)、掃描儀等,同時(shí),還需有比較多的信息存儲(chǔ)介質(zhì)和與外界的多媒體網(wǎng)絡(luò)相接。這就需要較大的資金投放,就地級(jí)市黨校目前的經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)看,經(jīng)費(fèi)是有限的,因此,筆者認(rèn)為,我們應(yīng)立足現(xiàn)實(shí)條件,積極而穩(wěn)妥地進(jìn)行,不能搞華而不實(shí)、盲目攀高。我們可以從一個(gè)小型的項(xiàng)目開始,如掃描制作、專題文獻(xiàn)的上網(wǎng)服務(wù)、電子閱覽等。目前,有些地級(jí)市黨校圖書館的建設(shè)就是采用的這種分步形式。在總體規(guī)劃的前提下,分步實(shí)施較為符合地級(jí)市黨校的實(shí)際。

2、合理選擇圖書館管理軟件。合理選擇圖書館管理軟件,不僅影響到整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性、安全性和可靠性,而且關(guān)系到圖書館管理的科學(xué)性和現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展。因此,在選擇軟件的時(shí)候,各地級(jí)市黨校圖書館應(yīng)在省級(jí)黨校圖書館的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析論證后進(jìn)行正確的選擇。所選的軟件盡可能在全省范圍內(nèi)做到統(tǒng)一,而且具備系統(tǒng)功能比較齊全、操作方便的特點(diǎn),能適應(yīng)信息資源共享的需要。目前,我省地級(jí)市黨校在圖書館管理軟件的使用上,其風(fēng)格各有不同,這給我們進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)共建帶來(lái)了不便。

3、合理配置計(jì)算機(jī)設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)。數(shù)字圖書館得以實(shí)現(xiàn),首先在于電子計(jì)算機(jī)的誕生和不斷發(fā)展。電子計(jì)算機(jī)是數(shù)字圖書館建設(shè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)沒(méi)打好,數(shù)字圖書館的建設(shè)也無(wú)從談起。過(guò)去,有些黨校在配備計(jì)算機(jī)的時(shí)候,由于經(jīng)驗(yàn)不足,技術(shù)缺乏,又缺少咨詢和論證,雖然有大筆投入,但難于發(fā)揮作用。筆者認(rèn)為,我們?cè)谂渲糜?jì)算機(jī)的時(shí)候,要充分考慮上網(wǎng)的需要,上網(wǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)的要求并不特殊。但計(jì)算機(jī)的配置不一樣,對(duì)于運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)軟件卻有很大的影響,其上網(wǎng)的效果也有很大的差別。因此,在選擇計(jì)算機(jī)的時(shí)候,最好選擇比較高檔次的CPU、內(nèi)存和硬盤,了解電腦公司的可信度,以防止建買上的失誤。在網(wǎng)絡(luò)的選擇方面,要注意調(diào)制調(diào)解器的傳輸速率,一個(gè)高速率的調(diào)制調(diào)解器為我們以更高的速度從Internet上獲取信息提供可能。同時(shí),還要了解ISP提供的電話中繼數(shù)量和出口寬帶與用戶之比,以節(jié)省時(shí)間和提高速率,滿足眾多讀者群獲取信息的需要。

三、突出重點(diǎn)合作共建

在因特網(wǎng)上,每個(gè)數(shù)字化圖書館都有可能成為信息中心,這個(gè)信息中心必須建立具備信息資源個(gè)性的數(shù)據(jù)庫(kù),才能夠網(wǎng)得眾多的讀者而取得網(wǎng)上地位。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,人們的學(xué)習(xí)方式、閱讀方式、思維方式都發(fā)生了根本的變革。黨校是培養(yǎng)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部和理論隊(duì)伍的重要陣地,是黨性鍛煉的熔爐。在新的時(shí)期,培養(yǎng)一大批跨世紀(jì)的高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部,是我們?nèi)h工作的大局。地級(jí)市黨校在全黨的干部培養(yǎng)中,擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任,圖書館的信息質(zhì)量如何,直接影響著地級(jí)市干部的素質(zhì)。我們有責(zé)任規(guī)范建立適應(yīng)黨校教育、具有黨校特征、適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者學(xué)習(xí)需要的數(shù)字圖書館。過(guò)去,我們?cè)谶M(jìn)行圖書期刊的采集整理時(shí),注重馬列主義理論和黨的建設(shè)知識(shí)的廣收博藏,這適應(yīng)了當(dāng)時(shí)的教育目標(biāo)。現(xiàn)在,由于工作重心的轉(zhuǎn)移,全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐步形成,高科技的飛速發(fā)展和知識(shí)更新速度的不斷加快,社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,越來(lái)越全面。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有較高的馬列主義水平和政治理論修養(yǎng),而且還必須具有較高的文化和科技素養(yǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的知識(shí)和能力。傳統(tǒng)的藏書內(nèi)涵早已滿足不了黨校干部教育事業(yè)發(fā)展的需要。因此,我們必須適應(yīng)變化了的形勢(shì),對(duì)信息資料的門類進(jìn)行充實(shí)和擴(kuò)張,向?qū)、深的方向發(fā)展,與此同時(shí),注意黨校特色。黨校圖書館不同于普通高校圖書館,也不同于一般的公共圖書館,在知識(shí)門類的擴(kuò)張上我們?nèi)匀灰援?dāng)代馬克思主義、鄧小平理論為指導(dǎo)的社科信息資源為重點(diǎn)。最近幾年來(lái),我們比較注重對(duì)經(jīng)濟(jì)和法律類信息資源的收集,館藏內(nèi)容也得到了極大的改善和豐富。但是,與新時(shí)期黨校干部教育的需要還有一段距離,我們還需要加強(qiáng)對(duì)文化科技知識(shí)信息的收集。為適應(yīng)地級(jí)市黨校干部教育的需要,我們還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)地級(jí)市信息資源的收集。這樣,我們就有了比較豐富的獨(dú)具特色的信息資源庫(kù),為宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,宣傳先進(jìn)文化和人類科技進(jìn)步,培養(yǎng)優(yōu)秀人才奠定更好的基礎(chǔ)。

全國(guó)黨校系統(tǒng)確立了數(shù)字圖書館建設(shè)的基本框架:利用全國(guó)黨校系統(tǒng)數(shù)字圖書館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建設(shè)全國(guó)黨校系統(tǒng)分布式的超大規(guī)模數(shù)據(jù)庫(kù)群,并以中央黨校圖書館網(wǎng)站為門戶站點(diǎn),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)形成全國(guó)黨校系統(tǒng)數(shù)字圖書館網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)框架為我們地級(jí)市黨校建設(shè)數(shù)字圖書館展示了美好前景,又提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。就地級(jí)市黨校目前的情況來(lái)說(shuō),數(shù)字圖書館的建設(shè)有的已經(jīng)起步,有的已有了長(zhǎng)足的發(fā)展,但也有相當(dāng)部分還完全停留在傳統(tǒng)圖書館的階梯上。建設(shè)數(shù)字圖書館,可以采用計(jì)算機(jī)錄入圖書資料信息、設(shè)立綜合的電子閱覽室等分步實(shí)施的形式,但不能僅僅這樣去理解。數(shù)字圖書館是一個(gè)集合概念,建立的最終目的是實(shí)現(xiàn)資源共享。自90年代初Web誕生以來(lái),上網(wǎng)己成了人們獲取信息資源的一個(gè)嶄新而寬廣的渠道,隨著網(wǎng)絡(luò)資源的日益豐富,使用也更加方便。但是,僅有網(wǎng)路,沒(méi)有信息車,上得網(wǎng),無(wú)資料可查,那也只能是“瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟”。我國(guó)文獻(xiàn)資源相當(dāng)豐富,但要將其換化成數(shù)字化形式,需要一筆相當(dāng)大的資金投入,不要說(shuō)地級(jí)市圖書館,就是省級(jí)圖書館也難以完成,客觀要求我們要進(jìn)行合作共建,資源共享,避免重復(fù)和浪費(fèi)。東北大學(xué)信息傳播與管理學(xué)院的楊沛超、魏來(lái)提出:“我國(guó)的數(shù)字圖書館建設(shè)工程可考慮細(xì)化為國(guó)家級(jí)中心和地區(qū)級(jí)中心兩個(gè)層次,分頭組織實(shí)施!卑凑者@個(gè)兩分法的模式,地級(jí)市黨校的數(shù)字圖書館建設(shè)定位于二級(jí)中心之下。合作共建的形式要求各個(gè)圖書館必須采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行規(guī)范化的管理。因此,省級(jí)黨校圖書館要加強(qiáng)對(duì)地級(jí)市黨校圖書館的人員培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),作好地級(jí)市黨校之間的協(xié)調(diào)。各地級(jí)市黨校圖書館應(yīng)在省級(jí)黨校圖書館的指導(dǎo)下,根據(jù)自己的實(shí)際需要,兼顧所在地區(qū)信息中心的要求,確立館藏信息數(shù)量和形式,為我國(guó)數(shù)字圖書館的整體建設(shè)做出自己應(yīng)有的努力。

四、建用結(jié)合以用促建

建設(shè)數(shù)字化圖書館的目的就在于應(yīng)用,如果不發(fā)揮作用,不僅形同虛設(shè),且造成人力和財(cái)力的極大浪費(fèi)。要通過(guò)讀者對(duì)數(shù)字圖書館信息的查洵和利用,檢驗(yàn)數(shù)字圖書館建設(shè)的成敗。目前,就整體狀況來(lái)說(shuō),信息形式仍處于由靜態(tài)向動(dòng)態(tài)逐步轉(zhuǎn)換、以靜為主、動(dòng)靜并存的時(shí)期,而且這種狀況還會(huì)有比較長(zhǎng)的持續(xù)期。在這樣的條件下,我們既要前瞻,也要顧及現(xiàn)實(shí),實(shí)行建用結(jié)合。

一是要充分利用既有的館藏物理實(shí)體資料。現(xiàn)階段,我們進(jìn)行數(shù)字圖書館建設(shè),要對(duì)傳統(tǒng)紙型文獻(xiàn)采、編、流、藏等各個(gè)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)全面采用現(xiàn)代化手段,提高工作效率,更好地滿足用戶的現(xiàn)實(shí)需求,并著手為未來(lái)向數(shù)字圖書館建設(shè)過(guò)渡做準(zhǔn)備。與此同時(shí),也可以將館藏的紙質(zhì)文獻(xiàn)根據(jù)服務(wù)對(duì)象選取重點(diǎn),有計(jì)劃地轉(zhuǎn)換成數(shù)字信息資源,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供給用戶,同時(shí)保存好原件,實(shí)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。二要加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),用全校的信息化建設(shè)推動(dòng)和促進(jìn)數(shù)字圖書館的建設(shè)。數(shù)字圖書館的建設(shè)不是一蹴而就的。目前,我們有些黨校在圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)啟動(dòng)之前,已經(jīng)采用了多媒體教學(xué)和上網(wǎng)查獲教研信息的形式,這些舉措都為將來(lái)數(shù)字圖書館建成以后的利用打下了基礎(chǔ)。同時(shí),這些舉措激發(fā)了讀者對(duì)數(shù)字圖書館建設(shè)的渴求,這種渴求,形成了一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,能夠促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館的工作人員提高對(duì)數(shù)字圖書館建設(shè)的緊迫性的認(rèn)識(shí),從而加快數(shù)字圖書館的建設(shè)。

三要培養(yǎng)讀者學(xué)會(huì)使用數(shù)字圖書館。廣大讀者對(duì)數(shù)字圖書館的利用有一個(gè)從不熟悉到熟悉的適應(yīng)過(guò)程,不少人特別是中老年人對(duì)計(jì)算機(jī)檢索書目、閱讀電子讀物、查找網(wǎng)絡(luò)信息、下載專題文件等,還不會(huì)或者不習(xí)慣。圖書館要把對(duì)用戶的培訓(xùn)納入整個(gè)數(shù)字圖書館建設(shè)的工作計(jì)劃中,其培訓(xùn)手段可以采用在線和各種幫助使用的形式。通過(guò)培訓(xùn),贏得更多的讀者,使他們能夠熟練地進(jìn)行各項(xiàng)操作,提高自我服務(wù)的本領(lǐng),使他們?cè)谑炀氝\(yùn)用的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我們?cè)诠芾砗托畔⒉杉洗嬖诘膯?wèn)題,從而進(jìn)一步完善數(shù)字圖書館的建設(shè)。

五、強(qiáng)化隊(duì)伍提高素質(zhì)數(shù)字圖書館最具知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代特征,科技含量比較高,它的建設(shè)和運(yùn)作強(qiáng)調(diào)人員和技術(shù)的層面,強(qiáng)調(diào)人的作用,強(qiáng)調(diào)人的專業(yè)知識(shí)、技能和信息素養(yǎng),因此,“必須要有一支政治堅(jiān)定、思想活躍、技術(shù)過(guò)硬、專業(yè)協(xié)調(diào)、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)隊(duì)伍”(引自中共中央黨校副

校長(zhǎng)王偉光在全國(guó)黨校圖書館工作暨數(shù)字圖書館建設(shè)會(huì)議上的講活)。地級(jí)市

黨校對(duì)圖書館人員隊(duì)伍建設(shè)、提高管理水平方面的工作不可忽視。一要在編制上給予合理的人員數(shù)量配置。在數(shù)字圖書館環(huán)境中,圖書館員管理的信息的性質(zhì)、數(shù)量、質(zhì)量和存取方式都發(fā)生了很大的變化,雖然對(duì)信息的組織、管理、服務(wù)效率比傳統(tǒng)的方式有很大的提高,但并不能因此認(rèn)為對(duì)專業(yè)信息人員需求數(shù)量的減少。在功能上,要對(duì)原紙質(zhì)文獻(xiàn)進(jìn)行數(shù)字化處理,要通過(guò)上網(wǎng)獲取新的動(dòng)態(tài)性信息,要對(duì)獲取的信息進(jìn)行深層次加工,要開辟專業(yè)電子閱覽室,等等。相對(duì)于傳統(tǒng)意義的圖書館來(lái)說(shuō),從服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方位上都有了較大的擴(kuò)張,需要有合理的人員配置。但目前一些地級(jí)市黨校圖書館的編制和機(jī)構(gòu)還存在一些問(wèn)題:有的隸屬于教務(wù)科的管理之下;有的只有一兩個(gè)工作人員。這種狀況是很難適應(yīng)數(shù)字圖書館建設(shè)的需要的。在人員配置上,既要有具備圖書館專業(yè)知識(shí)的,也要有擅長(zhǎng)于計(jì)算機(jī)操作的,同時(shí)還要有具備一定的社會(huì)科學(xué)門類理論知識(shí)的人才,形成圖書館人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的復(fù)合型和立體化。

二要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有圖書館人員的培養(yǎng)。在地級(jí)市黨,F(xiàn)有的圖書館工作人員中,大部分是能適應(yīng)圖書館工作的。但是,也不可否認(rèn),一些工作人員是“半路出家”的,不要說(shuō)掌握計(jì)算機(jī)的操作,就是連進(jìn)行傳統(tǒng)圖書館管理中的分類編目,都還需要一個(gè)比較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程。有些工作人員的理論水平還適應(yīng)不了信息開發(fā)的需要。而且,數(shù)字圖書館的建設(shè)要求對(duì)傳統(tǒng)的圖書館員進(jìn)行轉(zhuǎn)型,增加技術(shù)含量,以滿足未來(lái)發(fā)展的需要。要解決這些問(wèn)題,一是要將基礎(chǔ)好的人員送出去培訓(xùn),省級(jí)圖書館要開辦有關(guān)這方面的專業(yè)培訓(xùn)班;二是進(jìn)行就地培養(yǎng),采取以老帶新的形式,邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高:三是鼓勵(lì)自我學(xué)習(xí),這是每個(gè)圖書館工作人員都應(yīng)有的自覺(jué)精神,只有這樣,才能在信息資源管理的海洋中求得生存和發(fā)展。四是讓圖書館人員參與學(xué)校的理論討論和科研課題工作,以使他們了解各門學(xué)科的理論發(fā)展動(dòng)態(tài)和科研進(jìn)度,使他們心中有數(shù),為搞好信息服務(wù)明確方向。

三要引進(jìn)技術(shù)人才。數(shù)字圖書館的隊(duì)伍結(jié)構(gòu),應(yīng)該是多類型、多層次的。從現(xiàn)有的人員中培養(yǎng),雖然是可以見效的,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)來(lái)考慮,難以滿足需要。對(duì)于那些技術(shù)人才缺乏的圖書館來(lái)說(shuō),引進(jìn)人才就顯得尤其重要。要引進(jìn)經(jīng)過(guò)普通高等學(xué)校圖書館專業(yè)或信息管理專業(yè)培訓(xùn)的人才。同時(shí),從機(jī)制上保證他們進(jìn)得來(lái)、留得住,使圖書館的人才隊(duì)伍保持在適應(yīng)數(shù)字圖書館建設(shè)的基本水準(zhǔn)上,以保證數(shù)字圖書館建設(shè)與運(yùn)作的順利進(jìn)行。

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