外鳳小學(xué)圖書館自評(píng)報(bào)告

詔安縣外鳳小學(xué)圖書館工作自評(píng)報(bào)告

外鳳小學(xué)創(chuàng)辦于上個(gè)世紀(jì)四十年代初期，辦學(xué)歷史悠久。201*年在外鳳村外出干部許明璋的牽頭下，爭(zhēng)取華陽公司的捐資，外鳳村著手籌建外鳳小學(xué)新校舍，201*年投入使用并冠名外鳳明德小學(xué)。新建成的外鳳明德小學(xué)占地面積12畝，約8000平方米。建筑面積2500平方米，是一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量過硬、硬件配套設(shè)施較完善的完小校，共投資460萬元。今年在中心校的支持下投入80多萬元完善學(xué)校操場(chǎng)建設(shè)和校園綠化及校園文化布置。我們以“以人為本，樹德立志”為辦學(xué)理念，以“明德、至善、博學(xué)、篤行”為校訓(xùn)，以“追溯儒學(xué)，注重養(yǎng)成”為主題布置校園文化，形成學(xué)校辦學(xué)特色。在全體師生的共同努力下，學(xué)校先后被授予“橋東中心教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校”、“詔安縣文明學(xué)�！�、“詔安縣平安校園”、“詔安縣德育先進(jìn)學(xué)�！钡葮s譽(yù)�，F(xiàn)有在校生302名，8個(gè)教學(xué)班，21個(gè)教師，大專學(xué)歷有13人，占教師總數(shù)的62%。長(zhǎng)期以來，我校十分重視圖書館的建設(shè)，在改善辦館條件提高圖書館服務(wù)水平、管理水平和科研水平等方面做了大量的工作，使圖書館發(fā)揮了應(yīng)有的職能作用。目前我校圖書館實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化管理的現(xiàn)代化圖書館，圖書館總面積達(dá)250，現(xiàn)有藏書9318萬冊(cè)，生均30冊(cè)，全館分為書庫、教師閱覽室、期刊閱覽室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室等五大部分；全開架的借閱方式，可充分發(fā)揮圖書館服務(wù)教育教學(xué)的作用。教師閱覽室設(shè)座位8位，占教師總數(shù)的39％，學(xué)生閱覽室座位達(dá)30位，占全校學(xué)生總數(shù)的10％，書庫面積達(dá)60，電子閱覽室設(shè)置10個(gè)座位。能夠開設(shè)“圖書分類”“圖書檢索”“課外閱讀”等專題講座。

下面按照《福建省中小學(xué)示范圖書館評(píng)估實(shí)施辦法（修訂）》的各項(xiàng)要求，進(jìn)行了認(rèn)真自查自評(píng)。自評(píng)情況如下，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收：

第一部分：A管理體制與人員建設(shè)（15分）（自評(píng)14分）A11管理體制

1、我校把圖書館工作列為學(xué)校工作的一部分，確定圖書館在學(xué)校中應(yīng)有的重要地位，完善圖書館的機(jī)構(gòu)和職責(zé)，真正實(shí)行了圖書館在分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下的館長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)任制，館長(zhǎng)由校長(zhǎng)直接聘任，使之職、責(zé)、權(quán)到位，我校規(guī)定館長(zhǎng)的地位與學(xué)校教研組長(zhǎng)同等級(jí)別，并享受教研組長(zhǎng)的待遇：工作人員與教師同等待遇，這些措施大大激發(fā)了全體工作人員的積極性和主動(dòng)性。（自評(píng)2分）

2、我校領(lǐng)導(dǎo)將圖書館工作納入議事日程，由校長(zhǎng)助理分管圖書館工作，圖書館的工作計(jì)劃每學(xué)期初都提交校行政會(huì)議討論，并將圖書館配合教育教學(xué)的有關(guān)工作納入整個(gè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中，充分發(fā)揮圖書館的教育功能，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入圖書館檢查工作。聽取工作人員的建議和要求，對(duì)制度、計(jì)劃抓檢查落實(shí)，及時(shí)解決圖書館工作中的實(shí)際問題，如急需的設(shè)備費(fèi)、圖書等。每學(xué)期圖書館都認(rèn)真寫好工作總結(jié)，及時(shí)總結(jié)成績(jī)，發(fā)現(xiàn)缺陷，以利不斷改善。（自評(píng)3分）

3、我校重視圖書館工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，以提高他們的水平和素質(zhì)，現(xiàn)有的工作人員都不同程度地接受過培訓(xùn)。（自評(píng)1分）

A2人員建設(shè)

A21人員數(shù)量

圖書館現(xiàn)在的工作人員有3個(gè)：館長(zhǎng)林蓮妹，工作人員：林友桂、江子明

（自評(píng)3分）

A22人員素質(zhì)

館長(zhǎng)大學(xué)本科，小學(xué)高級(jí)職稱，工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真細(xì)致具有較強(qiáng)的組織能力，能與全館同志協(xié)作工作。工作人員也全部為本科學(xué)歷。（自評(píng)2分）

A23職務(wù)結(jié)構(gòu)

我校領(lǐng)導(dǎo)一貫堅(jiān)持圖書館工作人員在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)地位及其他方面的待遇與學(xué)校教師完全相同，在評(píng)定職稱時(shí)，對(duì)圖書館人員給予同等對(duì)待，均為小學(xué)高級(jí)教師。（自評(píng)2分）

A24人員穩(wěn)定

我校圖書館管理人員相對(duì)穩(wěn)定。館長(zhǎng)從201*年至今無更換，其它工作人員也相對(duì)穩(wěn)定，他們對(duì)圖書館業(yè)務(wù)熟悉，工作認(rèn)真，都能參加省市舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。（自評(píng)1分）

第二部分：B條件保障（30分）（自評(píng)29分）B11館舍面積

1、專業(yè)書庫面積；60，按不高于400冊(cè)/m2計(jì)算，并留有發(fā)展空間30。

2、借書處面積：22。（自評(píng)2分）3、學(xué)生閱覽室面積：100，設(shè)座位達(dá)30位，占全校學(xué)生總數(shù)的10％。教師閱覽室面積：30，設(shè)座位8位，占教師總數(shù)的39%（自評(píng)4分）

4、電子閱覽室面積：70，設(shè)座位10位。能夠開設(shè)“圖書分類”、“圖書檢索”、“課外閱讀”等專題講座。（自評(píng)2分）

5、采編室面積：20。（自評(píng)1分）B12環(huán)境設(shè)施

我校圖書館別具一格，設(shè)點(diǎn)合理，與教學(xué)樓分開，環(huán)境安靜，學(xué)習(xí)空間大，采光充分，內(nèi)部布局合理，具有良好的通風(fēng)換氣和防火、防潮、防蟲、防塵等設(shè)備，不愧為師生閱讀的好處所。（自評(píng)1分）

B2設(shè)備

B21常規(guī)設(shè)備

配備書架（柜）、報(bào)刊架、出納臺(tái)、過刊櫥、報(bào)櫥、書車、非書資料柜、獨(dú)立辦公臺(tái)、計(jì)算機(jī)3臺(tái)（其中2臺(tái)用于檢索）、條碼閱讀器、打印機(jī)1臺(tái)、掃描設(shè)備、U盤存儲(chǔ)設(shè)備、裝訂機(jī)1臺(tái)、報(bào)警儀設(shè)備、圖書吸塵設(shè)備、空調(diào)、消防設(shè)備、排換氣扇、防潮設(shè)備、防蟲藥品。配有CSLN網(wǎng)圖書自動(dòng)化管理軟件。（自評(píng)3分）

B22電子閱覽室設(shè)備

服務(wù)器1臺(tái)，交換器1臺(tái)、電腦10臺(tái)、電視機(jī)臺(tái)、影碟機(jī)1臺(tái)、錄像機(jī)1臺(tái)，并采用耳機(jī)組。（自評(píng)2分）

B3文獻(xiàn)資源建設(shè)B31收藏范圍及數(shù)量

1、我校圖書館總藏書量為9318冊(cè)，生均藏書量30冊(cè)，藏書結(jié)構(gòu)以教育教學(xué)為主，兼顧各類，結(jié)構(gòu)趨向合理化，滿足了師生要求，為迅速提高我校教書育人質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（自評(píng)2分）

2、報(bào)刊種類：61種（自評(píng)2分）3、工具書種類：120種（自評(píng)1分）4、非書資料基本能滿足各學(xué)科教學(xué)教研的需要。（自評(píng)3分）B32文獻(xiàn)質(zhì)量

1、我校圖書館藏書、報(bào)刊保持合理的結(jié)構(gòu)，既兼顧教師學(xué)生不同需要，又使文藝讀物和教育教學(xué)讀物比例適宜。藏書內(nèi)容觀點(diǎn)正確，內(nèi)容科學(xué)，種類豐富.并配有省教育廳規(guī)定的中小學(xué)圖書館（室）必備圖書和推薦書目，并采用政府招標(biāo)采購(gòu)形式。（自評(píng)2分）

2、圖書館藏書、報(bào)刊保持合理的結(jié)構(gòu)，既兼顧教師學(xué)生不同需要，平均復(fù)本≤3。（自評(píng)1分）

3、圖書館每年都有實(shí)行剔舊更新圖書制度，近三年來都有新增圖書，生均增書2冊(cè)以上。（自評(píng)1分）

B4經(jīng)費(fèi)

B41經(jīng)費(fèi)的落實(shí)與管理

我校重視圖書館經(jīng)費(fèi)的投入，保證圖書經(jīng)費(fèi)�？顚Ｓ�。并每學(xué)期計(jì)劃安排一定的資金做為購(gòu)買新書的費(fèi)用。

圖書館辦公用品、設(shè)備添置費(fèi)和學(xué)校及圖書館訂閱的各類報(bào)刊、教本。教參從不占用圖書經(jīng)費(fèi)，以利圖書數(shù)量的逐年增加。（自評(píng)2分）

第三部分：C科學(xué)管理（20分）（自評(píng)20分）C1常規(guī)管理

C11規(guī)章制度及及執(zhí)行情況

我校建立了一整健全的圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，并在實(shí)踐中多次修改，盡量做到切實(shí)可行，并印制了《外鳳小學(xué)圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度》。在健全圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，做到人員分工明確、職責(zé)分明，全館工作人員協(xié)作配合。各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況良好，無發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象。（自評(píng)2分）

C12計(jì)劃總結(jié)

圖書館根據(jù)學(xué)校的工作安排，每學(xué)期都能認(rèn)真制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃和進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。（自評(píng)1分）

C13三賬登錄

學(xué)校有專人負(fù)責(zé)圖書的三帳登錄，并及時(shí)造冊(cè)，送保管、財(cái)務(wù)部門登帳，帳目清楚。（自評(píng)2分）

C2文獻(xiàn)管理C21計(jì)算機(jī)管理

我校圖書館實(shí)行圖書自動(dòng)化管理，本館工作人員在實(shí)踐中熟練應(yīng)用圖書自動(dòng)化管理系統(tǒng)，大大的提高了工作效率。（自評(píng)2分）

C22文獻(xiàn)分類

我校圖書館全部圖書目前基本都是按“中圖法”進(jìn)行分類，按“中圖法”排

架。(自評(píng)3分)

C23文獻(xiàn)著錄

文獻(xiàn)著錄是以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《文獻(xiàn)著錄總則》為依據(jù)，計(jì)算機(jī)編目數(shù)據(jù)用《中文圖書機(jī)讀目錄格式》，圖書和期刊的著錄分別以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》和《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)，進(jìn)行文獻(xiàn)著錄。（自評(píng)3分）

C24文獻(xiàn)加工排架

本館對(duì)新到的圖書能及時(shí)加工,按要求分類上架，工序齊全。（自評(píng)2分）C25文獻(xiàn)檢索

圖書館設(shè)有2臺(tái)計(jì)算機(jī)供學(xué)生圖書檢索，基本滿足學(xué)生的需求。(自評(píng)1分)C26期刊管理

圖書館把所有入館的報(bào)刊裝訂成冊(cè)，“核心期刊”定期保藏有序完整，符合規(guī)范，并進(jìn)行登錄，整理，及時(shí)上架。并能及時(shí)修補(bǔ)破損的書刊，延長(zhǎng)書刊的使

用壽命。新刊到館及時(shí)蓋章、登錄、整理，一日內(nèi)上架閱覽。（自評(píng)2分）

C27文獻(xiàn)保護(hù)剔除

我館每學(xué)期都對(duì)一些損壞的圖書進(jìn)行及時(shí)的修補(bǔ)，建立剔除制度，把那些圖書館剔除范圍內(nèi)的舊書刊進(jìn)行剔除,對(duì)丟失或剔除文獻(xiàn)，嚴(yán)格審批注銷手續(xù).并辦好有關(guān)手續(xù)和記載。(自評(píng)2分)

第四部分：D讀者工作（35分）（自評(píng)33分）D1基本服務(wù)D11借閱時(shí)間

1、我校圖書館除了注意購(gòu)書數(shù)量多和購(gòu)書質(zhì)量好以外，還妥善安排學(xué)生借書、閱覽室的開放時(shí)間。學(xué)生借書室、閱覽室在上下午都開放，每周的星期日也全天開放，每周開放時(shí)間超過60小時(shí)，保證學(xué)生有充足的借書和閱覽的時(shí)間，教師閱覽室、借書室實(shí)行全周開放。（自評(píng)2分）

2、寒暑假時(shí)間學(xué)校圖書館安排一定時(shí)間開放，安排員工開館保證師生有時(shí)間借閱，為師生借閱提供方便。（自評(píng)1分）

D12借閱情況

1、我校圖書館對(duì)師生都實(shí)行采用全開架的文獻(xiàn)提供方式。(自評(píng)2分）2、發(fā)證率100%。(自評(píng)1分）D13借閱冊(cè)數(shù)

每學(xué)年每個(gè)學(xué)生的平均借書量都在18冊(cè)以上。（自評(píng)2分）D14到館率

本館工作人員每天都做好借閱人次統(tǒng)計(jì)，到館率達(dá)到100％。（自評(píng)1分）D15讀者調(diào)研

圖書館每學(xué)期都要向新生進(jìn)行介紹本校圖書館的情況，規(guī)章制度，如何借閱

圖書，帶他們到圖書館實(shí)踐借書，并開設(shè)圖書知識(shí)講座。（自評(píng)2分）

D21參與教研

管理人員積極參加各種級(jí)別的教研活動(dòng)，并深入學(xué)校課題組活動(dòng)。(自評(píng)2分)D22文獻(xiàn)整理

我校圖書館平時(shí)注意搜集整理各類教學(xué)、教研參考用書和有關(guān)資料，注意收

藏校教師論文、專著、報(bào)告和各科教育輔助軟件、音像資料。（自評(píng)3分）

D23二次文獻(xiàn)工作

二次文獻(xiàn)資料的編撰工作，搜集整理各學(xué)科教學(xué)專題編目索引，專題剪報(bào)工作。配合學(xué)校教學(xué)、教研和參加各種學(xué)科競(jìng)賽，我們都及時(shí)提供定題服務(wù)。

（自評(píng)2分）

D24參與咨詢服務(wù)

我校圖書館工作人員責(zé)任感強(qiáng)，平時(shí)師生查找資料有困難，他們都能協(xié)助查找資料，并為讀者解答咨詢，并有咨詢記錄。(自評(píng)2分）

D25信息交流

能利用本館現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施，及時(shí)發(fā)布新書信息；能與外校進(jìn)行試卷等資源交流。(自評(píng)2分)

D31閱讀指導(dǎo)

根據(jù)學(xué)校的安排，利用學(xué)校的電子閱覽室為學(xué)生開設(shè)閱讀輔導(dǎo)。并納入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。（自評(píng)2分）

D32學(xué)生管理隊(duì)伍

圖書館培養(yǎng)了一批相對(duì)固定的參與圖書館的日常工作并定期對(duì)學(xué)生管理員進(jìn)行培訓(xùn)。(自評(píng)1分)

D41讀書活動(dòng)

在學(xué)校統(tǒng)一安排下，開設(shè)閱讀課，每班每周一節(jié)，圖書館還配合學(xué)校積極開展各種形式的讀書活動(dòng)，如朗讀比賽等。多次參加縣、教育局組織開展征文比賽，組織讀書興趣小組，寫出好文章，刊登在學(xué)校校刊上。（自評(píng)3分）

D42圖書宣傳

圖書館充分發(fā)揮圖書的職能作用，利用各種形式進(jìn)行圖書宣傳，特別是名著的介紹.新書用時(shí)推薦.信息立即傳播，常設(shè)新書推薦欄，及時(shí)介紹新書，推薦書目，導(dǎo)讀書目，交流學(xué)習(xí)心得。名著和各學(xué)科的新書介紹，深受學(xué)生歡迎。在外借處新書專架，使新書及時(shí)與學(xué)生見面，配合學(xué)校中心工作，及時(shí)推薦書目，為了幫助師生了解本館工具書和期刊,我們編印了工具書名目錄索引,現(xiàn)刊書名目錄索引，方便廣大全體師生。（自評(píng)3分）

第五部分：E附加分（自評(píng)3.5分）E1現(xiàn)代技術(shù)E11工作成績(jī)

積極參與校資源庫的推廣使用，開設(shè)電子閱覽指導(dǎo)課。（自評(píng)1分）E2成果

E22教育進(jìn)修

圖書館工作人員均為本科畢業(yè)。（自評(píng)0.5分）E3協(xié)作交流

1、積極開展館際互借、協(xié)調(diào)活動(dòng)。（自評(píng)0.5分）2、圖書管理員林友桂老師指導(dǎo)橋園小學(xué)圖書管理員工作。（自評(píng)0.5分）E4開放時(shí)間

我校圖書館每周延長(zhǎng)開放時(shí)間，每周為60小時(shí)。（自評(píng)0.5分）

E5特色服務(wù)

我校圖書館提供書法繪畫方面的書籍與指導(dǎo)。（自評(píng)0.5分）以上自評(píng)結(jié)果：

第一部分：A管理體制與人員建設(shè)14分第二部分：B條件保障29分第三部分：C科學(xué)管理20分第四部分：D讀者工作33分第五部分：E附加分3.5分合計(jì)：99.5分

回首過去，展望未來，我校圖書館工作還存在著有待繼續(xù)完善的地方，我們決心腳踏實(shí)地，立足校情，立足于高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，繼續(xù)完善館舍建設(shè)和配套設(shè)施建設(shè)，在管理上進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，不斷完善管理制度，以創(chuàng)建省級(jí)示范圖書館活動(dòng)為契機(jī)，使我校圖書館工作邁上新臺(tái)階。

擴(kuò)展閱讀：漳州市詔安縣外鳳小學(xué)圖書館整改報(bào)告

漳州市詔安縣外鳳小學(xué)圖書館整改報(bào)告

一個(gè)圖書館在一所學(xué)校當(dāng)中有著舉足輕重的作用。為此，我校對(duì)圖書館工作歷來比較重視。按照“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針，針對(duì)自查自評(píng)得出的問題，結(jié)合學(xué)校發(fā)展對(duì)圖書館功能拓展的需要，制定以下具體整改措施，強(qiáng)化整改，提高管理服務(wù)水平。

我們認(rèn)真組織圖書管理人員學(xué)習(xí)《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)照我校的圖書館的實(shí)際，逐條自查，制定出了《外鳳小學(xué)創(chuàng)建示范性圖書館整改方案》與《重點(diǎn)整改意見》。對(duì)照評(píng)估，自檢自查，找出不足，逐條整改。

1、分析圖書館工作現(xiàn)狀：①圖書館場(chǎng)地不足；②設(shè)備、配套不全；③制度不全，管理欠規(guī)范；

⑤讀書活動(dòng)組織形式比較單一，成效不是很明顯；2、確定整改細(xì)則、重點(diǎn)：

①逐條對(duì)比分析，制定出整改細(xì)則，時(shí)間，依照?qǐng)?zhí)行；

②宏觀調(diào)控，實(shí)施七方面重點(diǎn)、難點(diǎn)攻關(guān)：館要配套，達(dá)齊全；設(shè)備要更新，達(dá)先進(jìn)；圖書量要增加，達(dá)“標(biāo)準(zhǔn)”；環(huán)境要美化，達(dá)溫馨；制度要健全，管理規(guī)范化；管理人員配備要專業(yè)化；圖書信息資源利用要實(shí)效化。

二、參觀學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)

為了搞好我校圖書館的創(chuàng)建工作，在縣生儀站站長(zhǎng)的推薦下，我校組織創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員走出去，到我縣一中學(xué)習(xí)取經(jīng)，使之拓寬了視野，明確了要求，增加了創(chuàng)建工作的信心。

三、全校動(dòng)員，全力落實(shí)整改措施

整改措施一確定，緊接著創(chuàng)建工作方案、工作計(jì)劃及時(shí)間表和路線圖、整改項(xiàng)目與預(yù)算報(bào)告相繼出臺(tái)，并確定由教務(wù)處具體組織實(shí)施，全校師生全力協(xié)助，學(xué)校決定在財(cái)力、人力、物力等各方面給予大力支持，確保了創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。除圖書館管理人員加班加點(diǎn)外，另有4名教師，2個(gè)班級(jí)直接參與了“示范圖書館”的創(chuàng)建工作。

四、“整改”工作扎實(shí)，“創(chuàng)建”成效顯著1、健全規(guī)章制度完善管理體制

我校圖書館原有的規(guī)章制度零散不全，在市、縣儀器電教站的指導(dǎo)下，我們組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究，確定了我校圖書管理體系，完善和健全了我校圖書管理各種規(guī)章制度，并按要求上墻，且嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。

2、充實(shí)和調(diào)整管理人員，使之專業(yè)化

①在生儀站的指導(dǎo)和建議下，我校圖書管理員前往詔安一中圖書館學(xué)習(xí)；②調(diào)整了學(xué)校圖書管理人員，較好保證了創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。

3、規(guī)范了圖書、期刊分類與排架

我校藏書室的圖書與期刊的分類、排架原來不夠規(guī)范，這段時(shí)間將藏書室所有的圖書與期刊均按照《中圖法》和《中圖法期刊分類表》全部進(jìn)行了重新整理，分類，打印，粘貼標(biāo)簽,然后上架。

4、抓好“五室”建設(shè)，美化圖書環(huán)境

①重建專用學(xué)生電子閱覽室。一直以來，我們是用學(xué)生機(jī)房替代電子閱覽室的。我們組織人員進(jìn)行搬遷維修重裝，安裝了10臺(tái)電腦，10座位，于201*年10月投入使用。

②重建教職工閱覽室。配置8個(gè)座位，于201*年10月對(duì)教職工開放。③將原來的學(xué)生閱覽室擴(kuò)寬、增位。

④做好添新?lián)Q舊工作。借書室、學(xué)生閱覽室內(nèi)各增加空調(diào)、排氣扇、吸塵器等設(shè)備。

6、重視圖書館資源的有效利用的研究實(shí)踐工作

自“示范性圖書館”創(chuàng)建工作起動(dòng)以來，我校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及圖書管理人員按有關(guān)規(guī)定和要求切實(shí)抓好學(xué)校的圖書管理建設(shè)工作。目前，我校的圖書建設(shè)與管理已基本走上了正軌，“創(chuàng)建”工作初見成效：①圖書管理人員能主動(dòng)配合、協(xié)作學(xué)校、各班及各學(xué)科教師開展各種讀書與征文活動(dòng)，且成績(jī)顯著；②能有計(jì)劃有成效地開展圖書知識(shí)講座、新書介紹、好書推薦、優(yōu)秀讀物宣傳及書評(píng)活動(dòng)；③能做到及時(shí)且有針對(duì)性選編有關(guān)教學(xué)、科研等方面的資料與目錄供師生備用；④不斷完善了讀書活動(dòng)項(xiàng)目，改善了管理服務(wù)態(tài)度，提高了圖書管理水平與質(zhì)量。較充分和有效地發(fā)揮了我校圖書資源在學(xué)校的教育教學(xué)工作中的作用等等。

總之，我校圖書館利用良好的軟硬件設(shè)施、豐富的信息資源、優(yōu)雅的環(huán)境以及為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，已在學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。當(dāng)然，問題也是難免的，目前存在的問題與困難有：

五、存在的問題與困難

1、管理人員的專業(yè)理論與業(yè)務(wù)工作能力需待進(jìn)一步培訓(xùn)、研修和提高。2、、急需加強(qiáng)圖書資源充分和有效利用的研究與實(shí)踐等工作的力度，以充分發(fā)揮圖書信息資源在學(xué)校教育教學(xué)科研中的有效作用。

3、館內(nèi)藏書種類比例還不夠合理，自然科學(xué)類書籍偏少。

我校圖書館的建設(shè)和發(fā)展，得到了市、縣儀器電教站的大力支持和有效指導(dǎo)，對(duì)此，我校非常感謝。今后，我們將扎扎實(shí)實(shí)做好圖書建設(shè)和圖書管理工作，使圖書館成為學(xué)校文獻(xiàn)信息的中心，切實(shí)有效地為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的

提高和學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)，以爭(zhēng)取發(fā)揮為教學(xué)服務(wù)的最大效能，讓書香溢滿校園，讓悠遠(yuǎn)的清香伴隨學(xué)生成長(zhǎng)，使圖書館成為全體師生終身學(xué)習(xí)的樂園。真正發(fā)揮好“示范”館在圖書信息建設(shè)與利用方面的示范帶頭作用。

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