建筑外出寫生實(shí)習(xí)報告總結(jié)

建筑寫生實(shí)習(xí)報告總結(jié)

這次實(shí)習(xí)和以前的大有不同的是，第一次到外地區(qū)寫生，而且是在炎熱暑假里進(jìn)行的，這些都是給我們這次實(shí)習(xí)帶來了許多不一樣美好的記憶，更重要的是會給我們專業(yè)上的學(xué)習(xí)帶來更大程度的提高，讓我們的手繪徒手能力得到加強(qiáng)。

按照計劃，我們專業(yè)也就城規(guī)09級的我們一班和隔壁二班共41人在老師帶領(lǐng)下前往成都市西南93公里、邛崍市西南18公里處的平樂古鎮(zhèn)，和大邑縣安仁鎮(zhèn)以及其他小的地方，我們將去那里進(jìn)行為期10天的鋼筆畫速寫、色彩實(shí)習(xí)寫生練習(xí)。老師也將訓(xùn)練大家的色彩認(rèn)知能力和色彩實(shí)踐運(yùn)用能力以及對選景構(gòu)圖等的審美能力。7月17的當(dāng)天下午，大家都是整裝齊發(fā)，帶著寫生用的畫具，還有這18個小時車上吃的干糧，乘坐5點(diǎn)半的火車登上了去成都的旅程......坐在去成都的路上，大家像是有說不出的話語，也有想不完的憧憬，這時天色還是亮堂堂的，扯開窗簾還有刺眼的強(qiáng)光射進(jìn)車內(nèi)。因?yàn)檐嚻倍际侨�體一起購買的，大家邊順利的坐在一個車廂，時間還早，大家還在想著怎樣打發(fā)這樣的寶貴時間，睡覺時自然不可取的。車上有第一次坐火車的，第一次和這么大的隊伍做這么長的火車的，第一次離開家門的等等，讓大家開始談?wù)撝�自己心中的感慨，愉快的和睦氣氛頓時在車廂內(nèi)洋溢起來了，但也可以從大家的臉上和話語聲中看到彼此的興奮和激動，大家有理由相信今天是旅程的完美開始，因?yàn)樯宪嚽按蠹叶际莻浜昧俗约旱奶厣�小吃，也自然而然的熱情和大家分享起來了，在平時從未有過的分氛圍在今天卻是如此的濃。當(dāng)我們到達(dá)成都火車站的時候，已經(jīng)是第二天的上午11點(diǎn)左右的樣子，天氣還是格外的好，因?yàn)橛刑崆暗匠啥嫉耐瑢W(xué)，我們到平樂古鎮(zhèn)的路線也被他安排的妥當(dāng)，找到了公交站，轉(zhuǎn)車再到另外一個客運(yùn)站坐上了長達(dá)2個多小時的車，在火車上沒有好好睡過覺的同學(xué)在這樣開著冷氣的車上睡得那個安穩(wěn)自在，可以從大家的鼾聲中聽的出來，我們睡覺不要緊，這司機(jī)也居然迷糊糊的打起盹來，大家都是那個急啊，但是在進(jìn)入關(guān)鍵的路道的時候還好沒有犯上迷糊，這倒是讓大家心都提到了嗓子眼上了。

當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地，我們被眼前的古建筑看的還沒回過神來的時候，老師就讓我們繼續(xù)往前走，目的地還沒有到達(dá)，一路上，看到這些古鎮(zhèn)上的街道被打掃的如此干凈，居住民居按照一定的規(guī)劃模式像是有秩序的按照某種方式呈現(xiàn)在大家的面前，古老的建筑在經(jīng)過政府的主導(dǎo)下簡單的修過下，讓古鎮(zhèn)的風(fēng)貌得以保存，利用當(dāng)?shù)毓沛?zhèn)的特色，通過旅游的方式帶動當(dāng)?shù)芈糜挝幕��?jīng)濟(jì)的發(fā)展，也不失為城鎮(zhèn)規(guī)劃的一種方式，在擁有得天獨(dú)厚的資源資源和當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣的鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)民居的建筑中，平樂古鎮(zhèn)保留著明清時期的古民居，古街兩邊的房屋多數(shù)為一樓一底的木結(jié)構(gòu)建筑，一般為下層作鋪面,上層作居室，體現(xiàn)了濃郁的川西風(fēng)格。千年古巷兩邊的店鋪雖然已經(jīng)是幾經(jīng)易手，卻還在經(jīng)著歷史的發(fā)展保存了下來，形成了自己的當(dāng)?shù)靥厣�，也自然的吸引了游客的前來觀賞游玩。在這古鎮(zhèn)上，我們體驗(yàn)到古鎮(zhèn)的種種風(fēng)情，聆聽到古橋樂善的代代佳話，坐享著古樹的片片濃蔭，觀賞古堰分水的波濤滾滾，品味古民居大院的濃濃氣息，這里作為“茶馬古道第一鎮(zhèn)”，平樂古鎮(zhèn)在今天煥發(fā)出了其獨(dú)特的魅力，那沿襲的千年的民俗藝術(shù)，屹立百年的民居建筑，侵染成具有濃郁地方特色的水光十色，演繹著其絢麗多姿的燦爛文化，也給我們這些實(shí)習(xí)來的學(xué)生提供了諸多現(xiàn)實(shí)版的珍貴資料，可貴之處難得。多一種建筑風(fēng)格的了解，可以讓我們對川西文化有更多的了解，也對我們建筑設(shè)計和規(guī)劃設(shè)計提供有力的資料，當(dāng)然在這次實(shí)習(xí)中也是讓我們通過顏色畫出眼前的見、山水，更是讓我們對其文化有了更多深刻的了解。在當(dāng)?shù)氐膶懮�過程中，也遇到了其他院校的學(xué)生，攝影的，油畫的，素描的，不過作為藝術(shù)生的他們更是對我們理科生樂器藝術(shù)畫起畫來也是驚奇不已，但我們確實(shí)更多的從他們的身上學(xué)習(xí)了如何取景，構(gòu)圖，如何對色彩有一個度得把握，更重要的是靜下心來把一幅畫僅僅當(dāng)做作業(yè)來完成的認(rèn)識的提高。

另外通過寫生實(shí)習(xí)，我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)，那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩，因?yàn)樽匀唤绲念伾珜?shí)在是太多了。

在這樣充滿文化氣息的建筑民居里，我們還是依依不舍地結(jié)束了2天的寫生訓(xùn)練，轉(zhuǎn)入到了對另一個重要的古鎮(zhèn)大邑縣安仁鎮(zhèn)，這個目的地主要還是培養(yǎng)我們的藝術(shù)修養(yǎng)和對川西建筑文化的深一層次的了解，這里有還有大邑劉氏莊園博物館（屬社會歷史類的遺址性博物館，原名大邑地主莊園陳列館）和建川博物館（中南最大的博物館），通過建筑文化今日的對比，看慣了鋼筋混凝土的我們自然可以看出中國傳統(tǒng)建筑的文化的博大精深和歷史的深沉，看到這些自然也是對自己一個心境上的提高。

大邑劉氏莊園位于成都市西郊52公里的大邑縣安仁鎮(zhèn)。整個莊園占地總面積7萬余平方米，建筑面積達(dá)2萬余平方米，建筑時代為清末至民國，分布為南北相望的兩大建筑群，南部俗稱老公館，北部俗稱新公館，南北相距200米。

建館四十年來，大邑劉氏莊園積累了豐富的藏品，館藏數(shù)量較多，內(nèi)涵豐富，現(xiàn)有文物、藏品2萬余件。規(guī)模宏大、保存完好的莊園建筑群。莊園遺存的大量實(shí)物和文獻(xiàn)資料以及獨(dú)具特色的莊園陳列，構(gòu)成了一個有機(jī)的整體，是認(rèn)識和研究我國半封建、半殖民地社會經(jīng)濟(jì)、文化及四川軍閥史、民俗學(xué)的重要場所和實(shí)物現(xiàn)場。這座莊園是近代四川地主莊園建筑形式和風(fēng)景的典型。是舊中國農(nóng)村的一個縮影，是社會發(fā)展史的一個斷面。

而建川歷史博物館則是對整個川西歷史文化的研究，通過文、文物的形式展現(xiàn)給大家一個更全面的歷史系統(tǒng)的理解，其意義也是非常重大的，這也是常說的到一個城市不到它的博物館，藝術(shù)館看看枉費(fèi)來了一趟。事、事實(shí)確實(shí)如此。

短短的十天寫生，說長不長，短也不短，我們現(xiàn)在也不必去在乎時間的長短了，關(guān)鍵的是我們自己能否從中收獲多少，感悟多少，留給自己的記憶又是多少，比如畫畫的技法是否又提高了，畫風(fēng)是否有自己的風(fēng)格了，顏色的把握是否有自己的正確理解，通過自己的感知能力如何去表現(xiàn)自己的所想，讓建筑在畫中如何闡述它的思想......我們的世界不是缺少美，缺少的只是我們的內(nèi)心對美德發(fā)現(xiàn)，如何從平凡簡單的事物中發(fā)掘真正的美。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我們的建筑藝術(shù)之路還在繼續(xù)，我們也通過這次實(shí)習(xí)明確了自己的目標(biāo)，明白了如何發(fā)、發(fā)掘自己的潛力，讓藝術(shù)的魅力在我們這些理科生中也同樣綻放這藝術(shù)的氣息，也許事實(shí)告訴我們，我們的努力還不夠，每個人的路還有走的很長，但是路再長，我們也要活出自己，走的踏實(shí)，這樣我們才能讓自己的人生境界實(shí)現(xiàn)質(zhì)的升華。

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目錄

一．實(shí)習(xí)目的

二．實(shí)習(xí)要求

三．實(shí)習(xí)任務(wù)

四．實(shí)習(xí)項(xiàng)目與程序

五．實(shí)習(xí)方法：水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用

六．測量精度

七．計算成果和示意圖見測設(shè)數(shù)據(jù)計算表八.測量實(shí)習(xí)心得

測量實(shí)習(xí)報告總結(jié)

一．實(shí)習(xí)目的：

1．聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測定地面兩點(diǎn)間的高程；

2．掌握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準(zhǔn)與讀書等基本操作要領(lǐng)；

3．掌握鋼尺量距的一般方法；

4．練習(xí)用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖；

5．培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。

二．實(shí)習(xí)要求：

1．掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等一些主要儀器的性能和如何操作使用；

2．掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法；

3．掌握地形圖測繪的基本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力；

4．掌握測設(shè)的基本方法。

三．實(shí)習(xí)任務(wù)：

1．控制點(diǎn)高程測量；2．導(dǎo)線長度測量；3．水平角度測量；4．閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算；5．測繪地形圖；

6．建筑物放樣，道路中線測量和管線測量。

四．實(shí)習(xí)項(xiàng)目與程序：

1．外業(yè)測量：

（1）測量控制點(diǎn)高程；（2）測量控制點(diǎn)間距離；（3）測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。2．內(nèi)業(yè)計算：

（1）計算控制點(diǎn)間高差，推算各點(diǎn)間高程；（2）計算個控制點(diǎn)間距離及相對誤差；（3）計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角；

（4）根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點(diǎn)坐標(biāo)。3．測繪地形圖：

（1）將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上；

（2）根據(jù)控制點(diǎn)周圍的地物地貌測量某些點(diǎn)的高程，再標(biāo)在圖紙上。

4．施工測量：圓曲線，緩和曲線測量。

五．實(shí)習(xí)方法：水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用。

1．測量的方法：

（1）水準(zhǔn)儀架在兩個控制點(diǎn)的中間，距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把。

（2）望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平，調(diào)節(jié)三個腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。

（3）調(diào)水平微動螺旋，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

（4）三腳架架腿抬高或降低，重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來，測得高差不得超過5mm，否則重測。2．角度測量的方法：

（1）經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上，用腳螺旋進(jìn)行對中，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中，否則反復(fù)調(diào)平。（2）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。

（3）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。

（4）兩次測量角之差不能超過40秒，否則重測。3．距離測量的方法：

（1）用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平，再進(jìn)行定線。（2）然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。

（3）往返各測一次，兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一，否則重測。

（4）將所有坐標(biāo)范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上，并用規(guī)定符號表示。

六．測量精度：

1．距離往返測量相對誤差不超過1/3000；

2．水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12nmm或±40Lmm范圍內(nèi)；

3．測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。

七．計算成果和示意圖見測設(shè)數(shù)據(jù)計算表。八.測量實(shí)習(xí)心得

為期一個星期的工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。雖然測區(qū)比較小，基本上只是兩棟建筑而已，不過，讓我們值得慶幸的是，，在我們測量時間里，天氣晴朗，并沒有我們擔(dān)心的大雨，也就讓我們安安心心的測量，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組中午加班進(jìn)行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

測量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。

測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。

測量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

通過這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而

這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，要作到：

（1）要選擇精度高的測量儀器。（2）提高自己的測量水平。（3）多次測量取平均值。

最后，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實(shí)干精神，每個組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測量水平，

我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的其他同學(xué)的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實(shí)習(xí)過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)習(xí)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會測，測不好，擔(dān)心只有一個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：

（1）立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

（2）在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

（3）由于我們以前沒有接觸過經(jīng)緯儀，所以當(dāng)我們拿到它的時候完全不知道怎么使用，而且我們班四個小組只有兩個小組借到了經(jīng)緯儀，這給我們的測量帶來了一定程度上的

困難，在老師的指導(dǎo)下，我們從學(xué)會怎么使用經(jīng)緯儀到能夠熟練地運(yùn)用它，我們感到蠻高興的。

（4）還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗(yàn)，不過，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核，不過，我之所以認(rèn)為它難，也是因?yàn)樵诖酥�前不是很會計算它，在這次實(shí)習(xí)中，我又重新了解它的計算方法，現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗(yàn)出來了，頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。

（5）最后的困難就是畫圖的部分了，雖然畫圖是交給一個同學(xué)完成的，但是我們整個組也不能掉以輕心，因?yàn)橹灰�一個環(huán)節(jié)出了錯，圖就不可能畫出來。我們畫圖之初，最先是把八個控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來，然后我就畫的經(jīng)管樓和理學(xué)院，當(dāng)我還在沾沾自喜的時候，卻被告之需要重畫，而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差，我就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復(fù)，不斷精益求精，測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。

通過這次學(xué)習(xí)，讓我知道了團(tuán)隊精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù)，任何一個步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯，一步錯步步錯，因此，測量學(xué)

才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。因此，測量離不開我們每個人的努力，團(tuán)隊的合作。

就整個實(shí)習(xí)測量來說，我們從中學(xué)到了不少知識，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精益求精，力求能最到更這一周進(jìn)行了我入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測量學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)第一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡單了。

第一天我們就體會到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始，不明白今天該干什么明天該干什么，實(shí)習(xí)沒有了好的計劃。組員九人分工也沒有明確，所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們花了很多時間來熟悉實(shí)習(xí)操作，我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題，確定了每個人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。

通過這周的測量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。這次的測量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的，點(diǎn)點(diǎn)錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。

我們在測量的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是會進(jìn)行激烈的討論，最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué)。通過這次實(shí)習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認(rèn)知和理解，我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊合作的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂一起分享，有困難一起擔(dān)當(dāng)，我們有個很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們在一起做事很快樂也很難忘。

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