青少年普法教育工作報(bào)告
綜治辦青少年普法教育工作開(kāi)展情況
工作匯報(bào)
近年來(lái)，******認(rèn)真貫徹落實(shí)“關(guān)愛(ài)明天〃普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的各項(xiàng)安排，將青少年普法工作納入社會(huì)治安綜合治理，納入精神文明建設(shè)、納入學(xué)校教育規(guī)劃，統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一獎(jiǎng)懲。積極選派政法部門(mén)人員擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)、深入學(xué)校開(kāi)展普法活動(dòng)、切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益；加大了校園周邊環(huán)境綜合整治、校園安全監(jiān)控和警力執(zhí)勤力度，維護(hù)學(xué)生安全。
建立“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。青少年普法教育需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與，學(xué)校教育長(zhǎng)于言教，家庭教育長(zhǎng)于身教，社會(huì)教育長(zhǎng)于境教，三者協(xié)調(diào)一致才能產(chǎn)生更好的效果。
充分發(fā)揮教育主陣地作用，教育部門(mén)將青少年普法教育納入素質(zhì)教育范疇，與德育教育相結(jié)合，與體驗(yàn)教育相結(jié)合，安排普法課時(shí)，將法制教育納入教學(xué)課時(shí)，融入到思想品德課、政治課、實(shí)踐課，依托課堂教學(xué)和豐寓多彩的課外活動(dòng)開(kāi)展青少年普法教育；積極推進(jìn)依法治校工作，學(xué)校定期組織班主任和政治課老師參加校本法制課程培訓(xùn)，提高老師開(kāi)展普法工作的能力，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)法懂法，以身作則地教育孩子。
重視家庭教育對(duì)青少年的身教作用。將普法教育納入家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。學(xué)校制定每學(xué)期工作計(jì)劃，納入教學(xué)課程，利用家庭教育報(bào)告會(huì)和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，組織法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)老師為家長(zhǎng)講解法律知識(shí)，提高了家長(zhǎng)的法制素質(zhì)。積極開(kāi)展送法到家活動(dòng)。學(xué)校在邀請(qǐng)法制教育專(zhuān)家“送法進(jìn)學(xué)�！钡耐瑫r(shí)，開(kāi)展“帶法律知識(shí)回家”活動(dòng)，通過(guò)小手拉大手的形式帶動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)法。在寒暑假期間，通過(guò)“家校聯(lián)系卡”、《致家長(zhǎng)的一封信》等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系；通過(guò)組織老師進(jìn)行家訪，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)和教育孩子的正確方法，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到言傳身教的重要性，主動(dòng)配合學(xué)校開(kāi)展普法工作，促進(jìn)了家校共建。
關(guān)注社會(huì)環(huán)境對(duì)青少年的境教作用。組織協(xié)調(diào)政法加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合整治，組織警力在中小學(xué)、幼兒園學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段在校園門(mén)口和學(xué)生經(jīng)過(guò)路段執(zhí)勤巡邏，確保學(xué)生安全；加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)校配齊配強(qiáng)專(zhuān)業(yè)保安隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn)和管理。區(qū)文廣體局加強(qiáng)文化娛樂(lè)場(chǎng)所管理，實(shí)行網(wǎng)吧身份證實(shí)名登記制上網(wǎng)，有效控制了未成年人上網(wǎng)。司法機(jī)關(guān)在辦理涉及未成年人的案件時(shí)，堅(jiān)持“教育為主、懲罰為輔”，切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益。他們通過(guò)設(shè)立少年法庭，采取圓桌審判等方式，減輕未成年人的心理負(fù)擔(dān)，對(duì)依法不按犯罪處理、不捕不訴的未成年人做好回訪和幫教工作。
通過(guò)這些活動(dòng)，青少年學(xué)生法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，自護(hù)能力不斷提高，精神面貌明顯改觀，違法亂紀(jì)行為不斷減少，形成了學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍；學(xué)校提高了依法治校的能力，推進(jìn)了“平安校園”建設(shè)；家長(zhǎng)增強(qiáng)了與學(xué)校的聯(lián)系，提高了法律素質(zhì)，積極主動(dòng)地配合學(xué)校工作。
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XX鎮(zhèn)青少年法制教育工作匯報(bào)
在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)充分發(fā)揮職能作用，積極宣傳貫徹落實(shí)縣有關(guān)加強(qiáng)青少年法制宣傳教育精神，建立健全家庭教育、學(xué)校教育與社會(huì)教育緊密結(jié)合，相互協(xié)作配合的工作機(jī)制，開(kāi)展了適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的法制教育活動(dòng)，有效地促進(jìn)了青少年法制宣傳教育工作的落實(shí)。在加強(qiáng)青少年的法制教育工作中，我們的作法是：
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我鎮(zhèn)將青少年法制教育、預(yù)防青少年違法犯罪工作擺到應(yīng)有的位置，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，著重抓好三個(gè)“到位”。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，抓認(rèn)識(shí)到位。鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)能從思想上高度重視青少年的法制宣傳教育工作，多次專(zhuān)題組織學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，認(rèn)識(shí)到抓好青少年法制宣傳教育、預(yù)防青少年犯罪工作是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮鎮(zhèn)各有關(guān)部門(mén)的職能作用。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，鎮(zhèn)黨委書(shū)記張勇同志擔(dān)任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)人大主席謝斌同志擔(dān)任副組長(zhǎng)。規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)任務(wù)和工作制度。主要成員綜治辦、司法所、婦聯(lián)等單位負(fù)責(zé)人。明確了各個(gè)成員單位的工作職責(zé)，并將具體工作任務(wù)進(jìn)行了分解，全面加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳教育，落實(shí)未成年人的各種保護(hù)措施，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)共同負(fù)責(zé)的立體防線，以達(dá)到預(yù)防和減少青少年違法犯罪的目的。今年，我鎮(zhèn)已將預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作列為社會(huì)治安綜合治理的重要內(nèi)容，制定了獎(jiǎng)懲考核制度，年終將結(jié)合社會(huì)治安綜合治理工作一并進(jìn)行考核，并作為評(píng)選綜合治理先進(jìn)集體和個(gè)人的重要依據(jù)。二是健全組織，抓責(zé)任到位。各學(xué)校聘請(qǐng)綜治、司法等有關(guān)部門(mén)人員擔(dān)任法制副校長(zhǎng)；
各學(xué)校形成了以校長(zhǎng)、各處室、年級(jí)組、班主任逐級(jí)管理責(zé)任到人的全員育人運(yùn)行模式，并在多年實(shí)踐中逐步形成了我鎮(zhèn)對(duì)青少年進(jìn)行法制教育與德育教育相結(jié)合的工作特色。三是建立制度，抓措施到位。為了切實(shí)保證高質(zhì)量地進(jìn)行中小學(xué)的法制教育，我鎮(zhèn)著重從以下幾方面加強(qiáng)了制度建設(shè)。建立了依法行政制度和依法治教制度。將中小學(xué)法制教育納入全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)目標(biāo)管理，各學(xué)校在貫徹教學(xué)大綱時(shí)，將法制教育工作單列計(jì)劃。
二、規(guī)范管理，穩(wěn)步推進(jìn)規(guī)范。
為了將青少年法制教育推向規(guī)范進(jìn)程，我們從以下四個(gè)方面入手：
1、確定教學(xué)內(nèi)容。我們明確規(guī)定了中小學(xué)法制教育的教學(xué)內(nèi)容，各中小學(xué)充分利用市、縣編的法律知識(shí)讀本，普及法律知識(shí)，并圍繞貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和結(jié)合合格公民道德教育主題，以活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的宣傳教育活動(dòng)。由于能根據(jù)青少年的特點(diǎn)，有效地分層推進(jìn)，從而取得了顯著成效。
2、抓好試點(diǎn)工作。為了有效地開(kāi)展青少年法制教育工作，在抓好各校青少年法制教育過(guò)程中，要注意抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)，即：（1）重視法制教育的課程建設(shè)。學(xué)校開(kāi)設(shè)法制、德育課程，落實(shí)計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師，改進(jìn)教育的方式方法，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，使青少年增強(qiáng)法制觀念，有效地預(yù)防青少年違法犯罪。（2）重視家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合。家庭教育是預(yù)防青少年犯罪的第一道防線，我們要求各校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的同時(shí)，通過(guò)各校的家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)全鎮(zhèn)家長(zhǎng)進(jìn)行法制系列講座和家庭教育指導(dǎo)，讓父母了解教育的方法，能針對(duì)學(xué)生的具體表現(xiàn)對(duì)子女進(jìn)行教育，使其增強(qiáng)法制觀念，糾正不良行為，防止違法犯罪，盡力做到針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，努力使法制教育活
動(dòng)貼近生活，密切聯(lián)系青少年思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為青少年的自覺(jué)行動(dòng)。
3、明確管理規(guī)程。（1）各校聯(lián)絡(luò)員定期或及時(shí)向鎮(zhèn)關(guān)工委匯報(bào)本校法制教育工作的情況，溝通情況，制定工作計(jì)劃和方案。（2）建立了學(xué)校章程及管理制度，征訂、學(xué)習(xí)、貫徹青少年法制教育的相關(guān)文件法規(guī)，使青少年法制教育學(xué)有教材。
4、是掃除了普法教育中的盲點(diǎn)，將域內(nèi)的輟學(xué)和流動(dòng)人口中的青少年作為法制教育的重點(diǎn)對(duì)象，根據(jù)被教育對(duì)象不同情況，發(fā)揮幫教小組的作用，采取不同的方式，對(duì)預(yù)防和減少犯罪起到防范作用。在教育方式上注重法制教育與道德教育相結(jié)合，正面教育與特殊教育相結(jié)合，通過(guò)專(zhuān)題講座、個(gè)案分析、模擬法庭等方式，對(duì)青少年進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)的宣傳。
三、科學(xué)施教，注意實(shí)效。
我鎮(zhèn)青少年法制教育工作主要立足于學(xué)校，在多年的工作實(shí)踐中，我們堅(jiān)持抓好四個(gè)結(jié)合，取得較好效果。1、堅(jiān)持理性教育和感性教育相結(jié)合。由于青少年正處于世界觀和人生觀的形成時(shí)期，其理性思維能力比較弱，我們注意借助于形象思維的方法和中小學(xué)生行為規(guī)范條例，在規(guī)范學(xué)生道德行為的基礎(chǔ)上提高他們掌握法律知識(shí)水平，強(qiáng)化法制觀念。升旗儀式、重大節(jié)日慶祝和重要法規(guī)頒布周年紀(jì)念活動(dòng)，通過(guò)聘請(qǐng)校外法制教育輔導(dǎo)員到校做報(bào)告，2、堅(jiān)持學(xué)校教育與部門(mén)工作相結(jié)合。在青少年普法教育中，堅(jiān)持做到學(xué)校與司法、行政執(zhí)法部門(mén)密切配合，齊抓共管，切實(shí)開(kāi)展好青少年的法制教育工作。一是邀請(qǐng)司法行政執(zhí)法人員到學(xué)校舉行法制講座；二是爭(zhēng)取執(zhí)法機(jī)關(guān)的配合，加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安環(huán)境的綜合治理，對(duì)侵犯學(xué)校利益、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事進(jìn)行及時(shí)查處；三是與鎮(zhèn)綜合治理辦公室配合向
轄區(qū)群眾廣泛宣傳法律，尤其是注重宣傳《義務(wù)教育法》，保證適齡兒童的學(xué)習(xí)權(quán)利，防止在校生流失。四是整合鎮(zhèn)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，開(kāi)展各類(lèi)校外教育活動(dòng)，優(yōu)化鎮(zhèn)育人環(huán)境。五是充分利用家長(zhǎng)學(xué)校，讓家長(zhǎng)們了解教子方略，提高家庭教育的質(zhì)量。3、堅(jiān)持法律啟蒙與行為教育相結(jié)合。在實(shí)踐中我們體會(huì)到，堅(jiān)持法律啟蒙與行為教育相結(jié)合是對(duì)青少年進(jìn)行普法的最有效方法，使青少年從小接受了法律啟蒙與行為教育。4、堅(jiān)持“兩法”宣傳與實(shí)施相結(jié)合。為使《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》順利實(shí)施。
四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，提高依法治教質(zhì)量
今年來(lái)，我們?cè)诩訌?qiáng)法制教育宣傳的基礎(chǔ)上，每年都組織法制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)系統(tǒng)各單位的青少年法制教育工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，目前普法依法治教工作還不同程度的存在著一些問(wèn)題與不足，諸如法制宣傳教育還不夠普及深入，依法治教工作還不夠合理規(guī)范等。當(dāng)然，青少年法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、涉及面廣的社會(huì)系統(tǒng)工程，今后，我們將針對(duì)存在的問(wèn)題，采取更加有力的措施，抓緊抓好此項(xiàng)工作，為全鎮(zhèn)文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
XX鎮(zhèn)關(guān)工委201*年4月9日
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